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      • KCI등재

        [철회논문]개인 및 조직 네트워크 특성이 조직경쟁력에 미치는 영향: 이원 네트워크 분석과 MR-QAP 방법론 활용을 중심으로

        정보영 ( Boyoung Jung ) 한국지식경영학회 2023 지식경영연구 Vol.24 No.4

        This study explores the role of organizational culture, job characteristics, and work values and orientation in shaping the competitiveness of a multinational company (MNC) based in Korea. The purpose of the study was to examine the impact of these variables on the competitiveness attributes of the organizational culture profile through MR-QAP analysis. Data were collected from 161 employees in 15 different teams at a Korean automotive company headquartered in Seoul. The results of the study revealed the impact of network characteristics associated with competitive organizational culture on competitiveness. `found to have a negative effect on competitiveness. Among the organizational culture profiles, social responsibility, supportiveness, innovation, and performance orientation have a significant positive effect on competitive organizational culture, while emphasis on rewards and stability have no significant effect. These findings provide practical implications for understanding the complex dynamics of organizational culture and promoting strategic approaches to enhance organizational competitiveness.

      • KCI등재

        재진입 표적추적을 위한 복수 레이더 2단계 정보융합 기법

        정보영(Boyoung Jung),이찬석(Chan-Seok Lee),서의석(Ui-Suk Suh),나원상(Won-Sang Ra) 대한전기학회 2021 전기학회논문지 Vol.70 No.9

        This paper proposes a two-stage track-to-track fusion algorithm for re-entry target tracking using multiple radars. The existing track-to-track fusion strategy relying only on the kinematic information shows unreliable target tracking performance when the target of interest is adjacent with other objects. To prevent tracking performance degradation due to false track fusion, the track paring hypothesis is evaluated using both the feature data and the kinematic data provided by radars. A recursive Bernoulli filter is desinged to discriminate the target identity by fusing binary decision data which correspond to the most probable track pairing hypothesis. Since our approach exploits the statistical property of the available decision data, it can enhance the target tracking and identification performance. Through the computer simulations for a typical re-entry target tracking scenario, the effectiveness of the suggested data fusion scheme is demonstrated.

      • KCI등재

        간호대학생의 진학동기, 진로희망 구체성에 따른 대학생활적응 유형 및 진로소명 차이 분석

        정보영(Boyoung Jung),서요한(Yohan Seo) 한국기업교육학회 2021 기업교육과인재연구 Vol.23 No.2

        본 연구는 간호대학생의 진학동기와 진로희망 구체성 등 개인적 요인이 대학생활적응 및 진로소명에 어떠한 효과를 갖는지 구명하는 데 그 목적이 있다. 연구 목적 달성을 위해 전북지역 K간호대학의 재학생을 대상으로 연구자료를 수집하였다. 수집된 자료는 M-plus 8, SPSS win 23.0 프로그램을 활용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Chi-square test, 잠재프로파일분석(Latent profile analysis) 등으로 분석하였다. 연구 결과, 자발적 진학동기에 의해 진학한 간호대학생은 그렇지 않은 학생보다 대학생활적응 수준 및 진로소명 수준에서 유의미한 차이를 보였고, 간호계열의 구체적 직무를 희망 진로로 선택한 간호대학생은 그렇지 않은 학생보다 진로소명 수준이 높았다. 간호대학생의 대학생활적응 유형은 4개로 군집화 되어, 각각 ‘사회-정서 집단’, ‘균형적응 집단’, ‘건강취약 집단’, ‘정서취약 집단’ 으로 명명하였다. 간호대학생의 대학생활적응 유형은 자발적 진학동기와 유의미한 차이를 나타냈으며, 진로소명 수준에서도 유의한 차이를 보였다. 구체적으로 간호대학생의 진로소명 수준은 사회-정서집단에서 타 집단보다 높아, 이러한 결과를 바탕으로 사회적으로 적절한 관계를 맺고 감정적으로 적응하는 학생의 진로소명이 높으므로 이를 지원해야 한다는 점, 건강은 진로소명을 갖는 데 제약이 되지 않을 가능성이 높고, 정서적 적응이 중요하다는 점 등을 결론지었다. 이러한 결과 및 결론을 통해 간호교육 및 간호대학생 진로 데이터 분석에 주는 시사점을 논의하였다. The purpose of this study was to investigate the effects of nursing college students’ personal factors such as motivation of entering college and concrete of career hope on college adjustment and career calling. To achieve the purpose of the study, research data were collected from students at K nursing colleges in Jeollabuk-do, Republic of Korea. Collected data were analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Chi-square test, and latent profile analysis using M-plus 8 and SPSS win 23.0 program. The results showed that nursing college students who entered with spontaneous motivation of entering college showed significant difference in college adjustment level and career calling level than those who did not. Also, students who have made concrete career hope had higher level of career calling than those who did not. The study identifies four types of college adjustment for nursing students, namely ‘Social-emotional high’, ‘Balanced high’, ‘Physically weak’ and ‘Emotionally weak’. The college adjustment type of nursing college students was significantly different from that of spontaneous motivation of entering college and also at the level of career calling. Specifically, the career calling level of nursing college students is higher for those in ‘social-emotional high’ than in other groups. Based on these results, the study concludes that the career calling of students with socially appropriate relationship and emotional adaptation should be supported as they have higher career calling. Also, there is a high likelihood that health status has no constraint on having a career calling, while emotional adaptation is crucial for it. Based on these results and conclusions, implications for nursing education and career data analysis of nursing college students were discussed

