대형 레이더 기계구조부 개발 절차

신동준,이종학,강영식,Shin, Dongjun,Lee, Jonghak,Kang, Youngsik 한국군사과학기술학회 2017 한국군사과학기술학회지 Vol.20 No.1

In this paper, design requirements of the large radar were investigated, and development was performed through the analysis and design. Large radar should be designed by bearing the 75 knot wind force and $20kg/m^2$ ice mass as operating conditions in order to meet structural stability, and driving torque and bearing load were calculated for securing the driving stability. Thermal dissipation analysis was performed considering TRM and DC-DC Converter's limitation temperature by $50^{\circ}C$ ambient temperature condition in order to attain thermal stability, and PSD and shock analysis were carried out by using MIL-STD-810G vibration and shock specification in order to transport and installation of the large radar. As a result, all components of large radar could secure the structural stability more than 2.8 factor of safety, and driving stability was also secured with adequate bearing fatigue life. Thermal stability was attained by allowable max temperature 88.7 C of the TRM, and structural stability for transportation and installation of the large radar was also secured more than 5 factor of safety. After it was transported and installed to the radar site, operating capability was finally verified by rotating the large radar.

치유 관점에서 발도르프학교 교실 색채 특성에 관한 연구

신동준(Dongjun Shin),김주연(Jooyun Kim) 한국디자인학회 2018 디자인학연구 Vol.31 No.1

치유공간 색채환경 연구를 위한 선행 EEG 실험 특성에 관한 연구

신동준 ( Dongjun Shin ),김주연 ( Jooyun Kim ) 한국공간디자인학회 2017 한국공간디자인학회논문집 Vol.12 No.3

(연구배경 및 목적) 현대인들은 생활 속에서 심리적, 정신적, 육체적 측면에서 많은 치유를 필요로 하며 관심이 급증하고 있다. 또한 인간은 시지각 측면에서 색채에 대하여 선천적으로 인지하며 색채 지각은 생활과 생존에 있어 매우 중요한 요소이다. 이와 같은 상황에서 본 연구는 심리적, 정신적, 육체적 측면에 영향을 주는 인간의 뇌파를 중심으로 연구를 진행하려한다. 인간의 무의식적인 수준의 인지활동에 의한 감정평가나 인지반응평가를 위한 방법으로 뇌의 색채 반응에 대한 연구가 필요하다. 인체가 색채에 대하여 어떠한 반응을 나타내는지에 대한 연구를 EEG 실험을 통하여 진행하는 과정은 선행 연구를 중심으로 실험특성에 대하여 분석하고 종합하는데 목적이 있다. (연구방법) 본 연구에 있어서 전반적인 조사 및 분석은 국내에서 발간된 학술지 및 석, 박사 학위 논문을 연구대상으로 선정하였으며 연구 항목을 치유 공간 연구와 색채 관련으로 구분하여 조사 및 분석을 하였다. 세부내용에 있어서는 EEG에 대한 문헌적 연구를 통하여 정리된 내용을 고찰하고 분석된 내용을 분류한 결과 중요한 4가지 항목으로 분석할 수 있었으며 향후 실험에 필요한 사항으로 종합하였다. (결과) 분석에 의한 본 연구 결과로 EEG 실험 환경 및 조건에 있어서는 객관적인 피험자의 선정과 실험 공간의 환경에서 영향을 주는 실험 오차를 줄이고 직접적인 색채 자극을 위하여 VR을 적용하는 방법을 모색하게 되었으며 선행 EEG 실험 연구에서 적용하지 못한 색채의 실험 내용을 많은 부분 결과로 도출하여 향후 치유공간에 대한 색채 적용 및 참조가 가능한 실질적인 EEG 실험을 통한 색채반응 실험에 대하여 종합하였다. (결론) 본 연구에서 조사 및 분석한 내용을 종합하면 EEG 실험에 있어 치유공간의 필요성을 인지할 수 있었으며 뇌 반응에 있어 선행연구에서 미비한 자발뇌파의 색채에 대한 상관관계가 매우 중요하다. 또한 실험 결과에 직접적으로 영향을 주는 실험환경에 있어서는 환경이 실험 자극에 영향을 주지 않는 VR을 이용하므로 여러 변위 요소의 오차를 최소화하는 방법을 모색하였다. 