모바일 디바이스의 베젤이 디바이스 내에서 보여지는 상품의 가치 평가에 미치는 영향 -베젤 이펙트-

양혜린 ( Hye Lin Yang ),김나혜 ( Na Hye Kim ),박주화 ( Ju Hwa Park ),조광수 ( Kwang Su Cho ) 디자인융복합학회 2014 디자인융복합연구 Vol.13 No.6

본 연구는 경험적 연구를 통해 모바일 디바이스의 베젤 때문에 화면에 나타나는 상품의 가치 평가가 달라 질 것이라는 새로운 관점을 제안한다. 이를 위해 실험 1에서는 A사와 B 사에서 출시된 핸드폰과 태블릿 디바이스의 베 젤에 대한 디자인 평가를 실시하였다. 그 결과 A사 제품의 디자인이 B사제품의 디자인보다 우수하며, 핸드폰의 디자인이 태블릿 제품의 디자인보다 우수하다고 평가되었다. 실험 2에서는 이러한 디자인 평가의 차이가 각 디바이스에서 보여지는 제품의 가치 평가에 영향을 미치는지 살펴보았다. 실험 2의 결과, 모든 브랜드에서 핸드폰에서 보여진 상품의 가치가 태블릿에서 보여진 상품의 가치보다 높았다. 브랜드의 효과는 유의하지 않았다. 본 연구의 결과는 모바일 디바이스 디자인은 해당 제품의 가치를 향상시키는 효과를 넘어, 디바이스에서 제공되는 상품의 가치에까지 영향을 준다는 사실을 밝힘으로써 학문적, 산업적 중요한 함의를 가진다. The current study offers a new perspective of importance of bezel design in mobile device:bezel design in mobile device is important in that it affects the perceived value of product displayed in the devices. To verify this claim, we carried out a design assessment of cell phones and tablet PCs of Company A and B. In addition, we investigated how such a difference in the valuation of design influences the assessment of the value of products shown in each device. The results showed that products displayed in cell phones were valued higher than those shown in tablet PCs. The effect of the brand of company was not significant. The findings imply that design of bezel in mobile device has an effect not only on the value of the device itself, but also on the value of the products shown in that device. Possible limitations were discussed.

제3국 출생 탈북 청소년들의 삶의 경험에 관한 연구 - 입국 전·후 적응과 지원체계경험을 중심으로-

양혜린 ( Hyerin Yang ),김옥수 ( Oksoo Kim ),고윤정 ( Yoonjeong Ko ),박연미 ( Yeonmi Park ),이혜란 ( Hyeran Lee ) 초록우산 어린이재단(구 한국복지재단) 2016 어린이재단 연구논문 모음집 Vol.2016 No.-

본 연구는 제 3국 출생 탈북 청소년들의 보호 및 지위개선을 위한 연구로, 이들이 한국 입국 전·후에 경험하는 다양한 사회적·심리적 적응문제를 파악하고자 하였다. 이를 위해 중국 출생 탈북 청소년30명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 이를 통해 한국 입국 전·후 가족관계, 거주기간, 국적지위, 언어수준, 국가소속감, 스트레스, 학업성취도, 사회적 지지 등 일반적 특성을 파악하였다. 또한, 이들중 심층면접 참여의사를 밝힌 9명의 청소년과 유관기관 실무자 1명을 대상으로 심층면접을 진행하여 이들이 한국사회에서 경험하고 있는 어려움과 욕구, 지원체계 경험 등을 심층적으로 파악하고자 하였다. 분석결과, 제 3국 출생 청소년들은 한국 입국 전, 후로 불안정한 가족체계 안에서 정서적 어려움, 분리불안, 애착문제를 경험하였으며, 이는 초기 한국 사회적응에 있어서도 부정적인 영향을 미치는것으로 나타났다. 한국 사회 초기 적응과정에서는 언어적 어려움으로 인해 학업성취 및 학교생활 적응등에 어려움을 느끼는 것으로 나타났으며, 또래관계 안에서 탈북 출신 어머니 및 본인의 신분을 위장 혹은 미공개함으로써 또래친구와의 관계를 형성 및 유지하고자 하였다. 그 외에도 이들은 일반 탈북청소년과의 차별적 서비스를 인지하고 있었으며, 대다수가 이에 대해 불만, 억울함 등을 호소했다. 이들은 취업·진로 및 대학진학에 대한 공적 서비스와 학비에 대한 경제적 지원에 대한 강한 욕구를 지니고 있는 것으로 나타났다. 이처럼 본 연구는 이들이 입국 전·후로 경험하는 고충을 다각도로 살펴봄으로써 이들에 대한 법적지위 개선, 관련 정책강화, 지원서비스 확대 및 전달체계 구축마련 등의 구체적인 개선방안을 제시하였다. As this study is for protection and improvement of the status of North Korean adolescent refugees born in third country, the purpose of this study is to examine various social and emotional adaptation issues they faced before and after entering South Korea. By the snowball sampling method, thirty adolescent refugees who were born in the third country were recruited and participated in the survey. The questionnaire they responded include subjects about their family relationship, residence period, citizenship status, language proficiency, national identity, stress, academic achievement, and social support. To investigate difficulties, needs and support systems they are experiencing in South Korean society in more details, the in-depth interviews were conducted. Nine adolescents who participated in the survey and one expert who works in the relevant organization were participated in the in-depth interview. The major findings were as follows. North Korean refugee adolescents from the third country experienced emotional difficulties, separation anxiety and attachment issues under the unstable family structure and thus, these negative issues influenced on their early social adaption in South Korea. In the early adjustment, adolescents experienced difficulties in academic achievement and school life due to the language differences and difficulties. Moreover, they tended to build and maintain friendship by not to talk about their and their mother`s background. Besides, North Korean refugee adolescents born in the third country recognized that they are having different services from the North Korean defector youth and the most of them complained about unfairness and injustice of policy. Also, they have strong needs for financial support of university`s tuition and public services for getting a job and career. By multilateral approaches in understanding difficulties and needs of the North Korean adolescent refugees born in third country, this study suggested improving of their legal status, strengthening of relevant policy, extending of support services and building structure of welfare delivery system in order to protect and improve the social status of these adolescents.