      • KCI등재

        유아교사가 생각하는 유아의 자유에 대한 연구

        정보영(Boyoung Jung),김은주(Eunju Kim) 한국생태유아교육학회 2023 생태유아교육연구 Vol.22 No.2

        본 연구는 유아의 자유에 대한 유아교사들의 생각을 알아보고자 하였다. 이를 위해 유아의 자유에 관심 있고 교육경력이 5년 이상인 현직 유아교사 5명의 연구참여자를 대상으로 심층면담을 실시하였다. 2021년 8월부터 12월까지 자료를 수집하고 분석하였으며 본 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아의 자유에 대한 유아교사의 생각으로는 유아들이 자유롭지만 또 한편으로는 결코 자유롭지 못하다고 생각하고 있었다. 둘째, 유아의 자유를 위해 교사들은 변화하고 있었으나 여전히 유아의 자유가 힘들다고 인식하고 있었다. 유아교사들의 유아의 자유에 대한 생각을 알아봄으로써 유아의 자유 그 자체로서의 가치를 재조명할 수 있었으며, 유아의 자유를 실현하기 위한 계기를 마련할 수 있었다는 데 의의가 있다. This study aimed to investigate early childhood teachers' perspectives on the freedom of young children’s freedom. In-depth interviews were conducted with five current early childhood teachers who had five-plus years of teaching experience and were interested in young children's freedom. Data were collected and analyzed between August and December 2021, and the following results were obtained. First, the teachers believed that young children are free, but simultaneously, they lack true freedom. Second, although the teachers were changing to promote the freedom of young children’s freedom, they still perceived it as a difficult task. By exploring preschool teachers' perspectives on young children's freedom, this study highlights the value of children's freedom itself and provides an opportunity to create a catalyst for realizing that freedom. These findings have significant implications for promoting the freedom of young children in early childhood education.

      • 정부출연연구기관 연구자의 조직학습활동에서 연령의 조절효과 분석

        정보영(Boyoung Jung) 한국기술혁신학회 2019 한국기술혁신학회 학술대회 발표논문집 Vol.2019 No.5

        이 연구의 목적은 정부출연연구기관 연구자의 단일고리학습활동이 삼중고리학습활동에 미치는 영향에서 이중고리학습활동이 매개하는지, 또한 이 매개효과를 연구자 연령이 조절하여 조절된 매개효과를 갖는지 구명하는데 있었다. 이 연구의 모집단은 정부출연연구기관에 종사하고 있는 연구자이며 자료수집에 있어 유의표집을 활용하였고, 결측치와 이상치를 제외한 총 274명의 응답자료를 분석에 활용하였다. 빈도, 백분율, 평균, 표준편차 등의 기술통계를 활용하였으며, 변인간 관계 구명을 위해 상관분석, 회귀분석을 활용하였다. Hayes가 제시한 PROCESS 모형(model 14)을 활용하여 회귀분석을 실시하고 부트스트랩핑(Bootstrapping)을 통해 매개효과가 유의한지 검증하였다. 연구결과 정부출연연구기관 연구자의 삼중고리학습활동은 선행변인으로 지목한 단일고리학습활동, 이중 고리학습활동 등과 각각 상관관계를 갖고 있는 것으로 나타났다. 또한, 연구가설로 설정한 이중고리학습활동의 매개효과는 유의한 것으로 나타났고, 연령의 조절된 매개효과 또한 유의한 것으로 나타나 가설을 채택하였다. 즉, 정부출연연구기관 연구자가 조직학습활동을 전개함에 있어 단일고리학습활동은 이중고리학습활동을 거쳐 삼중고리학습활동을 촉발시키며, 이 가운데 연령이 높을수록 고차원적 학습활동에 더 많은 영향을 미친다는 것이다. 이러한 연구결과에 따라, 정부출연 연구기관 종사자의 조직학습활동을 활성화할 수 있는 방안, 과학기술 인재개발에 주는 시사점을 제언하였다. The purpose of the study is to investigate the mediation and the moderated mediation of double-loop learning activity with age as a moderator in the effect of single-loop learning on triple-loop learning activity of researchers working in government-funded research institutes. With the target population of the study as the researchers working in government-funded research institutes, purposive sampling was used for the data collection. The total of 274 respondents were collected for the analysis with exclusion of missing data and outliers. The descriptive statistics such as frequency, percentage, mean, standard deviation, etc. were utilized along with the correlation and regression analysis for the relationship between variables. Regression analysis was conducted with Hayes’s PROCESS model (model 14) and bootstrapping was used to verify the significance of mediating effect. As a result, triple-loop learning activity of researchers working in government-funded research institutes was found to have correlation with single- and double-loop learning activity. In addition, mediation and the moderated mediation of double-loop learning activity with age as a moderator was shown to be significant, supporting the hypothesis of the study. Such results imply that as the researchers in a government-funded research institutes develop organizational learning activities, the single-loop learning activity triggers the triple-loop learning activity through the double-loop learning activity, and that older the researchers are, more influence will be in effect on higher-order learning activities. Based on such results, the implications for activating organizational learning activities for government-funded research institutes and on the talent development in fields of science and technology were suggested.

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