유치원 교사를 위한 유초연계교육 교사연수 프로그램 개발

양지애(Yang, Ji-Ae),이정욱(Lee, Jeong-Wuk) 한국영유아교원교육학회 2018 유아교육학논집 Vol.22 No.3

본 연구의 목적은 유치원 교사의 유초연계교육 교수역량 증진을 위한 교사연수 프로그램을 개발하는 것이다. 이를 위해 ADDIE 모형에 근거하여 분석단계, 설계 단계, 개발 단계, 실행 단계, 평가 단계를 거쳐 프로그램 최종안을 개발하였다. 분석단계에서는 관련 문헌고찰, 전문가 심층면담, 현직교사 설문조사를 통해 프로그램에 대한 요구를 조사한 후, 이를 바탕으로 설계 단계에서는 프로그램의 시안을 구성하였다. 개발단계에서는 전문가 타당도를 검증받아 프로그램을 시안을 수정하였고, 실행단계에서는 ‘현장으로 찾아가는 수요자 중심의 맞춤형 교사연수’를 지향하는 본 프로그램의 특성을 고려하여 프로그램 참여자들의 요구를 반영하여 프로그램을 실행하였다. 평가 단계에서는 실행 단계에서 수집한 자료를 분석하여 프로그램의 현장적합성과 타당성을 확인하였고, 그 결과를 반영하여 프로그램 최종안을 확정하였다. 유치원 교사를 위한 유초연계교육 교사연수 프로그램은 ‘계속성/연속성 개념으로 접근하는 유초연계교육’, ‘유초연계와 관련된 유아의 감정에 공감하는 학습자 중심의 교육’, ‘현장으로 찾아가는 수요자 맞춤형 연수 과정’, ‘다양한 참여형 교수학습전략 사용’, ‘유아교육 전문가와 초등교육 현장전문가가 함께 연수 운영’이라는 기본방향에 맞춰 프로그램의 목적 및 목표, 교육내용, 교수학습방법, 평가, 운영방법으로 이루어져 있다. This study aims to develop a teacher training program that is designed to improve kindergarten teachers’ teaching competence for educational continuity between kindergarten and elementary school. The program was developed with ADDIE model development process. In the “analysis” phase, the researcher conducted literature reviews of the related topics, investigated and analyzed demands for this program through an in-depth interview with experts and a survey of in-service teachers. In the “design” phase, a draft proposal of the program was composed, which reflected the demands examined in the “analysis” phase. In the “development” phase, the draft proposal of the program was modified through considering the results of the validity by experts. In the “implementation” phase, the researcher implement the program to reflect the needs of the program participants. In the “evaluation” phase, the data from the implementation phase was analyzed and was identified the on-site suitability and validity of the program. Reflecting the evaluation results, the final version of the kindergarten teacher training program was confirmed. The directions of the program development are “educational continuity between kindergarten and elementary school which approaches with the concept of the continuity”, “the learners-centered education empathizing with children’s emotions related to the continuity between kindergarten and elementary school”, “the consumer-customized training course by visiting the site”, “the use of various participatory teaching-learning strategies”, and “the operation of training by experts in early childhood education and on-site experts in elementary education”.

대한민국 우주산업전략에 따른 위성개발사업의 발전방향

양지모(Ji Mo Yang),박응식(Eung Sik Park) 한국항공우주학회 2019 한국항공우주학회 학술발표회 논문집 Vol.2019 No.11

