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중국 노인주거단지에 관한 실태조사분석 연구 - 북경시 동방태양성 주거단지를 중심으로 -
유양,이동숙,윤충열,Liu, Yang,Lee, Dong-Suk,Youn, Chung-Yeul 한국농촌건축학회 2017 농촌건축 : 한국농촌건축학회논문집 Vol.19 No.4
Following the development of economy and progress of the society, the problem of aging population appears. In 1999, China had been classified as "aging society" and aging of population has become a serious social issue that affects the economic growth and social stability. And one of the crux issue is the dwelling of aged people. As a cosmopolitan city, Beijing keeps leading position on residential development. But facing grim problem of ageing population, and the problem of the elderly living has not been solved yet. At the beginning of 21 Century, the first aged community(Oriental Sun City) was built in Beijing, and attracted a large number of old people to move in. But there are many problems in the process of design and construction since there is not much correlative researches for planning and design of aged communities. With a view to aged communities in Beijing, this thesis intends to research on the planning and design of aged communities. This thesis will give reference to help the programming and design of aged communities.
유양(LIU YANG),이복선(LI FUXIAN) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.21
Objectives This study conducted contrastive analysis on the form and meaning of Korean and Chinese academic vocabular as part of the basic work to prepare efficient Korean academic vocabular for Chinese Korean learners. Methods The study of “List of Korean Academic vocabular” (Shin Myung-sun, 2004) and “List of Korean Language and Linguistic Academic Korean Language” (Modern Korean Dictionary) published in Method Korean Language Education examined the similarities and differences in the form and meaning of Korean Language. Results The study analyzed 789 homomorphic synonyms, 123 heteromorphic synonyms, and 6 homomorphic synonyms. Among them, homomorphic synonyms are the easiest and most important vocabulary to teach Chinese learners. Heteromorphic synonyms are vocabulary that have the same meaning but different form, indicating many errors by Chinese learners. The number of homophones is the smallest, and Chinese learners need education to accurately distinguish the meaning of words while paying attention to the interference of their mother tongue when teaching homophones. Conclusions This study presented and educational alternative to Academic vocabular that the essential for Chinese Korean learners to read or write academic text. To this end, This study classified Korean and Chinese Academic vocabular as an homozygous and heterozygous and clarified each traits. it s meaningful that it would be a useful educational material for Chinese learners. 목적 본 연구는 중국인 한국어 학습자를 위한 효율적인 한국어 사고도구어의 교육 방안을 마련하기 위한 기초 작업의 일환으로, 한·중 양국 사고도구어의 형태와 의미를 대조 분석하였다. 방법 국어교육에서 발표된 ‘국어 사고도구어 목록’(신명선, 2004)와 “한어언어학 학술 한어(漢語) 어휘목록’, ≪現代漢語詞典(第7 版)≫(현대한어사전)을 연구 대상으로 양국 사고도구어의 형태·의미의 공통점과 차이점을 살펴보았다. 결과 연구에서는 789개의 동형동의어, 125개의 이형동의어, 6개의 동형이의어를 분석하였다. 이 중 동형동의어는 중국인 학습자에게 교육하기 가장 쉽고 우선적으로 가르칠 필요가 있는 어휘들이다. 이형동의어는 의미가 같으나 형태가 다른 어휘로 중국인 학습자들이 많은 오류를 나타내는 어휘들이다. 동형이의어의 수는 가장 적은데 동형이의어를 가르칠 때 모국어의 간섭을 유의하면서 단어의 의미를 정확하게 구분하는 교육이 중국인 학습자들에게 필요하다. 결론 본 연구는 중국인 한국어 학습자를 학술 텍스트를 읽거나 작성할 때 꼭 필요한 사고도구어의 교육적 대안을 제시하였다. 이를 위하여 한·중 사고도구어를 동형동의어, 이형동의어, 동형이의어로 분류하여 각자의 특성을 밝혔다. 중국인 학습자에게 유용한 교육 자료로 될 수 있다는 점에서 의미가 있다.
