미세조류를 이용한 바이오 에탄올 생산 연구에 관한 고찰

박종관(Jongkwan Park),문한솔(Hansol Mun),박민주(Min-Ju Park),장희원(Heewon Jang),정대운(Dae-Woon Jeong) 대한환경공학회 2020 대한환경공학회지 Vol.42 No.3

목적 : 바이오 에탄올은 식물체로부터 유래하고, 추가적인 시설 투자없이 기존의 에너지 인프라를 이용할 수 있다는 점에서 중요한 에너지원으로 알려져 있다. 또한 연소시에도 저농도의 오염물질을 매출하는 친환경 에너지 자원이다. 특히, 미세조류는 빠르게 성장하고 바이오에너지로 변환할 때 상대적으로 쉬운 전처리를 할 수 있다는 점에서 효과적인 바이오 에탄올을 위한 생물자원으로 보고되었다. 본 총설에서는 미세조류를 이용한 바이오 에탄올 생산에 대한 일반적인 내용과 다양한 생산 방식, 그리고 바이오 에탄올에 대한 경제적 전망에 대한 정보를 제공하는 것을 목적으로 한다. 방법 : 최근에 게제된 논문을 수집하고 분석하였으며, 연구 내용은 현재 바이오 에탄올과 미세조류 연구에 관한 소개, 바이오 에탄올 생산에 관한 일반적인 정보, 바이오 에탄올 생산 공정, 경제적 실효성, 마지막으로 한계점 및 앞으로의 전망의 순서로 구성되어 있다. 결과 및 토의 : 높은 수율의 바이오 에탄올을 얻기 위해서 적절한 미세조류의 선택과 배양 방법이 중요하다. 그리고 바이오 에탄올 생산을 위한 미세조류의 물리적, 화학적, 생물학적 전처리 방법과 다양한 생산 공정에 대한 장단점을 소개하였다. 결론 : 미세조류는 빠른 성장 주기, 높은 탄수화물 함량, 상대적으로 손쉬운 전처리 방법으로 인해 바이오 에탄올 생산을 위한 에너지원으로 기대가 된다. 그러나 경제성 향상을 위해 조류의 배양방법, 전처리 기술, 높은 수율의 바이오 에탄올을 생산하기 위한 적절한 발효 단계 등에 대한 추가적인 연구가 필요하다. Objectives : Bioethanol is known as an important energy source that comes from plants, uses existing energy infrastructure without additional investment, and emits a low concentration of pollutants during combustion as eco-friendly renewable energy. Microalgae is reported as an effective material for producing bioethanol because of rapid biomass growth and relatively easy pretreatment steps. The objectives of this study are 1) to introduce general information of bioethanol production, 2) to show various processes for bioethanol production from microalgae, and 3) to provide an economic perspective of bioethanol. Methods : Recent published peer-reviewed papers were collected and analyzed. The contents follow the order: 1) introduction, 2) general information about microalgae for bioethanol production, 3) bioethanol producing processes, 4) economic feasibility, and 5) conclusion. Results and Discussion : The selection of the microalgae species and growing method are important to obtain high yield bioethanol. Physical, chemical, biological pretreatment was introduced. Also, comparison of the bioethanol producing processes was provided. Conclusions : Bioethanol production from microalgae is a promising energy source because microalgae have lots of advantages as effective biomass such as rapid growth, high polysaccharide contents, and easy preparing step for bioethanol production. However, it has some limitations that need to overcome. Algae growing method, pretreatment technology, and fermentation steps still require advanced technology, which can improve economic feasibility.

대규모 IT 프로젝트에서 학습기반 애자일 프레임워크 적용사례 연구

박희원(HeeWon Park),최진영(Jin-Young Choi) 한국정보과학회 2017 정보과학회 컴퓨팅의 실제 논문지 Vol.23 No.7

애자일 개발 방법론이 확산되면서 초기에 불가능하다고 여겨진 대규모 IT 프로젝트에도 애자일 개발 방법론을 도입하고자 하는 노력이 있으며 이에 대한 사례도 다수 소개되고 있다. 본 논문에서는 2개의 대표적인 엔터프라이즈 애자일 방법론을 비교하고, 엔터프라이즈 애자일 개발 방법론의 하나인 학습기반 애자일 프레임워크(DAD, Disciplined Agile Delivery)를 적용한 사례를 소개한다. 유사한 개발 과제를 수행한 2개의 프로젝트 간의 비교를 통해 폭포수 방법론을 사용한 프로젝트와 학습기반 애자일 프레임 워크를 사용한 프로젝트의 개발 생산성을 정량적으로 측정하여 비교하였다. In an early stage, many people think that agile development methodology cannot be applied i large-scale IT projects. Nevertheless, agile development methodology has recently been introduced in variety of successful large-scale IT projects. In this paper, I compare two enterprise agile methodologies and introduce a case of Disciplined Agile Delivery (DAD) Framework, an enterprise agile development methodology. I compare and quantitatively measure the productivity of the development of two projects using Disciplined Agile Delivery framework and waterfall development methodology with a similar development scope.

