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      • 광역도시별 건강관리센터의 실태분석에 관한 연구

        이광무 공주교육대학교초등교육연구원 2010 敎育論叢 Vol.47 No.2

        본 연구는 1997년도에서 2009년도의 전국 대도시별 등록·신고된 종합 체육시설업의 현황, 체육시설업의 시설 수에 대한 건강관리센터 수의 비율, 체육시설업의 시설 수에 대한 인구분포와 체육시설업 내의 건강관리센터 수의 실태를 조사한 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 전국 대도시 1개 구청당 종합 체육시설업이 평균 1.6~1.9개소로 연도별로는 큰 변화가 없었다. 대도시별 비교에서는 서울특별시가 3.2~4.1개소로 제일 많게 나타났고, 그 외 6대 광역시는 0.1~1.4개소로 나타났다. 둘째, 전국 대도시별 종합 체육시설업의 시설 수에 대한 건강관리센터 수의 비율에서, 서울특별시는 52.6~64.6%로, 대구광역시는 55.6~87.5%로 전체적으로 52%를 넘었고, 부산광역시는 '98년부터 ‘03년도까지는 50%를 넘었다. 그 외의 광역시는 50%를 넘지 않았다. 셋째, 전국 대도시별 종합 체육시설업의 시설 수에 대한 인구분포에서, 서울특별시는 줄곧 1위를 차지하였고, 대구광역시가 2위를 8번을 차지하였고, 부산광역시와 울산광역시가 각각 2번을 차지하였다. 3위는 부산광역시가 7번을 차지하였고, 대구광역시와 울산광역시가 각각 1번, 대전광역시가 2번 차지하였다. 넷째, 전국 대도시별 종합 체육시설업 내의 건강관리센터 수에 대한 인구분포에서, 서울특별시는 줄곧 1위를 차지하였고, 2위는 대구광역시가 차지하였다. 부산광역시는 3위를 9번을 차지하였고 울산광역시가 3번, 광주광역시가 1번 차지하였다. 시민들의 건강관리를 위한 건강관리센터는 서울특별시에 집중되어 있고, 다음은 대구광역시가 건강관리센터의 운영을 많이 하고 있는 것으로 나타났다. 앞으로 국민들의 건강을 위해서라도 종합 체육시설업 내에 건강관리센터가 많이 운영되어야 한다. The purpose of this paper was to investigate a study on sport health center in big towns. To perform the purpose, this research surveyed sport facilities per big towns. from 1997 to 2009. We have come to following conclusion after examining sport facilities of 7 big towns. Firstly, according to the result by rate of sport facilities a ward office, Seoul was shown to be 3.2-4.1, 6 big towns except Seoul were shown to be 0.1-1.4. Secondly, according to the result by rate of health center to sport facilities, Seoul was shown to be 52.6-64.6%, Daegu shown to be 55.6-87.5%. Thirdly, according to the result by rate of resident population to sport facilities, Seoul was always ranked first, Daegu was eight times ranked second, and Busan and Ulsan were two times ranked second. Fourthly, according to the result by rate of resident population to health centers, Seoul was always ranked first, Daegu was ranked second.

      • KCI등재

        초등학교 고학년생의 비만도와 체형인식이 자아개념에 미치는 영향

        이광무,임낙수 한국초등체육학회 2003 한국초등체육학회지 Vol.9 No.2

        '스콜라' 이용 시 소속기관이 구독 중이 아닌 경우, 오후 4시부터 익일 오전 7시까지 원문보기가 가능합니다.

      • KCI등재

        초등학교 고학년생의 식생활습관과 체력 및 신체구성과의 관계

        이광무,이경구 한국초등체육학회 2003 한국초등체육학회지 Vol.9 No.2

        '스콜라' 이용 시 소속기관이 구독 중이 아닌 경우, 오후 4시부터 익일 오전 7시까지 원문보기가 가능합니다.

      • KCI등재

        초등학교 아동들의 비만 요인과 조정에 관한 연구

        이광무,최철영 한국초등체육학회 2000 한국초등체육학회지 Vol.6 No.2

        '스콜라' 이용 시 소속기관이 구독 중이 아닌 경우, 오후 4시부터 익일 오전 7시까지 원문보기가 가능합니다.

      • 운동형태가 여성 고령자의 기능적 체력에 미치는 영향

        이광무 공주교육대학교 초등교육연구원 2017 敎育論叢 Vol.54 No.2

        '스콜라' 이용 시 소속기관이 구독 중이 아닌 경우, 오후 4시부터 익일 오전 7시까지 원문보기가 가능합니다.

