근로형태에 따른 장애인근로자의 근로조건 및 직무만족도 차이

주석진,한성덕 한국장애인고용공단 고용개발원 2010 장애와 고용 Vol.20 No.3

본 연구는 장애인의 근로형태에 따라 근로조건과 직무만족도의 차이를 알아보고, 직무만족도에 영향을 미치는 요인을 파악하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 한국장애인고용공단 고용개발원이 2008년 수집한 장애인고용패널데이터를 사용하였다(1,211명). 연구 결과는 다음과 같이 요약할 수 있다. 첫째, 근로형태에 따라 학력과 연령에서 차이가 나타났는데, 정규직일수록 학력은 높고, 연령은 낮은 것으로 나타났다. 근로조건 또한 정규직일수록 임금, 근로시간, 복리후생(數), 근속개월이 높은 것으로 나타나고 있다. 둘째, 근로형태에 따라 전반적인 직무만족에 영향을 미치는 요인은 다르게 나타났다. 2 모형에서 정규직의 경우 장애의 중증여부, 중증*학력, 임금, 복리후생(數)가 유의미한 영향력이 있었다. 비정규직의 경우 성별, 중증여부, 학력, 임금, 복리후생(數)가 유의미한 것으로 나타나 근로 조건의 차이가 직무만족에 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. The aim of this study was to identify the differences of working conditions and job satisfaction by working type of disabled workers as well as the factors predicting their job satisfaction. For this, a Panel data(N=1,211) of Employment for the Disabled in 2008 was used. The results were as follows; first, Regular Workers were high in education degree, wage, working hours, employee benefit, length of service, subjective satisfaction degree, but low in age. Second, as for the factors that influenced job-satisfaction, disability type, wage, employee benefits were statistically influential in Regular Workers and sex, disability type, education degree, wage, employee benefits in Irregular Workers. Limitations of the study were discussed, as well as recommendations for additional research.

온라인에서 집단의 성과에 영향을 미치는 집단응집성 요인에 관한 연구

주석진 경기대학교 e-비즈니스연구소 2011 e-경영연구 Vol.8 No.2

군인가정 자녀의 우울이 학교생활적응에 미치는 영향 : 가족건강성과 탄력성의 매개효과를 중심으로

주석진,조성심,김근아 한국청소년학회 2013 청소년학연구 Vol.20 No.2

본 연구는 군인가정 자녀의 우울과 학교생활적응과의 관계에서 가족건강성과 탄력성의 매개효과의 영향을 살펴보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 군부대 밀집 거주지역 중 충청남도 계룡시 소재 초등학교 2곳과 자운대에 위치한 대전광역시 소재 초등학교 1곳의 4~6학년 총 1,145명을 대상으로 분석한 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 군인가정 자녀의 우울, 가족건강성, 탄력성 및 학교생활적응은 양호한 수준이었으며 성별에 따라서는 우울, 가족건강성, 학교생활적응에서 차이가 나타났고 학년에 따라서 모든 변수에서 차이가 나타났다. 둘째, 군인가정 자녀의 우울, 가족건강성 및 탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향에 있어서는 우울은 학교생활적응에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났고 가족건강성과 탄력성은 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 군인가정 자녀의 우울과 학교생활적응과의 관계에서 가족건강성과 탄력성의 매개효과를 살펴본 결과 우울은 학교생활적응에 직접적인 영향을 주기도 하지만 가족건강성과 탄력성을 매개하여 학교생활적응에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 군인가정 자녀들의 학교생활적응을 증진하기 위한 실천방안과 개입의 필요성을 논의하였다. The purpose of this study is to review the mediating effects of healthiness of family and resilience on the relationship with the depression of military family children and their school adjustment. For these purposes, 1,145 students of grade 4 - 6 from 3 elementary schools were analyzed who lived in Kyeryong city and in Daejeon city, military family concentrated residential area. The analyses resulted as follows; First, the depression of military family children, healthiness of family and resilience and school adjustment were good level. There were gender differences in some cases in depression, healthiness of family and school adjustment and all of the variables depending on the difference in grade. Second, in the influence of depression of military family children to adapt to school life, depression of the children resulted in the negative effect on school adjustment, healthiness of family and resilience resulted in the positive effect on the school adjustment. Third, as reviewing the mediating effects of healthiness of family and resilience in the relationship with the depression of military family children and their school adjustment resulted in that depression has a direct effect on school adjustment and appeared to be affecting to their school adjustment mediating healthiness of family and resilience. Based on these results, We would like to suggest some action plans and the need for intervention to promote school adjustment for military family children.

