말잘피(게바다말) 이식방법 개발

박정임(Jung Im Park),김종협(Jong Hyeob Kim),손민호(Min Ho Son) 한국생태공학회 2016 한국생태공학회지 Vol.- No.S

The surfgrass, Phyllospadix japonicus is abundantly found on exposed rocky shores of the Korean peninsula. Recently, Phyllospadix japonicus inhabiting along the eastern coast of Korea has been severely influenced by anthropogenic factors, including offshore construction, eutrophication, and attracted the public’s attention on the need of the restoration of surfgrass habitats. Few studies have been made to develop transplanting techniques for surfgrasses, mainly due to the reason of difficulties of transplant survival on exposed shores. In this sense, a new Phyllospadix transplantation flame method (PTFM) was developed, which involves affixing surfgrass transplants on a stainless steel wire rope frame on the underwater bedrock. In November 2013, Phyllospadix japonicus was transplanted on a shore exposed to the Pacific Ocean on the eastern coast of the Korean Peninsula by using newly developed PTFM. In order to evaluate the feasibility of the transplantation method, the survival rate and shoot density of the transplants was investigated every month for 15 months. The survival rate of the transplants was turned out to be 96.9% after 1 month of post-transplantation, showed rapid increase of 196.9% in next 15 months. Shoot density of the transplants was also rapidly increased from 800 sht m⁻² to 1,575 sht m⁻². Transplanted Phyllospadix japonicus using PTFM was grown successfully in situ, attributing to an increase in density through the formation of lateral shoots. With results addressed in this study, it is proposed that PTFM as a useful transplantation method for the restoration of surfgrasses on rocky subtidal zones with high waves.

지역사회 정신장애인의 자기결정에 관한 사회복지사와 당사자의 주관적 인식 분석

박정임 ( Park Jung Im ),이금진 ( Lee Keum Jin ) 한국보건사회연구원 2010 保健社會硏究 Vol.30 No.2

본 연구는 지역사회 정신보건현장에서 서비스 제공자(사회복지사)와 수요자(정신장애인 당사자)를 대상으로 Q방법론을 적용하여 정신장애인의 자기결정에 대한 인식유형과 특성을 파악하고자 하였다. 관련전문가에 대한 심층면접과 문헌고찰을 종합적으로 분석하여 34개의 Q표본을 선정하였고, 지역사회에서 재활중인 정신장애인과 사회 복지사 총 46명을 P표본으로 표집하여 분류하도록 하였다. 연구결과 분류된 자기결정에 대한 인식은“절대적 권리로서 주도적 자기결정형”, “상대적 가치로서 의존적 자기결정형”,“잠재된 능력으로서 반응적 자기결정형”의 3가지 유형으로 도출되었다. 본 연구결과는 지역사회 정신보건현장에서 다양한 시각 차이를 나타내는 정신장애인의 자기결정에 대한 개념을 구체화함으로써 논의를 보다 명확하게 하고, 이를 바탕으로 역량강화를 지향하는 구체적인 실천이 가능하도록 전문가 및 소비자의 교육프로 그램을 개발하는데 필요한 함의를 제공할 것이다. The purpose of this study is to find out perception types of self-determination in community mental health settings for people with psychiatric disabilities and social workers. For this purpose, this study adopted Q-methodology which was developed mainly to study on the subjective conceptualization of related people on research theme. The 34 selected Q-statements form each of 46 subjects were classified into a normal distribution using a 9 point scale. The collected data analyzed using a Quanl PC program. This study found out three major types of perception of self-determination in community mental health settings for people with psychiatric disabilities and social workers. Three types are `leading type as an absolute right`, `dependent type as an relative value` and `reactive type as an latent capacity` This research finding can be used to make clear understanding on diverse voices of related groups about self-determination for people with psychiatric disabilities and this result will attribute to development empowerment practice and professional training program.