이와 같이 인체의 시지각의 중요한 요소인 색채에 대한 직접적인 반응을 나타내는 EEG에 대한 선행 실험 연구를 분석을 통하여 향후 실험에 필요한 환경 및 특성에 대하여 객관적 설정을 할 수 있다. (Background and Purpose) These days, people living in an imminent modern society need a lot of healing in terms of psychological, spiritual, and physical aspects. As interest is increasing, they are trying to find a way to heal in life. Previous research on the effects color has on healing has predicted results only using questionnaires or phenomenal behavior data. It is necessary to study the brain`s responses to different colors in terms of emotional evaluation or cognitive response evaluation in order to attempt accessing the unconscious level of human cognition. Therefore, the purpose of this study is to investigate how the human body reacts to color in regards to healing spaces through an EEG experimental study, and to analyze and summarize the experimental characteristics based on previous studies. (method) In this study, general research and analyses were selected from the journals, theses, and doctoral dissertations published in Korea, and the research items were classified into healing space research and color related research for investigation and analysis. In detail, we reviewed the contents summarized through a literature study of EEG and classified the analyzed contents. Results showed four important items that were established and summarized as the necessary ideas for future experiments. (Result) Because of this analysis, we found a way to reduce the experimental error affecting the selection of objects in the environment of experimental space, and a way to apply VR stimulation for direct color stimulation. In addition, previous studies apply a large number of color samples to the experiment by using the color system NCS to choose color samples that having low frequency. We derived the experimental results of the color that was not applied in the previous EEG experimental study because of many parts, and summarized reactions to color through practical EEG experiment, which can be applied to future studies. (Conclusion) The results of this study can be summarized as follows. In the EEG experiment, the necessity of the indoor healing space could be recognized. Next, the correlation between color and physiological influence on viewers for colors producing insignificant spontaneous EEG activity in the brain should be experimented and studied. We found a method of minimizing the error of the various displacement factors, since VR used in the experimental environment directly affects the results. We were able to set the environment and characteristics needed for future experiments by analyzing a previous study on EEG, which presents a direct response to color as an important element of human visual perception.

