유아 다문화교육에 대한 교사의인식 및 실태 분석 = An Analysis on the Status and Teachers’ Awareness of Multicultural Education for Young Children

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 유아 다문화교육에 대한 유아교사들의 인식과 실태를 분석하는데 있다. 본 연구대상은 유치원과 어린이집에 재직 중인 교사 362명이었다. 유아 다문화교육에 대한 교사의 인식과 실태를 파악하기 위해 문헌분석 및 전문가 협의 등을 통해 ‘다문화교육 인식’, ‘다문화교육 실태’의 2개 영역으로 구분하고 총 17문항의 설문지를 개발하였다. 개발된 설문지를 연구대상에게 배부하고 회수하여 연구 자료를 수집하고, 수집된 자료는 x2-검증을 통해 집단 간의 차이를 분석하였다. 분석결과 유아 다문화교육에 대한 유아 교사의 인식과 실태는 교사의 배경 변인에 따라 부분적으로 유의한 차이가 있는 것으로 밝혀졌다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to analyze the status and early childhood teachers’ awareness of multicultural education for young children and discuss how to promote the efficiency of multicultural education for young children. A questionnaire was developed based on prior literature, research, and arrangements with early childhood professionals. The questionnaire is composed of two items of 17 questions related to ‘general awareness of multicultural education for young children’ and status of multicultural education for young children. The subjects in this study were 362 kindergarten teachers. Data analysis was conducted by χ2-test. The results of this study indicated that there were partially significant differences among the groups in the status and teachers’ awareness of multicultural education for young children. Finally, the ways to promote efficiency of multicultural education for young children were discussed in this study.

참고문헌 (Reference)

1 김아영, "초등교사의 다문화교육 인식 실태 조사" 서울교육대학교 교육대학원 2006

2 지성애, "유치원과 초등학교의 다문화교육 실태와교사의 인식 비교" 한국영유아교원교육학회 10 (10): 351-369, 2006

3 구민정, "유치원 교사의 다문화 교육에 대한 인식과 요구" 22 (22): 89-107, 2012

4 임미수, "유치원 교사의 다문화 교육에 대한 인식 및 실태 조사" 한국교원대학교 대학원 2013

5 서정아, "유치원 교사의 다문화 교육에 대한 생각" 한국교원교육학회 28 (28): 1-20, 2011

6 윤갑정, "유아다문화교육에 대한 교사인식 연구를 통해 본 유아다문화교육" 미래유아교육학회 18 (18): 233-257, 2011

7 진예슬, "유아교육기관의 다문화교육 실태" 덕성여자대학교 대학원 2015

8 이은진, "유아교육기관 다문화 교육 운영 실태 및 요구" 미래유아교육학회 15 (15): 269-297, 2008

9 유효순, "유아교육기관 교사의 다문화 인식 및 다문화교육 실제 간의 관계" 한국영유아교원교육학회 15 (15): 23-40, 2011

10 윤현숙, "유아교사의 다문화교육에 대한 태도 비교" 한국영유아교원교육학회 12 (12): 415-430, 2008

11 채영란, "유아교사의 다문화교육에 대한 인식과 실태에 관한 연구" 한국생활과학회 18 (18): 571-581, 2009

12 윤갑정, "유아교사의 다문화교육에 대한 인식, 실태 및 교사연수 요구도" 한국영유아교원교육학회 15 (15): 63-87, 2011

13 전덕수, "유아교사의 다문화 교육에 관한 인식 및 실제" 연세대학교 교육대학원 2008

14 유효순, "유아교사용 다문화 교육실제 척도 개발 및 타당화 연구" 한국보육지원학회 7 (7): 81-96, 2011

15 박미경, "유아교사가 인식하는 다문화 교육의 개념,실천 형태 및 실천의 어려움" 한국유아교육학회 28 (28): 5-27, 2008

16 김숙령, "유아 세계 이해 교육에 대한 교사의 태도 연구" 27 : 238-257, 2001

17 홍길회, "유아 다문화교육의 실제" 창지사 2013

18 김영옥, "유아 다문화 교육 프로그램 모델 개발 연구" 한국영유아교원교육학회 6 (6): 1-38, 2002

19 이기숙, "요리활동을 통한 다문화교육" 5 (5): 21-39, 2001

20 한국경제, "외국인 9년재 3배로. 포용과 융합의 열린 사회를"