정신장애인의 자기결정에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

박정임(Park Jung Im),이금진(Lee Keum Jin) 경성대학교 사회과학연구소 2011 社會科學硏究 Vol.27 No.4

본 연구는 정신장애인의 자기결정에 영향을 미치는 요인들을 실증적으로 규명하며, 탐색적인 차원에서 관련 요인들의 상호작용효과를 검증하고자 하였다. 이에 203명의 정신장애인들을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 이중 193명을 대상으로 중다회귀분석 및 이원변량분석을 활용하여 연구결과를 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 인구사회학적 변수로 구성된 모델1의 모형에서 정신장애인의 자기결정에 영향을 주는 요인은 ‘학력(β=.252)’으로 나타났다. 인구사회학적 변수와 개인적 요인(사회적 기능, 증상, 심리적 임파워먼트)이 포함된 모델2에서는 ‘심리적 임파워먼트(β=.494)’와 ‘사회적 기능(β=.210)’, ‘학력(β=.122)’이 자기결정에 영향을 주는 변수로 나타났다. 인구사회학적 변수, 개인적 요인, 환경적 요인(가족지지, 친구지지, 정신보건서비스환경)까지 모두 포함된 모델3에서 자기결정에 영향을 미치는 유의미한 변수로는 ‘가족지지(β=.292)’와 ‘심리적 임파워먼트(β=.281)’, ‘사회적 기능(β=.216)’, ‘친구지지(β=.159)’가 나타났다.이중에서 정신장애인의 자기결정에 가장 영향을 미치는 변수는 ‘가족지지’로 나타났다. 둘째, 자기결정은 자기결정능력과 자기결정기회의 하위요인으로 구성되므로 하위요인별로 분석한 결과, 자기결정능력에 영향을 미치는 요인은 ‘심리적 임파워먼트(β=.264)’,‘사회적 기능(β=.264)’,‘가족지지(β=.141)’로 나타났으며, 자기결정기회에 영향을 미치는 요인은 ‘가족지지(β=.436)’와 친구지지(β=.172)로 나타났다.셋째,정신장애인의 자기결정에 있어서 가족지지와 증상의 상호작용효과를 분석한 결과, 정신장애인의 자기결정에 있어서 증상과 가족지지의 상호작용효과가 있음이 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 정신장애인의 자기결정향상을 위한 정신보건사회복지의 이론적?실천적 함의를 제언하였다. This study explored two issues in regard to the factors affecting the self-determination among people with psychiatric disabilities. First, the influences of the demographics, personal and environment factor variables on self-determination among people with psychiatric disabilities were examined. Second, the interaction effect between the personal and environment factors on self-determination among people with psychiatric disabilities. The data was collected from 193 participants with psychiatric disabilities in community mental health centers. The results of this study were as follows: Findings suggested that the self-determination among people with psychiatric disabilities were significantly associated with psychological empowerment, social functioning, family support, and friends support. Especially, family factors were found to be the most significant factors in order to explain the self-determination. Also, the family support among people with psychiatric disabilities buffered the impact of psychiatric symptoms on the self-determination among people with psychiatric disabilities. According to the results, implications for research and practice were discussed.

정신분열병을 가진 사람들을 위한 사회기술훈련의 효과에 관한 메타분석

박정임(Jung-Im Park),이금진(Keum-Jin Lee) 한국콘텐츠학회 2013 한국콘텐츠학회논문지 Vol.13 No.12

본 연구에서는 정신분열병을 가진 사람들을 위한 사회기술훈련의 효과를 통합하여 보다 객관적인 결론을 유도하고, 효과적인 프로그램에 대한 실증적 지식을 제시하기 위하여 메타분석을 실시하였다. 자료 수집은 2013년 5월까지 국내에서 발표된 석·박사 학위논문 및 학술지에 게재된 논문을 대상으로 하였고 최종 22편의 논문을 분석대상으로 선정하였으며, 메타분석을 위하여 CMA(Comprehensive Meta-Analysis) software 2.0을 사용하였다. 연구의 주요 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 정신분열병을 가진 사람을 대상으로 국내에서 실시된 사회기술훈련의 평균효과크기를 살펴보면, 대인관계능력(0.838)과 사회행동기술(0.782)은 강한 효과크기를 나타냈고, 자기주장기술(0.601)은 보통 이상의 효과크기를, 증상(0.293)은 약한 효과크기를 나타내었다. 둘째, 사회기술훈련의 효과가 조절변수에 따라 어떻게 차이가 나는지 살펴보았다. 통계적으로 유의한 조절변수로 나타난 것은 대인관계능력의 경우에 ‘훈련셋팅’, ‘훈련자의 전공’, ‘사회기술 훈련의 1회 실행시간’이었고 사회행동기술과 자기주장기술의 경우에는 ‘1회 실행시간’, 증상의 경우에는 ‘1회 실행시간’과 ‘실행횟수’로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 함의와 제한점을 제시하였다. The purpose of this study was to examine the effectiveness of interventions for improving the social skills for people with schizophrenia by using method of meta-analysis. For the purpose of the study, master`s theses, doctoral dissertations, and journal articles published in korea up to July, 2013 were systematically reviewed. As a result, a total of 22 studies were eligible for the inclusion criteria. The mean effect sizes and test for homogeneity of effect size(Q-statistic) were analyzed by using Comprehensive Meta-Analysis software 2.0. The main findings of the study were as follows. First, the average effect sizes for total social skill training programs were ES=0.838 of interpersonal capacity, ES=0.782 of social behavioral skills, ES=0.601 of self-assertiveness skills, and ES=0.293 of symptoms. Second, by analysing the moderate variables of the effect size for social skill training programs, a place of training, a major of trainer, running times and sessions were statistically significant. Based on the study results, the research and practice implications were discussed.

