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자동차 충돌해석용 프로그램 개발-접촉 알고리즘 모듈 및 시트벨트 모듈 개발-
민동균(Dong-kyun Min),김중재(Joong-Jae Kim) 한국자동차공학회 1997 한국자동차공학회 춘 추계 학술대회 논문집 Vol.1997 No.11_2
In this study. the effective and reliable contact algorithm module and seat belt module have been developed and applied to the crashworthiness analysis finite-element program. The contact module has been improved by HITA (Hierarchy Territory Algorithm) and DENA (Defence Node Algorithm). so it can be possible to simulate the two-body contact problem of remarkably different material properties. Also finite-element seat belt module has been developed and simulated. The results were compared with those of LS-DYNA3D.
유한요소해석을 이용한 알루미나 정전척의 글라스 기판 흡착 특성 연구
이재영,장경민,민동균,강재규,성기현,김혜동,Lee, Jae Young,Jang, Kyung Min,Min, Dong Kyun,Kang, Jae Gyu,Sung, Gi Hyun,Kim, Hye Dong 한국반도체디스플레이기술학회 2020 반도체디스플레이기술학회지 Vol.19 No.4
In this research, the attractive force of Coulomb type electrostatic chuck(ESC), which consisted of alumina dielectric, on glass substrate was studied by using the finite element analysis. The attractive force is caused by the high electrical resistance which occurs in contact region between glass substrate and dielectric layer. This research tries the simple geometrical modeling of ESC and glass substrate with air gap. The influences of the applied voltage, and air gap are investigated. When alumina dielectric with 1014 Ω·cm, 1.5 kV voltage, and 0.01 mm air gap were applied, electrostatic force in this work reached to 4 gf/㎠. This results show that the modeling of air gap is essential to derive the attractive force of the ESC.
4년제 대학 과정평가형 자격과정 운영방안: 코리아텍 사례를 중심으로
오창헌 ( Chang-heon Oh ),강승찬 ( Seung-chan Kang ),민동균 ( Dong-kyun Min ),엄기용 ( Ki Yong Om ) 한국실천공학교육학회 2016 실천공학교육논문지 Vol.8 No.1
국가차원의 스펙초월 능력중심 사회 구현을 위한 다양한 NCS (national competency standards) 연계 정책들이 시행되고 채용방식이 NCS 기반의 직무중심으로 변화하고 있지만 정작 인재 양성을 담당하고 있는 대학, 특히 4년제 대학의 경우 이에 대한 대책이나 고민이 부족한 실정이다. 여전히 4년제 대학은 NCS 제도에 대해 관심과 이해가 부족하며, NCS 적용에 대해 미온적이다. 또한 시행 중인 2년제 대학에서도 성공적인 운영 사례 부족과 함께 실효성 미흡 등으로 4년제 대학 교과과정에 NCS를 적용하기 위한 연구 및 적용 예가 매우 드물다. 따라서 국가적으로 관심을 갖고 추진하고 있는 NCS 체계의 4년제 대학 학사제도 도입 및 특히 국가기술 자격과 연계한 학사제도 개편 및 운영방안에 대한 연구가 필요하다. 이에 본 논문에서는 4년제 대학에 NCS 기반 과정평가형 자격과정(기사수준) 이수를 위한 교과과정 개편 및 운영방안에 대해 검토한다. Owing to increasing concern that jobseekers are wasting too much time and effort building up so-called “spec” skills to get a decent job, many companies including state-run enterprises are now hiring rookies based on their job competency rather than test scores unrelated to the job. However, universities which are mainly responsible for training professional personnel needed for various kinds of companies and factories are reluctant to adopt NCS-based educational courses. The NCS defines how much knowledge and skill are required to work in a certain industry and then evaluates them. Although the Korean government and several junior colleges have been tentatively operating the course-based qualification system at the “industrial technician” level since 2014, the results are falling far short of diverse stakeholders’ expectations. Therefore, there are urgent needs to study how to develop NCSbased curriculum at the university level, and how to strengthen the linkage between work, training, and qualification.
민동균,최병화 한국기술교육대학교 2004 論文集 Vol.10 No.2
In this study, the formability and thickness distributions for elliptical yoke products, which were produced by multi-stage deep drawing processes, has been obtained by finite element analysis. The results of the analysis were compared with those of experiments for validity.