공공도서관 효율성관련 경영평가기준의 개선방향에 관한 연구

정원주 전남대학교 2017 국내석사

이 연구는 공공도서관의 지속적 발전과 공공성이라는 가치달성을 위해 공공도서관의 효율성과 관련하여 경영평가기준의 개선방향을 제시하고자 한다. 이를 위해 공공도서관의 지향가치와 효율성과의 관계에 대한 이론적 고찰과 공공부문에 대한 효율성 평가와 측정 그리고 공공도서관의 경영평가에 대해 선행연구물을 중심으로 실증분석의 필요성과 방향 설정, 민간기업의 경영분석에 대한 이론검토와 그로부터 도출한 분석틀을 이용하여 수단효율성 평가기준과 통계정보 분석, 공공경제학의 파레토효율이론과 공공재의 효율적 공급에 관한 이론검토를 하여 목적효율성 평가기준에 대해 고찰하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 공공도서관의 사명과 목적으로부터 조직의 지향가치가 도출되어야 한다, 이 지향가치를 평가해내는데 평가기준은 유효해야한다. 공공도서관의 효율성가치는 공공성과 도서관 조직일반의 사명을 성취하는 데 필요한 전략적 가치이다. 공공성은 목적효율성을 실천적 가치로 삼아 분배의 정의라는 사회적 가치를 통해 실현된다. 그리고 도서관 일반의 조직특성인 조직의 지속과 발전의 목적은 수단효율성이라는 실천적 가치를 통해 실현됨을 알 수 있었다. 이 두 실천적 가치는 공공도서관의 경영평가기준을 통해서 어느 하나도 배제되지 않고 조화롭게 평가되어야 한다. 둘째, 공공도서관의 지속과 발전을 위한 효율성관련 평가기준의 개선사항이다. 1)국내외를 불문하고 공공도서관의 성과평가지표에 효율성 지표가 절대적으로 부족하다. 성과의 개념에 충실한 효율성측정의 지표가 다양하고 충분히 개발되어야 한다. 2)일정기간의 투입 대비 성과를 나타내는 동태자료가 부족하여 동태자료로 구성된 평가지표를 보다 많이 개발하여야 한다. 3)장기정태자료는 고정자산 등의 장기적으로 사용 수익되어지는 비용으로서 일정기간의 비용에는 포함 되지 않지만 투입자료로서 유용하다. 이는 완전한 회계를 통해서 반영될 수 있다. 셋째, 공공도서관 공공성에 기여할 수 있는 효율성 평가기준의 개선사항이다. 공공도서관의 효율성평가에 있어서 반드시 공공성의 평가가 포함되어야한다. 목적효율성은 공공성의 전략적 가치로서 정책적으로 중요하기 때문이다. 실천적으로는 생산요소의 한계비용, 소비자의 한계편익 등 한계개념의 정보가 필요하다. 이러한 정보의 생산을 위해서는 복식회계와 완전한 원가계산이 필요하다. 넷째, 통계자료와 정부회계 관련 개선사항이다. 1)정밀한 회계와 측정방법의 개발을 통한 계량자료의 단위를 단일화하는 노력이 필요하다. 2)보편적 계량지표의 개발에 힘써야 한다. 3)정부와 지방자치단체의 복식부기제도가 빨리 정착이 되어야 한다.

