할머니들의 젠더관념에 관한 탐색적 연구 -손자녀 양육지원 맥락을 중심으로-

안희란 ( Hee Lan An ),김선미 ( Seon Mi Kim ) 한국가족복지학회 2016 한국가족복지학 Vol.21 No.2

The purpose of the study is to research the gender notions of grandmothers who are providing care for their grandchildren. Among qualitative research methods, the ethnographic method, developed by Spradley, was employed for the study. The participants in the research were 13 grandmothers who were caring for or had cared for their grandchildren on a regular basis, and the data were collected through in-depth interviews with them. Four themes were drawn from the results of the data analysis: the notion that it is the duty of females to provide infant care, the notion of gender roles concerning housework and providing care for babies, the gender notion on decisionmaking for parenting support, and the gender notion on responsibility for parenting support. The results of the study on these themes showed that family and relative norms seem to change very slowly despite increasing double income households in Korea.

입소노인 보호자의 장기요양시설 이용경험 연구

안희란(An, Hee-Lan) 한국통합사례관리학회 2021 한국케어매니지먼트연구 Vol.- No.40

기존 연구들은 요양원을 이용하는 보호자의 경험을 죄책감, 가족갈등에 국한시켜 왔다. 이에 본 연구는 입소 노인에게 제공되는 시설서비스에 초점을 맞추어 노인의 신체·정서적 상태와 관련된 보호자의 요양원 이용 경험 을 탐색하였다. 이를 위해 심층 인터뷰를 활용한 질적 연구방법을 사용하였다. 연구참여자는 자신의 배우자나 부모가 요양원에 입소한 가족원 총 27명이었다. Giorgi(1985)의 현상학적 연구방법으로 접근하여 자료를 분석한 결과 12개의 드러난 주제, 4개의 본질적 주제를 구성하였다. 본질적 주제는 ‘내가 할 수 없는 일을 해 줌’, ‘케어 면에서 요양병원보다 나음’, ‘대체로 만족하기에 이용 중임’, ‘마음 한구석은 무거움’이었고, 이러한 4개의 본질 적 주제는 ‘집보다 케어 면에서는 낫지만, 정서적으로는 아쉬운 또 하나의 터전’으로 귀결되었다. 이상의 연구결 과를 바탕으로 요양보호사 인력배치 기준의 개선, 요양보호사에 대한 보수교육 시행, 자원봉사자의 소규모 시설 로 우선 연계, 코로나 장기화 속에서 제한적 면회 방식 운영에 관한 정책적, 실천적 제언을 하였다. Existing studies limit the experience of guardians using lnursing homes to guilt and family conflicts. Thus, this study explored the experience of nursing home use by guardians related to physical and emotional conditions of the elderly, focusing on the facility services provided to the elderly. For this purpose, a qualitative research method, in-depth interviews, was used. The study participants included a total of 27 family members whose spouses or parents were admitted to nursing homes. Giorgi(1985)’s phenomenological method was used to analyze the data and the results showed that 116 meaning units, 12 emerging themes and 4 essential themes were discovered. The essential themes included ‘they do the work I can’t do,’ ‘the care is better than nursing homes,’ ‘I use it because I am mostly satisfied,’ and ‘I feel somewhat heavy-hearted.’ The themes resulted with ‘another home that s better than home in terms of care, but emotionally regrettable’. Based on the research results, improvement of staffing standards for caregivers, maintenance training for caregivers, volunteer priority linkage with small-scale facilities, necessity of meeting with guardians through proper visitation operation in the midst of a prolonged pandemic.