교육적 체험 프로그램을 적용한 교육박물관 디자인에 관한 연구

신동준 ( Dongjun Shin ) 한국공간디자인학회 2018 한국공간디자인학회논문집 Vol.13 No.3

(연구배경 및 목적) 오늘날 새로운 생활과 문화의 변화는 교육적 측면에서 새로운 대안과 방안을 필요로 하고 있으며 특히 급속한 새로운 매체의 변화는 보다 안정적인 교육환경과 내용이 강구되어야 하는 상황에 직면해 있다. 특히 우리나라는 교육은 역사적으로 모든 국가적, 사회적 근간을 형성하는 영역으로 도덕적 사회적 영역의 기준이 되어왔으나 오늘날 많은 환경의 변화로 새로운 교육 개념이 정립되어야 하는 현실이다. 이러한 상황에서 교육에 대한 올바른 인식과 역사적, 문화적 내용을 관람객에게 전달하고 새로운 교육 인식을 정립한다는 목적으로 교육박물관 전시공간에 대한 디자인을 진행하였으며 새로운 교육적인 체험 프로그램을 구성하고 적용한 교육박물관 전시공간을 디자인하는데 목적이 있다. (연구방법) 교육박물관 전시 공간 디자인에 대한 연구는 교육과 관련된 역사적 자료를 조사 및 분석하여 새로운 교육적 체험 프로그램을 제시하였으며 체험적인 영역을 극대화하기 위하여 입체적 다양한 요소를 적용한 프로그램을 전개 및 적용하여 전시공간을 디자인 하였다. 또한 연구방법은 교육과 관련된 사료를 분석하여 체험에 대한 프로그램을 종합하였으며 전시주제별 체험 프로그램에 대한 전시연출 매체를 관람자 개념에서 적용하였으며 체험적인 전시 학습 효과를 극대화하는 디자인을 제안 하였다. 교육적 체험 프로그램에 근거하여 전시 공간을 단계별로 명확성 높게 전시 공간 계획 그리고 세부적인 전시연출 매체를 제안하였다. (결과) 새로운 교육적 체험 프로그램에 대한 교육박물관 전시공간은 교육에 대한 역사적 개념과 시대 환경적 측면의 변화 속에서 정립되어야 하는 내용을 전달하는 측면에서 스토리 전개를 디자인 하였다. 또한 전시에 대한 교육 프로그램을 전시공간별로 단계적으로 제시하여 체험적 측면에서 효과를 높이었다. (결론) 본 연구의 교육적 체험적 프로그램 적용은 교육박물관의 방문자에게 새로운 교육 개념을 확립하고 교육적 학습 효과를 기대할 수 있는 참여형 전시 공간이며 다양한 전시 스토리 전개를 높일 수 있는 여러 전시연출 매체 적용을 통하여 많은 교육적 내용을 전달하는 전시공간이 되었다. (Background and Purpose) Today, new ways of life and cultural changes demand the new alternatives and measures in the field of education. Particularly given the rapid change in new media, it is necessary to seek more stable educational environment and contents. Especially in Korea, education is the sector that provides the entire national/social basis in the country’s history and is seen as setting the standard in the ethical/humanistic sector. In reality, however, the new concept of education should be established based on environmental changes. Under this condition, in order to deliver the correct perception of education and historical/cultural contents to viewers and also to establish the new educational perception, this study focuses on the design of exhibition space in an educational museum. It aims to design exhibition space in educational museums by planning, designing, and applying the new educational experience program. (Method) The study of existing research in exhibition space design of educational museums revealed the new educational experience program by researching/analyzing the historical data related to education. In order to maximize the experiential area, the exhibition space was designed by applying story development to visual elements. In terms of research methods, the experience program was also created using through case study analysis of the exploration of exhibition space related to education. By designing the exhibition media of each experience program from the perspective of viewers, a design was proposed that maximized the learning effects of experiential exhibition. Based on the comprehensive experience program in the case study, the exhibition space plan and detailed exhibition media were suggested to increase the clarity of exhibition contents at each stage of the exhibition space. (Results) The story development was designed to ensure that the exhibition space of the educational museum and the new educational experience program would deliver the contents necessary to establishing changes in temporal and environmental aspects and in the historical concept of education. By presenting the educational program in phases in each exhibition space, the effects were increased in terms of experience in order to establish the educational concept. (Conclusions) The application of educational experience program in this study is centered on a participatory exhibition space that could help visitors to the educational museum to establish the new educational concept and also to obtain educational learning outcomes. Through the application of many exhibition media that could increase diverse exhibition story developments, the aim of delivering more educational content could be achieved.