정신장애인 자립생활의 개념 및 구성요소에 관한 델파이 기법 연구

박정임(Jung Im Park) 한국복지상담교육학회 2023 복지상담교육연구 Vol.12 No.2

사회복지사를 위한 근거중심 사회복지실천 교육 및 훈련프로그램의 개발 및 효과성에 관한 연구: 종합사회복지관 사회복지사를 중심으로

박정임 ( Park Jung Im ) 한국보건사회연구원 2012 保健社會硏究 Vol.32 No.3

본 연구는 종합사회복지관 사회복지사들을 위한 근거중심 사회복지실천 교육 및 훈련프로그램을 개발하고 이의 효과성을 입증하며, 사회복지사들은 어떻게 경험하였는가를 알아보고자 시도되었다. 사회복지사들에게 근거중심 사회복지실천교육 및 훈련프로 그램을 약 6개월간 실시한 결과는 다음과 같다(총 분석대상인 실험집단성원은 12명, 비교집단은 12명). 첫째, 근거중심 사회복지실천교육 및 훈련프로그램이 실험집단 사회복지사들의 사회복지사 자기효능감에 미친 영향을 비교집단과 비교해본 결과는 p=0.049 로 p<.05수준에서 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 둘째, 근거중심 사회복지실천교육 및 훈련프로그램이 실험집단 사회복지사들의 근거중심실천에 대한 태도에 영향을 미 쳤는가를 사전·사후로 비교해본 결과는 p=.015로써 p<.05수준에서 통계적으로 유의한 차이를 나타내었다. 셋째, 근거중심사회복지실천교육 및 훈련프로그램이 실험집단 사회 복지사들의 근거중심실천에 대한 참여의도에 영향을 미쳤는가를 사전·사후로 비교해 본 결과는 p=.024로 p<.05수준에서 통계적으로 유의한 차이를 나타내었다. 넷째, 포커 스그룹을 통해서 사회복지사들은 근거중심 사회복지실천 교육 및 훈련프로그램을 어떻게 경험하였는가를 분석한 결과, 5개의 주제와 11개의 부주제가 도출되었다. 본 연구의 결과를 토대로 향후 국내 사회복지사들을 대상으로 한 근거중심 사회복지실천 교육 및 훈련프로그램의 개발 및 실행과 관련된 방안 등을 제언하였다. The purpose of this study was to develop Evidence-Based Practice (EBP) education and training program for social workers and to examine its effectiveness. Twenty-four social workers in community welfare centers were assigned to either a EBP education and training group (N=12) or a control group (N=12). The EBP education and training group consisted of 12 sessions which included education, practices, small group discussions and case practices about EBP in Social Work. Mann Whitney test and Wilcoxon test were used. Major findings were as follows. Social workers in EBP education and training group significant increased social work self-efficacy, attitudes toward evidence-based practice, intentions to engage in EBP. Also, the focus group for social workers in EBP education and training group were performed and 5 themes were analyzed. Based on these findings, implications were suggested for the improvement of Evidence-Based Practice (EBP) education and training programs for social workers.