유통분야에서의 경쟁력 제고 전략에 대한 연구 : 신업태를 중심으로

주석진,김민용 경희대학교 기업경영연구소 1995 기업경영연구 Vol.2 No.-

청소년들의 인터넷 게임중독에 미치는 예측모형 :인구사회학적 특성과 가족관련 특성을 중심으로

주석진,좌동훈 한국청소년학회 2011 청소년학연구 Vol.18 No.5

The purpose of this study was to explore prediction model that effects on internet game addicted adolescents focusing on Socioeconomic and family related traits. For the purpose of this, was used the data from the Korean national youth policy institute surveyed with 6,499 middle school and high school students of cities and provinces from all part of the country(except Jeju-do) for the study the status of children and adolescents' on-line game and family's leisure activities in 2009. In result, first, the addiction group and the non addiction group significantly differed in their sex, family cohesiveness, family adaptability, father's open communication, father's close communication, mother's open communication, parent's educational career and parent's employed or unemployed. Second, the prediction model for factors related internet game addiction presented with 3 pathways and 4 causative factors including sex, family cohesiveness, mother's educational career, father's close communication. The Implications of these findings were discussed. 본 연구의 주요목적은 인구사회학적 특성과 가족관련 특성을 중심으로 청소년의 게임중독에 영향을 미치는 예측모형을 살펴보는 것이다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 2009년 한국아동․청소년 온라인게임 및 가족여가활동실태조사를 위해 전국 시/도(제주도 제외) 중․고등학생 6,499명을 대상으로 한 자료를 활용하였다. 연구결과 첫째, 카이스퀘어 분석을 통해 중독군과 비중독군 간의 차이를 살펴본 결과 인구사회학적 특성에서는 성별에서만 유의한 차이가 나타났고 가족관련 특성에서는 부학력, 모학력, 부모직업유무, 가족응집력, 가족적응력, 부개방형의사소통, 부문제형의사소통, 모개방형의사소통에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 인터넷 게임중독을 예측하는 모형을 찾기 위해 앞서 집단 간 차이를 보인 요인을 중심으로 의사결정 나무분석을 실시한 결과 성별, 가족응집력, 모학력, 부문제형의사소통이 게임중독에 유의한 영향을 미치는 요인으로 확인되었고 3가지 예측모형이 결정되었다. 이에 본 연구에서 얻어진 결과를 토대로 게임중독 예방을 위한 제언을 하였다.

청소년이 지각한 학업 및 부모관련 스트레스와 인터넷 중독과의 관계에서 탄력성의 매개효과와 조절효과 검증

주석진 한국청소년학회 2011 청소년학연구 Vol.18 No.11

The purpose of this study is to verify the mediation effect and moderation of resilience in relations between stress caused by study and parents that adolescents perceive and internet addiction. To this end, data were collected from 1,506 middle school students and high school students in Seoul and they were analyzed. The result of analysis showed that study and parents related stress had a positive effect on internet addiction and resilience had partial mediation effect on the stress caused by study and the stress caused by parents but did not have moderation effect on the study related stress and parents related stress. This result suggests resilience can give a positive effect on preventing and solving internet addiction of adolescents and it is necessary to consider the stress caused by study and the stress caused by parents at the same time in intervening in the problem of internet addiction. 본 연구는 청소년들이 지각한 학업 및 부모관련 스트레스와 인터넷 중독과의 관계에서 탄력성의 매개효과와 조절효과를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울지역 중․고등학교 청소년 1,506명의 학생들에게 수집한 자료를 분석하였다. 분석결과 학업 및 부모관련 스트레스는 인터넷 중독에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고 탄력성은 이 들 변수와의 관계에서 부분매개효과를 가지지만 조절효과는 가지지 않는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 청소년의 인터넷 중독을 예방하고 해결하는데 있어 탄력성이 긍정적인 영향을 미칠 수 있다는 사실과 함께 인터넷 중독문제에 대한 개입에 있어 학업 및 부모관련 스트레스에 대한 직접적인 개입이 함께 병행될 필요가 있음을 시사해주고 있다.