21 김현주, "예비보육교사와 현직보육교사의 다문화 교육에 관한 인식" 한국아동교육학회 17 (17): 117-128, 2008

22 김혜숙, "어린이집 생활주제와 통합된 다문화교육 프로그램의 개발 및 효과검증" 계명대학교 대학원 2009

23 서혜은, "보육교사와 부모의 다문화교육에 대한 개념도 분석" 한국유아교육학회 33 (33): 323-344, 2013

24 차금안, "동화를 활용한 유아 다문화교육 프로그램 개발 및 효과" 전남대학교 대학원 2012

25 공민정, "다문화교육에 대한 유아교사의 인식 및 누리과정에 기초한 다문화교육의 실태" 한국열린유아교육학회 20 (20): 87-111, 2015

26 손유진, "다문화교육에 대한 유아교사의 인식" 덕성여자대학교 대학원 2012

27 현길자, "다문화교육에 대한 교사의 인식: 제주시지역 다문화교육 중심학교 사례를 중심으로" 과학교육연구소 53 (53): 304-320, 2014

28 이명희, "다문화교육에 관한 유아교육기관 교사의 인식 및 실태" 인문과학연구소 14 (14): 259-289, 2009

29 이규림, "다문화교육 개념 및 현장적용에 대한 유아교사의 인식 탐색" 한국유아교육학회 32 (32): 55-71, 2012

30 장혜진, "다문화가정 유아에 대한 교사의 태도 분석: 교사의 색맹적 태도를 중심으로" 한국어린이문학교육학회 15 (15): 223-246, 2014

31 장명림, "다문화가정 부모와 유아를 위한 이중언어 프로그램 시범적용 및 모니터링" 한국교육개발원 2011

32 김정원, "다문화가정 부모 및 유아교사의 다문화교육에 관한 인식" 한국유아교육ㆍ보육복지학회 13 (13): 5-26, 2009

33 정정숙, "다문화 사회를 위한 민속미술지도의 방향과 시안" 韓國敎員大學校 大學院 1997

34 정대현, "다문화 미술활동이 유아의 창의성 및 미술표상능력에 미치는 효과" 한국아동교육학회 17 (17): 255-267, 2008

35 이미혜, "다문화 교육에 대한 유치원 교사와 아버지의 인식 및 교육 실제 비교" 가톨릭대학교 교육대학원 2004

36 노은영, "다문화 교육에 대한 유아교사의 인식 및 교육 실제 연구" 경기대학교 교육대학원 2008

37 정대현, "다문화 교육에 대한 유아교사의 신념과 실제" 한국영유아교원교육학회 13 (13): 309-328, 2009

38 하숙현, "다문화 교육에 대한 부모의 인식 및 양육실제 연구조사" 성균관대학교 교육대학원 2000

39 최동식, "다문화 교육에 대한 보육교사의 인식과 실태에 관한 연구" 우석대학교 대학원 2012

40 손정미, "다문화 교육에 대한 보육교사의 인식 및 실태에 관한 연구" 4 (4): 39-62, 2008

41 정선희, "다문화 교육에 관한 유아교사의 인식과 실태조사" 梨花女子大學校 大學院 1997

42 이보라, "다문화 교육에 관한 유아교사의 인식과 실제" 수원대학교 교육대학원 2010

43 서현, "다문화 관련 유아교사교육 프로그램 개발을 위한 기초연구" 한국열린유아교육학회 14 (14): 89-116, 2009

44 심성경, "다문화 가정 유아교육에서 직면하는 어려움에 대한 유아교사의 인식" 한국교원교육학회 25 (25): 183-200, 2008

45 송용숙, "공·사립 유치원 교사의 다문화 교육 인식과 실태에 관한 연구" 영남대학교 교육대학원 2010

46 Sparks, L. D., "Reaching potentials; Appropriate curriculum and assessment for young children" NAEYC 114-127, 1992

47 Banks, J. A., "Education for democracy: Contexts, curricula, assessments" Information Age publishing 131-150, 2002

48 Mayesky, M., "Creative activities and curriculum for young children" Cengage Learning 2015

49 Jenning, T., "Addressing diversity in US teacher preparation programs : A survey of elementary and secondary programs' priorities and challenges from across the United States of America" 23 : 1258-1271, 2007

50 교육과학기술부, "3-5세 연령별 누리과정 해설서" 교육과학기술부, 보건복지부 2013

51 경향신문, "10년뒤엔 청소년 20%가 다문화 가정 출신"