전시 프로그램 개발에 의한 한국기계연구원 전시 공간디자인에 관한 연구

신동준 ( Dongjun Shin ) 한국공간디자인학회 2018 한국공간디자인학회논문집 Vol.13 No.3

(연구배경 및 목적) 국내의 기계 분야는 산업적 측면에서 비중이 매우 높으며 국가 경쟁력의 기준이 되는 영역이다. 또한 과거 국내 기계 산업은 영세한 분야 이었으나 국가 차원의 지원과 발전으로 현재는 국가의 대표적 수출 영역으로 매우 중요한 분야라 하겠다. 현재 국내의 기계 산업은 중소기업 및 대기업에 이르기 까지 넓은 산업적 인프라를 형성하고 있으며 전문적 계열화를 형성하여 다른 산업분야에 비하여 수익 창출이 높으나 2010년 이후 경제적 측면에서 내수시장의 협소로 세계 시장을 겨냥한 새로운 제품의 개발과 생산을 특화하려는 상황에 직면하고 있다. 이러한 측면에서 한국의 기계산업 연구의 요람인 한국기계연구원의 연구 및 산업적 제품 개발과 생산성을 기반으로 도약하여 세계를 대상으로 수출 산업의 판로를 개척하는 공격적인 알림은 매우 필요하며 특히 방문자에게 전시관 관람을 통하여 새로운 경험을 전달하는 전시관 공간 디자인은 중요하다. 전시프로그램 개발을 통하여 차별화된 전시관 디자인은 매우 중요하며 새로운 기계분야의 전시공간을 디자인하는데 본 연구의 목적이 있다. (연구방법) 기계분야 전시관 디자인 연구는 기계 산업 분야에 대한 개발 제품 및 과정을 전시관 방문자에게 명료하게 전달하고 기계산업의 미래를 확인시키는 내용을 공감시키는데 디자인 주안점을 두었다. 또한 주제별 공간의 내용과 관람을 통하여 인지할 수 있는 전시 개념을 다양한 전시 연출매체를 통하여 공감시키므로 기계 산업을 알리고 교류하는 전시 연출을 극대화 하였다. 기계산업의 개발 제품 및 역사적인 과정을 여러 가지 전시 매체를 통하여 단계별로 경험할 수 있는 전시 스토리라인을 구성하였으며 관람자에게 공감할 수 있는 전시성을 높이는 프로그램을 적용하였다. (결과) 기계 산업분야 전시관 디자인에 있어서는 기계 산업의 시간적 측면을 기준으로 기계 산업의 미래에 대한 비전을 제시하고 방문자에게 새로운 전시공간의 공감을 도출해내는 전시 프로그램을 적용하였다. 전시 프로그램에 있어 사례조사를 통한 프로그램 종합 및 적용은 공감을 유도하는 새로운 전시 프로그램이며 새로운 기계분야 전시관이라 할 수 있었다. (결론) 기계분야 산업의 역사성과 산업적 측면에 대한 공감을 극대화하는 전시 프로그램 개발을 적용한 전시관 디자인은 한국기계연구원 방문자에게 새로운 기계 산업 분야의 관심과 중요성을 공감할 수 있게 하였고 기계분야 전시관 디자인에 있어서 기능과 미래 비전에 대한 내용을 공감시키고 교류할 수 있는 효과와 결과를 얻을 수 있었다. (Background and Purpose) As an essential part of the industrial sphere, the domestic machinery sector has become a standard of national competitiveness. Even though the domestic machinery industry was seen as small and petty in the past, it has now grown into an essential area as a representative export area of the state based on support and development at a national level. Currently, the domestic machinery industry forms part of a wider industrial infrastructure including small/medium companies and even large companies. Even though its creation of profits is higher than other industrial areas in the professional systematization - largely due to the limited domestic market in terms of economic potential since 2010 - it is facing the challenge of developing new products and also specializing in production targeting the world market. In this respect, aggressive promotion is urgently needed to pioneer markets for export industry targeting the global machinery sector based on the productivity basis and the development of industrial products/researches by the Korea Institute of Machinery and Materials, which is the birthplace of research into the Korean machinery industry. The design of the exhibition hall that delivers new experiences to visitors is particularly important, and thus the development of exhibition hall design that is applicable to the differentiated and exhibition program is very important. The objective of this study is therefore to design the exhibition hall in the new machinery sector. (Method) Research into exhibition hall design in the machinery sector revealed the optimum design method to deliver the product development/process in the machinery industry to visitors, and also to maximize the contents confirming the future of machinery industry. By arousing empathy for the concept of exhibition, which could be perceived through the theme of each space based on diverse exhibition media, the representation of exhibition arousing the empathy for and informing the machinery industry was maximized. By creating a narrative of the machinery industry and enabling visitors to experience the products and historical process developed in the industry in phases through many exhibition media, the study applied a program to increase the connectivity of exhibition in order to arouse viewers’ empathy. (Results) With regard to exhibition hall design in the machinery industry sector, by presenting the future vision of machinery industry focusing on the factors necessary for exhibition based on the temporal aspect of the machinery industry, an exhibition program to draw visitors’ empathy for the new exhibition space could be carried out. In terms of the exhibition program, applying the program to a case study could reveal the result of empathy for new exhibition, which could maximize the delivery aspect of new machinery industry exhibition hall. (Conclusions) The application of exhibition hall through the development of exhibition program for maximizing the empathy for the industrial concept and historicity of machinery industry could arouse the interest in and empathy for the importance of new machinery industry sector among visitors to the Korea Institute of Machinery and Materials. As the design of the machinery industry exhibition hall gives hope to the future vision and development of the domestic machinery sector, through the development of new elements, an effect and result of this study is the creation of an exhibition hall design that could fulfill the characteristics of national industrial development.

