호텔규제정책 변동과정 분석 : 다중흐름모형을 적용한 학교 앞 호텔규제를 중심으로

조미진 조선대학교 일반대학원 2018 국내석사

This study aims to analyze the process of policy change of Hotel Regulation Policy by using Kingdon`s Multiple Streams Framework (MSF). To do this, factors influencing 3 streams, problems, policies and politics of MSF were examined and decisive causes for policy window, and roles of a policy entrepreneur were analyzed. The following is the analysis of hotel regulatory policy changes using Kingdon's multi-stream model. In the stream of the problem, the decision maker recognized the hotel regulation problem as a policy issue because it was confirmed that Chairman Cho Yang-ho of Hanjin Group requested improvement of the hotel regulation in front of the school at the luncheon meeting. Second, in the political stream, various political characteristics related to hotel regulation improvement were found to have influenced. In particular, President Park 's willingness to reform hotel regulation played a major role in policy change. And the demand for improvement in the regulation of the hotel industry has played a role in influencing the movement of the president and the government ministries. The opposition from related schools and civic groups put a burden on the government and the hotel industry. Additional clauses were created in the amendment to the Tourism Promotion Act, which caused the policy change to slow down. In the policy stream, various policies have emerged to reform hotel regulations. In this process, three major policy alternatives were proposed, but in the end they were being narrowed down to highly feasible to reform regulation. The first policy entrepreneur directly required policy makers to reform regulations and played an important role in making the decision maker aware of social issues as policy issues. The hotel regulatory policy change process has long been subject to policy problems and policy alternatives, but no policy changes have occurred. But when political trends are strongly formed, such as election and pressure activities of interest groups. And the policy window was opened and affected policy changes. The importance of this study is identifying the process of hotel regulatory policy changes in a policy context and it could help to discover causes involved in hotel regulatory policies by reviewing the changing process of hotel regulatory policies. 본 연구의 목적은 Kingdon의 다중흐름모형(Multiple Streams Framework)을 적용하여 호텔규제정책의 변동과정을 분석하는 것이다. 이를 다중흐름모형의 3가지 흐름인 문제, 정책대안 및 정치의 흐름에 영향을 미치는 요인을 살펴보고 정책의 창이 열리는 결정적인 원인과 정책기업가의 역할을 살펴보았다. 다음은 Kingdon의 다중흐름모형을 적용한 호텔규제정책 변동 분석 내용이다. 문제의 흐름에서 정책결정자는 한진그룹 조양호 회장이 10대 기업 오찬간담회에서 호텔규제의 개선을 요구하면서 호텔규제문제를 정책문제로 인식하게되었다. 둘째, 정치의 흐름에서 호텔규제개선과 관련된 다양한 정치적 특성이 영향을 준 것으로 나타났다. 특히 박 대통령의 호텔규제에 대한 의지는 정책 변화에 중요한 역할을 하였다. 그리고 호텔업계의 규제 개선요구는 대통령과 정부 부처의 움직임에 영향을 미쳤다. 관련 학교기관, 시민단체, 야당은 정부와 호텔산업에 반대하면서 관광진흥법 개정안에 추가 조항이 만들어지게 하면서 정책이 변동하는데 걸림돌이 되었다. 청책대안의 흐름에서는 호텔규제를 개선하기 휘한 다양한 정책대안들이 등장했다. 이 과정에서 세가지 주요 정책대안이 제시되었지만 결국 실현가능성이 높은 대안으로 좁혀졌다. 첫 번째 정책기업가는 정책결정자가 규제정책을 개선하도록 직접 요구했으며 이를 통해 정책결정자가 사회 문제를 정책 문제로 인식하게 하는데 중요한 역할을 하였다. 호텔규제정책 변동과정은 오랫동안 정책문제와 정책대안이 존재하였지만 정책변동은 발생하지 않았다. 그러나 관련 집단의 선거 및 압력 활동과 같은 정치적 흐름이 강하게 형성될 때 정책의 창이 열리고 정책이 변동되었다. 이 연구의 중요성은 정책과정에서 호텔규제정책 변동과정을 파악하는 것이고 호텔규제 정책 변동과정을 검토함으로써 호텔규제정책과 관련된 변동원인을 발견하는 데 도움이 될 수 있을 것이다.