수요 불확실성을 고려한 물류네트워크 설계에 관한 연구 : 거점 및 차량 수 중심으로

정원주 인천대학교 동북아물류대학원 2013 국내박사

As the unit price competition is intensified because of intense competition and market participation of foreign companies between logistics companies, the domestic logistics industry has shown revenue decrease symptoms. In these circumstances, logistics companies are seeking for increased profitability and considering the level of customer service, cost reduction, fast delivery, on-time delivery date compliance, decision-making for the logistics network design is becoming important. In this paper, according to the each network structure candidates, transportation cost and the number of service vehicles and mean transit time and average transport distance are studied under uncertain demand fluctuations. First, demand of each supply and demand area for O-D pair is randomly generated through domestic H transportation company demand information and is analyzed and presents the number of optimal hubs and service vehicles. The purpose of this study derives how companies should behave when designing the logistics network. As a result of each network structure candidates research under uncertain demand fluctuations, a suitable number of hubs is one in case of Korea. Therefore, in this paper, transportation cost and the number of service vehicles and mean transit time and average transport distance for each network structure candidates are described. 국내 물류산업은 물류업체간의 극심한 경쟁과 더불어 해외기업의 시장 참여로 단가 경쟁이 심화되면서 수익이 저하되는 현상을 보이고 있다. 이러한 상황에서 물류기업은 수익성 증대를 위한 방안을 모색 중이며, 고객서비스 수준, 원가절감, 비용최소화, 신속한 배송, 정시 납기일 준수 등을 고려한 물류네트워크 설계에 대한 의사결정이 중요해지고 있다. 본 논문에서는 불확실한 수요 변동 하에 각 네트워크 구조 후보지에 따른 운송비용과 운행 차량 횟수, 긴급 투입된 차량 수, 평균운송시간, 평균운송거리, 서비스 가능한 고객 수를 분석하여 최적 허브의 수와 최적 운행 차량 수에 대한 의사결정 모형에 관하여 고찰한다. 먼저 각 공급지와 수요지에 따른 O-D에 대한 수요를 국내 H택배사의 수요 정보를 통해 무작위하게 생성하고, 앞서 언급된 비교 지표를 분석하여 최적 거점 수 및 운행 차량 수를 제시하며 기업이 물류네트워크 거점 설계시 어떻게 행동해야 하는지에 대한 시사점을 도출하는 것이 본 연구의 목적이다. 고객 수요의 변동 하에 네 가지의 네트워크 구조 후보지를 통해 연구를 진행한 결과, 물류네트워크 거점 설계시 국내의 경우 허브의 개수가 한 개일 경우가 적합하다는 결과가 도출되었다. 따라서 본 연구에서는 물류네트워크 설계시 고려해야할 네 가지 네트워크 구조 후보지에 대한 운송비용, 운행 차량 수, 긴급 투입된 차량 수, 평균운송거리, 평균운송시간, 서비스 가능한 고객 수에 대해 자세히 설명하고자 한다.

다제내성균 발생에 영향을 미치는 응급실 관련 요인

정원주 가톨릭대학교 대학원 2017 국내석사

데이터 마이닝(Data mining)을 이용한 동력차승무원의 직무만족도에 영향을 주는 요인 연구

정원주 전북대학교 산업기술대학원 2009 국내석사

A purpose of this thesis is to analyzing which features affect job satisfaction of locomotive crews using data mining techniques such as classification and association rules. In order to gather various features related to working environments of the crews, several research papers, driving work rules of a locomotive crew and railroad safety rules were researched. The selected features were used make up a questionnaire list paper that was answered by 230 locomotive crews. On the first stage of the analysis, a feature selection method was used to know which features are meaningful. Then a decision tree method was used to create a model to show a structure that can classify a job satisfaction. Finally an association method was used to show a relationship model among the selected features. As a result, it is concluded that an assessment of a crew’s performance and some other features are the most important features. Thus, the results could be considered to improve the job satisfaction of the crews.