화학 연구분야 홍보를 위한 전시관 디자인에 관한 연구

신동준 ( Dongjun Shin ) 한국공간디자인학회 2018 한국공간디자인학회논문집 Vol.13 No.2

(연구배경 및 목적) 선진국 대열을 위한 국가 차원의 여러 학문지원 분야 중에 과학적 분야에서 경제적 효과가 높은 화학 분야는 산업발전과 직접 연결되는 매우 중요한 분야이다. 국내 화학산업은 2011년 이후 수출부문 1위를 달리는 경제성 있는 산업분야로 국가 경제에 이바지하는 화학분야의 연구기관의 새로운 인프라 구축이 필요한 시점이다. 이러한 측면에서 한국의 화학연구의 중심이라 할 수 있는 한국화학연구원을 적극적으로 홍보하고 관람객의 접근을 최대한 유도하기 위한 홍보전시관을 디자인 하였다. 홍보측면에서 화학분야에 대한 자긍심과 화학연구의 체험을 통한 전시공간을 조성하기 위하여 첨단 전시매체를 적용하여 종합적인 학습공간으로써의 역할을 위한 전시프로그램과 전시공간디자인을 개발하는데 목적이 있다. (연구방법) 본 홍보전시관 디자인 개발 연구는 화학분야에 대한 자료적 분석을 통하여 전시 공간에 관람객을 위한 교육의 장으로써 화학에 대한 흥미와 관심을 유발시키기 위한 전시디자인 방법을 제시하였다. 화학 역사와 진보를 위한 단위공간과 화학 원리와 개념을 다양하게 체험하고 느낄 수 있는 교육적 전시공간으로써 공간 내용을 개발하여 적용하였다. 화학분야에 대한 학습적 체험 극대화를 위한 방법으로 여러 가지 전시 매체를 구성하여 제시하였고 또한 전시디자인 프로세스 단계에서 학습체험과 연계하여 스토리라인을 구성하였으며 단위공간별 연결성을 고려하여 전체 공간에서 방문자를 위한 동선계획과 학습 연출 프로그램을 디자인프로세스에 적용하여 디자인하였다. (결과) 화학분야 홍보 전시관에 개념적, 역사적, 문화적 전시스토리 내용을 중심으로 화학 산업의 선도적 홍보 내용을 미래 지향적 측면에서 방문객에게 전달하므로 화학연구 홍보의 차별화된 전시공간을 제안할 수 있었다. 또한 전시스토리라인에 있어 전체적으로‘Feel-on’을 테마로 하므로 학습적 내용을 전달하는 참여형, 입체형, 세트형, 교육형 방식을 적용 및 제시하였으며 전시관의 홍보적 효과를 극대화하였다. (결론) 화학적 개념의 교육 내용을 체험을 통하여 전시공간에 적용하므로 어렵게 느끼는 화학분야의 자료를 방문객이 흥미를 느끼며 참여할 수 있는 유도적 내용을 적용한 디자인 개발이었다. 이와 같은 홍보 전시관 디자인 구성은 대한민국 화학산업 발전의 비젼적 측면에서 긍정적 이해가 가능하며 화학분야에 대하 문화적 체험 학습장으로서 전시공간을 표출할 수 있었으며 다양한 전시연출 프로그램 적용은 화학분야의 정보제공의 장으로서 역할과 관람자가 화학이라는 분야와 소통할 수 있는 학습공간으로써 전시공간의 의미를 부각시킬 수 있었다. (Background and Purpose) To develop into an advanced country, there has been considerable national support from many different academic areas. Of them, the chemical field has had the greatest economic effect. Since 2011, the domestic chemical industry has become No. 1 in terms of exports. Given chemical research institutes’ contribution to the national economy, it is necessary to establish new infrastructure in the chemical field. In this respect, this study developed a design for an exhibition hall to actively promote the Korea Research Institute of Chemical Technology as the foundation for Korean chemical research and attract visitors as most as possible. The purpose of the study is to develop an exhibition program and a display and space design that will play the role as a comprehensive learning space by applying advanced display media to create an exhibition hall to show the pride of the chemical field and offer experiences with chemical research. (Method) In this design development research on an exhibition hall, data analysis of the chemical field was conducted. As a result, an exhibition design method was suggested to increase visitor interest in chemistry at the exhibition hall as an educational place for visitors. The exhibition hall was displayed as the unit space of chemical history and advancement and the educational space for visitors to experience chemical principles and concepts in various ways. The method for maximizing the learning experience related to the chemical field was suggested through multiple display media. In the exhibition design process step, a space was connected with the learning experience to create a storyline. In consideration of the connectivity of the unit space, visitors' line of flow in the entire space and a learning display program were applied in the design process for developing the exhibition hall. (Results) By delivering the leading promotional messages of the chemical industry on the basis of conceptual, historical, and cultural display stories in the exhibition hall to promote the chemical field, it was possible to suggest a differentiated exhibition design for such promotion. In terms of the display storyline, “feel-on” was used as the theme. Through learning displays, participation type, 3D type, set type, and education type exhibition zones were suggested to maximize the promotional effect of the exhibition hall. (Conclusions) The suggested design was developed by applying the educational experience of chemical concepts to an exhibition space in order to increase visitors’ interest in the chemical field, which they have generally found difficult to understand. The suggested design of the promotional exhibition hall made it possible to gain a positive understanding of the development of the chemical industry in terms of its vision and to foster the effect of the exhibition hall as a cultural experience and learning venue in the chemical field. When a variety of display programs were applied, the exhibition hall served as a venue for offering chemical information. In this way, the hall was able to bring about the effect of exhibition design as a learning and promotional space to communicate information to visitors in the chemical field.