        이 연구는 여성 고령자를 대상으로 운동의 형태와 특이성에 따른 각각의 운동프로그램이 여성 고령자에게 어떠한 체력요소에 어떻게 도움을 주기 위해 실시하였으며, 연구결론은 다음과 같다. 첫째, 볼운동군은 chair stand, 2kg dumbbell curl, chair sit-and-reach, back scratch, 2.44m up-and-go, 6-minute walk에서 향상되었다. 둘째, 밴드운동군은 chair stand, 2kg dumbbell curl, chair sit-and-reach, 2.44m up-and-go에서 향상되었다. 셋째, 요가운동군은 chair stand, 2kg dumbbell curl, chair sit-and-reach, 2.44m up-and-go에서 향상되었다. 넷째, 집단 간에서는 chair stand가 요가운동군이 볼운동군보다 향상되었으며, 2kg dumbbell curl에서 요가운동군이 볼운동군과 밴드운동군보다 향상되었다. 따라서 여성 고령자의 기능적 체력을 향상시키기 위한 운동형태로 볼운동, 밴드운동, 요가운 동이 모두 효과적이지만, 상?하체의 근력 향상에는 요가운동이 더 효과적인 운동형태로 추천 할 수 있다.

      • KCI등재
      • 광역도시별 건강관리센터의 실태분석에 관한 연구

        이광무 公州敎育大學 敎育硏究所 2010 公州敎大論叢 Vol.47 No.2

        본 연구는 1997년도에서 2009년도의 전국 대도시별 등록·신고된 종합 체육시설업의 현황, 체육시설업의 시설 수에 대한 건강관리센터 수의 비율, 체육시설업의 시설 수에 대한 인구분포와 체육시설업 내의 건강관리센터 수의 실태를 조사한 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 전국 대도시 1개 구청당 종합 체육시설업이 평균 1.6~1.9개소로 연도별로는 큰 변화가 없었다. 대도시별 비교에서는 서울특별시가 3.2~4.1개소로 제일 많게 나타났고, 그 외 6대 광역시는 0.1~1.4개소로 나타났다. 둘째, 전국 대도시별 종합 체육시설업의 시설 수에 대한 건강관리센터 수의 비율에서, 서울특별시는 52.6~64.6%로, 대구광역시는 55.6~87.5%로 전체적으로 52%를 넘었고, 부산광역시는 '98년부터 ‘03년도까지는 50%를 넘었다. 그 외의 광역시는 50%를 넘지 않았다. 셋째, 전국 대도시별 종합 체육시설업의 시설 수에 대한 인구분포에서, 서울특별시는 줄곧 1위를 차지하였고, 대구광역시가 2위를 8번을 차지하였고, 부산광역시와 울산광역시가 각각 2번을 차지하였다. 3위는 부산광역시가 7번을 차지하였고, 대구광역시와 울산광역시가 각각 1번, 대전광역시가 2번 차지하였다. 넷째, 전국 대도시별 종합 체육시설업 내의 건강관리센터 수에 대한 인구분포에서, 서울특별시는 줄곧 1위를 차지하였고, 2위는 대구광역시가 차지하였다. 부산광역시는 3위를 9번을 차지하였고 울산광역시가 3번, 광주광역시가 1번 차지하였다. 시민들의 건강관리를 위한 건강관리센터는 서울특별시에 집중되어 있고, 다음은 대구광역시가 건강관리센터의 운영을 많이 하고 있는 것으로 나타났다. 앞으로 국민들의 건강을 위해서라도 종합 체육시설업 내에 건강관리센터가 많이 운영되어야 한다. The purpose of this paper was to investigate a study on sport health center in big towns. To perform the purpose, this research surveyed sport facilities per big towns. from 1997 to 2009. We have come to following conclusion after examining sport facilities of 7 big towns. Firstly, according to the result by rate of sport facilities a ward office, Seoul was shown to be 3.2-4.1, 6 big towns except Seoul were shown to be 0.1-1.4. Secondly, according to the result by rate of health center to sport facilities, Seoul was shown to be 52.6-64.6%, Daegu shown to be 55.6-87.5%. Thirdly, according to the result by rate of resident population to sport facilities, Seoul was always ranked first, Daegu was eight times ranked second, and Busan and Ulsan were two times ranked second. Fourthly, according to the result by rate of resident population to health centers, Seoul was always ranked first, Daegu was ranked second.

      • 대학 교양 헬스수업이 학생들의 신체구성에 미치는 영향

        이광무 공주교육대학교초등교육연구원 2012 敎育論叢 Vol.49 No.2

        본 연구는 대학 교양 헬스 수업이 대학생들의 신체구성에 미치는 영향을 규명하기 위한 것으로 연구 결과는 다음과 같다. 신체구성의 변화에서 체중, 체지방량과 기초대사량은 운동처방 전후의 변화가 유의한 차이를 보이지 않았다. 체지방저장률은 여자 대학생이 운동처방 후가 운동처방 전보다 유의하게 감소하였다(p<.01). 제지방량, 근육량과 체수분량은 여자 대학생이 운동처방 후가 운동처방 전보다 유의하게 증가하였다(p<.01). 복부지방률은 남자 대학생이 운동처방 후 운동처방 전보다 유의하게 증가하였다(p<.01). 그리고 여자 대학생이 남자 대학생보다 운동 할 때 땀이 더 나도록 하고 있다고 대답하였다. 이상의 결과를 종합해 보면, 한 학기 동안 헬스 수업 강좌를 수강하면서 운동 효과에 의해 여자 대학생은 신체구성에 긍정적인 변화가 있었으나, 남자 대학생은 긍정적인 효과가 없는 것으로 나타났다. 앞으로 헬스 수업을 통해 땀이 날 정도 이상으로 운동을 실시하도록 지도하여야 한다. 특히 남자 대학생들에게 더욱 집중적으로 지도하여 운동효과에 의한 신체구성의 변화로 자신의 건강을 증진시킬 수 있도록 하여야 한다.

