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- 저자 : 박영주(Young Joo Park) (검색결과 245 건)
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박영주,정춘희,윤지원,Park, Young-Joo,Viau, Paula A.,Jung, Chun-Hee,Yoon, Ji-Won 한국가정간호학회 2001 가정간호학회지 Vol.8 No.1
This study was performed to explore the family support. the quality of marital relationship, and health promoting behaviors of the mature gravidas. and to validate the relationship between them. From November, 1999 to June. 2000. mature gravidas older than 35(N=82) were recruited from K University Hospital located in Seoul and Kyungki Province. Korea. Data was collected using a self-rating method and semi-structured interview. The questionnaires were: Perceived Social Support from Family developed by Procidano & Heller (1983). Quality of Marital Index by Norton (1983). and Health Promoting Life-style Profile by Walker, Sechrist, & Pender (1987), Interviews were conducted using the interview guide with open-ended questions related to health concerns and health promoting behaviors. Data was analyzed using a pc-SAS program for quantitative data. The levels of the perceived family support and the quality of marital relationship were relatively high. The relationship between perceived family support and quality of marital relationship, and health promoting life-style behaviors was statistically significant. Six themes emerged as primary concerns for the mature gravidas during childbearing: 'Concerns related to the fetal wellbeing', 'Concerns related to fetal education', 'Concerns related to the maternal physical health', 'Concerns related to the maternal emotional health', 'Concerns related to safe delivery' and 'Concerns related to child-rearing'. Nursing implications for practice include expanding prenatal assessment inventories to address the concerns and support system of mature gravidas.
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열린 개인주의 트렌드와 공동체의 선택 : 시민, 정부, 시장간 합의가치를 중심으로
박영주(Park, Young-Joo) 한국NGO학회 2004 NGO연구 Vol.2 No.2
This study analyzes models of open egomania trend that claim liberal principles affirming a power of digital societal revolution. This open egomania trend requires new governance that involving any needs of individuals with Passion, Participation and Creation; that involving a market s needs with Competition and Innovation; that involving a governmental needs with Policy Autonomy and Consistency in societal and governmental policy. That is, in process of policy implementation bring about trade-offs among an visible handers and stakeholders. Because of a difference of each value and interests on The Chlef Object, this conflicts is severed with bi-polarization between Policy Target Group. Therefore, new governance in Community want something new to a Reasonable Consensus Value through bargaining among the Chlef Objects. Thls Consensus Value of Community in open egomania trend is Voluntary, Responsibility and Confidence among the Chlef Objects on Korean New Governance. 이 연구는 끊임없이 진보하고 있는 디지털기술이 기존의 생활패턴과 정신성으로부터 자유를 바탕으로 하는 열린 개인주의로 바꾸고 있기 때문에 새로운 국정운영의 패러다임이 요구된다는 성찰적 인식으로부터 시작했다. 각 개인은 ‘국가의 간섭으로부터 보다 자유로운 욕망실현을 추구하지만 치열한 경쟁관계는 공동체의 따스한 온기를 갈구하게 되는 현실적 딜레마 상태에 있다’는 것이 진단결과이다. 그래서 새로운 국정운영이 필요로 하는 가치와 규범은 개인주의와 공동체주의 간을 오고 가는 스펙트럼 내에서 형성되어야 할 것으로 분석되었다. 이러한 시대에 개인에 보다 필요한 덕목은 “열정, 참여, 창의성”이고, 시장에 필요한 덕목은 “경쟁력과 혁신”이며, 정부에 필요한 덕목은 “정책의 자율성과 일관성”일 것으로 추정되었다. 이와 같이 각 주체가 요구하는 덕목으로 인하여 국정운영은 때로는 정책적 충돌 가능성을 내포하고 있기도 하다. 따라서 공동체를 중심으로 합의가치가 요구된다. 이러한 합의가치는 ‘자원성(voluntary)’ ‘책임’ ‘신뢰’라는 연구 결과이다.
