RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 원문제공처
        • 등재정보
        • 학술지명
          펼치기
        • 주제분류
        • 발행연도
        • 작성언어
        • 저자
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • 무료
      • 기관 내 무료
      • 유료
      • 효과적인 데이터 인스턴스 추출을 위한 Radvis 시각화 연구

        한현우(Hyunwoo Han),윤태린(Terin Yoon),하효지(Hyoji Ha),홍주원(Juwon Hong),이경원(Kyungwon Lee) 한국HCI학회 2019 한국HCI학회 학술대회 Vol.2019 No.2

        다양한 변수를 가지고 있는 수많은 데이터 인스턴스 세트를 분석하기 위해서는, 데이터를 알맞은 목적에 맞게 분류하거나 군집하고, 사용자가 최종적으로 원하는 데이터가 있을 때, 이를 의미적으로 선별하여 제시하는 것이 중요하다. 본 논문에서는 원하는 데이터 인스턴스를 효과적으로 군집할 수 있는 기능 및 필터링 기능을 사용하여 Radvis 시각화를 개선함으로써 사용자들이 원하는 목적에 맞게 데이터 탐색을 할 수 있도록 돕는 시각화 시스템을 제안한다. 시각화의 이해를 돕기 위해 스포티파이에서 제공하는 음악데이터를 사용하여 사용자 인터랙션 시나리오를 작성하였다. 그 결과 본 연구의 시각화는 데이터 인스턴스의 양이 많거나 다차원 형태의 변수를 다루는 데이터 세트가 있을 때 이를 효과적으로 정리하여 보여줄 수 있음을 확인하였다.

      • KCI등재

        감정어휘 분포맵을 이용한 영화추천 시스템의 시각화

        하효지(Hyoji Ha),한현우(Hyunwoo Han),문성민(Seongmin Mun),배성윤(Sungyun Bae),이지혜(Jihye Lee),이경원(Kyungwon Lee) 한국컴퓨터정보학회 2016 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.21 No.5

        This paper suggests a method to refine a massive collective intelligence data, and visualize with multilevel sentiment network, in order to understand information in an intuitive and semantic way. For this study, we first calculated a frequency of sentiment words from each movie review. Second, we designed a Heatmap visualization to effectively discover the main emotions on each online movie review. Third, we formed a Sentiment-Movie Network combining the MDS Map and Social Network in order to fix the movie network topology, while creating a network graph to enable the clustering of similar nodes. Finally, we evaluated our progress to verify if it is actually helpful to improve user cognition for multilevel analysis experience compared to the existing network system, thus concluded that our method provides improved user experience in terms of cognition, being appropriate as an alternative method for semantic understanding.

      • 캐빈 서스펜션 방식에 따른 트랙터의 승차 진동 평가

        오주선 ( Jooseon Oh ),한현우 ( Hyunwoo Han ),김지태 ( Ji-tae Kim ),박영준 ( Young-jun Park ) 한국농업기계학회 2019 한국농업기계학회 학술발표논문집 Vol.24 No.1

        농용 트랙터 운전자는 작업 특성상 반복적이고 높은 수준의 진동에 장기간 노출되기 때문에 피로 누적, 요추 통증, 목 부위 통증 등의 근골격계 질환에 걸릴 위험이 높다. 따라서 운전자에게 노출되는 진동의 수준을 저감할 수 있는 트랙터의 개발이 필요하다. 트랙터 승차 진동 저감을 위한 가장 높은 기술이라고 판단되는 캐빈 서스펜션은 아직 국내 기술로 개발되지 않았으며, 장착된 트랙터 역시 전무하다. 그에 반해 해외의 트랙터에는 100마력 이상의 고급 트랙터에는 이미 적용되어 판매되고 있다. 이에 캐빈 서스펜션이 장착된 트랙터가 고무 마운팅이 장착된 트랙터에 비해 갖는 성능적 우위를 시험을 통해 검증하였다. 트랙터의 캐빈 서스펜션 시스템은 대부분 포장도로 주행 시 사용된다. 따라서 승차 진동 시험은 트랙터가 포장도로를 주행할 때 경험할 수 있는 평탄 노면 주행과 범프(bump) 통과 주행으로 구분하여 수행하였다. 또한 주행 속도가 승차 진동에 미치는 영향을 구명하기 위하여 주행 속도를 10, 20, 30 km/h의 3단계로 구분하여 시험하였다. 범프 통과 시험의 경우, 7 km/h 이상의 고속 조건에서는 수직 진동이 과도하여 승차 진동 측정이 불가능하였으며 7 km/h 이하의 저속 조건에서는 주행 속도에 따른 진동의 변화가 크지 않았다. 따라서 범프 통과 시험은 주행 속도를 7 km/h 로 고정하여 시험하였다. 시험은 각 조건별로 3회 반복하였으며 획득한 데이터 중 중간값을 대푯값으로 사용하였다. 시험 결과 캐빈 서스펜션을 장착할 경우, 평탄한 노면에서 30 km/h로 주행할 때 총 진동 수준이 최대 53.8%의 개선이 있음을 확인하였다. 또한 범퍼 주행 시험에서는 66.2%의 승차 진동 개선을 확인하였다. 이를 통해 캐빈 서스펜션 시스템은 승차 진동을 개선하는데 효과가 있는 것으로 판단된다. 또한 Passive 서스펜션보다 Semi-Active 서스펜션의 승차 진동이 더 작게 나타나는 것을 확인하였다.

