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      • KCI등재

        음악 큐레이션 서비스 활성화를 위한 주요 사용 상황별 사용자 경험 분석

        한은수 ( Eun-Soo Han ),연명흠 ( Myeong-Heum Yeoun ) 한국디자인트렌드학회 2022 한국디자인포럼 Vol.27 No.4

        Background With the development of technology, platforms that produce and provide content have diversified and rich content consumption has become possible. However, in the process of searching and selecting content according to these changes, users feel high fatigue. In order to solve these problems, the importance of curation has emerged and is being used in various industries. Methods The purpose of this study is to analyze the factors influencing satisfaction for the revitalization of curation services and derive specific and practical usage behaviors and requirements only for music streaming platforms. Through literature analysis and pre-interviews, factors affecting users' satisfaction with music curation services were found, and quantitatively verified through surveys and statistical analysis. Then, through in-depth interviews, the requirements for overall service use were derived and analyzed according to major usage situations. Result The user behavior of the curation service were classified and analyzed in detail based on characteristics of major usage situations. As a result of the analysis, the user's preferred type of recommendation was different according to the main purpose of use. Accordingly, the necessity of providing a differentiated recommendation method for each use situation was suggested to enhance user satisfaction. Conclusion This study inspires actual users' satisfaction and activate services and is meaningful in that the overall user experience is closely investigated and analyzed through quantitative and qualitative methods.

      • KCI등재

        시뮬레이션 교육을 받은 간호학생의 학습동기, 전이풍토, 학습자기효능감 및 전이동기의 관계

        한은수(Eun Soo Han),김선희(Seon Hee Kim) 한국산학기술학회 2019 한국산학기술학회논문지 Vol.20 No.10

        본 연구는 시뮬레이션 교육을 받은 일 대학 간호학생의 학습동기와 전이풍토, 학습자기효능감 및 전이동기의 정도와 변수들 간의 상관관계를 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상은 일 간호대학에서 시뮬레이션 교과목을 이수한 4학년 학생이며, 자기보고식 설문지를 이용해 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 SPSS 21.0 program을 이용하여 분석하였다. 연구 결과, 간호학생의 학습동기, 전이퐁토의 하위변인인 상사의 지지와 동료의 지지 및 전이기회, 그리고 학습자기효능감과 전이동기는 높은 수준인 것으로 나타났으며, 대상자의 학습동기, 학습자기효능감 및 전이동기는 모두 각각 사회적 입학동기(Z=6.04, p =.049; Z=6.92, p =.031; Z=9.16, p =.010)와 전공만족도(Z=8.55, p =.036; Z=12.55, p =.006; Z=13.47, p =.004)에 따라, 전이기회는 사회적 입학동기(Z=6.27, p =.043)에 따라 유의한 차이가 있었다. 이들 변수는 모두 서로 양의 상관관계를 보였으며, 특히 전이동기는 학습동기(r=.58, p =.002), 상사의 지지(r=.60, p =.004), 동료의 지지(r=.58, p <.001), 전이기회(r=.56, p =.002) 및 학습자기효능감(r=.79, p =.002)과 상관관계가 있었다. 본 연구결과를 토대로 전이동기와 관련된 변인 간의 구조적 인과관계를 파악하는 후속 연구 및 전이동기를 북돋기 위한 효과적인 시뮬레이션 교육 프로그램 개발이 필요하다. This descriptive research study was undertaken to identify the degree of learning motivation, transfer climate, learning self-efficacy, and transfer motivation, and to correlate the variables, in nursing students receiving simulation-based education. The subjects of this study were 4th grade nursing students who completed a simulation course at a nursing university; data collected using the self-report questionnaire were analyzed using the SPSS 21.0 program. Our results indicate high values of learning motivation, transfer climate (including the lower variables supervisor"s support, peer"s support, and transfer opportunity), learning self-efficacy, and transfer motivation. Learning motivation, learning self-efficacy, and transfer motivation significantly differed with respect to social motivation for entering school (Z=6.04, p=0.049; Z=6.92, p=0.031; Z=9.16, p=0.010, respectively) and major satisfaction (Z=8.55, p=0.036; Z=12.55, p=0.006; Z=13.47, p=0.004, respectively). All these variables were positively correlated, especially transfer motivation with learning motivation, supervisor"s support, peer"s support, transfer opportunity, and learning self-efficacy. Taken together, the results of this study indicate a need to develop an effective simulation-based education program to encourage transfer motivation, as well as follow-up studies that verify the causal relationship between transfer motivation and related variables.

