Attitudes of Elementary School Teachers Toward Elementary Teachers with Disabilities Using Q-methodology : 일반 초등교사가 인식한 장애인 초등교사의 이미지: Q-방법론을 활용하여

김라경(Rah-Kyung Kim),이정은(Chung-eun Lee),이미지(Mi-Ji Lee) 한국직업재활학회 2020 職業再活硏究 Vol.30 No.2

본 연구의 목적은 일반교사가 생각하는 장애인 초등교사에 대한 능력, 역할, 교사 자질에 대한 인식과 이미지를 탐구한 연구로써 장애인 초등교사 고용에 대한 기초자료를 제공하는데 있다. 이를 위하여 주관성 연구방법인 Q-방법론을 사용하여 일반초등교사들이 인식하고 있는 장애인 초등교사의 이미지 유형 및 유형별 특성을 알아보았다. 일반교사 5명을 대상으로 반구조화 면담을 실시하고, 초등교사의 역할과 자질과 관련된 선행연구를 분석하여 일차적으로 약 300개의 Q-모집단을 추출하였다. 특수교육을 전공한 교수 3인에게 모집단의 적절성과 내용 타당도를 확인하여 최종적으로 40개의 Q-표본을 선정하였다. 선정된 40개의 Q-표본 진술문은 총 30명의 일반교사에 의해 분류되었다. 일반초등교사가 지각하는 장애인교사의 이미지에 대한 유형을 분석한 결과 4가지 유형으로 분류되었다. 제 1유형은 ‘학생을 위해 헌신적이나 제한된 교육자원을 가짐’, 제 2유형은 ‘스스로 전문성 개발을 추구하나 행정업무의 한계가 있음’, 제 3유형은 ‘교실을 안전하게 유지하려고 하나 다양한 학생 관계에 어려움을 겪음’, 4유형은 ‘다문화·세계문화 감수성을 함양하나 학부모 관계에서 미흡함’으로 명명되었다. 네 가지 유형의 가장 긍정적 진술문과 부정문을 중심으로 하여 각 유형의 특성을 설명하고, 마지막으로 질적 자료를 보강하기 위해 각각의 유형을 대표하는 4명의 일반초등교사에게 추가 인터뷰를 요구하였다. 이를 통해 선행연구와 비교하여 장애인 초등교사 고용증진을 위한 제언 및 어려움을 극복하기 위한 대한 제도적 방안을 제시하였다. The purpose of this study was to investigate the image of the ability, roles, qualities, and expectation of elementary teachers with disabilities by general education teachers in South Korea. Around 300 Q-samples were extracted by analyzing previous research about elementary education teachers and by conducting semi-structured interviews of five general education teachers. Final 40 Q-classifications were selected and administered to 30 general elementary education teachers. The types of images of teachers with disabilities by general education teachers were classified into four different types of belief system; (a) showing commitment to students but shortage of educational resources, (b) pursuing professional development but a lack of classroom management, (c) keeping safe learning environment but limited communication with diverse students, and (d) cultivating muticultural and global interests but limited relationships with parents. The characteristics of each type were explained focusing on the most positive and negative statements of the four types and In order to reinforce the qualitative data representative of each type, additional interviews were requested from four general teachers representing each of the four types. Compared to previous studies implications for employment issues for hiring elementary teachers with disabilities were suggested.