자원봉사 지도사 제도 도입 방안 연구

정원주 호남대학교 행정대학원 2000 국내석사

최근 우리 사회에서는 자원봉사의 수요와 공급이 급격히 증가하고 있는 출세다. 그러나 대부분의 봉사활동이 단순 노동력 제공을 위주로 하는 일시적이고 임기응변식으로 진행되는 문제점을 노출하고 있다. 이러한 자원봉사 활동과 관련된 문제의 심각성으로 인하여 자원봉사 프로그램의 효과적인 운영과 관리의 중요성이 점차 높아져 가고 있다. 자원봉사의 성과는 자원봉사자 개인의 참여동기 및 기대를 명확히 이해하며 선발하고 적재적소에 배치하며, 이들을 지속적으로 지원하고 관리하느냐에 달려있다. 그래서 봉사 대상자에게 실질적인 도움을 주기 위해서는 자원봉사에 관한 체계적, 전문적 지식을 가진 자원봉사전문가의 양성이 필요하다. 본 연구는 자원봉사 전문가를 양성하기 위한 어떠한 방법을 취하는 것이 바람직한지 그 방법을 제시하는데 목적이 있다. 자원봉사 전문가의 양성은 체계적인 훈련과정 즉 활동과정이 무엇보다도 국가의 주무부서가 획일적으로 관리 통제하기가 어렵다. 그러므로 민간자격으로 하여 국가가 감독하고, 자원봉사재단이 시행하는 방안이 적격하리라 판단된다. 자격제도 방안에는 학점 인정제, 결과 인정제, 전문가 양성제 등을 모색할 수 있으나 학점 인정제로 적합하리라 여긴다. 즉, 일정한 과목의 이론과 실습과정을 거친 학생들에게 자격을 부여하는 방안이다. 결론적으로 자원봉사 지도사 자격제도에 대한 모형은 민간자격 제도로 하여 국가가 감독하고, 자원봉사재단이 주관하며, 한국대학사회봉사 협의회의 위탁을 받은 교육센터가 시행하는 방안을 제시하였다. Lately in our society, the demand and supply are rapidly increasing. However, most community services are based on temporary simple labor. Because of this, the importance of finding the efficient way and management for volunteer programs are being asked of. The achievement of community service, depends on the volunteers' motivation and expectation but also the right positioning. Also continous support and management lies upon it. A person of professional and systematic knowledge is required in order to help people who are in need. This study suggests the best way to fosterage volunteer specialists. There are three qualification systems such as the non-government certificate, national qualification certificate and official recognization. Thus, the fosterage of volunteer specialists is difficult for the government to control because of the systematic training process. Credit approval is the most appropriate way among the approval system, such as credit approval, result approval and specialist fosterage. Credit approval is a method which gives qualification to students who pass a certain subject's theory and practice. Therefore, the certificate of volunteer specialist should be under control by the non-government organization and supervised by the government.