시장형 노인일자리사업 참여자의 참여경험 연구

안희란 ( An Hee Lan ) 한국보건사회연구원 2018 保健社會硏究 Vol.38 No.3

본 연구에서는 노인의 시장형 노인일자리 사업 참여 경험 내용을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 동 사업에 참여하고 있는 노인 14명을 대상으로 심층면접을 하였다. 면접내용을 Strauss와 Corbin(1998)이 제시한 근거이론을 활용하여 분석한 결과, 노인의 시장형 노인일자리 사업 참여 경험의 중심현상은 ‘동 사업 참여 지속하기’로 나타났다. 이에 대한 인과적 조건(시간을 구성할 활동의 필요/노후불안), 맥락적 조건(자녀에 의존하기 힘든 시대적 상황/생산적 노년담론), 중재적 조건(사업단의 특성/노동과정의 특성/참여자 개인의 특성), 전략(과거상 지우기/일을 할 수 있다는 것 자체에 감사하기/관계자와 좋은 관계 유지하기)과 결과(경제력 확보/재미와 성취감/사람과의 만남의 즐거움/건강의 향상과 활력/정부의 지원 기대)를 통합한 핵심범주는 ‘일자리에 어느 정도 만족한 상태를 유지’함으로 구체화되었다. 연구결과를 바탕으로 정책적 시사점과 실천적 함의를 제안하였다. This study examined the participation experiences of older adults in the market-type senior employment support program. In-depth interviews were conducted with 14 senior citizens participating in the same program. As a result of analyzing interview contents by using the grounded theory, Strauss and Corbin (1998) proposed, the central phenomenon of participation experience of the marketable elderly job supporting program for the older adult appeared to be ‘continuously participating in the same program.’ The core category integrating causal conditions (the need for activity to form time/anxiety about later years in life), contextual conditions (current situation where it is hard to depend on children/productive old age discourse), mediating conditions(characteristics of program organization/characteristics of labor process/personal characteristics of participants), strategies(deleting images from the past/being appreciative of the fact of being able to work/keeping good relationships with people interested), and results (securing economic power/fun as well as sense of achievement/improvement and revitalization of health/ expecting support from the government) was materialized into ‘maintaining the condition where one is satisfied with its job to some degree.’ Implications for policy and practical undertones were proposed based on the research result.

노인사회활동지원사업 참여단절 노인의 적응에 관한 질적 연구

안희란(An, Hee-Lan) 한국지역사회복지학회 2017 한국지역사회복지학 Vol.0 No.63

본 연구는 생물학적·기능적으로 큰 어려움이 없는 노인들이 사회참여에 대한 공적지원이 없어졌을 때 어떠한 생활을 영위하는지 탐색하고자 하였다. 이를 위해 다양한 맥락에 처해있는 15명의 연구참여자들을 선정하여 심층면접 하였다. 면접 자료의 분석은 Mandelbaum(1973)이 제시한 분석틀인 ‘5가지 영역’과 ‘전환 및 적응’을 적용하였다. 연구결과 도출된 ‘5가지 영역’의 주제는 다음과 같다. 생물학적 영역은 〈현재의 신체기능 유지하기-병원가기와 운동하기〉, 심리적 영역은 〈정체성-저무는 나 vs 여전한 나〉, 심리사회적 영역은 〈시간 죽이기 vs 의미 있는 활동하기〉, 사회적 영역은 〈기여할 수 없는 vs 기여할 수 있는〉, 문화적 영역은 〈정체된 vs 계발하는〉으로 나타났다. ‘전환과 적응’ 유형은 ‘대체활동 단념’, ‘대체활동 탐색’, ‘대체활동 개시․지속’으로 분석되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 실천적․정책적 제언을 하였다. The study wanted to explore how elderly whose participation in senior social activities contributed to the retirement of older adults, and older adults without difficulty in accessing social welfare, helped them lead lives. To this end, 15 participants from diverse contexts were selected and interviewed in depth. The analysis of the interview material included ‘five Dimensions’ and ‘turning and adaptation’, which was proposed by Mandelbaum, and drew a common theme. The topic of ‘five Dimensions’ are as follows. The biological dimension: Maintaining the current physical function-To go to hospital and exercise, the psychological dimension: A fall in the dark vs Still same as I am, the psychosocial dimension: Killing time vs Meaningful Activity, the social dimension: to be supported by someone vs able to contribute, the cultural dimension: Stagnant vs Developing. Types of ‘turning’ and ‘adaptation’ were analyzed as ‘despair of alternative activities’, ‘seek alternative activities’, and ‘initiation and duration of alternative activities’. This study provided a few political and practice suggestions.