가면무용극 ‘콘’ : 전통문화와 관광전략

이미지(LEE, Mi Ji) 한국아시아학회 2018 아시아연구 Vol.21 No.2

본 연구에서는 태국의 전통문화로 대표되는 가면무용극 콘(Khon)의 역사적 전개와 현대적 변용과정을 파악하고, 태국 내 전통문화의 대중화 요인을 규명하고자 한다. 특히 관광산업과 전통문화와의 연계에 중점을 두어, 콘이 현대에 들어와 대중적 가치를 획득하기 위해 어떻게 변용되어 왔는지 살펴본다. 역사적으로 인도 발 라마야나의 태국 버전, 라마끼얀(Ramakien)을 가시화하기 위해 활용된 콘은 왕실을 대변하는 상징적 공연예술로서 출발했지만, 급변하는 시대적 환경에 맞추어 현재에 이르기까지 변형을 거듭해 왔다. 태국에서 콘의 현대적 변용과정에서 나타나는 가장 큰 특징은 내국인에게는 기존 왕실 이미지를 유지하면서도 대중화와 보편화가 진행되고 있는 한편, 외국인 관광객에게는 콘을 활용한 태국 관광의 고급화 전략이 전개되고 있다는 것이었다. 그 변화의 중심에는 태국 정부의 전통문화 계승을 위한 노력과 관민이 하나가 된 관광산업 전략이 있었다. This study sets out to investigate the historical development and modern transformation process of Khon, the Thai masked dance representing the traditional culture of Thailand, and figures out the factors that drove the popularization of traditional culture in the nation. With a special focus on connections between the tourism industry and traditional culture, the study intended to examine the ways that Khon was transformed to obtain popular values in the modern times. Khon, which was used to visualize Ramakien historically, started as a symbolic performance art to represent the royal family of Thailand and has undergone transformations until today according to the rapidly changing environments of the times. The biggest characteristic of Khon`s modern transformation process in Thailand is the two-pronged approach: its popularization and generalization has been promoted to target the Thai people with the old image of the royal family kept intact on the one hand, and a strategy has been implemented to make Thai tourism upscale to target foreign tourists based on Khon on the other hand. At the center of these are the Thai government`s efforts to inherit the traditional culture and the tourism strategy of combining the government and the people as one.

학습장애에 대한 예비특수교사의 주관적 인식 탐구: Q-방법론을 적용하여

이미지(Miji Lee*),김희은(Heeeun Kim) 한국학습장애학회 2021 학습장애연구 Vol.18 No.2

본 연구는 예비특수교사의 학습장애에 대한 인식을 탐구하기 위하여 학습장애에 대한 이미지를 탐색하고 이를 유형화하여 유형별 특성을 살펴보는 데 목적이 있다. 활용된 분석 방법은 Q 방법론이며, 이를 위하여 선행연구 분석을 바탕으로 개발된 질문지를 토대로 4명의 전문가 집단의 포커스그룹인터뷰(FGI), 35명의 예비특수교사의 서면 인터뷰 조사가 수행되었다. 그 결과, 약 600여 개의 진술문(Q-모집단)이 확보되었으며, 범주화 과정을 거쳐 약 120개의 유의미한 진술문들을 확보, 외부 전문가 대상 내적 타당도를 거쳐 총 38개의 Q-표본을 선정하였다. 최종 선정된 38개의 Q-표본을 35명의 예비특수교사(P-표본)의 인식을 바탕으로 9점 척도(-4~+4)를 활용하여 분류한 결과, 총 4가지 유형으로 분류되었다. 유형별로 살펴보면, 1유형은 29%, 2유형은 9%, 3유형은 8%, 4유형은 7%의 설명력을 보였으며, 누적변량은 53%로 나타났다. 유형별 특성으로는 1유형은 “학습장애의 학업적 저성취 강조형”, 2유형은 “학습장애에 대한 사회적 인식과 관심 촉구형”, 3유형은 “학습장애의 심리·정서적 어려움 초점형”, 4유형은 “학습장애 체계적 진단 및 촘촘한 지원 촉구형”으로 명명되었다. 4개의 도출된 유형을 토대로 선행연구와 비교하고 추후 특수교사 양성과정에서의 학습장애 전문성 신장 방안에 대해 논의하였다. The purpose of this study is to explore the types of learning disabilities and the characteristics of each type based on the perception of special education pre-service teachers. The analysis method used is the Q methodology, and for this, a focus group interview (FGI) of 4 experts and a written interview of 35 special education pre-service teachers were conducted based on the questionnaire developed based on the analysis of previous studies. As a result, about 600 statements (Q-population) are selected, and about 120 meaningful statements are obtained through the categorization process, and a total of 38 Q-samples are selected through internal validity of 2 external experts. The final selected Q-sample is classified into four types as a result of classifying it using a 9 steps scale (-4 to +4) based on the perceptions of 35 special education pre-service teachers (P-sample). By type, the explanatory of Type 1 is 29%, Type 2 is 9%, Type 3 is 8%, and Type 4 is 7%, and the cumulative variance is 53%. Type 1 is “the type to emphasize academic underachievement of learning disability”, type 2 is “the type to focus on social awareness and interest in learning disability”, type 3 is “the type to focus on psychological and emotional difficulties of learning disabilities”, and type 4 is “the type to emphasize systematic Diagnosis and support of learning Disabilities”. The results of study is interpreted based on the characteristics of the four types. We suggest directions to increase the expertise of learning disabilities in the Education Institution to foster special education teachers.