연산훈련경험에 따른 고등학생의 기본연산능력, 수학 자기효능감 및 수학 창의적 문제해결력의 관계 연구

정원주 연세대학교 대학원 2007 국내석사

수학에서의 높은 성취를 위한 다양한 방법 중의 하나는 초등학교 학생들이 흔히 접하고 있는 사교육을 통한 연산 훈련이다. 학습 위계상 이러한 연산 훈련은 수학 학습에 있어 기본적인 능력을 배양한다는 면에서 필수적일 수도 있겠으나 반복적이고 기계적인 연산 훈련은 오히려 창의성의 발달을 저해해 이후의 수학 문제 해결에 나쁜 요인이 될 수도 있다.본 연구는 현재 고등학교 1학년에 재학 중인 우리나라 인문계 고등학교 남 여 학생들을 대상으로 이들이 초등학교 재학 시에 학교 교육과정 이외의 사교육을 통해 경험하였던 연산 훈련에 대하여 그 시작 시기와 훈련의 기간 등을 조사하고 이에 따른 현재의 기본 연산 능력과 수학 자기효능감 및 수학 창의적 문제 해결력의 차이와 관계를 분석하는데 그 목적이 있다. 이를 위하여 설정한 구체적인 연구의 내용은 다음과 같다. 첫째, 학생들의 기본 연산 능력과 수학 자기효능감 및 수학 창의적 문제해결력은 사교육을 통해 경험한 연산 훈련의 시작 시기와 기간에 따라 차이를 갖는가? 둘째, 학생들의 기본 연산 능력과 수학 자기효능감 및 수학 창의적 문제해결력은 성별, 진로 희망 계열, 부모의 학력, 현재의 수학 관련 사교육비에 따라 차이를 갖는가? 셋째, 기본 연산 능력, 수학 자기효능감 및 수학 창의적 문제 해결력은 관계가 있는가? 그리고 기본 연산 능력, 수학 자기효능감 및 수학 창의적 문제 해결력에 영향을 미치는 요인은 무엇인가?위와 같은 연구문제를 해결하기 위하여 서울에 소재한 6개의 인문계 고등학교총 12학급의 1학년 남 여 학생 325명을 대상으로 기본 연산 능력 검사, 수학 자기효능감 검사 및 수학 창의적 문제 해결력 검사를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 12.0K를 사용하여, 기술통계분석, t-test, 일원분산분석, 다변량분석, 상관분석 및 중다회귀분석을 하였다.연구문제에 따른 자료 분석의 결과는 다음과 같다.첫째, 우리나라 인문계 고등학교 1학년 학생들의 기본 연산 능력, 수학 자기효능감 및 창의적 문제해결력은 초등학교 재학 시의 사교육을 통해 경험하였던 연산 훈련 시작 시기나 훈련 기간에 따른 차이가 나타나지 않았다.둘째, 학생들이 가지고 있는 기본 연산 능력과 수학 자기효능감은 진로 희망 계열, 아버지 학력, 현재의 수학 관련 사교육비에 따른 차이를 나타냈으며 어머니 학력과 성별에 따른 차이는 나타나지 않았다. 수학 창의적 문제해결력의 하위요인인 유창성, 융통성, 독창성은 학생들의 성별과 진로 희망계열, 아버지의 학력에 따른 차이가 나타났으며 어머니의 학력과 수학 관련 사교육비에 따른 차이는 나타나지 않았다.셋째, 기본 연산 능력과 수학 자기효능감 및 수학 창의적 문제 해결력은 정적 상관의 관계를 갖는 것으로 나타났으며 독립변인의 영향을 알아보기 위한 회귀분석에서 기본 연산 능력과 수학 자기효능감에 영향을 미치는 요인은 현재의 수학 관련 사교육비와 아버지의 학력이었고, 수학 창의적 문제 해결력에 영향을 미치는 요인은 학생의 성별과 아버지의 학력으로 나타났다.이상의 연구결과를 바탕으로 다음과 같은 결론을 내릴 수 있다.첫째, 학생들이 가지고 있는 기본 연산 능력과 수학 자기효능감 및 수학 창의적 문제해결력은 그들이 초등학교 재학 시에 학교 교육과정 이외의 사교육을 통해 받았던 연산 훈련의 시작 시기나 훈련 기간에 따라 영향을 받지 않는다. 초등학교 저학년의 어린 학생들에게 사교육을 통해 긴 기간 동안 과도한 연산 훈련을 시키는 현재의 교육 현상에 대하여 그 효과를 점검해 볼 필요가 있다.둘째, 학생들이 가지고 있는 기본 연산 능력과 수학 자기효능감 및 수학 창의적 문제 해결력은 정적 상관관계를 가지며 수학 창의적 문제 해결력은 기본 연산 능력과 수학 자기효능감의 영향을 받는다. 수학 창의성에서 수학적 정보와 지식, 수학적 개념의 획득 여부는 새로운 방법과 개념을 창출하는데 가장 기본적인 기반이 된다고 할 수 있으며 이에 따라 기본적인 기반으로서 기본 연산 능력과 수학 자기효능감은 수학 창의적 문제 해결력에 영향을 미치게 된다.셋째, 기본 연산 능력과 수학 자기효능감은 학생들의 진로 희망 계열에 따라 차이를 나타내며 아버지의 학력과 현재의 수학 관련 사교육비에 영향을 받는다. 수학 창의적 문제 해결력은 진로 희망계열에 따른 차이를 갖으며 학생들의 성별과 아버지의 학력에 영향을 받는다. 유창성, 융통성, 독창성 모두에서 남학생이 여학생보다 더 높은 점수를 획득하였으며, 기존의 창의성 연구에서 성차에 관한 연구들이 불일치한 결과를 보이고 있는 것과 관련하여 창의성의 성차에 관한 더 많은 연구가 필요하다.

