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제주 연산호와 해조류를 위한 마린블록의 디자인과 생물상 조사
강정찬 ( Jeong-chan Kang ),홍종현 ( Chong-hyun Hong ),김석철 ( Seok-chel Kim ),류성필 ( Sung-phil Ryu ) 한국환경기술학회 2015 한국환경기술학회지 Vol.16 No.6
본 연구는 인공어초 구조물인 마린블록의 디자인에 관한 것이다. 마린블록은 제주 연산호와 해조류의 부착을 위해 개발되었다. 마린블록은 마이크로실리카를 사용한 특수콘크리트와 제주 화산석을 이용하여 제작되었다. 마린블록은 표면 공극, 복잡성, 거칠기, 중량과 안정성을 고려하여 디자인 하였다. 총 6개의 마린블록을 제작하여 2013년 7월에 제주 문섬 연안에 시설하였다. 2013년 7월부터 2014년 12월까지 격 달 간격으로 수중 모니터링을 실시하였다. 마린블록은 무게 중심이 낮게 설계되었기 때문에 태풍에 대한 전도 안정성이 높다. 생물량 부착에 있어서, 마린블록의 표면이 거칠고 공극이 많기 때문에 효율이 높은 것으로 관찰되었다. Topics discussed in this paper are engineering design of artificial reefs, which were so called marine blocks. The marine blocks were designed for Jeju soft coral and seaweed marine systems. The marine blocks were made of volcanic stones and microsilica concrete. The design concepts were considered with void space, complexity, roughness, weight, and stability. Six marine blocks were constructed and deployed offshore at Jeju Munsum in July 2013, and the attachment patterns of benthic marine organisms on the reefs were monitored bimonthly from July 2013 to December 2014. The marine blocks having lower center of gravity were more stable against the typhoon-induced water movement. We confirmed that the attachment of benthic marine organisms were influenced by the degree of surface roughness of the marine blocks.
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블렌디드 학습 환경에서 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 학습기술 훈련 프로그램 개발
강정찬 ( Jeong Chan Kang ) 한국초등교육학회 2010 초등교육연구 Vol.23 No.3
The purpose of this study was to develop study skills training program on blended learning environment, and to apply Development Research(DR) as a design methodologies, research design. The major research three processes were suggested as follow for attaining this purpose of study : first, to extract authentic research three tasks through literature survey involving research topic and filed contextual investigation; seconds, to develop study skills training program on blended learning environment for advancing self-directed learning ability; third, to implement developed study skills training program on blended learning environment, and to effect test the effects of study skills training program on the self-directed learning ability and validity of program. The result from this study were as follows. First, there was a significant difference that the study skills training on blended learning environment had effects on the self-directed learning ability between treatment group and control group. The group employing in the training program had better learning self-directed learning ability. therefore, study skills training program on blended learning environment had positive effects for advancing the self-directed learning ability. Second, study skills training on the blended learning environment were offered students, so study skills training program was diversified. Finally study skills training need to be implemented as an official curriculum to improve student`s self-directed learning ability, also to diversify and standardize.
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제주 신양섭지해수욕장 주변 방두만 거머리말 군락 복원을 위한 실험적 이식
이형우,강정찬,박정임,김명숙,LEE, HYUNG WOO,KANG, JEONG CHAN,PARK, JUNG-IM,KIM, MYUNG SOOK 한국해양학회 2021 바다 Vol.26 No.4
제주도 동쪽에 위치한 신양섭지해수욕장 주변 방두만에는 과거 거머리말이 넓게 서식하였으나, 1990년대 방파제 공사 이후 모두 소실되었다. 본 연구는 방두만의 거머리말 서식지 복원을 위한 이식 적지 선정을 위해 2019년 1월과 2020년 1월에 방두만의 6개소에 거머리말을 이식한 후 생육 환경과 이식된 거머리말을 10개월간 월별 조사하였다. 거머리말 이식은 철사고정법을 이용하여 각 장소 당 500개체를 이식하였다. 이식된 거머리말은 모든 장소에서 대부분 생존하여 영양 번식으로 인한 밀도증가가 나타났다. 각 장소의 환경 즉, 수중광량, 수온과 염분농도는 유의한 차이가 나타났지만 모두 거머리말 생육에 적합하였다. 모든 장소에서 봄부터 파래가 출현하여 여름 동안 누적되었으나, 거머리말의 생존과 생장에는 유의한 영향을 미치지 않았다. 이식된 거머리말은 이식 3개월 후 112.5~300%의 밀도증가율이 나타났으며, 모든 장소에서 봄과 초여름 동안 높은 밀도 증가율을 보였다. 거머리말의 형태는 이식 충격으로 인하여 모든 장소에서 1~2 개월간 감소하였다가 이후 다시 증가하여 새로운 환경에 잘 적응한 것으로 확인되었다. 그러나 이식 후 8~9개월이 경과하는 늦여름부터 초가을 동안 2019년 2회, 2020년 3회의 강력한 태풍이 조사 지역을 관통하였다. 이로 인해 이식 10개월 후 방두만의 중심부에 위치한 2개소의 거머리말은 모두 소실되었으나, 방두만의 서쪽에 위치한 3개소 거머리말의 밀도증가율은 192~312%로 높게 유지되었다. 이로써 방두만의 잘피서식지 조성이 가능함을 알 수 있었고, 이식 거머리말의 밀도 증가율이 높고 태풍에도 안전한 방두만의 서쪽 연안이 생육 적지임을 확인할 수 있었다. Eelgrass, Zostera marina L., was widely distributed around Sinyangseopji Beach in Bangdu Bay, on the eastern coast of Jeju Island, until breakwater construction in the late 1990s resulted in its complete loss. Six experimental sites were identified for restoration of the Z. marina bed in Bangdu Bay. Using the staple method, 500 Z. marina shoots were transplanted at each site in January 2019 and 2020. The transplants, along with environmental parameters, were monitored for 10 months following transplantation. There were significant differences in underwater irradiance, water temperature, and salinity among the sites, but all were suitable for Z. marina growth. The Ulva species, an opportunistic alga, appeared in spring and accumulated during summer at all sites; however, there was no significant effect of Ulva species on the survival and growth of the eelgrass transplants. Most of the transplanted Z. marina survived, and after 3 months, the density increased by 112.5-300% due to vegetative propagation, with a rapid rate of increase observed during spring and early summer at all sites. For 1-2 months after transplanting, the Z. marina shoots showed signs of transplant shock, after which the shoot density increased at all sites, confirming that all transplants adapted well to the new environment. However, in both 2019 and 2020, during late summer to early fall, the sites experienced heavy damage from typoons (twice in 2019 and three times in 2020) that hit Bangdu Bay. The transplants at two sites located in the center of Bangdu Bay were completely destroyed, but those at three sites located to the west of the bay showed a 192-312% increase in density. Thus, we confirmed that the Bangdu Bay Z. marina bed can be restored, with the highest probability of success for Z. marina restoration on the western side of Bangdu Bay, which is protected from typhoons.
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