항복응력에 따른 토석류의 퇴적 특성

이미지,김윤태,Lee. Mi Ji,Kim. Yun Tae 한국방재학회 2013 한국방재학회 학술발표대회논문집 Vol.2013 No.1

국내 대부분의 사면파괴는 여름철에 주로 나타나는 태풍 및 집중호우로 인해 발생한다. 또한 최근 이상기후로 인해 1996년 이 후부터 매년 여름철 강수량이 증가하여 800mm를 초과하고 있다. 사면파괴는 대부분 토석류의 형태로 나타나며 이는 경제적 손실 뿐 아니라 많은 인명피해를 일으킨다. 토석류의 여러 특성 중에서도 퇴적범위나 퇴적두께와 같은 퇴적 특성이 경제적인 손실과 인명피해에 큰 영향을 준다. 이러한 토석류의 퇴적 특성에 대한 기본적인 연구를 위해 토석류 해석 프로그램 `FLO-2D`를 사용하였다. 유동학적 인자인 항복응력과 점성 중 토석류의 흐름 발생과 정지에 영향을 미치는 항복응력에 변화를 주어 퇴적 특성을 분석하였다. 프로그램을 수행한 결과, 항복응력이 증가할수록 이동거리가 감소하고, 유동심이 증가하는 것을 알 수 있다. 특히 퇴적부에서 유동심이 급격히 증가한다. 퇴적부에서의 충격력은 항복응력이 증가할수록 증가하였다. 따라서 토석류의 퇴적 특성이 항복응력에 의존함을 알 수 있다.

알파, 베타, 겜마-락탐의 효과적인 합성에 관한 연구

이미지,장지성,안철진,Lee, Mi-Jee,Jang, Ji-Sung,Ahn, Chuljin 대한화학회 2013 대한화학회지 Vol.57 No.6

콘크리트충전 각형 강관 가새부재의 국부좌굴에 따른 파단 예측 모델 제안

이미지,문기훈,한상환,Lee, Mi-Ji,Moon, Ki-Hoon,Han, Sang-Whan 대한건축학회 2011 대한건축학회논문집 Vol.27 No.10

The purpose of this study was to simulate the hysteretic behavior of concrete-filled HSS(Hollow Structural Section) bracing members and to predict the fracture generated by local buckling in bracing member. The effect of concrete in a concrete-filled bracing members varies depending on the width-thickness ratio as well as effective slenderness ratio. And the local buckling mode in concrete-filled specimens is different depending on the width-thickness ratio. Then this study utilizes the physical theory model to simulate the hysteresis curve of brace. And fatigue parameters to predict the fracture are developed. As a result, the refined fatigue parameters reflected the effect of local buckling are determined by regression analysis according to factors such as the width-thickness ratio and effecive slenderness ratio, Through the comparison of the experimental results and analytical results, it is revealed that the fracture model proposed by this study predicts well the fracture life.

치료감호중인 조현병 환자에서 성격 평가 질문지를 이용한 정신병질적 성격평가

이미지(Mi-Ji Lee),홍성곤(Sung-Gon Hong),이재우(Jae-Woo Lee),권지현(JeeHyun Kwon),왕성근(Seung-Keun Wang),지익성(Ik-Seung Chee) 대한생물치료정신의학회 2012 생물치료정신의학 Vol.18 No.2

Objectives:This study was conducted to evaluate the validity of the Antisocial Features(ANT) scale of the Personality Assessment Inventory(PAI) with Psychopathic Personality Inventory-Revised(PPI-R) total score to assess psychopathy in Korean criminal offenders with schizophrenia. Methods:The subjects included 177 inpatients with schizophrenia who committed crimes. All subjects filled out PPI-R and PAI. The statistics are carried out by SPSS version 17.0. Results:The result shows that ANT scores are correlated highly with the PPI-R total score(r=0.56). Of the three subscales of ANT ; Egocentricity(ANT-E), Stimulus Seeking(ANT-S), Antisocial Behavior(ANT-A), ANT-E(r=0.53) and ANT-S(r=0.56) subscales showed strong correlations with PPI-R total score, and ANT-A (r=0.38) subscale was moderately associated with PPI-R total score. Among the 8 subscales of PPI-R, Rebellious Nonconformity(RN), Machiavellian Egocentricity(ME), Blame Externalization(BE) subscales were relatively strongly correlated with PAI scales ; ANT, ANT-E, and ANT-S. Between 2 factors of PPI-R, Self-Centered Impulsivity(SCI) factor showed relatively powerful association with ANT scale of PAI. ROC curve for ANT with PPI-R diagnoses of psychopathy tells that ANT scale dose not seem to make categorical prediction of psychopathy on PPI-R. Conclusions:ANT scale of PAI tapped primarily behavioral symptoms of psychopathy rather than interpersonal and affective symptoms. Despite of strong correlation between PPI-R total score and ANT score of PAI, the result of ROC curve suggests that it might be better to use ANT score as dimensional measure of psychopathy rather than categorical, in Korean criminal offenders with schizophrenia.