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연수구 자전거 이용 활성화를 위한 솔루션 제안 - 활성화 정책, 광고이미지, 공공시설물 및 기타디자인을 통한 솔루션 -
박영주 ( Park Young Joo ) 한국디자인트렌드학회 2014 한국디자인포럼 Vol.42 No.-
지구 온난화의 심각성은 이미 전 세계 모두가 인지하고 있고 꼭 풀어야만 하는 숙제이다. 지구온난화의 주범인 자동차는 이용자가 계속해서 증가하고 이에 대안으로 각 나라에서는 생활 자전거 이용이 대두되고 있다. 우리나라도 마찬가지로 자전거 이용에 대한 필요성을 인지하고 몇몇 도시들은 자전거 이용 활성화 정책을 시행하고 있다. 이로 인해 자전거를 이용하는 시민들은 증가하고 있지만 선진국에 비해서는 미미한 실정이며 자전거 이용에 대한 인식개선이 절실한 실정이다. 서울시는 이미 대대적인 자전거도로의 설치와 홍보를 시행하였고 여타 지자체에서도 자전거 이용 활성화 정책을 펼치고 있다. 유독 정책이 뒤쳐지고 있는 인천 시에서는 자전거 활성화를 위해 비교적 소득 수준이 높고 도로가 넓어 실현가능성이 가장 높은 지역인 연수구가 대두되고 있다. 이에 연수 구에서는 인천 시에서 가장 긴 자전거 도로를 설치하고, 자전거 이용 관련 전담부서를 두고 행정적 지원을 하는 등 자전거 이용의 활성화를 위하여 많은 노력을 하고 있으나 자전거 이용자수는 아직 기대에 미치지 못한 수준이다. 그 원인으로는 빈번한 자전거 도난문제와 구민들의 인식결여, 자전거 주차 문제, 자전거도로의 연속성 결여 문제 등의 많은 문제점이 발견되었다. 연수구의 자전거 이용을 더욱 활성화하고 많은 문제점의 극복을 위해 국내외 자전거 활성화를 위한 국내외 정책 사례 분석을 하고 연수구에 맞는 솔루션을 연구하였다. 솔루션은 자전거 타기 활성화를 위한 5가지 아이디어의 제공과 자전거 타기에 대한 긍정적인 이미지를 심어줄 수 있는 광고캠페인 전개, 자전거 이용 시 편의 제공을 위한 공공 시설물 디자인 및 기타 디자인의 제공을 통해 제안한다. The seriousness of global warming is well recognized by the whole world and a task that must be tackled by all. Automobiles, a main culprit of global warming, have been more utilized and as an alternative to this, many counties are turning their eyes on bicycles. Likewise, South Korea also well understands the necessity of bicycle use and several Korean cities have operated policies to stimulate bicycle use. Thanks to such efforts, people using bicycles are growing but still at a small level compared with advanced countries. In this context, awareness on bicycle use in the country needs to be far improved. Seoul city has already established large-scale bicycle roads and its public promotion followed by other local governments of the country as well. Incheon city, with particularly slow progress in bicycle use promotion policies, looks at Yeonsu-gu as an appropriate place for practical bicycle use with higher income level and wide roads. Yeonsu-gu has installed the longest bicycle road in Incheon city and placed a department for bicycle use, providing administrative assistance along with many other efforts. However, the number of bicycle users is still less than an expected level. Reasons found were frequent bicycle loss, lack of local residents` awareness, bicycle parking problem, poor bicycle road continuity, etc. To further stimulate bicycle ride in Yeonsu-gu and address more problems, the author of this research examined many external and internal bicycle stimulation policy case examples and explored more customized solutions for Yeonsu-gu. The solutions herein are presented as 5 different ideas, an advertisement campaign for positive image setup about bicycle riding and public facility designs and other designs for the convenience of bicycle users.
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박영주(Park Young Joo) 학습자중심교과교육학회 2015 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.1
The study was to examine university students who did self-assessments regarding their class performance and report their experience. There were 203 students performing these self-assessments at the end of the semester. Their assessments were compared to that of the teacher. The researcher then sent each student an email with a survey their experience and perceptions of the self-assessment and analyzed the survey answers using descriptive statistics and inferential statistics. Of the 203 participants, 41.9% gave themselves the same assessment scores as the teacher, while 26.1% scored themselves higher and 32% scored themselves lower. Even though 58.1% of the students assessed themselves differently than the teacher, 68% of them reported in the survey that they were honest and objective in making their assessments. Students reported that the self-assessment form would be a more valuable tool to predict their grade in the class than the class syllabus breakdown of percentages of the grade represented by tests, projects, participation, etc.. In addition, the survey results showed that participants believed their grades would be higher and their attitude in class would be better, were it given at the beginning of the semester. Moreover, many students indicated that self-assessments would be useful for performance assessment. Learner-centered education supports self-evaluations. This study will provide basic data to teachers wanting to understand the common patterns and perceptions of students when making self-assessments. 본 연구는 자기평가 활동에 대한 대학생들의 인식을 조사하고자 하였다. 이를 위 하여 203명의 대학생들이 자기평가지를 활용하여 자신을 평가하고 설문에 응답하였 으며, 설문결과는 기술통계와 추론통계를 사용하여 분석되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 자기평가와 교수평가의 비교에서 41.9%의 학생들이 교 수평가와 동일하게 자신을 평가를 하였으며, 26.1%의 학생들은 교수평가보다 낮게, 32%의 학생들이 교수평가보다 높게 자신을 평가하였다. 또한 설문에 응답한 68%의 학생들은 자기평가 시 솔직하고 진실한 자세로 평가에 임하였다고 응답하였다. 자기평가 후 학생들은 강의계획서보다 명확한 측정기준을 포함하는 자기평가지 가 자신의 성적을 예측하는데 도움을 준다고 평가하였다. 그리고 대다수의 학생들 은 이러한 자기평가지를 학기 초에 받는다면 성적향상과 수업태도에 긍정적인 영향 을 미칠 것이라고 생각하였다. 뿐만 아니라, 수행평가의 평가 방법으로 자기평가 방 법을 적용하는 것에 긍정적인 반응을 나타내었다. 본 연구는 학습자 중심의 교육환경에서 요구되어지는 자기평가를 실시하는데 있 어 자기평가에 대한 대학생들의 인식과 자기평가 시 보완해야하는 점을 제시하였다 는데 그 의의를 둔다.
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