노인 당뇨병 환자의 치료지시 불이행에 대한 개념분석

양혜린 ( Helin Yang ),이세미 ( Semi Lee ) 이화간호과학연구소 2022 Health & Nursing Vol.34 No.2

Purpose: The purpose of this study was to conceptually analyze non-compliance in elderly diabetic patients and its specific attributes. Method: Walker and Avant’s process of concept analysis was used. We searched databases using the keywords ‘older diabetes’, ‘patient compliance’, and ‘treatment non-compliance’. Result: The attributes of non-compliance in elderly diabetic patients were identified as follows: 1) Non-compliance with medication therapy, 2) Non-compliance with lifestyle therapy, and 3) Hospital visit non-compliance. The antecedents of non-compliance in elderly diabetic patients were as follows: 1) Lack of knowledge, 2) Low self-efficacy, and 3) Low social support. The consequences of non-compliance were: 1) Blood sugar control problems and 2) Diabetic complications. Conclusion: This concept analysis defined non-compliance in elderly diabetic patients based on theoretical evidence. The findings of this study will contribute to developing systematic programs to increase compliance in elderly diabetic patients.

네트워크적 장소 만들기에 관한 사례 연구

양혜린(Yang, Hea-Lin),정혜진(Jung, Hye-Jin) 대한건축학회 2019 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.39 No.1

From the perspective of urban renewal, ‘place-making’ is an important subject to be studied. To this day, ‘place-making’ in the cities has been carried out in a way of utilizing neglected waste industrial heritage or creating an underdeveloped street. In the 2000s, new urban renewal methods are emerging to make place. This method is a concept of urban regeneration based on the history and culture of the region, which can emphasize regional identity, overcoming the limitations of places created by the existing "place-making" method through the connection of place, and is understood as a new way to stand on regional independence through network construction. Through the case analysis of ‘network place-making’, this study tries to present the implications of urban regeneration through network site creation as a new way to not only physically regenerate but also for regional independence.

청소년의 스마트폰 과몰입과 공격성이 부모 대상 폭력에 미치는 영향: 조건부 과정 모델링을 통한 도움요청 체계의 역할을 중심으로

양혜린(Yang, Hyerin),김재엽(Kim, Jaeyop),류원정(Ryu, Wonjung) 한국청소년문화연구소 2021 청소년 문화포럼 Vol.- No.65

3D-Touch 인터페이스에서 지각된 촉각-시각 모달리티의 일치성이 사용자 인지반응에 미치는 영향

양혜린(Hyelin Yang),김진현(Jinhyun Kim),김영민(Youngmin Kim),남춘성(Choonsung Nam),조광수(Kwangsu Cho) 한국HCI학회 2016 한국HCI학회 학술대회 Vol.2016 No.1

고가 하부 공간을 활용한 도시재생 사례 연구

양혜린(Yang, Hea-Lin),정혜진(Jung, Hye-Jin) 대한건축학회 2018 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.38 No.1

The purpose of this study is to analyze the case of utilizing spaces below the viaducts and to specify their potential as an urban revitalization. For this purpose, this study examines the impact of infrastructure on urban revitalization from the viewpoint that infrastructure has a connection while disconnection, as well as a possibility of recognition as a new place. As a result, despite the fact that viaduct is considered as a disconnecting element of the city, it not only restores the connection of the backward region but also revitalizes surrounding area. In addition, this maximizes the publicness of the city.