      • KCI등재

        예술적 지향성과 기업가정신의 조직몰입에 대한 결합효과 분석

        한은수(Eun-Soo Han),정철호(Chul-Ho Jung),성을현(Eul-Hyun Sung) 한국기술혁신학회 2020 기술혁신학회지 Vol.23 No.2

        본 연구는 기업의 예술적 지향성과 조직몰입 간의 관계를 알아보고, 이들 간의 관계에서 기업가정신 및 혁신행동의 매개효과를 알아보며, 또한 조직몰입에 대한 예술적 지향성과 기업가정신과의 결합효과를 살펴보기 위해 수행되었다. 분석을 위해 사용된 자료는 313개로 설문조사를 통해 확보하였으며, 기업 종업원을 대상으로 하였다. 실증분석 수행 결과, 예술적 지향성은 조직몰입에 정적인 영향을 미치고 있었으며, 예술적 지향성과 조직몰입 사이에서 기업가정신과 혁신행동은 매개효과를 나타내었다. 또한 예술적 지향성과 기업가정신과의 결합효과는 유형1(예술적지향성/저, 기업가정신/저), 유형2(예술적지향성/저, 기업가정신/고)와 유형3(예술적지향성/고, 기업가정신/저), 그리고 유형4(예술적지향성/고, 기업가정신/고)가 서로 다른 것으로 나타났으며, 조직몰입의 크기는 유형1에 비해 유형2,3이 더 높았고, 유형4가 가장 높은 것으로 밝혀졌다. 이러한 결과는 예술적 지향성이 기업의 조직성과에 긍정적 영향을 미치고 있으며, 기업가정신과 결합 시에는 그 효과가 더욱 커짐을 보여주고 있다. 분석 결과를 토대로 결론에서는 학술적 및 실무적 시사점을 제시하였다. This study was conducted to investigate the relationship between artistic orientation and organizational commitment and the mediating effects of entrepreneurship and innovation. And also examined the combined effect between artistic orientation and entrepreneurship on organizational commitment. The results showed that artistic orientation had a positive effect on organizational commitment and entrepreneurship and innovation behavior had a mediating effect. For the combined effect of artistic orientation and entrepreneurship, the analysis of variance shows that type 1 (artistic orientation low/entrepreneurship low), type 2 (artistic orientation low/entrepreneurship high) and type 3 (artistic orientation high/entrepreneurship low), and type 4 (artistic oriented high/entrepreneurship high) is different each other. The size of organizational commitment was the highest in type 4, and higher in type 2 and 3 than in type 1. These results show that artistic orientation has a positive effect on the organizational performance of companies like entrepreneurship, and the effect is greater when combined with entrepreneurship. The conclusions suggest academic and practical implications.

      • KCI등재

        조현병 환자 사례 기반 역할극을 적용한 시뮬레이션 교육을 받은 간호대학생의 공감능력, 의사소통 자기효능감 및 문제해결과정의 관계

        한은수(Han Eun Soo),김선희(Kim Seon Hee) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.7