한국과 네덜란드의 파프리카(Capsicum annuum L.) 생산량 차이 원인 구명

정원주 전남대학교 대학원 2010 국내석사

우리나라 주요 수출원예 작물인 국내 파프리카의 생산성 향상을 위하여 우리나라와 네덜란드 파프리카 재배 온실의 시설 내․외부 기상 환경과 작물 생장량을 분석하여 시설내부 재배환경조건을 최적화하고 수량 증대를 위한 기초자료로 활용하고자 연구를 수행하였다. 양국의 파프리카 전체 재배기간 동안 일중 외부 광량은 우리나라는 14.5 MJ․m-2․day-1와 네덜란드는 12.1 MJ․m-2․day-1로 우리나라가 19.8% 높았다. 시설내부 일중 평균온도의 경우 우리나라는 21.6℃와 네덜란드는 21.2℃로 비슷한 경향을 보였지만, 겨울철과 봄철에는 일출 및 일몰 전․후의 시설내부 온도 변화폭은 우리나라가 심하였다. 주간 평균 시설내부 CO2 농도는 우리나라는 637 μmol․mol-1이었고, 네덜란드는 738 μmol․mol-1으로 네덜란드가 16% 높았다. 우리나라는 일출 후 외부 광도가 증가함에 따라 시설내부 CO2 농도가 급격히 감소하는 반면, 네덜란드는 외부 광도가 증가할 시기에 CO2를 시설내부에 시용하여 CO2 농도가 급격히 감소하는 것을 방지하였다. 전체 재배기간 동안 시설내부 수분부족분은 우리나라는 4.5 g․m-3과 네덜란드는 3.5 g․m-3로 우리나라의 시설내부가 더 건조하게 관리되었고, 특히 우리나라의 야간 시설내부 수분부족분이 네덜란드에 비해 변화폭이 컸다. 일중 외부 광량 대비 시설내부 일중 평균온도와 주간 CO2 농도 관리는 네덜란드의 경우 외부 광 환경 대비 매우 균일하게 관리된 반면, 우리나라는 불균일하게 관리되었다. 양국의 파프리카 영양생장기관의 주간 생장율은 우리나라는 23.2 g․m-2․week-1이며, 네덜란드는 22.5 g․m-2․week-1로 통계적으로 차이가 나지 않았으나, 총 단위면적당 생산량은 우리나라는 15.2 kg․m-2이고, 네덜란드는 26.2 kg․m-2로 네덜란드의 58% 수준이었다. 또한 우리나라는 첫 그룹 수확 이후 정식 후 17~25주까지 약 8주간 생산량이 매우 낮은 반면 네덜란드는 이러한 생산량이 낮은 기간을 약 2주 이내에 회복하는 경향을 나타났다. 파프리카 총 생육기간 동안 착과율은 우리나라는 3.1 fruits․stem-1․week-1이며, 네덜란드는 4.9 fruits․stem-1․week-1로 네덜란드가 58% 높았으며, 품종별 단위면적당 수확 과실의 개수는 ‘Derby’가 우리나라는 103 fruits․m-2이며 네덜란드는 159 fruits․m-2로 네덜란드가 54%, ‘Cupra’는 우리나라는 156 fruits․m-2와 네덜란드 202 fruits․m-2로 네덜란드가 30%, ‘Orange glory’의 경우 우리나라는 160 fruits․m-2이며 네덜란드는 175 fruits․m-2로 네덜란드가 10% 많았다. 첫 번째 과실의 착과마디는 우리나라가 2~3마디이며, 네덜란드는 4마디로 우리나라의 첫 번째 과실의 착과마디가 더 낮았다. 본 연구 결과 우리나라와 네덜란드의 파프리카 재배 시설내부 환경관리가 매우 상이하였고, 네덜란드의 경우 외부 광 환경 대비 매우 균일한 시설내부 환경관리가 된 반면, 우리나라는 균일하지 못하게 관리되어 작물의 불균일한 생육을 유도할 것으로 판단된다. 또한, 같은 품종이 재배되었음에도 불구하고 우리나라 파프리카의 생산량, 주간 착과율과 수확마디의 개수는 50~60% 수준으로 네덜란드에 비해 현저히 낮았다. 국내 파프리카 재배온실의 외부 환경 대비 시설내부 균일한 환경 및 작물 관리를 위하여 시설별, 지역별, 농가별 환경데이터를 더욱더 많이 수집․분석하여 국내 파프리카 재배온실의 환경관리법을 일반화하여야 할 것으로 사료된다. 시설환경과 작물 재배 관리로 인하여 양국의 파프리카 수량 차이가 발생되었을 것으로 사료되며, 이는 외부 광환경에 맞는 시설내부 환경관리(온도, CO2 등)를 수정 보완 한다면 우리나라 파프리카 수량을 높일 수 있을 것으로 판단된다.