E-비즈니스 창업과 웹사이트 기획에 관한 사례연구

주석진,권기현,김진호,이용문 경기대학교e비즈니스연구소 2010 e-경영연구 Vol.7 No.1

교육복지우선지원사업 참여학생의 서비스 재참여 의사를 결정짓는 요인에 관한 연구

주석진,이종익 한국학교사회복지학회 2013 학교사회복지 Vol.- No.24

The purpose of this study is to figure out the factors that determine students' intent to re-participate in the service for education-welfare priority project. For these purposes, the 3,605 students in elementary and middle schools in Gyounggi-Do Province were surveyed, where the Education-Welfare Priority Project were carried out. From the secondary data from the survey, the data of the 425 students who had experienced the service were finally analyzed and utilized for this study. The study results showed that the factors determining intent to re-participate in the service were usability and interest of education welfare service as a service factor and school health as a school factor. These results suggest the fact that participating students wanted to re-participate in the education welfare service, when they recognize provided education welfare service was really helpful and fun for them and their school was a safe and supportive environment. Based on the results of this study, we suggest some proposals to keep the education welfare service's ongoing participation and effective education and welfare services. 본 연구는 교육복지우선지원사업에 참여하는 학생들의 서비스 재참여 의사를 결정하는 요인이 무엇인지를 파악하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 교육복지사업을 실시하고 있는 경기도 지역 18개 초․중학교에 재학 중인 학생 총 3,605명을 대상으로 설문조사 한 2차 자료 중 서비스 이용경험을 가지고 있는 학생 425명의 자료를 최종분석에 활용하였다. 분석결과 서비스 요인인 교육복지서비스의 유용성과 흥미도 그리고 학교요인인 학교건강성이 교육복지서비스 재참여 의사를 결정짓는 요인으로 확인되었다. 이러한 결과는 참여학생이 제공된 교육복지서비스에 대해 실제적으로 도움이 되고 재미가 있었다고 인식할 때 그리고 재학 중인 학교에 대해 안전하고 지지적인 환경으로 인식할 때 교육복지서비스에 대한 재참여 의사가 생긴다는 사실을 시사해주고 있다. 본 연구결과에 기초하여 교육복지서비스의 지속적인 참여를 유지하고 효과적인 교육복지서비스를 제공하기 위한 제언을 제시하였다.

신용카드 고객의 신용 예측을 위한 지식기반 방법들 : 적용 및 비교 연구

주석진,김재경,성태경,김중한 한국지능정보시스템학회 1999 지능정보연구 Vol.5 No.1

학교 내 복지서비스 전문 인력의 보수교육 실태와 욕구에 관한 연구 : 한국학교사회복지사협회의 교육을 중심으로

주석진 한국임상사회사업학회 2010 임상사회사업연구 Vol.7 No.1

본 연구는 학교 내 복지서비스 전문 인력들의 개인의 자질 및 업무능력향상을 위한 보수교육의 욕구가 강하게 나타나고 있음에 기초를 두고 선행연구에서 다루고 있지 않은 기존 보수교육의 만족도, 보수교육 욕구(교육내용, 교육방식, 교육형태, 교육시간)등을 조사했다. 이에 경기지역 학교사회복지사와 지역사회교육전문가 32명을 대상으로 설문조사를 실시하였고 추가적으로 3명의 학교사회복지사와 지역사회교육전문가를 대상으로 초점집단 면접을 실시하였다. 본 연구의 결과 현재 학교 내 복지서비스 전문 인력들의 보수교육에 대한 욕구는 매우 높았으며 보다 실제적인 보수교육 프로그램을 필요로 하는 것으로 나타났다. 이에 본 연구결과를 토대로 학교 내 복지서비스 전문 인력의 전문성 신장과 역량강화를 위한 보수교육의 활성화 방안을 몇 가지 제안하였는데 그 내용은 다음과 같다. 첫째, 클라이언트의 욕구를 해결하면서 학교 내 복지서비스 전문 인력의 전문성을 강화할 수 있는 보수교육의 기회를 확대하여야 할 것이다. 둘째, 학교사회복지사의 경력과 보수교육 이수정도에 따라 차별화된 보수교육과정을 마련하여야 할 것이다. 셋째, 현장 실무자의 욕구에 근간한 교육내용과 교육방식으로 보수교육을 운영하여야 할 것이다.