이혼 후 재혼(동거)가정 내 계부모에 대한 호칭 관련 심리적 기제에 관한 연구-상담에의 함의

안희란(Hee-Lan An),김연진(Yeon-Jin Kim) 한국콘텐츠학회 2018 한국콘텐츠학회논문지 Vol.18 No.4

본 연구는 부모 이혼 후 재혼(동거)가정 자녀의 계부모에 대한 호칭을 둘러싼 갈등을 자녀의 시각에서 탐색하고자 하였다. 이를 위해 심층면접을 활용한 질적 연구방법을 사용하였다. 연구참여자는 부모 이혼후 재혼(동거)가정의 20대 자녀 4명이다. 자료 분석 결과, 자녀들이 계부모에게 아버지/어머니라 부르기 주저하는 이유는 ‘친부모가 있는데 왜 그분을 아버지/어머니라 불러야 하나요?’, ‘아버지/어머니 없이 살아왔는데, 이제 와서 왜 필요하나요?’, ‘그 분이 편하지 않아서 아버지/어머니라 부르지 않아요!’로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 이혼 후 재혼(동거)가정 자녀의 계부모에 대한 호칭을 둘러싼 갈등 중재를 위한 상담의 지침을 제공하였다. The purpose of this study was to look into psychological mechanisms about the appellation of the stepparent by children of reconstituted(cohabited) family after parents’ divorce in the child’s perspective. In-depth interview was used for the qualitative research method. Research participants four children from reconstituted(cohabitated) families after their parents’ divorces. According to the data analysis, the reason children hesitate to call their stepparents father or mother is that ‘why do I need to call them my father/mother when I have my own?’ ‘why do I need them when I have been living just fine without them?’ ‘I don’t call them father/mother because it is just uncomfortable!’ Based on such research results, counseling guidelines were provided to arbitrate conflicts about appellations stepparent by children of reconstituted (cohabited) family after parents’ divorce.

이혼가정 자녀가 인식하는 교사의 표상과 친구의 의미에 관한 질적 연구-교사연수 및 학교상담에의 함의

안희란 ( An Hee Lan ),김연진 ( Kim Yeon Jin ) 한국청소년복지학회 2018 청소년복지연구 Vol.20 No.3

본 연구는 이혼가정 자녀가 인식하는 교사의 표상과 친구의 의미에 관하여 탐색하고자 하였다. 이를 위해 심층면접을 활용한 질적 연구방법을 사용하였다. 연구참여자는 인터뷰 당시 대학 재학 중이거나 졸업한 남녀 6명이다. 자료 분석 결과, 이혼가정 자녀가 인식하는 교사의 표상으로는 ‘원치 않는 동정심을 표하는 교사’, ‘무신경한 또는 회피하는 교사’, ‘방치하는 교사’가 나타났다. 이는 학생에게 ‘상처 주는’ 교사상이라고 할 수 있다. ‘원치 않는 동정심을 표하는 교사상’의 경우는 이혼가정에 대한 신념의 측면에서의 편견의 발로로 특정집단에 소속된 사람들의 특징에 대해 일반적이고 추상적인 지식을 지칭하는 고정관념(stereotype)을 의미하였다. ‘회피하는 교사상’은 감정적 측면의 편견으로 특정 집단의 사람들에 대한 부정적, 적대적인 감정을 드러내는 것이었다. ‘방치하는 교사상’은 편견의 행동적 측면의 차별로서 집단명칭에 근거해 불이익을 주는 행동이었다. 한편, 이혼가정 자녀가 인식하는 ‘친구의 의미’로는 ‘위축감을 주는 존재’, ‘동병상련의 존재’, ‘스스럼없는 존재’가 도출되었다. 이혼가정 자녀에게 친구의 의미는 시간의 경과에 따라 변화하였는데, 이는 자기노출에서 취약하기 쉬운 이혼가정 자녀들이 취약성을 극복하게 되는 경로를 보여주고 있다는 점에서 의미가 있다. 이러한 연구결과를 바탕으로 교사연수 및 학교상담에의 함의를 제시하였다. The purpose of this study is to explore a role model from a teacher and the meaning of a friend which a child of a divorced family perceive. An in-depth interview was conducted for this study. Six participants were composed of males and females. They were studying at university or graduated from university. Findings showed that role models from a teacher whom children in divorced families perceived, were ‘a teacher presenting sympathy that children living with a divorced parent do not want,’ ‘a teacher who either is indifferent or evasive,’ and ‘a teacher who is negligent.’ In other words, these role models from teachers could make students hurt. In case of ‘a teacher presenting sympathy that children living with a divorced parent do not want,’ there emerged a stereotype which refers to general and abstract knowledge on characteristics of certain grouped people and expresses a bias in the aspect of a divorced family. In terms of a bias in the emotional perspective, a role model, an evasive teacher represented his or her negative and hostile feeling on a certain grouped people. 'A negligent teacher' represented a behavior giving students a disadvantage based on the name of the student group as a bias in the behavioral aspect. ‘Meaning of a friend’ drew results: ‘a person by whom children of the divorced family are intimidated’ ‘a person feeling sympathy,’ and ‘a person having no bias on children of a divorced family.’ The meaning of friend whom children with a divorced parent have has differently meant over time. As a result of this, it showed how children of a divorced family overcome this problem that children with a divorced parent are vulnerably to reveal themselves. Based on results, implications for teacher training and school counseling were suggested.