유아교육기관 중간관리자의 감성리더십 척도 개발

박정임(Park, Jung-Im),김세곤(Kim, Se-Gon) 한국영유아보육학회 2016 한국영유아보육학 Vol.0 No.101

본 연구는 유아교육기관에서 필요한 중간관리자의 감성리더십 척도를 개발하려는 목적으로 진행되었다. 감성리더십은 조직에 끼치는 영향력이 강력하고 조직구성원 사이의 감성 차원의 상호작용이 강력하다는 측면 등에서 최근 중요하게 대두되는 영역이다. 이러한 감성리더십 하위요인에는 자기인식 능력, 자기관리 능력, 사회적 인식 능력, 관계관리 능력의 네 가지가 있다. 본 연구에서는 감성리더십 척도의 개발을 위하여 중간관리자의 역할과 감성리더십과 관련한 문헌연구를 통해서 문항 리스트를 작성하였으며, 두 차례에 걸친 전문가 집단의 자문을 통해 5점 척도로 구성된 67개의 예비 문항을 선정하였다. 그 후 서울, 인천, 경기도 어린이집에 근무하는 중간관리자와 교사들을 대상으로 예비 문항에 대한 설문조사를 실시하였다. 이 설문에 응답한 총 253명의 설문조사 결과에 대한 신뢰도와 타당도 검토결과, 최종적으로 67개의 척도 중에서 26개 문항이 개발되어 유아교육기관 중간관리자 감성리더십 척도로 확정할 수 있는 결과가 나타났다. 이 최종 척도의 신뢰도는 자기인식능력 α=.787, 자기관리능력 α=.844, 사회적 인식능력 α=.937, 관계관리능력 α=.931로 나타났으며, 확인적 요인분석을 통해 조사도구의 적합 도를 확인한 결과 X²=705.239, df=293, CFI=.910, TLI=.900, IFI=.911, RMR=.037, RMSEA=.075로 나타나 요인의 구조가 적합하다는 것을 확인하였다. 구인타당도와 공인타당도가 적절한 것으로 나타났다. This study was conducted with the purpose of developing an emotional leadership scale for middle managers required by early childhood education institutes. Emotional leadership has a powerful influence over early childhood education institutes and the interaction of emotions between organization members. There are four sub-factors of emotional leadership: self-awareness, self-management, social recognition, and relationship management. In this study, to develop the emotional leadership scale, a list of questions were prepared through a study on literature related to the role of a middle manager and emotional leadership. After advice was received from a group of experts on two separate occasions, 67 preliminary questions consisting of a 5-point Likert scale were selected. Afterwards, a survey was conducted using the preliminary questions on 253 middle managers and teachers working in early childhood eduction institutes in Seoul, Incheon, and Gyeonggi province. Based on the survey results, the final scale has composed with 26 questions. The reliability of this final scale was self-recognition ability α=.787, self-control ability α=.844, social recognition ability α =.937, and relationship control ability α=.931. Through confirmatory factor analysis, it appeared as X²=705.239, df=293, CFI=.910, TLI=.900, IFI=.911, RMR=.037, RMSEA=.075. Therefore, the factor structure was confirmed to be suitable as were the construct validity and concurrent validity.

사례관리수행에 영향을 미치는 변인에 관한 메타분석 연구

박정임(Jung-Im Park) 한국콘텐츠학회 2021 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.1