유치원 교사의 음악적 능력 분석 연구

조미진 부산대학교 2004 국내석사

남극 킹조지섬 마리안소만에 분포하는 Tigriopus kerguelensis s.l.의 mtCOⅠ유전자

조미진 한양대학교 교육대학원 2010 국내석사

Tigriopus 속의 종들은 환경 변화가 심한 조수 웅덩이에 서식하기 때문에 개체군 간의 지역적 분리가 쉽게 일어난다. 유전자 염기서열은 독특한 분자형질 (molecular character)로 간주되어 개체군간 유전적 변이 파악, 종의 분류, 계통 분석, 분화 시기 추정 등에 이용되고 있다. 유전자 중의 하나인 미토콘드리아 cytochrome c oxidase subunit Ⅰ (COⅠ)은 종 내 변이를 감지하는 표지로서 상당히 안정적이라 평가받고 있으며 갑각류의 종 또는 군집 수준의 분자분석 연구에 많이 사용되고 있다. 본 연구에서는 남극 킹조지섬 마리안소만에 분포하는 Tigriopus kerguelenensis s.l.를 대상으로 미토콘드리아 COⅠ 유전자 단편 526개 염기서열을 파악하여 유전적 변이성과 계통진화적 유연관계를 분석하였다. 연구 결과 마리안소만의 두 지점에서 채집된 T. kerguelenensis s.l.의 염기서열은 447번째 하나의 염기를 제외한 모든 염기 서열이 일치하여 종 내에서의 변이는 없는 것으로 보여진다. 또한 미국 서부 캘리포니아의 T. californicus와 일본의 T. japonicus보다 프랑스 남부 Banyuls Sur Mer의 T. fulvus와 가까운 유연관계를 보였다. 이번 연구를 통하여 얻어진 T. kerguelenensis s.l.의 미토콘드리아 COⅠ 유전자의 염기서열은 T. kerguelenensis s.l.라는 종을 구분할 수 있는 분자형질로 사용될 수 있다고 사료된다. 아울러 현재의 연구대상 시료를 기존에 보고된 T. kerguelenensis와 비교하였을 때 P1과 P2에서 형태적인 차이점이 발견되어 신종으로 기대된다.

발효강황 추출물이 흰쥐에서 체지방 축적 및 글루타치온 농도에 미치는 효과

조미진 건국대학교 대학원 2010 국내석사

본 연구에서는 발효강황 추출물이 흰쥐에 있어서 체중과 지질 및 항산화 효소 활성에 미치는 효과를 조사하였다. 발효강황은 강황과 흑설탕을 동일 비율로 혼합하여 12개월간 숙성 발효하였다. 발효액은 HPLC를 이용해 발효 후 유리당의 함량을 분석하였다. 동물실험은 총 4군으로 일반대조군에는 일반사료 (CON), 비교대조군에는 고지방사료와 흑설탕 7.2% (HFD), 처리군에는 고지방 사료에 흑설탕 7.2%와 강황 12.8% (TP), 고지방 사료에 분말화한 발효강황 20% (FTP)을 첨가한 군으로 배합사료를 4주간 급여하였다. 체중의 변화와 사료섭취량, 식이효율의 경우 모든 군에서 유의차가 나타나지 않았으나, 총 에너지 섭취량을 측정한 결과 대조군에 비하여 TP군과 FTP군에서 유의하게 증가하였다 (P>0.05). 혈청지질에서 총 콜레스테롤을 측정한 결과 TP군에 비해서 FTP군이 유의하게 감소하였다 (P>0.05). 혈청 중 아디포넥틴은 대조군과 강황 처리군에 비해 발효강황 처리군에서 낮았으며 렙틴 또한 TP군에 비하여 FTP군이 낮았다. TNF-α는 HFD군에 비하여 FTP군이 유의적으로 낮았다 (P>0.05). 혈청 글루타치온 농도는 FTP군에서 유의적으로 증가하였다 (P>0.05). 이를 통해 발효강황 추출물은 발효 전보다 발효 후에 혈청지질에서의 총 콜레스테롤 감소 효과와 항산화 효과가 우수한 것으로 나타났다. This study was designed to investigate the effects of fermented turmeric extract on weight gain, lipid, and antioxidant enzyme activities of wistar rats. Turmeric and brown sugar was equally mixed and fermented for one year. The free sugar content of fermented liquid was measured by using HPLC. Wistar rats were divided into four groups: standard diet (CON), high fat diet and brown sugar 7.2% (HFD), high fat diet containing turmeric powder 12.8% and brown sugar 7.2% (TP), and high fat diet containing fermented turmeric powder 20% (FTP). All groups were fed for four weeks. In cases of weight gain, food intake and food efficiency ratio, no significant difference was shown in all groups. Total energy intake significantly increased in the TP and FTP groups than that of the other groups (P>0.05). In cases of total cholesterol decreased more in the FTP group than those of the TP group (P>0.05). Adiponectin content in serum was lower in the FTP group than that of the others. Leptin content was lower in the FTP group than that of the TP group. TNF-α was significantly lower in the FTP group than that of the HFD group (P>0.05). The serum level of glutathione significantly increased in the FTP group (P>0.05). These results suggest that fermented turmeric extract might be more excellent to reduce the total cholesterol in serum and body fat in rats.