모바일 디바이스의 베젤 디자인이 디바이스 내에서 보여지는 상품의 가치 평가에 미치는 영향

양혜린(Hyelin Yang),김나혜(Nahye Kim),박주화(Juhwa Park),조광수(Kwangsu Cho) 한국HCI학회 2014 한국HCI학회 학술대회 Vol.2014 No.12

방임경험이 청소년의 학업성적에 미치는 영향: 진로정체감의 조절효과를 중심으로

양혜린 ( Hye Lin Yang ),이재은 ( Jae Eun Lee ),한기주 ( Ki Ju Han ) 전북대학교 사회과학연구소 2014 지역과 세계 Vol.38 No.2

본 연구는 방임경험이 청소년의 학업성적에 미치는 영향을 파악하고, 그 과정에서 진로정체감의 조절효과를 검증하기 위한 연구이다. 한국 아동·청소년패널조사(KCYPS) 중1패널 3차년도 데이터의 2,259명 청소년을 대상으로 중다회귀분석을 실시하였으며 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 방임경험은 청소년의 학업성적과 부적인 관계에 있는 것으로 나타났다. 둘째, 진로정체감은 방임경험이 학업성적에 영향을 주는 과정에서 조절효과를 가지는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 진로정체감이 방임과 학업성적과의 관계에서 보호요인으로 작용할 수 있음을 시사한다. 본 연구결과를 기반으로 방임이라는 사회적 문제에 대한 사회적 개입방안을 논하고, 청소년의 당면 과제인 학업성적 및 건강한 학교생활적응을 위한 실천적, 정책적 제언을 논의하고자 한다. The purpose of this study is to examine the effects of adolescent`s exposure to neglect on school grades: moderation effects of career identity. The total number of participants included were 2,259 students who had been engaged in 1st year of middle school, from the 2012 Korean Child and Youth Panel Survey`s panel data. Multiple regression analyses was employed to examine the relationship and the moderating effects of key variable. Results are as follows. First, neglect had negative impacts on adolescent`s school grades. Second, career identity was found to be a significant moderating variable. These results suggest that adolescent`s exposure to neglect was significantly associated with school grades directly, meanwhile the career identity works as a protective factor in the association between neglect and school grades. Therefore, the purpose of this study is to provide an empirical evidence of the intervention which can be utilized, to improve school performance of adolescent`s exposure to neglect.

제3국 출생 탈북 청소년의 학교생활 경험에 대한 질적 사례 연구

양혜린 ( Yang Hye Rin ),고윤정 ( Ko Yoon Jeong ),김옥수 ( Kim Ok Soo ),박연미 ( Park Yeon Mi ),이혜란 ( Lee Hye Ran ) 한국학교사회복지학회 2017 학교사회복지 Vol.0 No.39

본 연구는 제3국 출생 탈북 청소년의 학교생활 경험을 구체적으로 파악하여 이들이 학교생활 적응 시 겪는 어려움에 대한 지원방안을 마련하기 위해 수행되었다. 제3국 출생 탈북 청소년 9명과의 심층면접을 실시하여 자료를 수집하였으며, 사례연구 접근으로 이를 분석하였다. 연구결과, 제3국 출생 탈북 청소년들의 학교생활 적응 경험은 ‘언어의 벽을 넘어서기 위한 노력, 한계가 느껴지는 또래 관계, 따라가기 버거운 학교공부, 힘이 되어준 사람들, 녹록치 않은 삶에서 그리는 꿈과 미래’의 다섯 가지 범주로 구성 되었다. 제3국 출생 탈북 청소년은 한국 입국 후 한국어 구사능력의 부족으로 인해 어려움을 겪고 있으며, 언어구사능력의 한계는 또래관계 및 학업성취의 어려움으로 이어졌다. 한편, 마음을 털어놓고 의지할 수 있는 친구들과 선생님의 존재는 학교생활 적응에 큰 힘이 되어주고 있었으며, 이들은 여러 난관 속에서도 꿈을 가지고 미래를 계획하고 있는 것으로 나타났다. 이를 바탕으로 제3국 출생 탈북 청소년의 심리사회적 어려움 완화 및 학교생활 적응을 위한 실천적, 정책적 개선방안을 제시하였다. The purpose of this study was to explore school life of North Korean defectors born in the third country in order to draw support plan for their difficulties in adapting to school life. The data was collected by in-depth interviews of nine North Korean defectors from third country and analysed with case study approach. As a result of the study, experience of adapting to school life of the North Korean defectors born in third country appeared as following five categories: ‘Efforts to overcome the language barrier’, ‘Peer relationship with limitations’, ‘Friends and teachers who are towers of strength’, ‘Dreams and Future of Life’. The defectors born in the third country were experiencing difficulty from lack of Korean language ability after entering South Korea, and the limit of language ability leads to the difficulty of peer relations and academic achievement. On the other hand, the presence of reliable friends and teachers played a role as great support while adapting to school life. Even in a variety of difficult situations, students were planning their future with dreams. Based on the results of the study, practical and policy improvements for the psychological and social difficulties of the North Korean defectors born in the third country and adaptation to school life were suggested.