대학생이 지각한 사회적 지지가 진로결정 자기효능감에 미치는 영향

양지수(Yang Ji Su),홍혜영( Hong Hye Young) 한국통합치료학회 2013 통합치료연구 Vol.5 No.1

본 연구는 대학생이 지각한 사회적 지지와 진로결정 자기효능감을 살펴보고, 이들 변인에서 정서지능의 매개효과를 확인하였다. 관련 이론과 선행연구를 통하여 사회적 지지와 진로결정 자기효능감 사이에 정서지능의 연관성에 대해 검토한 후 매개모형을 설정하여 평가 하였다. 연구의 가설을 조사하기 위해 서울 및 경기지방에 거주하는 4년제 대학생 401명을 자료가 분석에 사용 되었다. 본 연구를 통해 대학생이 지각하는 사회적 지지 중 친구 지지가 가장 큰 영향을 미치는 것이 확인되었다. 즉, 친구가 중요한 지지자로써의 역할을 함을 알 수 있었다. 또한 대학생을 대상으로 한 사회적 지지와 정서지능 관련 연구가 미흡하였는데, 이에 대한 자료를 제공하였으며, 정서지능이 대학생의 진로결정에 중요한 변인임을 확인 할 수 있었다. 대학생의 진로상담 장면에서 정서적인 접근의 필요성에 대한 시사점을 제공한다. The purpose of this study was to identify the mediating effect of emotional intelligence between social support and career decision-making self-efficacy, perceived by university students. After reviewing relevant theories and previous studies, a possible mediator, the dysfunctional emotional intelligence on the association between social support and career decision-making self-efficacy was hypothesized and mediational model was evaluated. In order to investigate these hypotheses, 401 four-year University students were recruited, who lived in southern Seoul and Gyeongi province. The full mediational model was best fitted by the data. In conclusion, this study revealed that friend's support of social support’s subvariables perceived by university students would be the most significant supporting factor. In other words, friends performed an essential role as a supporter and not only the importance of the role of emotion intelligence in career decision-making self-efficacy but also implications for the availability of emotional approach in the career counselling for university students were confirmed.

Laser CVD SiN 막에 의한 SiN-Si 계 TFD 특성의 DLTS 에 의한 해석

양지운(Ji Woon Yang),홍성훈(Seong Hoon Hong),류지호(Ji Ho Ryoo),김상영(Sang Yung Kim),성영권(Young Kwon Sung) 고려대학교 공학기술연구소 1994 고려대학교 생산기술연구소 생기연논문집 Vol.30 No.1

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수술받지 않은 성인 구개열 환자의 말소리: 증례 보고

양지형(Ji-Hyung Yang) 대한구순구개열학회 2020 대한구순구개열학회지 Vol.23 No.1

Cleft palate is a congenital orofacial malformation which causes defects in the lips and palate and gives a negative effect on speech sounds. Performing surgical procedures early is recommended first because it affects major development events such as infant feeding and early speech acquisition. Considering that speech problems may remain even after anatomical improvement and functional recovery have been achieved by surgery early in the child’s development, speech pathologists try to evaluate speech sounds carefully and provide appropriate interventions. Accurate understanding and analysis of speech sounds in patients with cleft palate are essential for timely interventions and good prognosis. The present case of a patient who had not undergone surgical, orthodontic, or speech treatment until adulthood, which is rare in the current clinical practice, wherein surgical procedures and interventions are performed in almost all cases with cleft palate. In the speech analysis, the patient showed a moderate nasal emission, and most consonants were hypernasal and weakened. Furthermore, compensatory articulations such as pharyngeal stops and glottal stops were observed frequently, and the score of consonant accuracy was low. This report provides useful information about the primary effect of cleft palate on speech sounds and various cleft palate speech patterns for diagnosis of speech disorders.

청소년이 지각한 부와 모의 부정적 양육태도와 학교부적응과의 관계에서 내적통제성의 조절효과

양지인 ( Yang Ji In ),김사라형선 ( Kim Sarah Hyoung Sun ) 대한아동복지학회 2018 아동복지연구 Vol.16 No.1

The purpose of this study was to examine the moderating effect of internal control on the relationship between adolescents’ perceived wealth and their mothers’ negative parenting attitudes and school maladjustment. The subjects of the study were 220 middle school students in D city. The data analysis method used was t-test, Pearson’s simple correlation analysis, and multiple regression analysis using SPSS 21.0. The results were as follows: First, we found a correlation between the adolescents’ perceived wealth and their mothers’ negative parenting attitudes, school maladjustment, and internal control; second, we confirmed the moderating effect of internal control in the relationship between the adolescents’ perceived wealth and their mothers’ negative parenting attitudes and school maladjustment. These results suggest that adolescents need an appropriate counseling program to improve their internal control in order to prevent school maladjustment due to negative parenting attitudes. Finally, as this study was conducted on middle school students in D city, the results are limited in generalization to the wider population. Therefore, further research is needed to overcome these limitations.