일러스트 프로그램을 활용한 캐릭터 디자인 지도 방법 연구 : 중학교 1학년을 중심으로

정원주 건국대학교 교육대학원 2009 국내석사

미술 교육에 있어서, 디자인 교육은 현대 산업사회나 미래사회에서 중요한 역할을 담당하고 있다. 지식과 정보의 전자화를 통한 제작시간의 단축, 비용절감 및 제품 차별화로 경쟁력을 꾀하고자 사람들은 최첨단의 기능을 갖추고 있는 컴퓨터에 관심을 갖게 되었고, 컴퓨터가 제공하는 관련 분야의 기능에 대한 관심이 고조되었다. 따라서 본 논문에서는 현시대에 발맞추기 위해서 중학교 디자인 교육에 있어서 시대에 맞는 변화가 있어야 함을 절실히 느끼고, 특히 배우는 학습자의 관심 대상이 되는 컴퓨터 교육 중 컴퓨터 그래픽을 활용한 교육의 체계와 방법에 대해 연구해 보았다. 중학교 미술교육에 있어서 미래사회에서 요구하는 폭넓고 깊이 있는 지식과 기능에 대한 도움이 될 수 있는 컴퓨터 그래픽을 미술교육의 일환으로 활용하여 현장에 적용, 컴퓨터 교육의 흥미를 높여 학생들의 미술에 대한 소질과 잠재력을 신장시키며, 나아가 획일적인 미술수업에서 벗어나 학생들에게 흥미를 유발시켜 표현력을 길러주기 위해서 컴퓨터 그래픽 프로그램을 활용한 캐릭터 디자인 지도 학습 요소를 추출하여 그에 필요한 학습 자료와 일러스트 프로그램을 활용한 캐릭터 디자인 수업모형을 제시하였다. 또한 학생들의 작품분석과 컴퓨터 그래픽 수업을 하기 전과 수업을 실시한 이후의 설문지 분석을 통해 학생들이 컴퓨터를 미술 도구로 활용하였을 때 새로운 미술도구에의 흥미로 적극적인 수업 참여와 매체의 다양성을 활용한 새로운 창의적 표현 활동으로 학생들에게 창작세계의 재미를 줄 수 있음을 제시하였다. 본 연구의 결과를 통해 얻어진 결론으로 첫째, 컴퓨터 그래픽 프로그램을 이용하는 교수·학습방법이 학생들에게 흥미를 유발시켰으며 미술시간이 즐거운 학습시간으로 운영된다는 것을 확인했다. 둘째, 일러스트 프로그램을 활용함으로써 학생 개개인에 적합한 개별화 수업을 할 수 있어서 창의성 계발에 효과적이다. 셋째, 컴퓨터 그래픽의 프로그램인 일러스트 프로그램을 디자인 교육에 적용한 후 효율성을 디자인 교육의 수작업과 비교 분석한 결과, 새로운 미술도구로서의 필요성과 가능성 그리고 기대되는 효과를 찾아볼 수 있다. 넷째, 컴퓨터를 이용한 미술교육은 학생들의 동기유발과 적극적인 수업참여를 유도 할 수 있다. 다섯째, 자연스럽게 컴퓨터에 흥미를 갖게 하고 친숙해져, 정보화 사회에 뒤지지 않는 자신감을 길러 줄 수 있다. 이러한 결론으로 비추어 볼 때 다양한 기능을 갖춘 컴퓨터 그래픽은 표현 기술이 부족한 학생들도 자신의 아이디어를 의도한 대로 표현할 수 있는 가능성을 갖고 작품에 대한 높은 성취감과 만족감을 주는 것으로 밝혀졌다. 이런 부분에서 새로운 미술도구로써 컴퓨터는 표현 활동하는 데에 손색없는 미술도구이다. 본 연구에서 제시한 컴퓨터 프로그램 중 일러스트 프로그램을 활용한 실기 수업 학습 모형과 학습 방안이 디자인 영역의 학습도구로서 효과적으로 활용할 수 있을 것으로 기대해 본다. The education of design plays a crucial role in industrial societies. This study suggests to use the Adobe illustration program, which many students are interested in, in order to keep pace with the times. In addition, this study demonstrates how to apply computer graphic programs as a tool of art education to help students obtain skills and improve their potential abilities along with the increasing their interests in art. This study came to four conclusions. First off, students are becoming interested in classes with design programs. This fact proves that the design classes are highly valued by students. Secondly, each person has had much success in developing creativity where individual teaching hasn’t been possible. Thirdly, illustration program will be needed as a new device after learning it at the art classes. Finally, the program inspires students to become positively involved in the classes. Based on these conclusions, it turns out that those who do not have enough skills to produce art, become able to express their own emotions and creativity via these computer programs. Computers are the wonderful means for demonstrating these emotions especially for those particular kinds of students. As the study suggests, the Illustration program can be used as a great pathway to learn and create art.