본 연구는 국내에서 사례관리수행에 영향을 미치는 주요 요인들을 보다 통합적으로 검토하기 위해서 사례관리수행과 관련된 개별연구들을 메타분석하였다. 메타분석방법은 국내에서 1998년부터 2020년도까지 사례관리수행과 관련된 연구들 중에서 선정기준에 부합되는 27편을 중심으로 시행되었으며, 이를 통해 사례관리수행과 관련된 주요 변인들의 평균효과크기와 조절변수들을 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 사례관리수행에 영향을 미치는 변인들을 전체적으로 보면, 총 14개의 변인으로 개인적 변인, 기관· 조직환경 변인, 인구사회학적 변인 등의 순으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 사례관리수행과 높은 상관관계(평균효과크기)를 보이는 변인으로는 전문적 능력, 수퍼비전, 네트워크, 사례관리중요성 인식, 매뉴얼지침, 기관지지 의 순으로 나타났다. 셋째, 사례관리수행과 중간정도의 상관관계(평균효과크기)를 보이는 변인으로는 자기효능감, 사례관리교육, 자율성, 동기, 사례회의 수의 순으로 나타났으며, 낮은 상관관계(평균효과크기)를 보이는 변인은 경력, 학력, 연령이었다. 본 연구에서 조절변수는 사례관리영역(민간 or 공공)별에서는 수퍼비전, 사례관리대상자(성인대상 or 아동대상)별에서는 전문적 능력, 사례관리교육, 출판여부(학위 or 학술)에서는 전문적 능력의 변인에서 나타났다. 본 연구의 결과를 토대로 사례관리수행과 관련된 이론적, 실천적 함의를 제시하였다. This study conducted a meta-analysis on the variables related with case management performance in Korea. In order to do a meta-analysis, a total of 27 journals, theses and dissertations published between 1998 and 2020 were reviewed systematically. Through this process, this study calculated average effect size of each variable and explored moderator variables. This study results were as follows. First, this study identified a total of 14 individual, enviroment of institution, population variables related with case management performance. Second, the results indicated that case management performance variables which showed large effect sizes included professional capability, supervision, network, case management significance recognition, manual, agency support. Third, variables with medium effect sizes included self-efficacy, case management education, autonomy, motivation, number of conference and variables with small effect sizes included work experience, academic ability, age. Fourth, Moderator effects were identified in the field, target, publication of case management. Finally, the implications of the study findings were discussed.

우리나라 연안에 서식하는 거머리말속(Zostera spp.) 잘피 분포 현황

박정임(Jung-Im Park),김재훈(Jae Hoon Kim),황용훈(Yong Hun Hwang),이종욱(Jong Uk Lee) 한국해양환경·에너지학회 2019 한국해양환경·에너지학회 학술대회논문집 Vol.2019 No.5

긍정심리 집단프로그램의 효과성에 관한 메타분석연구

박정임(Jung-Im Park) 한국콘텐츠학회 2015 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.10

본 연구에서는 최근 국내에서 확산되고 있는 긍정심리학에 기반한 긍정심리 집단프로그램의 효과크기를 통합하여 제시하고, 효과적인 긍정심리 집단프로그램의 실천전략을 제시하기 위하여 메타분석을 실시하였다. 자료 수집은 2015년 6월까지 국내에서 발표된 석·박사 학위논문 및 학술지에 게재된 논문 중 메타분석의 대상선정기준에 따라 최종 26편의 논문을 선정하여 분석하였다. 메타분석을 위해서는 CMA(Comprehensive Meta-Analysis) software 2.0을 사용하였다. 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 긍정심리 집단프로그램의 평균효과크기를 살펴보면, 행복의 효과크기가 2.078로 가장 높게 나타났고, 심리적 안녕감이 1.847, 긍정정서가 1.645, 삶의 만족이 1.407, 자아존중감이 1.289, 우울이 -1.208인 것으로 나타나서 6가지 종속변수 모두 큰 효과크기를 보였다. 둘째, 긍정심리 집단프로그램의 효과크기가 조절변수에 따라 어떻게 차이가 나는지 살펴보았다. 통계적으로 유의미한 조절변수는 심리적 안녕감과 우울의 경우에 ‘연령’으로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 긍정심리 집단프로그램의 함의와 실천적 전략을 제언하였다. This study was to examine the effectiveness of Positive Psychology Group Program in Korea by using method of meta-analysis. For the purpose of the study, master`s theses, doctoral dissertations, and journal articles published in Korea up to June, 2015 were systematically reviewed. As a result, a total of 26 studies were eligible for the inclusion criteria. The mean effect sizes and test for homogeneity of effect size(Q-statistic) were analyzed by using Comprehensive Meta-Analysis software 2.0. The main findings of the study were as follows. First, the average effect sizes for Positive Psychology Group Program were ES=2.078 of happiness, ES= 1.847 of psychological well-being, ES= 1.645 of positive affect, ES=1.407 of life satisfaction ES=1.289 of self-esteem and ES=-1.208 of depressive symptoms. Second, the moderate variables of the effect size for Positive Psychology Group Program was ‘age of ‘psychological well-being and ‘depressive symptoms. Based on the study results, the research and practice implications were discussed.