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상호텍스트적 접근 기반 다문화 교육의 효용에 대한 고등학생 인식 조사 : “콩쥐팥쥐”와 “신데렐라” 간 비교 활동을 중심으로
장현정 ( Jang Hyunjung ),장성민 ( Chang Sungmin ) 한국독서학회 2022 독서연구 Vol.- No.62
이 연구는 상호텍스트적 접근 기반의 다문화 교육 활동을 설계하고, 그 효용에 대한 고등학생 학습자들의 인식을 조사하여 분석하였다. 이 연구에서 상호텍스트성은 상이한 문화적 배경에 기반을 둔 서로 다른 두 작품 “콩쥐팥쥐”와 “신데렐라”의 공통점과 차이점을 탐구하는 ‘비교문학적 접근’과 텍스트 자료의 병치, 복수 텍스트 읽기 등을 통해 문화상대주의적 태도와 비판적 안목을 키우는 ‘통합적 읽기 활동’을 아우르는 개념으로 사용되었다. 이 연구에서는 상호텍스트성의 질적 규준을 지시성, 의사소통성, 의식성, 구조성, 선택성 등으로 나누어 제시한 Pfister(1985)에 따라 반복 코딩을 실시하고, 각 준거에 따른 하위범주와 진술문을 살펴 보았다. This study designed a multicultural education activity based on an intertextual approach and investigated the perceptions of high school students regarding its benefits. In this study, intertextuality was used as a concept encompassing both comparative literature approach, which explores the similarities and differences between two different texts based on diverse cultural backgrounds, “Kongjwi and Patjwi” and “Cinderella,” and integrated reading activity, which fosters an attitude of cultural relativism and a critical perspective through juxtaposition of text materials and reading multiple texts. The study conducted repeated coding according to Pfister (1985), who categorized the qualitative criteria of intertextuality into referentiality, communicativeness, reflexity, structurality, and selectivity, and examined the subcategories and statements according to each criterion.
간호대학생의 봉사활동 특성과 영성이 사회성에 미치는 영향
장현정 ( Hyunjung Jang ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.3
본 연구는 간호대학생의 봉사활동 특성, 영성이 사회성에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적 상관관계 연구이다. 대상자들은 대학에서 봉사활동 교과목을 수강하고 50시간 이상 봉사활동을 한 158명이 대상이다. 사회성은 대상자의 봉사참여 빈도와 봉사 참여도에 따라 통계적 유의한 차이가 있고, 상관관계 분석에서는 봉사활동 정기성과 봉사 참여도가 사회성과 유의한 양의 상관관계를 보였다. 간호대학생의 사회성에 영향을 미치는 유의한 예측요인으로는 봉사 참여도로 나타났으며, 이들 변수의 설명력은 5.2%이었다. 사회성을 갖춘 간호전문인으로 성장하기 위해, 지역사회 연계를 통한 학생주도적인 봉사활동과 전문적 지식을 바탕으로 실천하고 심화 할 수 있는 비교과 프로그램을 기획하도록 제안한다. This study is a descriptive correlation study to identify the characteristics of volunteer activity and the impact of spirituality on social skills of nursing students. The subjects are 158 people who took volunteer courses at universities and did volunteer activity for more than 50 hours. The degree of social skills according to the characteristics of volunteering activities of the subjects showed a statistical significant difference in the number of volunteer participations and the degree of volunteer activities. Correlation analysis among variables showed a significant positive correlation in social skills between regularity of volunteer work and participation in volunteer activity. The participation in volunteer activity affected the social skills of nursing university students, and the explanation was 5.2%. In order to grow into a social skills nursing professional, it is proposed to plan a non-curricular program that can be implemented and deepened based on student-led volunteer activities and expertise through community connections.
원전 근무자의 업무수행도 평가를 위한 영향요인들의 모델링 방법
Hyunjung Kim,Tong-Il Jang,Yong Hee Lee,Hyeon-Kyo Lim 대한인간공학회 2013 대한인간공학회 학술대회논문집 Vol.2013 No.5
Objective: 본 연구의 목적은 원자력발전소 근무자의 업무수행 능력에 영향을 미치는 요인들의 관계를 정량적으로 평가할 수 있는 모델링방법을 비교, 검토하는 것이다. Background: 근무자의 업무수행도를 저하시킬 수 있는 직무스트레스(job stress)와 피로(fatigue) 등에 영향을 주는 요인들은 다차원적이기 때문에 이들의 상호인과관계를 정량적으로 분석하기는 어렵다. 이런 경우 평가모델에 활용할 수 있는 유일한 정보는 전문가들의 경험과 판단이므로, 이런 전문가들의 주관적인 판단을 종합하여 하나의 지표로 표현할 수 있는 모델링 방법이 필요하다. Method: 본 연구에서는 업무수행 능력에 영향을 미치는 요인들의 인과관계를 모델링하기 위하여 전문가 의사결정에 활용되고 있는 Influence diagram, System Dynamics, Analytic Hierarchy Process(AHP), Fuzzy Utility Modeling, Neural Network 등의 기법들을 검토하였다. Results: 다변량 요인들의 상호관계를 모델링하는 방법은 다양한 분야의 전문가 의견을 반영하여 요인들 간의 관계를 나타낼 수 있을 것으로 판단되었다. Conclusion: 의사결정 기법은 단일결론을 도출하는 반면, Fuzzy 이론을 이용한 방법은 다차원적 업무수행도 평가에 가장 적합하다고 판단되었다. Application: 직무스트레스와 피로에 영향을 주는 요소들 간의 관계를 Fuzzy Utility 함수로 모델링하면 휴먼에러의 가능성을 단일 지표로 정량화하는 데 활용될 수 있을 것이다.
The educational video of wet warp dressing technique for atopic dermatitis
( Hyunjung Kim ),( Heyyoung Yeum ),( Jihye Park ),( Mijin Jang ),( Hansol Paeng ),( Eungho Choi ) 대한피부과학회 2015 대한피부과학회 학술발표대회집 Vol.67 No.2
Background: Therapeutic patients education is very effective methods to clarify and improve the patients`` and parents`` compliance for atopic dermatitis treatment. Wet wrap desssing is the important modality to control the acute AD lesion. Objectives: We designed the the educational video of Wet warp dressing technique for atopic dermatitis based on the previous medical evidence. We alsp designed the video based on the Service Design technique. This is the first official eudcational video for teaching the wet wrap dressing for AD patients. Methods: We analyzed the previous medical evidences and video resources of other country, We researched the needs in face tp dermatologist, Pediatrician, Chinldren IPD, OPD patinets, Adult IPD OPD patients and their patents, nurseand researchers. We invented our own scrpipt and took the shot. Results: We made two version of the The educational video of wet warp dressing technique. The first one is for the mediacl staff to treat the AD patient during admission. The second one is for the patients who will do the home based wet wrap dressing. Conclusion: We will show the full vesion of he educational video of wet warp dressing technique,