육아휴직제도의 부모권 보장성에 관한 탐색적 사례연구

안희란 ( Hee Lan An ) 한국사회복지정책학회 2015 사회복지정책 Vol.42 No.3

본 연구에서는 현행의 육아휴직제가 근로자의 부모권을 어느 정도 보장하고 있는가를 이용자 관점에서 탐색하고자 하였다. 이를 위해 심층면접을 활용한 질적 연구방법을 사용하였다. 연구참여자는 다양한 직종의 육아휴직 중인 또는 육아휴직 경험자인 14명의 여성들이었다. 자료의 분석 결과 6개의 하위 범주와 3개의 상위범주가 도출되었다. 도출된 ‘육아휴직제도의 부모권 보장성’의 범주는 ‘법정 휴직기간의 충분성 (법정 육아휴직기간 충분: 공무원, 공단직원이나 교사인 경우 / 법정 육아휴직기간 부족: 공무원, 공단직원이나 교사 이외의 경우)’, ‘휴직기간의 자기조절성(대체인력 조달의 어려움 / 육아휴직급여의 낮은 소득 대체율)’, ‘복직 후 부모권 실현성(근무배치시 육아에 대한 무배려 / 육아기 근로시간 단축의 어려움)’이었다. 한편, 연구참여자에 따라 ‘육아휴직을 통한 부모권 실현’으로 유형분석을 한 결과 3가지의 유형이 도출 되었는데, 그것은 ‘실질적 실현형’, ‘허구적 실현형’, ‘침익적 실현형’이었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 육아휴직제도의 부모권 보장성을 담보하기 위한 정책적 제언을 하였다. The purpose of the study is to explore in terms of users how much the current parental leave system guarantees the parental right of workers. A qualitative study through in-depth interviews was used for the study. The participants comprised 14 females who were on parental leave or had had parental leave across various kind of jobs. The results of the data analysis showed 6 sub-categories and 3 categories. The drawn categories on the parental right guarantee of parental leave system were as follows : the sufficiency of legal leave term (legal parental leave sufficiency: in case of civil servants, service organization staff and teachers/ legal parental leave insufficiency: in case else than civil servants, service organization staff and teachers), the self-regulation of leave term (the difficulty of substitute supply/ the low replacement rate of parental leave pay , and the parental right realization after reinstatement (no consideration about parenting in placement / the difficulty of short-time working on parenting period). On the one hand, the result of type-analysis as to the realization of parental right through parental leave with participants showed three different types, which were substantive realization type, fictional realization type, and lost-benefit realization type. Some policy suggestions have been made for the parental right guarantee of parental leave system based on these findings.