학문 목적 한국어교육 연구 동향 분석 -토픽모델링과 언어 네트워크 분석으로-
유양 ( Liu Yang ) 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 2020 외국어로서의 한국어교육 Vol.57 No.-
The purpose of this study is to analyze the research trends of Korean language educational research papers for academic purposes and to suggest the direction of Korean language education research for academic purposes based on the results. This study analyzed 800 articles related to 'Korean for Academic Purposes' that can be searched by Riss and KCI using topic modelling and language network analysis method. In this paper, we review the detailed topics, main word pairs, linguistic knowledge structure, and language network in Korean language for academic purpose and analyze the characteristics of the study trends. As a whole, studies on 'Writing‘,’Speaking’ and ‘Evaluation' were most studied in the education of Korean language for academic purpose. (Inha University)
한국대학 통번역대학원 CAT 교육에 관한 연구 및 시사점
유양 ( Liu Yang ) 중국한국(조선)어교육연구학회 2021 한국(조선)어교육연구 Vol.17 No.0
In the era of AI, awareness of the importance of computer-aided translation and the use of CAT tools is expanding in response to changes in the translation market. In order to ensure the new status of the global language service industry, it is very important to examine the importance and content of CAT courses for the training of talents in Korean-Chinese MTI courses in Chinese universities. The purpose of this study is to explore the program of CAT education in Korean and Chinese MTI courses in Chinese universities. Therefore, this study will review the actual status of CAT education in Korean University Graduate School of Translation and Translation and Korean-Chinese translation courses, and will propose solutions to the problems of implementing CAT education after Korean-Chinese MTI courses in Chinese universities. Through CAT education, the goal of cultivating high-level and practical talents that meet the market demand and combine with modern technology is the direction of our future efforts.
초등 3、4학년 개정판 수학 교과서 책 표지 디자인에 대한 연구
유양 ( Liu Yang ),한석원 ( Han Seok-won ) 커뮤니케이션디자인학회 2022 커뮤니케이션 디자인학연구 Vol.81 No.-
최근 교과서의 시각적 디자인에 대한 관심과 중요성이 높아지고 있다. 수학 교과서의 경우, 2022년부터 3, 4학년 학생들은 교육부가 제정한 국정 교과서 외에 수학 검정 교과서 10개 중에서 선택하여 사용할 수 있다. 본 연구는 10개의 개정판 수학 교과서를 사례로 들어 표지의 시각적 디자인 요소와 특징을 분석했다. 본 연구의 사례분석 결과는 개정판 교과서 표지 대부분이 비대칭적인 구성을 취하고 있으며, 표제 위치가 상단에 집중되어 있는 것으로 나타났다. 책들의 통일성과 표지 구성의 안정성을 강조하기 위해 같은 출판사는 종종 같은 삼각형의 시선 선도를 사용했다. 또한 표제 글꼴은 대부분 기준선 변화, 색채 변화 및 크기 변화가 있는 그래 픽류 글꼴로 디자인되어 있다. 개정판 수학 교과서의 다수는 전체 배경 디자인을 사용하고 있으며, 표지의 친근감과 주목성을 강조하기 위해 배경색을 대부분 난색으로 선택하여 디자인했다. 또한, 개정판 수학 교과서의 표지는 주로 큰 지면의 인물과 동물이 등장한 일러스트레이션으로 디자인되어 있다. 본 연구는 타이포그래피, 레이아웃, 색채 및 이미지의 4가지 측면에서 개정판 수학 교과서 표지 디자인의 주요 시각적 특성을 분석하였다. 그러나 이러한 시각적 특징이 학습자의 선호도를 실제로 충족하는지의 실증적 분석은 향후 추가 연구가 필요한 분야이다. Recently, the interest and importance of the visual design of textbooks is increasing. In the case of math textbooks, from 2022, students in grades 3 and 4 can choose from among 10 math-approved textbooks in addition to the national textbooks established by the Ministry of Education. This study analyzed the visual design elements and features of the cover by taking 10 revised math textbooks as examples. As a result of the case analysis of this study, it was found that most of the cover of the revised textbook took an asymmetrical structure, and the title position was concentrated at the top. To emphasize the unity of the books and the stability of the cover composition, the same publisher often used the same triangular line of sight. In addition, most of the title fonts are designed as graphic fonts with baseline change, color change, and size change. Many of the revised math textbooks use the overall background design, and most of the background colors are selected to emphasize the familiarity and attention of the cover. In addition, the cover of the revised math textbook is mainly designed with illustrations featuring characters and animals on large pages. This study analyzed the main visual characteristics of the cover design of the revised mathematics textbook in four aspects: typography, layout, color and image. However, the empirical analysis of whether these visual features actually satisfy the learner's preference is an area that requires further research in the future.