http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
드림스타트에 관한 분야별 연구동향 분석: 2008~2020년
최은혜(Eunhye Choi),황혜정(Hyejung Hwang) 한국보육지원학회 2021 한국보육지원학회지 Vol.17 No.4
Objective: The purposes of this research are to analyze former research papers regarding Dream Start according to academic field in an attempt to better understand their services and to present additional directions. Methods: The 66 research papers regarding Dream Start from 2008 to 2020 were analyzed by three categories: welfare, child care(education) and health. In each category, this research analyzed the research papers by year, research type, research subject and the research topic. Results: First, the research papers regarding Dream Start were most actively published between 2010 and 2017 and the number of research papers decreased after 2018. Second, the results regarding the type of study showed that quantitative studies were mostly performed in all, but the detailed methods used mainly differed. Third, the subjects of the study commonly included guardians. Fourth, the research topics were focused on business content, operations, and direction. Conclusion/Implications: Based on these results, welfare, child care(education) and health sectors need to make more efforts for balanced development, and integrated research and longitudinal studies are necessary. Second, further research is needed to enhance the professionalism of teachers and nurses working in the Dream Start. Third, more research is needed for the integration and coordination of resource management.
대중문화 활용 예술치료가 학교 부적응 청소년의 자기표현과 사회성 향상에 미치는 영향
최은혜(Eunhye choi),이에스더(Esther Rhee) 한국융합예술치료교육학회 2018 예술과 인간 Vol.4 No.-
오늘날 청소년들이 살아가고 있는 21세기는 여러 방면에서 빠른 변화를 맞이하여 긍정적인 측면과 동시에 역기능적인 부분이 많아지고 있다. 이러한 현시대를 살아가는 청소년 중에서는 자신이 속한 집단에서 잘 적응하지 못하거나 정서, 심리적 문제를 호소하는 청소년이 증가하고 있으며 이에 청소년들을 위한 예술치료의 필요성은 더욱 높아지고 있다. 본 연구에서는 예술치료(음악, 미술, 문학, 동작, 영상), 게슈탈트 이론(지금-여기 이론), 대중문화(영화, 가요, 미술, 잡지, 만화)를 활용한 초기 1회기, 중기 6회기, 후기 1회기로 구성된 총 8회기의 대중문화 활용 예술치료 프로그램을 C지역 내에 있는 고신 측 교단에 소속된 교회에 다니는 중, 고등학생 청소년 12명을 대상으로 진행하였다. 본 연구의 목적은 대중문화 활용 예술치료프로그램이 학교 부적응 청소년의 자기표현과 사회성 향상에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고 학교 부적응 청소년의 자기표현과 사회성을 향상시켜 바람직한 학교생활의 적응과 원만한 대인관계 형성을 돕는데 있다. 본 연구의 자료처리는 SPSS 24.0 프로그램을 사용하여 분석하였으며 그 결과 대중문화 활용 예술치료프로그램은 학교 부적응 청소년의 자기표현과 사회성 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다. The 21st century, where young people are living today, is rapidly changing in many ways, creating both positive and adverse aspects. Among teenagers living in this age, an increasing number are those who can not adapt to their own groups or complain about emotional and psychological problems. Therefore, the need for art therapy for teenagers is becoming even greater. In this study, 12 students attended a church of Goshin"s within the C region of eight sessions of arts therapy programs using art therapy, gestalt theory, and pop culture. Through this program, we will find out how the program affects the improvement of the social skills and self-expression of children who are at school, and to improve the self-expression and social skills of teenagers. The data processing in this study was analyzed using the SPSS 24.0 program, and the results showed that the use of arts therapy programs is effective in improving the self-pression and sociability of young people.