      • KCI등재

        어머니 애착과 학교폭력간의 관계에서 정서조절력의 매개효과

        김두규(Kim, DuGyu),장소은(Jang, SoEun),한현우(Han, HyunWoo) 학습자중심교과교육학회 2017 학습자중심교과교육연구 Vol.17 No.17

        본 연구는 어머니 애착, 정서조절능력이 초등학생의 학교폭력과 어떤 관계가 있는지 살펴보고 어머니 애착과 학교폭력의 관계가 초등학생의 정서조절력에 의해 매개 되는지를 알아보는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 P광역시 초등학교 5,6학년 남(151명, 49.2%), 여(156명, 50.8%) 307명을 대상으로 상관분석, 중다회귀분석, 위계적 회귀분석을 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니 애착, 정서조절력과 학교폭력과의 관계를 살펴본 결과 어머니 애착과 정서 조절력 간에는 유의미한 정적 상관을 보였고, 어머니 애착, 정서조절력과 학교 학교폭력 간에는 유의미한 부적 상관을 보였다. 둘째, 어머니 애착, 정서조절력을 예언변인으로 하고 학교 폭력을 준거변인으로 한 중다회귀분석에서 정서조절력, 어머니 애착 순으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 어머니 애착과 학교폭력과의 관계에서 정서 조절력의 매개효과를 검증한 결과 정서조절력은 어머니 애착과 학교폭력 간의 관계를 부분 매개하는 것으로 나타났다. 이상의 결과로 볼 때, 초등학생의 학교폭력에 영향을 주는 요인으로 정서조절력이 어머니 애착과 학교폭력간에 부분 매개하기 때문에 어머니 애착력을 향상 시킬 수 있는 어머니 교육프로그램의 개발과 적용이 필요하고, 초등학생이 자신의 정서를 적절하게 조절할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 하는 정서조절력 강화 프로그램의 개발과 적용이 필요함을 시사한다. The purpose of this study was to test the mediated effects of emotional regulation in the relations between mother attachment and school violence. Three-hundred Seven elementary school students completed the mother attachment scale, the emotional regulation scale, and the school violence scale. In order to find to identify how mother attachment, emotionalal regulation were related with school violence, Pearson correlation coefficients were used in the computation. To examine the effects of mother attachment, emotional regulation on school violence, multiple regression analyses were conducted. To examine whether emotional regulation as a mediating variable in the process that mother attachment is influencing school violence, hierarchical regression analyses were performed. The results of this study were summarized as follows. First, the analysis of the relationship of mother attachment, emotional regulation with school violence shows that there is a significant positive correlation between mother attachment, emotional regulation and school violence. Second, in the multiple regression analysis with mother attachment and emotional regulation as a predictor and school violence as an outcome variable it has been shown that the emotional regulation and mother attachment were significant in school violence. The higher the emotional regulation is the better can reduce school violence. Third, the analysis on the mediating effects of emotional regulation in the relationship of mother attachment and school violence showed that emotional regulation part mediates the relationship of mother attachment with school violence. These results indicate that emotional regulation would serve as mediators in the relational model with mother attachment as a predictor and school violence as an outcome v aria b le. These findings provide not only more concrete and empirical explanations on the mechanism mediating the relation between mother attachment and school violence but also a solid knowledge base for the development of emotional regulation program for elementary students.

      • KCI등재SCOPUS
      • 학술 문헌 인용 계보 내 피인용지수를 이용한 참고문헌 탐색 인터페이스 제안

        임수현(Suhyun Lim),윤태린(Taerin Yoon),최경철(Gyeongcheol Choi),조원민(Wonmin Cho),허재종(Jaejong Heo),한현우(Hyunwoo Han),이경원(Kyungwon Lee) 한국HCI학회 2019 한국HCI학회 학술대회 Vol.2019 No.2

        본 논문에서는 학술 문헌 인용 계보 내 피인용지수를 이용한 참고문헌 탐색 인터페이스를 제안한다. 많은 연구자들이 연구 시작에 앞서 해당 분야의 선행 연구자 문헌을 살펴본다. 일반적인 참고문헌 탐색 방법으로는 구글 학술 검색과 같은 서지정보시스템을 이용한 탐색이 있다. 그러나 단순 검색을 통해 수많은 문헌데이터 속에서 원하는 참고문헌을 찾아내기란 쉽지 않다. 문헌이 가지는 다양한 복합적 요소를 고려하여 참고문헌을 추려 내야 하기 때문이다. 본 논문에서 제안하는 탐색 인터페이스에서는 문헌이 가지는 피인용지수를 이용하여 각 문헌이 후대에 미친 영향력을 한눈에 보여주는 계보 시각화를 제공한다. 또한 사용자 인터랙션을 통해 문헌이 가지는 다양한 복합 요소를 살펴볼 수 있다. 해당 연구에서 제공하는 인터페이스를 이용하여 사용자들이 보다 쉽게 후대 연구자들에게 인정받는 문헌을 파악하고, 연구에 적합한 참고문헌을 탐색하기를 기대한다.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