할머니들의 손자녀 양육지원 종료 경험에 대한 질적 연구

안희란 ( Hee-lan An ),김선미 ( Seon-mi Kim ) 한국가족복지학회 2017 한국가족복지학 Vol.22 No.2

The study sought to explore the experience of completed raising their grandchildren through the voice of elderly women. Among qualitative research methods, the ethnographic method, developed by Spradley, was employed for the study. The participants in the research were 4 grandmothers whose children grew up in elementary school and became taller than elementary school students and the data were collected through in-depth interviews with them. Two themes were drawn from the results of the data analysis: change of work value and cope with closing of the end timing. A category of the subject of change of work value were analyzed as an assessment of her own work when her grandchild was little vs when her grandchild grew up. A category of the subject of cope with closing of the end timing were analyzed as response to the closing of the end timing and anticipation for filial piety. On the one hand, the result of type-analysis as to the response to the closing of the end timing showed four different types, which were denial type, evasion type, recognition type, and acceptance type. On the other hand, the result of type-analysis as to anticipation for filial piety showed two different types, which were explicit association type and internal expectation type. Some practical and policy suggestions have been made for grandmothers who took care of her grandchild based on these findings.

퇴소 청년의 결혼에 대한 두려움에 관한 연구

안희란 ( Hee-lan An ) 한국아동가족복지학회(구 한국가족복지학회) 2020 한국가족복지학 Vol.25 No.4

Objective: This study aims to explore the details of the fear of marriage among the youth who aged out of institutions. Methods: Qualitative research using the focus group interview is used. There is a total of 15 participants who aged out of the child foster care institutions. Results: According to the data analysis, participants expressed their fear of marriage by the following:‘Will I be able to get married? (Will there be someone of the opposite sex who will accept me? Will the parents of my significant other accept me?).,’‘Will people look at me without prejudice? (Will my spouse look at me without prejudice? Will my spouse’s parents’look at me without prejudice?).,’‘ Will I be enough?’- Will I be able to provide a financial foundation for a family? Will I be able to carry out the role of either mother or father?.’ Conclusion: This study suggests implications of providing not only educational support on emotional and cultural foundation and family life but also economic support to overcome their fear of marriage.

시설장기요양기관 입소노인 보호자의 시설서비스에 대한 요구

안희란(Hee-Lan A) 한국보건복지학회 2022 보건과 복지 Vol.24 No.1

기존 장기요양 시설서비스 관련 연구들은 시설 종사자 내지 인지기능이 양호한 입소노인을 대상으로 하거나 입소노인의 기능상태의 다양성을 고려하지 않은 채, 보호자를 대상으로 이루어졌다는 한계가 있다. 이에 본 연구의 목적은 다양한 신체적, 정신적 기능상태를 가진 입소노인의 보호자를 대상으로 장기요양 시설서비스가 어떠한 부분에서 보완되어야 하는지 질문하였다. 연구참여자들은 입소노인의 연령, 성별, 질환, 장기요양등급, 입소기간을 반영하여 선정되었으며, 시설장기요양기관에 입소한 노인의 가족원으로 총 13명이었다. 이들을 심층면접하여 ‘장기요양 시설서비스에 대한 요구’라는 의미단위로 묶어 축코딩하는 질적 연구방법을 사용하였다. 그 결과, 4개의 주요 주제인 ‘케어인력 배치기준의 상향 조정’, ‘시설장의 상근의무 준수에 대한 당국의 철저한 감독’, ‘요양보호사의 서류작업 경감’, ‘보호자 간담회의 필수화’를 도출하였다. 이상의 연구결과를 바탕으로 보호자들의 요구를 반영한 정책적 제언을 하였다. Existing studies about long-term care facilities have limitations in that they examined caregivers or guardians of elderly residents without considering the elderly residents with good cognitive function or the diversity of physical and mental functional status of the elderly residents. Therefore, this study attended to the voices of guardians of the elderly residents with diverse physical and mental functional statuses regarding what aspects of long-term care facilities need to be remedied. The study participants were selected through reflecting the age, gender, disease, long-term care grade, and length of admission to the facility, and 13 family members whose parents or grandparents were admitted to long-term care facilities. A qualitative study was conducted using in-depth interviews. After the interview materials had been sorted out under the theme of wants for long-term care facility services, there were 4 main themes. The results of the study showed that the guardians wanted the following items be supplemented; the raise of standards in placing the caregivers, the observance of the full-time duty of the facility manager, the reduction of the load of paperwork for caregivers, guardian conferences. Based on the results, detailed suggestions that can be implemented in the long-term care facilities were made to fulfill the wants of guardians.