천진 한인민단 및 한혈단의 조직과 활동

양지선(Yang Ji sun) 백산학회 2016 白山學報 Vol.- No.104

천인 한인민단의 결성은 천진 한인학생회로부터 시작되었다. 학생회 활동이 부진에 빠지자 임시정부는 사람을 파견해 학생회의 상황을 시찰하고 이들을 구제하도록 했는데, 그가 바로 오인석이다. 오인석은 박용태와 함께 민단 결성을 추진하였다. 2월 17일 오인석이 경비를 책임지고, 박용태가 일체 민단에 간섭하지 않는 것을 조건으로 민단 조직을 결의하였다. 그런데 민단 활동으로 인해 1921년 3월 19일과 26일 유갑년과 박용태, 그리고 박세훈이 각각 일본경찰에게 피체되고 말았다. 이들의 피체와 함께 민단 활동은 사실상 중단되었다. 1921년 3월 26일 박용태가 피체되던 당일 한혈단이라고 하는 단체가 조직되었다. 한혈단은 결성 3개월여 만인 1921년 7월 18일 갑작스럽게 조직을 개편하고, 조직명도 ‘한민회’로 변경하였다. 이때 오인석이 한민회의 교통부장에 임명되었다. 민단이 한혈단에 통합되면서 한민회로 재편된 것으로 보인다. 한민회는 주로 임시정부를 지지하고, 후원하는 방향에서 활동하였다. 임시정부가 태평양회의에 대표를 파견하려 할 때 천진지역에도 외교후원회를 설치하고 임시정부를 후원한 것이다. 이후 임시정부의 교민단제에 의해 천진지역에서도 교민단 결성이 추진되었고, 이에 따라 한민회의 활동은 중단되었다. The formation of Mindan began from the Korean Student Association(學生會) in Tianjin. As the association’s activities became dull, the Provisional Government sent a personnel and had him inspect the association’s situation and help it; and he was Oh Inseok. Oh Inseok, with Bak Yongtae, propelled the formation of Mindan. On February 17, Mindan was formed under the condition that Oh Inseok took charge of expenses and that Bak Yongtae would never interfere Mindan. However, on March 19 and March 26 of 1921, Yu Gabnyeon, Bak Yongtae, and Bak Sehun were arrested by Japanese police one by one due to Mindan’s activities. As they were arrested, Mindan’s activities were actually ceased. On March 26, 1921, the day in which Bak Yongtae was arrested, Hanhyeoldan was formed. Hanhyeoldan, 3 months after its formation, on July 18, 1921, suddenly reformed its organizations, and changed its name ‘Hanminhoi.’ At this time, Oh Inseok was appointed to the liaison of Hanhyeoldan. It seems that as Mindan was consolidated into Hanhyeoldan, the two got reformed as Hanminhoi. The main activities of Hanminhoi were to endorse and support the Provisional Government. When the Provisional Government attempted to send a representative to the Washington Conference, the Diplomatic Patronage Association(外交後援會) was formed in Tianjin area and supported the Provisional Government. The formation of Gyomindan was propelled in Tianjin area, and the activities of Hanminhoi was accordingly ceased.

중국의 경제발전과 성장전략 평가: 시사점과 과제

양지청(Ji Chung Yang) 한국지역학회 2005 지역연구 Vol.21 No.3

국제스포츠행사의 지역경제성장효과 평가분석

양지청(Yang Ji-Chung),이효중(Lee Hyo-Jung),정창무(Jung Chang-Mu) 대한국토·도시계획학회 2010 國土計劃 Vol.45 No.1

동영상에서 음성과 이미지 데이터를 이용한 진술의 거짓말 탐지

양지석 ( Ji-seok Yang ),진예섬 ( Ye-seom Jin ),이승우 ( Seoung-woo Lee ),원일용 ( Ill-young Weon ) 한국정보처리학회 2021 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.28 No.2

경찰 수사에서 진술의 진실 여부를 인공지능 기법을 이용하여 판단하는 연구는 인적, 물적 자원의 낭비를 줄일 수 있다. 우리는 진술 동영상에서 이미지, 음성 데이터를 각각 추출하여 동시에 고려해 진술의 진실 여부를 자동으로 판단하는 시스템을 제안하였다. 실험을 통해 제안된 시스템이 유의미함을 알 수 있었다.