고리도롱뇽(Hynobius yangi) 큰 수컷이 작은 수컷보다 짝짓기 경쟁에서 우세한가?

박희원 ( Hee Won Park ),김자경 ( Ja Kyeong Kim ),이헌주 ( Heon Joo Lee ),구교성 ( Kyo Soung Koo ),박대식 ( Dae Sik Park ) 한국환경생태학회 2015 한국환경생태학회지 Vol.29 No.6

신체크기는 다양한 동물그룹에서 짝짓기의 성공을 결정짓는 중요한 요소로 알려져 있다. 그럼에도 불구하고, 한국산 유미양서류의 짝짓기 경쟁에 있어 수컷도롱뇽들의 신체크기가 어떻게 영향을 미치는 지는 연구가 잘 수행되어 있지않다. 우리는 한국 고유종으로 짝짓기 행동이 알려져 있지 않은 고리도롱뇽(Hynobius yangi)을 이용하여, 큰 고리도롱뇽 수컷이 작은 수컷에 비하여 짝짓기 경쟁에서 우세한지 여부를 연구하였다. 큰 수컷, 작은 수컷, 암컷 각 한 마리를 그룹으로 수행된 짝짓기 행동을 암컷에 대한 구애행동, 수컷간 경쟁행동, 알의 수정행동으로 구분하여 분석한 결과, 큰 수컷과 작은 수컷 사이의 구애, 경쟁, 수정행동 어느 것에서도 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았다. 이러한 결과는 아마도 고리도롱뇽 수컷들 간 크기 변이 정도가 작으며, 암컷이 알을 산란할 장소가 서식처 내에 풍부함에 기인한 것으로 판단된다. 이 연구는 고리도롱뇽의 짝짓기 행동에 관한 첫 번째 보고이다. Body size is one of the important factors that determine mating success in various animal taxa. Nevertheless, only few related studies have been conducted on Korean salamanders. In this study, we have investigated whether large male Gori salamander (Hynobius yangi), which is a Korean endemic species and is unknown for its mating behaviors, is dominant in the mating competition than small males. Thirteen sets of mating trials composed of one large male, one small male, and one female per each group were analyzed in the categories of courtship display towards females, male competition and egg fertilizing behavior. The results show that the mating behaviors between large and small males towards females or with each other did not significantly differ. These results may have been caused by a small size variation among males and the presence of plenty of oviposition locations in breeding sites. This is the first report on Gori salamander’s mating behaviors.

콩 형질전환의 재분화율을 높이기 위한 품종별 자엽의 적절한 침종 처리 기술이 다름

박예리(Yeri Park),손희원(Heewon Son),최익영(Ik-Young Choi),박남일(Nam Il Park) 한국원예학회 2023 한국원예학회 학술발표요지 Vol.2023 No.5

자율관리 마을어업의 생태계 기반 자원관리시스템 연구

박희원 ( Hee Won Park ),장창익 ( Chang Ik Jang ) 한국어업기술학회 2008 수산해양기술연구 Vol.44 No.4

배양된 태반 융모세포에서 5` - Deiodinase 활성도에 미치는 Ca++ 과 c-AMP 의 영향에 관한 연구 ( Characteristics and Regulation of Thyroxine 5` - Deiodinase Activity in Cultured Human Placental Cells )

박희원(Hee Won Park),김승보(Seung Bo Kim) 경희대학교 경희의료원 1990 慶熙醫學 Vol.6 No.2

공통 API 라이브러리를 이용한 소프트웨어 보안성 강화 방안

박희원(Heewon Park) 한국정보과학회 2016 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.2016 No.12