      • KCI등재

        한국과 미국 유타주 초등체육과의 건강 영역 비교 분석 - 성취기준 및 내용체계를 중심으로 -

        이광무,박세원 한국초등체육학회 2018 한국초등체육학회지 Vol.24 No.3

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        이 연구는 한국 2015개정 초등학교 체육교육과정 건강 영역과 미국 유타주 초등학교 건강교육과정을 비교 분석함 으로써 체육교육과정 개정 시 건강교육에 관한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 양국 간 건강교육과정을 Bereday의 비교연구 4단계에 따라 분석한 결과 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 한국과 유타주 건강교육의 강조점 에 차이가 있었다. 한국은 2015개정 체육과 교육과정에서 안전 영역이 신설됨에 따라 건강교육의 일부가 안전 영 역으로 옮겨가고, 여가 영역이 건강 영역으로 흡수됨에 따라 건강 영역에서 운동을 통한 건강 증진 성격이 짙어졌 다. 유타주는 시대적 문제점을 반영하여 기본생활습관 및 생활 건강, 안전 등에 대한 내용이 체계적, 심화적으로 구 성되어 있었다. 둘째, 양국 간 건강교육 시행방식의 차이가 있었다. 한국은 건강교육을 체육교과의 건강, 안전 영역 을 비롯한 다양한 교과와 범교과 차원에서 통합교육차원으로 시행되는 반면, 유타주는 체육 교과와 건강 교과가 분 리되어 모두 필수교과로 시행하고 있었다. 셋째, 양국은 교육과정의 운영 측면에서 차이점이 있었다. 한국은 중앙집 권 형태의 하향식 구조에 따라 지역 및 교사의 재량권이 약한 반면, 유타주는 분산 형태의 주 단위 교육과정 운영 이 가능하여 지역 및 교사의 재량권이 높은 편이었다. 넷째, 유타주 건강교육과정에서는 건강의 개념을 지역 공동 체로 확장시켜 운영하고 있었다. 이는 주 단위 교육과정의 운영이 가능해지면서 지역사회 일원으로서 건강한 민주 시민 양성에 보탬이 된다. 다섯째, 유타주 건강교육과정은 융합교과 및 보충과목이 성취기준별 세부목표에 상세히 제시되어 있다. 따라서 교사는 건강교육을 운영함에 있어 융합교과 재구성의 참고자료로 이 부분을 활용할 수 있었 다. 이를 토대로 건강교육과 관련하여 후속연구를 위해 다음과 같은 제언을 한다. 첫째, 비교 대상 국가를 다양화하 여 각국 건강교육 운영방식을 비교 분석함으로써 좋은 점을 우리나라에 도입할 수 있도록 해야 한다. 둘째, 우리나 라에서 시행되는 건강교육 중 불필요하거나 중복되는 내용을 색출하여 건강교육 관련 내용들에 대한 통·폐합이 필 요할 것으로 판단되며 이에 대한 연구가 이루어질 수 있기를 기대한다. The results of the comparative analysis of the health education curriculum of elementary school 2015 revised elementary school in Korea and the health education curriculum of Utah elementary school in Utah were compared according to Bereday 's 4 steps. The results of this study were as follows. First, we found differences in emphasis on health education in Korea and Utah. In Korea, as a part of the health education was shifted to the safe area and the leisure area was absorbed into the health area as the safety area was newly established in the 2015 revised physical education curriculum, the health field showed the health promotion characteristic through exercise. Utah has been structured systematically and deeply in terms of basic life habits, living health, safety, etc., reflecting the problems of the times. Second, there was a difference in the way health education was implemented between the two countries. In Korea, health education is implemented as integrated education in various subject and cross - sectional areas including health and safety field of physical education subject, while physical education and health subjects are separated as essential subjects in Utah. Third, there was a difference in the operation of curriculum between the two countries. In Korea, the discretion of local and teachers is weak due to the top-down structure of the centralized administration. Utah has a relatively high level of discretion in the region and teachers because it can operate on its own in Utah.Fourth, in the health education curriculum in Utah, the concept of health was extended to local communities. As the state-level curriculum can be operated, it contributes to the development of healthy democratic citizens as a member of the community. Fifth, the health education curriculum in Utah is listed with fusion and supplementary course in the specific objectives of each achievement standard. As a result, the teacher could utilize it as a reference for reconstructing the fusion course in running the health education. Based on this, the following suggestions are made for the follow - up study related to health education. First, diversification of comparative countries should be made so that we can introduce a good point to Korea by comparing and analyzing the way of operating health education in each country. Second, it is expected that the contents related to health education will be needed to be found out in unnecessary or redundant contents of health education conducted in Korea.

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