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장사선(Jang Sa Seon),김현주(Kim Hyeon Ju) 한국현대소설학회 2004 현대소설연구 Vol.- No.21
This study aims to examine the general trend of novels written by Soviet-Korean in C I S. Soviet-Koreans in this Central Asian area have moved from the Far Eastern area of Russia by the enforcement of the Stalinian policy of deportation in 1937. The authors have written a number of novels describing the life of diaspora experienced by Korean residents. To be more specific, the main focus of these novels is centered onto the issues such as the adaptation to the socialist system, the discord or accord with the different nation, the self-identity, and so on. The representative authors and their works are as follow: Seil Kim`s HongBeomDo and Jun Kim`s A happening of one hundred and fifty thousand won that depict the heros of anti-Japanese fight, Gicheol Kim`s When red stars were seen and a group works, The melody of Syrdarya that praise the socialism, sunflower and ``자말러, you are my life that treat the agony of identity as Koreans in a foreign country, and several works of Anatoli Kim and Lee-Jin that reflect the times of the various open door, On the whole, each novel expresses successfully the scenes of life with a different ideology and in the unfamiliar environment and embodies such troubles adequately into the form of literature. However, there also exist some problems of the plain development of plot. the dichotomic way of thinking, the excessive exposure of the theme, and so forth. After the collapse of the Soviet Union around 1990. a rapid conversion of direction toward modernism has occurred. With the opening of the exchange gate between Korea and CIS, there have been many changes in the content and publication of the works. More extensive research is needed.
자녀의 학업성취에 미치는 가족배경, 사회자본 및 문화자본의 영향
김현주,이병훈,Kim, Hyeon-Ju,Lee, Byeong-Hun 한국인구학회 2007 한국인구학 Vol.30 No.1
본 연구에서는 부모의 사회경제적 지위가 자녀의 학업성취를 통해 재생산되도록 만드는 변수들의 영향을 밝히려고 하였다. 가족의 사회경제적 변수, 극히 사회자본과 문화자본이 독립적으로 또는 가족배경을 맥락으로 자녀의 학업성취도에 미치는 영향에 대해 분석하였다. 연구대상으로는 중고등학생 총 2771명의 사례를 분석하였다. 중학생에 비해 고등학생들의 학업성취에 미치는 부모의 사회경제적 배경변수의 영향력은 감소하였다. 그러나 사회자본과 문화자본의 영향력은 증가하였다. 성별에 따라 분석한 결과, 남학생의 경우는 부모의 사회경제적 변수와 가족의 사회자본과 문화자본의 영향력이 동시에 존재하나 여학생의 경우에는 사회자본과 문화자본의 영향이 거의 없고, 부모의 사회경제적 변수 중에서 아버지의 직업과 자산이 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 사회자본과 문화자본의 영향력은 상당부분 부모의 사회경제적 자원에 흡수되는 경향이 있으나 가족의 자녀에 대한 관심은 여전히 학업성취도에 중요한 영향을 미치는 사회자본임을 발견하였다. 이번 연구결과를 통해 경제적 지원만으로는 자녀의 학업성취를 높이기 어려우며 사회자본이나 문화자본과 함께 결합된 사회경제적 지원이 자녀의 학업성취에 기여함을 발견하였다.
퇴원계획중재가 응급실 내원 호흡기 질환 노인의 퇴원준비도, 간호서비스 만족도, 재입원율에 미치는 효과
김현주,박연환,Kim, Hyeon-Ju,Park, Yeon-Hwan 한국중환자간호학회 2014 중환자간호학회지 Vol.7 No.1
Purpose: The purpose of this study was to examine the effects of discharge planning on patient satisfaction, the readmission rate and preparedness for discharge in the elderly admitted to the emergency room (ER) for pulmonary disease. Methods: A quasi-experimental intervention study design was used. Older adults with pulmonary health problems in the ER in one general hospital were randomly allocated to either an experimental (n=21, 74.2 years) or control group (n=19, 70.7 years). The experimental group participated in a discharge planning program by a geriatric nurse practitioner. Data were collected from medical records, physical measurements and structured questionnaires including information on demographics, patient satisfaction, readmission, and preparedness for discharge. Results: Participants in the experimental group had significantly better outcomes with regard to patient satisfaction with nursing services (p=.003) and preparedness for discharge (p=.034). However, there was no significant effect on the readmission rate (p=.392) Conclusion: The results suggested that a discharge planning program could bolster nursing service satisfaction and preparedness for discharge in older patients admitted to the ER for pulmonary health problems. To clarify the effects of discharge planning on older patients admitted to the ER, a larger sample population, better instruments for various measures, a new manual on discharge planning and frequent follow-up will be necessary.