        Objectives This descriptive study was conducted to verify the correlation between the empathy ability, communication self-efficacy, problem solving process of nursing students who received education applying role-play based on cases of schizophrenic patients. Methods Subjects were 93 fourth-year students who completed 4 credits of theory and 2 credits of practice in psychiatric nursing from the department of nursing at a university, and then participated in simulation education applying role-play based on cases of schizophrenic patients. Data were collected using a self-report questionnaire after the end of the education, and analyzed using the SPSS 21.0 program. Results The empathy ability and problem solving process of nursing students showed high level, the communication self-efficacy was moderate, and the problem solving process showed a positive correlation with the empathy ability (r=.57, p<.001) and communication self-efficacy (r=.35, p<.001) respectively. Conclusions Based on the results of this study, a further study is needed to verify the causal relationship between these variables in order to improve the competence of nursing students necessary in the process of solving problems of subjects with mental illness. 목적 본 연구는 역할극을 적용한 조현병 환자 간호 시뮬레이션 교육을 받은 간호대학생의 공감능력, 의사소통 자기효능감 및 문제해결과정의 정도와 변수들 간의 상관관계를 확인하기 위한 서술적 조사연구이다. 방법 연구대상은 일 대학 간호학과에서 정신간호학 이론 4학점과 실습 2학점을 이수한 후 조현병 환자 사례 기반 역할극을 적용한 시뮬레이션 교육에 참여한 4학년 학생 93명이다. 자료는 교육 종료 후 자기보고식 설문지를 이용하여 수집하였으며, SPSS 21.0 program을 이용하여 분석하였다. 결과 간호학생의 공감능력과 문제해결과정 점수는 높은 수준, 의사소통 자기효능감은 보통 수준인 것으로 나타났으며, 공감능력은 사회에 기여하고자 입한 경우와 정신과 근무를 희망하는 경우, 의사소통 자기효능감은 정신과 근무를 희망하는 경우, 문제해결과정은 주위 사람들의 권유보다는 자신의 적성이나 흥미를 고려하여 또는 사회에 기여하고자 입학한 경우 및 전공에 만족하는 경우 점수가 높았다. 또한 문제해결과정은 공감능력(r=.57, p<.001) 및 의사소통 자기효능감(r=.35, p<.001)과 양의 상관관계를 보였으며, 공감능력과 의사소통 자기효능감 간에도 양의 상관관계(r=.27, p=.010)가 있었다. 결론 본 연구결과를 토대로 정신질환이 있는 대상자의 문제를 해결하는 과정에 필요한 간호대학생의 역량을 향상시키기 위해 이들 변인 간의 인과관계를 검증하는 추후 연구가 필요하다.

      • KCI등재

        인공위성 탑재품 수준 열진공 시험에 대한 열해석 모델의 개발과 환경시험 결과를 이용한 검증

        김상호(Sang-Ho Kim),서현석(Hyun-Suk Seo),유재호(Jae-Ho You),한은수(Eun-Soo Han),김태경(Tai-Kyung Kim),김형동(Hyeong-Dong Kim),허환일(Hwanil Huh) 한국항공우주학회 2010 韓國航空宇宙學會誌 Vol.38 No.8

        본 연구는 인공위성 탑재품 열진공 시험시 적용된 열환경 조건, 탑재품 시험용 열진공 챔버의 형상, 위성체 내부의 열환경들을 고려하여 열진공 시험 과정을 모사하는 수치해석 모델을 설계하여 열해석을 수행하였다. 피시험체인 탑재품과 열진공 챔버 구성요소의 시간에 따른 온도 변화를 보여주는 과도적(Transient) 해석 결과를 구할 수 있다. 열해석에 의한 성능향상 설계를 반영하여 업그레이드한 열진공 챔버를 이용한 탑재품 환정시험을 수행하였으며, 시험 결과와 열해석 결과에 대한 비교/검증을 수행하였다. Thermal analysis for the simulation of satellite component level thermal vacuum test processes was carried out by considering thermal vacuum test environment condition, thermal vacuum chamber configuration, and satellite's inner thermal environment. The transient analysis results can be obtained for the temperatures of component and thermal vacuum chamber assemblies. The thermal analysis model was verified with the component thermal environmental test results by using enhanced thermal vacuum chamber.

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