뇌파 선행 실험연구 분석에 의한 색채반응에 관한 연구

신동준(Shin, DongJun),김주연(Kim, JooYun) 한국색채학회 2017 한국색채학회 논문집 Vol.31 No.4

The study on physiological color response of spatial environment is the direct and substantive data of the human bodies of men who lead lives in the physiological aspect. The studies on physiological response to color in spatial environment are very necessary and sufficient and the result of the systematic studies that consider physiological characteristics. The human bodies" representative physiological response like this is brainwaves (EEG). The brainwaves have been very much utilized in various fields today as the objective index. Physiological response to color is very natural and the effects of spatial environment on physical stimulation, color, are very important. There is no any research data which put the characteristics of color response through experimental studies of physiological brainwaves (EEG) like this together. Therefore, the purpose of this study is to utilize the color response characteristics as the basic data of the experimental studies on physiological color response in the future based on the papers and studies which were in advance studied until now for the experimental study on color response, the unconscious cognitive activity. For the research method, master"s and doctoral theses and Korean journals presented from 2002 to 2014 were studied through the results that investigated the Korean experimental studies on brainwaves (EEG) about color response. And for the investigation method, the data were investigated by searching the sites related to academic research information, physiological EEG, experiment, color stimulation, color response, and color characteristics were used as the key words, and 13 master"s and doctoral theses and Korean journals were selected as the subjects of the study. The analysis on physiological color response in this study got to draw the results that red, orange, and yellow which are warm colors increase arousal and anxiety, green, blush green, blue, navy, and purple which are cold colors reduce stress by easing tension and excitement as the contents brainwave abundance and biological variations by color and color light source stimulation related to colors are put together. And the result that brain activation gets higher in arrangement of colors than solid colors. However, there were many contents that should be studied by improving them through the close research methods of부적성 about color variables and brainwaves. In conclusion, directions for next experimental studies on physiological brainwaves (EEG) are as follows: Experimental methods that subjects can directly recognize in experimental environment should be sought and qualitative color codes by color systems should exactly be applied and drawn in experimental color variables. Therefore, for analyses on brainwaves, color response map should be studied through objective and qualitative experiments by applying the experimental apparatuses and analytical programs that can test and image close areas of brain.