무선 인터넷 컨텐츠의 자동 생성을 위한 WML 변환기와 WML 편집기의 설계 및 구현
전윤주(Yunju Jeon),최은혜(Eunhye Choi),정현숙(Hyunsuk Jung),조혜영(Hyeyoung Cho),이민수(Minsoo Lee),용환승(Hwan-Seung Yong) 한국정보과학회 2003 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.30 No.1C
HTML 컨텐츠와 관련 어플리케이션을 효과적으로 무선 인터넷 사용자들에게 전달하기 위해서는 HTML 문서를 WML 기반의 문서로 효율적으로 변환하고 저작하여 양질의 컨텐츠를 제공하는 제반기술 및 연구에 대한 필요성이 커지고 있다. 본 논문에서는 HTML을 사용하여 제작된 기존 웹 페이지를 실시간으로 처리하여 WAP 환경에 적합한 언어인 WML 문서로 변환해주는 WML 변환기와 WML 문서를 WYSIWYG방식으로 생성하고 관리할 수 있는 WML 편집기를 설계하고 구현함으로써 무선 환경에 적합한 서비스의 제공이 가능하도록 하였다.
정준수(Jun-soo Chung),최은혜(Eunhye Choi),현예린(Yerin Hyun),김지예(Jiyea Kim),김붕년(Bung-Nyun Kim),박수빈(Subin Park),박민현(Min-Hyeon Park) 대한사회정신의학회 2019 사회정신의학 Vol.24 No.2
연구목적 : 여성들은 성인기와 청소년기에 남성들에 비해 수면장애의 위험이 더 높았다. 발달과 관련된 생물학적 요인, 더 높은 수준의 우울, 더 심각한 불안 증상 및 불량한 수면 위생 습관에서 비롯된 수면문제들이 남자 청소년들보다 여자 청소년들에게 더 만연했다. 따라서 본 연구에서는 청소년들의 수면 관련 변인과 정신 건강 변인의 성별 차이를 살펴보았다. 방 법 : 본 연구는 서울 소재의 학교에 재학 중인 청소년(n=802)을 대상으로 청소년과 그들의 부모에게 동의를 얻은 후, 불면증 심각도, 주간 졸음, 수면 습관, 우울, 불안, 인터넷 중독을 측정하는 설문을 실시하였다. 수면 및 정신 건강 변인의 성별 차이를 측정하기 위해 독립 t-test와 ANCOVA 분석을 시행하였다. 결 과 : 여자 청소년들은 연령과 우울 수준이 보정되었을 때 훨씬 더 심한 불면과 더 높은 주간 졸음 수준을 나타냈다. 우울 수준의 성별 차이 또한 유의미하게 컸지만 연령이 보정되며 그 차이가 유의미하지 않게 되었다. 게다가 여자 청소년들은 연령이 보정되었을 때도 남자 청소년들보다 훨씬 높은 수준의 불안감을 보였지만 인터넷 중독 심각도는 더 낮은 수준을 보였다. 결 론 : 본 연구 결과는 우울과 정신사회적 요인 외에도 수면의 질에 있어 성별 차이를 초래하는 생물학적 요인이 있다는 것을 보여준다. 따라서 청소년들의 수면 문제에 대해 성별에 따른 다른 개입이 필요함을 시사한다. Objectives : Women were at higher risk of sleep problems compared to men both in adulthood and during adolescence. Sleep problems that were more prevalent in female adolescents than in male adolescents resulted from biological factor associated with the development, higher level of depression, more severe anxiety symptom and poor sleep hygiene practices. Thus, this study investigated the gender difference in sleep related variables and mental health variables in adolescents. Methods : Adolescents (n=802) were recruited in the school located in Seoul. After obtaining the consent from adolescents and their parents, the questionnaire, measuring insomnia severity, daytime sleepiness, sleep habits, depression, anxiety and Internet addiction, was administered. Independent t-tests and ANCOVA analyses were conducted to examine the gender difference in sleep and mental health variables. Results : Girls showed significantly more severe level of insomnia and higher level of daytime sleepiness when the age and the depression level were adjusted. The gender difference in the level of depression was also significant but became non-sig-nificant when the age was adjusted. Moreover, girls showed significantly higher level of anxiety but lower Internet addic-tion severity than boys even when the age was adjusted. Conclusion : The findings of this study show that there is biological factor that leads to gender difference in the quality of sleep in addition to depression and mental social factors. Thus, it is suggested that different interventions are necessary for adolescents’ sleep problems depending on gender.