친환경부담금 지불의사에 따른 소비자 집단의 지불공정성과 친환경 행동의도

박희원(Hee-Won Park),정유경(Yu-Kyeong Chong) 한국관광학회 2024 관광학연구 Vol.48 No.4

배달과 테이크아웃 이용증가에 따른 폐기물로 인한 환경문제는 중요한 사회적 이슈가s 되어 환경부는 일회용품사용규제를 위해 친환경부담금 시행방안을 마련하고 있다. 이에 이 연구는 배달과 테이크아웃에서 시행되는 친환경부담금유형별 지불의사에 따른 지불공정성과 친환경 행동의도에 대해 연구하였다. 친환경부담금의 유형을 일회용기 사용금과 다회용기 보증금의 두 가지로 구분하여 지불의사를 알아보았다. 이에 따른 군집분석 결과 소비자 유형이 [친환경부담금적극적 지불집단], [다회용기 보증금 선호집단], [친환경부담금 소극적 지불집단] 세 가지로 나타났다. 각 집단별 지불공정성과 친환경 행동의도는 [친환경부담금 적극적 지불집단]과 [다회용기 보증금 선호집단]은 친환경부담금에 대한 소비자가 인식하는 지불공정성이 친환경 행동의도에 영향을 미치지만 [친환경부담금 소극적 지불집단]은 지불공정성이 친환경 행동의도에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 소비자들에게 친환경부담금이 공정하다고 인식될수록 친환경 행동으로 이어질 수 있다는 것으로 친환경부담금이 어떻게 시행되고 환경에 어떤 식으로 영향을 미치는지 안내 및 교육하여 소비자의 적극적인 참여를 유도하는 것이 필요하다. Environmental problems caused by waste due to the increased use of delivery and take-out have become important social issues. Consequently, the Ministry of Environment is preparing an implementation plan for eco-friendly charges to regulate the use of disposable items. This study examines payment fairness and eco-friendly behavior intentions based on willingness to pay for each type of eco-friendly charge implemented in delivery and takeout services. The types of eco-friendly charges were divided into two categories: disposable container usage fees and reusable container deposits. Cluster analysis identified three consumer groups: [group actively paying eco-friendly charges], [group preferring reusable container deposits], and [group passively paying eco-friendly charges]. The results showed that perceived payment fairness influenced eco-friendly behavior intentions in the [group actively paying eco-friendly charges] and the [group preferring reusable container deposits], but not in the [group passively paying eco-friendly charges]. It was found that the more consumers perceive the eco-friendly charge as fair, the more likely they are to engage in eco-friendly behavior. Therefore, it is necessary to guide and educate consumers on how eco-friendly charges are implemented and their environmental impact to encourage active participation.

모델 포이즈닝 공격에 강건한 부분공유 연합학습

박희원(Heewon Park),김미르(Miru Kim),권민혜(Minhae Kwon) 한국통신학회 2023 한국통신학회 학술대회논문집 Vol.2023 No.6

초등 6학년 대상 영어 뮤지컬 수업 사례 연구

박희원(Huiwon Park) 학습자중심교과교육학회 2024 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.16

목적 본 연구는 언어·음악·춤·연기·무대 등의 다채로운 전달 형식이 포함된 종합 공연 예술인 뮤지컬(Musical)을 도입해 초등 6학년 영어의 의사소통역량과 공동체 역량, 심미적 감성역량을 총체적으로 지도하기 위해 수업을 계획, 분석하고 성과를 분석하고자 하였다. 방법 문학 기반 수업(Literature Based Instruction)으로 뮤지컬 위키드를 접한 학생들은 교육 연극 기법인 드라마 교육(Drama in education), 리더스 시어터(Readers’ Theater)(이노경, 2016)를 통해 문학 속의 상황에 몰입하였고 스스로 언어를 생산하여 극본 쓰기에 다다랐다. 스스로 작성한 영어 극본에 창의성 기법을 더해 노래·안무·연기를 연습하고, 소품을 제작하고, 리허설, 본 공연에 오르는 6단계(19차시)의 사례 수업이 진행되었다. 결과 학생들은 연극과 뮤지컬에 친숙해졌으며, 공연에 한해 창의적인 아이디어를 제안했고, 진정한 의미의 협업을 경험했다. 언어적으로는 공연 연습으로서 제공된 영어 대사와 가사의 반복이 유의미한(meaningful) 반복을 제공하였으며, 실제성 있는(authentic)한 영어 표현을 사용하고자 하는 시도가 늘어났다. 최종 공연을 통해 성공을 경험한 학습자들은 문학 기반의 뮤지컬이 언어 학습으로서, 자신감과 흥미의 소재로서, 창의적 아이디어의 적용 방안으로서, 협동의 경험으로서 작용했음을 설문 조사와 인터뷰를 통해 밝혔다. 결론 초등 대상 영어 뮤지컬 수업 사례의 수가 부족한 현실에서 본 연구는 뮤지컬 수업의 예시와 가이드라인을 제공하고, 총체적인 수업 방법으로서 교육 연극과 뮤지컬이 학생들의 의사소통역량, 공동체 역량, 심미적 감성 역량의 신장을 가져올 수 있다. Objectives This study introduces, analyzes, and shares a case of a musical class—a holistic performance that includes multimodes such as language, music, dance, acting, and script—for the sixth-grade class of a primary school. Methods Students who encountered the musical “Wicked” through Literature-based Instruction(LBI) immersed themselves in the literary situation using educational theater techniques such as Drama in Education and Readers' Theater (Lee, 2016), and they produced their own language to write plays. Six-stage (19th session) case classes were conducted to practice singing, choreography, acting, producing props, rehearsals, and performances, incorporating creativity techniques into the English plays they wrote. Results Students became familiar with plays and musicals, contributing creative ideas solely for the performances, and experiencing true collaboration. Linguistically, the repetition of English lines and lyrics in the performance practice provided meaningful repetition, and attempts to use authentic English expressions increased. Learners who experienced success through the final performance, as revealed through surveys and interviews, found that literature-based musicals served as a means of language learning, enhancing confidence and interest, facilitating the application of creative ideas, and providing an experience of cooperation. Conclusions Given the insufficient number of English musical classes for elementary school students, this study aimed to provide examples and guidelines for musical classes and share implementation plans for educational plays and musicals as a whole learning method. Thus, these methods can enhance student’s competency of communication, community and aesthetic sensitivity.