생태체험 프로그램을 적용한 생태문화 전시공간 디자인에 관한 연구

신동준 ( Dongjun Shin ) 한국공간디자인학회 2018 한국공간디자인학회논문집 Vol.13 No.2

(연구배경 및 목적) 근래 자연적 생태에 대한 보호와 관리에 대한 중요성과 사회적 관심이 높아지면서 국가 및 지자체 차원에서 자연 생태를 효율적으로 유지하기 위한 노력이 증대되고 있다. 특히 과거 자연적인 생물에 대한 생활 즉, 생태를 유지하려는 노력은 생태 개념에서 출발하여 훼손을 방지하고 영구히 보존하려는 환경적 측면에서 매우 바람직한 현상이다. 지역의 생태를 복원하고 유지하려는 측면에서 계몽과 학습을 일반인들에게 전달한다는 개념에서 생물의 생활을 체험을 통하여 경험하게 하여 생태의 중요성을 전달하려는 생태문화관 조성사업이 진행되었다. 이에 본 연구는 생태에 대한 체험프로그램을 개발하여 생태문화관의 전시공간에 디자인적 적용을 위한 프로세스로 생태 체험이 실질적으로 적용하여 전시적 효과를 극대화하는데 디자인 개발의 목적이 있다. (연구방법) 본 디자인개발 연구에서는 생태에 대한 자료적 분석을 통하여 외부 공간에서부터 전시 실내공간을 연결하는 체험적 방식에 대한 생태 스토리라인을 구성하였으며 오감적 측면에서 생태체험 프로그램을 제시하고 전시공간에 적용성을 극대화하였다. 또한 연구방법은 디자인 개념 단계에서 계몽적 내용을 전달하는 방법으로 오감적 전시매체를 적용하여 경험할 수 있게 하였으며 공간전시적 측면에서 방문객이 오감을 느끼고 생태의 중요성과 인식을 통하여 학습적 극대화를 위한 방법을 제시하였고 재방문을 유도할 수 있는 디자인 개발 방향과 개념을 제시하였다. 디자인 프로세스 단계에서 공간을 전시 스토리라인과 부합되게 계획하고 단위공간 및 연결성을 극대화하는 평면 및 동선계획 그리고 세부적인 전시연출 프로그램을 통한 디자인을 개발하는 방법을 적용하였다. (결과) 생태체험 프로그램 개발을 통한 생태문화관 전시 프로그램은 직접적인 자연물 생태체험을 기반으로하여 전시 프로그램을 제시하였는데 단위별 주제는 생명의 물, 생태 경사로, 방죽의 생동, 그리고 현재와 과거, 방죽의 양서류, 체험학습, 숲과 방죽을 위하여, 하늘정원으로 구성하였다. 또한 전시연출 프로그램을 전시영역별 단위공간에 제시하였으며 생태환경에 대한 체험적 측면을 적용하여 생태문화관의 전시디자인 효과를 극대화하였다. (결론) 생태적 환경요소를 체험을 통하여 전시공간에 적용함으로써 방문객의 참여를 유도하고 실질적인 오감을 통한 학습적 효과를 극대화 할 수 있는 전시연출 프로그램 적용에 하였다. 특히 다양한 전시매체 즉, 디오라마, 실물복제 모형, 멀티그래픽 패널, 첨단 영상매체 등을 적용하여 관람자가 실질적으로 생태적 요소와 교감할 수 있는 체험콘텐츠 강화에 많은 학습적 내용을 전달하는 성과를 목표로 하였다. (Background and Purpose) Today, since the protection and management of nature ecology are considered important and have drawn considerable attention, greater efforts have been made to keep nature ecology efficiently within the domain of central and local governments. In particular, the effort to preserve living creatures in nature, or their ecology, began from the concept of ecology. It is very desirable to prevent damage to and preserve ecology permanently from an environmental perspective. In terms of the recovery and preservation of local ecology, ecological cultural centers have been established in order to help ordinary people understand the importance of ecology through experiences with living creatures. Therefore, the purpose of this study is to develop a program of ecological experiences and devise a program design to maximize the effect of exhibitions by practically incorporating ecological experiences into the design of the exhibition spaces in ecological cultural centers. (Method) In this design development research, data analysis of ecology was conducted. In this way, the experience from external spaces to indoor spaces of exhibitions was connected to create a storyline of ecology. With consideration of the five senses, an ecology experience program was suggested, and the applicability of the program to exhibition spaces was maximized. Regarding research methods, as a way to deliver educational messages in the design concept step, exhibition media based on the five senses were applied to facilitate the visitor experience. In terms of spatial exhibitions, a method for enabling visitors to experience the five senses and recognize the importance of ecology was suggested to maximize their learning experience. In addition, the direction and concept of design development to induce revisits were proposed. In the design process step, the developed design technique was applied to plan a space in line with the storyline of the exhibition, plan a plane and the line of flow, and create a detailed exhibition program. (Results) The exhibition program of an ecological cultural center was proposed on the basis of direct experiences with nature ecology. The themes of the program include water life, ecology slope, dike vividness, the present & the past, amphibians of a dike, experience learning, for forest and a dike, and garden of heaven. The suggested exhibition program included each display area. By applying experiential factors related to the ecological environment, the effect of the exhibition design of an ecological cultural center was maximized. (Conclusions) By applying experiential factors related to the ecological environmental to exhibition spaces, it was possible to induce visitors' participation and maximize the learning effect using the five senses with the exhibition program. In particular, by applying a variety of exhibition media, such as dioramas, mock-up models, multi-graphic panels, and advanced image media, it was possible to deliver learning messages to enhance the experience content and thus help visitors practically experience ecological factors.