어머니가 行한 罰의 類型과 罰에 대한 兒童의 知覺 硏究

정원주 건국대학교 대학원 1992 국내석사

Desflurane을 이용한 전신마취 하 소아의 안과 수술시 투여한 ketamine의 술 후 각성흥분의 발생빈도에 대한 효과

정원주 고려대학교 대학원 2011 국내석사

- Abstract - The effect of ketamine on the incidence of emergence agitation in children undergoing brief ophthalmic surgery under desflurane general anesthesia. Won Ju Jeong, M.D. Major in Anesthesiology, Department of Medical Science, Graduate School, Korea University, Seoul, Korea (Director: Prof. Woon Young, Kim, M.D., Ph.D.) Background: Emergence agitation frequently occurs after desflurane anesthesia in children. Ketamine, because of its sedative and analgesic properties, might be useful for the management of this side effect. We investigated the effect of ketamine on separation anxiety and emergence agitation after desflurane anesthesia in children for brief ophthalmic surgery. Methods: We evaluated the effects of added intravenous ketamine in 60 children, 2-8 years old, undergoing brief ophthalmic surgery (strabismus and entropion surgery). Patients were randomly allocated to one of three groups receiving either normal saline (group C), ketamine 0.5 mg/kg (group K0.5) or ketamine 1.0 mg/kg (group K1.0). Anesthesia was induced with dose of 5 mg/kg of thiopental, nitrous oxide, oxygen and desflurane 4-6 vol%. Intubation was facilitated with dose of 0.6 mg/kg of rocuronium. Before induction, the separation anxiety score was evaluated. Children in group K1.0 received ketamine 1.0 mg/kg intravenously before entering the operating room and children in group K0.5 recieved ketamine 0.5 mg/kg 10 minutes before the end of the surgery. The recovery characteristics including time to extubation, delivery time from recovery room to ward, postoperative nausea and vomiting, agitation and pain were assessed. Result: There were no significant differences in delivery time and postoperative nausea and vomiting among the three groups. Extubation time in group K0.5 was significantly prolonged compared with group K1.0 and group C. The group K1.0 had the lower separation anxiety score compared with group K0.5 and group C. The incidence of emergence agitation and the modified CHEOPS were significantly lower in group K1.0 and group K0.5 compared to group C and there was no significant difference between group K1.0 and group K0.5. Conclusion: In children undergoing brief ophthalmic surgery with desflurane anesthesia, ketamine 1.0 mg/kg administered before entering the operating room reduced separation anxiety, pain in recovery room and incidence of emergence agitation without delaying discharge from recovery room.