장애학생 진로・취업지원 내실화 방안 연구

이미지(Lee, Miji) 한국장애인고용공단 고용개발원 2022 기본과제보고서 Vol.2022 No.-

직장 내 장애인 인식 척도 개발 및 표준화 연구

이미지(Lee, Miji),지은(Ji, Eun) 한국장애인고용공단 고용개발원 2022 기본과제보고서 Vol.2022 No.-

고려 초기 지칭 표현을 통해 본 對거란 관계

李美智(Lee, Miji) 한국사학회 2010 史學硏究 Vol.- No.99

본고는 고려가 선택하여 사용한 거란에 대한 지칭 표현을 주요 소재로 하여 고려가 구상했던 거란과의 관계는 어떠한 것이었는지를 이해해보고자 하였다. 명시적인 거란 지칭어 외에 戎狄?賊?仇? 등과 같은 유표적 지칭 표현 및 고려가 구상하고 있던 거란과의 관계를 짐작하게 하는 交隣?請和 등의 표현 역시 거란 지칭 표현이라는 큰 범주에 포함하여 검토하였으며, 해당 지칭 표현의 발화자와 청자 및 발화 상황을 종합적으로 살펴보았다. 태조대에서 성종대에 걸쳐 나타나는 無道?禽獸之國?强惡之國?戎狄 등의 거란 지칭 표현을 발화 맥락 속에서 분석해 본 결과, 이와 같은 부정적인 지칭어들은 정책적으로 선언되거나 혹은 고려 내부적 목적을 달성하기 위한 수사로써 사용된 측면이 있었음이 확인된다. 거란과의 관계를 지칭하는 표현들을 통해서는 당시 고려가 거란과의 관계를 어떻게 인식하고 있었는지 보다 직접적으로 확인할 수 있는데, 고려는 이를 자주 隣으로 묘사하였고 거란을 修好의 대상으로 파악하였다. 최승로가 태조대의 대외관계를 사대와 교린으로 나누었던 것을 보면 고려는 거란과의 관계를 중원 왕조와의 사대 관계와는 구분되는 교린 관계로 파악한 것으로 보인다. 고려와 중원 왕조 간에는 책봉이라는 외교 형식을 통해 양국간에 상하관계가 선명하게 드러났지만, 국초 거란과의 교린 관계는 五代 및 송과의 관계와는 구분되나 아직 뚜렷한 질서나 구체적인 외교 형식이 성립하지 않았다는 특징이 있었다. 이는 외부 정치체들과 개별적인 관계를 구축하고 각각에 맞는 외교 관계를 수행해가던 고려 대외정책의 한 단면을 보여준다. The address terms which the Koryo used in 918-993 for the Khitans, were reexamined in the paper. The Koryo described the Khitans as "immoral(無道)", "bestial nation(禽獸之國)", "tough and vicious country(强惡之國)", "barbarians (戎狄)". Previous researches have argued that these phrases directly shows how much the Koryo disdained the Khitans. However, the neutral phrases for the Khitans, such as "they(彼)", "that country(彼國)", "the foreign country(外國)", are also used in the same period. Moreover, if we re-read the despising terms in the "context" including the speaker, the listener(s), and the communication situation, it is not convincing that the Koryo selected those terms only to contemn the Khitans. This paper also focused on the terms used when the Koryo defined their relations with the Khitans. The frequently chosen word was "neighbouring (隣)". Another significant phrase that reveals the Koryo"s conception on the relations with the Khitans was "getting along with the neighbours(交隣)". The Koryo differentiated "getting along with the neighbours(交隣)" from "serving the powerful(事大)". Why and how the Koryo separate those two different foreign relations is further argued in the paper.