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한국어교육을 위한 유사 문법 항목의 비교 기술 방안 연구-추측 표현 '-ㄹ 것 같다', '-나 보다'를 중심으로-
탕이잉 국제한국어교육학회 2020 한국어 교육 Vol.31 No.1
한국어 차등 비교 표현의 교수-학습 방안
조희영,전은주 국제한국어교육학회 2020 한국어 교육 Vol.31 No.4
한국어 피동ㆍ사동 표현의 효율적인 교육방안 연구- 한국어 문법서 및 교재 분석과 학습자 오류 유형을 중심으로
최해주 한국국어교육학회 2008 새국어교육 Vol.0 No.78
중국인 한국어 학습자의 비교 표현 사용 양상 연구 : ‘만큼’, ‘처럼’ 및 ‘보다’, ‘에 비해(서)’를 중심으로
GONG YANJUAN 경희대학교 대학원 2023 국내석사
한국어 교육에서의 비교 표현 교육 방안 연구 -차등 비교 표현을 중심으로-
이경은 동덕여자대학교 2015 국내석사
한국어 교육을 위한 유사 양보 표현 비교 연구 : '-아/어도', '-(으)ㄹ 지라도', '-(으)ㄴ 들', '-(으)ㄹ 바에는', '(으)ㄴ/는 셈 치고', '-(으)ㄴ/는데도 불구하고'를 중심으로
김인영 중부대학교 2019 국내석사
한국어 문법 교육론
방성원 한국문화사 2026
한국어 문법 항목 교육 연구 = (A)study of teaching Korean grammar entries
이미혜 박이정 2005
중국에서의 한국어 교육 . 5
연변과학기술대학 태학사 2003
사회 문화적 관점에서 본 스페인어와 한국어 비교 분석 및 교육 활용 방안
양승관 선문대학교 2006 한국연구재단(NRF)
양승관 선문대학교 2005 한국연구재단(NRF)
학문 목적 한국어 학습자를 대상으로 정형화된 표현을 사용한 쓰기 교육의 효과 연구
원미진 NRF KRM(Korean Research Memory) 2013 한국연구재단(NRF)