EEG 실험에 의한 발도르프학교 교실색채 반응 특성에 관한 연구

신동준(Dongjun Shin),김주연(Jooyun Kim) 한국디자인학회 2018 디자인학연구 Vol.31 No.1

분석심리학적 관점에서 본 영화 〈찰스 디킨스의 비밀 서재〉

신동준 ( Dongjun Shin ),이한성 ( Hansung Lee ),박충만 ( Choongman Park ),김인수 ( Insoo Kim ),손훈성 ( Hoon Sung Son ),신용욱 ( Yong-wook Shin ) 한국분석심리학회 2019 心性硏究 Vol.34 No.1

영화 〈찰스 디킨스의 비밀 서재〉는 찰스 디킨스가 『크리스마스 캐럴』을 쓰는 동안 겪는 내면의 변화를 그리고 있다. 『크리스마스 캐럴』은 도시 빈민이 늘어나고 크리스마스 전통이 잊혀 가던 빅토리아 시대에 쓰인 책이다. 찰스 디킨스의 이 책은 사람들에게 가족과 이웃을 생각하는 마음의 소중함을 불어넣었고 흩어졌던 가족이 모여 함께 식사를 하는 오늘날의 크리스마스 풍경을 만들었다. 본 논문은 분석심리학적 관점에서 영화 〈찰스 디킨스의 비밀 서재〉를 분석하여 영화의 주인공 찰스의 개인적 삶의 위기와 그림자 인식 과정을 다루었다. 또한 찰스 디킨스의 전기와 시대적 배경을 참조하여 자본주의 사회의 집단적 문제가 찰스 개인의 삶에서 어떤 방식으로 작용하는지 살펴보았다. 크리스마스는 죽음과 재탄생의 상징적 의미를 가지고 있으며 영화는 크리스마스를 통해 찰스가 자신의 마음 속 어둠을 인식하고 새로운 인격으로 탄생하는 과정을 보여준다. 오늘날의 사람들에게도 크리스마스는 여전히 시대를 초월한 보편적인 상징으로 작용하고 있다. This article is about the film titled < The Man Who Invented Christmas > written from the perspective of analytical psychology. The film shows the changes in Charles Dickens while he wrote the book 『A Christmas Carol』. 『A Christmas Carol』 was published when the Christmas traditions were almost forgotten. The book enlightened the value of love-thy-neighbor and revived the tradition of having Christmas meals with family. The article illustrates the process of recognizing shadow while a man overcomes the life crisis of losing his persona. Referring to the biography of Charles Dickens and the historical background of his time, the article explores how the collective issues of capitalism influence his personal life. Christmas is a timeless symbol of death and rebirth then becomes a solace for those who suffer from capitalism.