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정영애(Jeong Young Ae) 한국어교육연구학회 2016 한국어교육연구 Vol.- No.5
본고는 문화교육의 한 분야로 한국의 민화를 활용하는 방안을 제시하였다. 민화는 우리 겨레의 대중적이고 한국적인 미술장르로 꿈과, 신화, 종교, 정신이 깃들어 있다. 본고는 이러한 민화를 외국인 학습자에게 소개하고 함께 감상하면서 한국 전통 미술을 감상하는 미적 심미안을 기르면서 동시에 한국어 교육을 병행하는 방안을 제시하였다. 이를 위해 한 예로 까치호랑이 의 학술적 배경을 간략히 고찰하고 이를 교육할 수 있는 방안을 제시하였다. 호랑이는 한국인의 신화와 전설, 민담, 속담, 그림 등에 자주 등장하는 동물이다. 단군신화부터 오늘날까지 호랑이 이야기는 한국인의 감정과 소망과 사상을 담고 있다고 할 수 있을 만큼 독특한 문화를 가지고 있다고 할 수 있다. 교수법으로는 내용중심교수법을 선택하였다. 구체적인 본시 교수학습 방안은 3차시 분량으로 도입- 제시- 전개 및 활동- 정리 의 순서로 하였다. 까치호랑이 를 학습하면서 한국의 전통 그림에서 표현의 단순미와 파격미 같은 구조와 구도를 알 수 있다. 또한 한국의 전통 색채인 오방색에 대해서 알 수 있으며 음양오행, 산악신앙, 벽사진영의 의미를 알 수 있다. 그리고 그림을 통해 한국인의 우주관, 고유한 신앙, 생활풍속을 이해하면서 한국 문화적 상징성을 알 수 있다. 본고는 한국의 전통 그림을 활용한 한국어교육이 전무한 교육현장에서 까치호랑이 를 비롯한 한국의 전통 민화를 교육이 학습의 재미를 느끼면서 한국의 전통문화에 가깝게 다가갈 수 있을 것이라고 기대한다. This journal suggests a strategy on the use of Korean folk painting for cultural education. Folk painting is the most popular Korean-style art genre which contains dreams, mythology, religion and the spirit of our people. For this strategy, folk painting was introduced to foreign students and they were encouraged to appreciate Korean traditional art, through this the students could develop an aesthetic sense and were encouraged to learn the Korean language actively. For this process, this study examined the academic background of Magpie and Tiger briefly and developed an educational strategy. Tiger is an animal which frequently appears in Korean mythology, ancient stories, folk tales, proverbs and paintings. Many stories on Tiger beginning in Tan-gun mythology are distinctive in culture as they contain the Korean people s ideas, feelings and hopes. As a teaching method, a content-oriented teaching method was used. A specific educational plan was composed of the following processes: introduction, presentation, development with activities, and organization in three lessons. Through the Magpie and Tiger , students can learn the simplicity and innovation in the expression of Korean traditional painting. Also students learn the five traditional Korean colors called Obangseak, and the meanings of Yin and Yang, mountain worship, and exorcism. Through painting, they understand the Korean people s viewpoint on the cosmos, peculiar worship styles, as well as lives, manners, customs, and Korean cultural symbolism. This journal expects that Korean language education using Korean traditional folk painting, which has never been tried before, will encourage students to have more interest in Korean traditional culture including Magpie and Tiger and to delve further to it.
최은영,정영애,안승현,장동철,김대현,이동수,권진경,우영회,Choi, Eun-Young,Jeong, Young-Ae,An, Seung-Hyun,Jang, Dong-Cheol,Kim, Dae-Hyun,Lee, Dong-Soo,Kwon, Jin-Kyung,Woo, Young-Hoe The Korean Society for Bio-Environment Control 2021 생물환경조절학회지 Vol.30 No.4
This study aimed to estimate the photosynthetic capacity of tomato plants grown in a semi-closed greenhouse using temperature response models of plant photosynthesis by calculating the ribulose 1,5-bisphosphate carboxylase/oxygenase maximum carboxylation rate (V<sub>cmax</sub>), maximum electron transport rate (J<sub>max</sub>), thermal breakdown (high-temperature inhibition), and leaf respiration to predict the optimal conditions of the CO<sub>2</sub>-controlled greenhouse, for maximizing the photosynthetic rate. Gas exchange measurements for the A-C<sub>i</sub> curve response to CO<sub>2</sub> level with different light intensities {PAR (Photosynthetically Active Radiation) 200µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup> to 1500µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup>} and leaf temperatures (20℃ to 35℃) were conducted with a portable infrared gas analyzer system. Arrhenius function, net CO<sub>2</sub> assimilation (A<sub>n</sub>), thermal breakdown, and daylight leaf respiration (R<sub>d</sub>) were also calculated using the modeling equation. Estimated J<sub>max</sub>, A<sub>n</sub>, Arrhenius function value, and thermal breakdown decreased in response to increased leaf temperature (> 30℃), and the optimum leaf temperature for the estimated J<sub>max</sub> was 30℃. The CO<sub>2</sub> saturation point of the fifth leaf from the apical region was reached at 600ppm for 200 and 400µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup> of PAR, at 800ppm for 600 and 800µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup> of PAR, at 1000ppm for 1000µmol of PAR, and at 1500ppm for 1200 and 1500µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup> of PAR levels. The results suggest that the optimal conditions of CO<sub>2</sub> concentration can be determined, using the photosynthetic model equation, to improve the photosynthetic rates of fruit vegetables grown in greenhouses. 본 연구는 반밀폐형 토마토 재배 온실에서 광합성율 극대화를 위한 적정 탄산가스 시비 농도를 구명하고자 광합성 모델을 이용하여 잎의 최대 카복실화율(V<sub>cmax</sub>), 최대 전자전달속도(J<sub>max</sub>), 열파괴, 잎 호흡 등을 계산하고 실제 측정값과 비교하였다. 다양한 광도(PAR 200µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup> to 1500µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup>)와 온도(20℃ to 35℃) 조건에서 CO<sub>2</sub> 농도에 대한 A-C<sub>i</sub> curve는 광합성 측정 기기를 사용하여 측정하였고, 모델링 방정식으로 아레니우스 함수값(Arrhenius function), 순광합성율(net CO<sub>2</sub> assimilation, A<sub>n</sub>), 열파괴(thermal breakdown), R<sub>d</sub>(주간의 잎호흡)를 계산하였다. 엽온이 30℃ 이상으로 상승하였을 때 J<sub>max</sub>, An 및 thermal breakdown 예측치가 모두 감소하였고, 예측 J<sub>max</sub>의 가장 최고점은 엽온 30℃였으며 그 이상의 온도에서는 감소하였다. 생장점 아래 5번째 잎의 광합성율은 PAR 200-400µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup> 수준에서는 CO<sub>2</sub> 600ppm, PAR 600-800µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup> 수준에서는 CO<sub>2</sub> 800ppm, PAR 1000µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup> 수준에서는 CO<sub>2</sub> 1000ppm, PAR 1200-1500µmol·m<sup>-2</sup>·s<sup>-1</sup> 수준에서는 CO<sub>2</sub> 1500ppm을 공급했을 때 포화점에 도달하였다. 앞으로 광합성 모델식을 활용하여 과채류 온실 재배 시 광합성을 높일 수 있는 탄산시비 농도를 추정할 수 있을 것으로 판단된다.