중·고등학생의 학업성취수준에 따른 자율성, 관계성과 자기조절학습전략의 차이

조미진 國民大學校 2011 국내석사

The research studied the difference and proved the relationship between autonomy, relationship and self-regulated learning strategy according to middle and high school student’s level of academic achievement and supplied the basic resources in helping students to achieve academic satisfaction through self study and higher satisfaction. Moreover, the research goal attempted to develop balanced academic achievement and as the grades went up helped cultivate self controlled study abilities and to become independent learners. The research problems the study looked at are as follows 1. Are there differences in level of autonomy in different grades? 2. Are there differences in level of autonomy in different academic achievement levels? 3. Are there differences in relationship in different grades? 4. Are there differences in relationship in different academic achievement levels? 5. Are there differences in self-regulated learning strategies in different grades? 6. Are there differences in self-regulated learning strategies in different academic achievement levels? 7. What is the relationship between autonomy, relationship, self-regulated learning strategies among middle and high school students? The research carried out surveys to 604 students spread throughout 1st, 2nd and 3rd graders in middle and high schools in Seoul, and the used measurement devices are as follows. The measure autonomy, the self determination criterion suggested by Byunggi Park and others(2005) was used and to measure relationship, the Korean parent-children relationship criterion suggested by Injae Choi and others (2007) was used. The revised version by Hyunsim Kim(2009) was used to measure self-regulated learning strategies. The research, to understand the general characteristics of participants, used frequency analysis and to analyze the differences between autonomy, relationship and self-regulated learning strategy according to middle and high school student’s level of academic achievement, used t-test and Duncan’s aftermath verification for independent samples. Moreover, correlation was used to analyze the relationship between autonomy, relationship and self-regulated learning strategies. The result of the research is as follows. First, in verifying the difference in the level of autonomy in classes, it was shown that autonomy’s lower cause was different for all classes and all three lower causes was more evident in middle school students than high school students. Secondly, in verifying the difference in the level of autonomy in academic achievement level, it was shown that autonomy’s lower causes, no incentive, external incentive and internal incentive, were all different according to the academic achievement level. In the case of no incentive, it was highest in the group of low academic achievement level and the external and internal incentives were higher in the group with higher academic achievement level. Thirdly, in verifying the difference in relationship and grade, mother’s devotion, strictness as well as father’s closeness and respect showed differences. Fourthly, in verifying the difference in relationship and academic achievement level, mother’s closeness, devotion and respect as well as father’s devotion and respect were different according to the academic achievement level. Moreover, as the academic achievement level went up, higher averages were seen in mother’s closeness, devotion and respect as well as father’s devotion and respect. Fifthly, in verifying the difference in self-regulated learning strategy according to grade, demonstration of cognitive strategies and recognition of value through controlled incentives were higher in high school student than in middle school students. Moreover, preciseness of cognitive strategies, systemization and restriction of activities through controlling of activities were higher in middle school students than in high school students. Sixthly, in verifying the difference in self-regulated learning strategy according to academic achievement level, higher academic achievement level showed higher average in cognitive strategies, meta-recognition strategies, controlling of incentives and controlling of activities. Seventhly, in verifying the relationship between middle school and high school student’s autonomy, relationship and self-regulated learning strategies, in the case of middle school students, mother’s closeness, devotion as well as external incentives and internal incentives showed positive correlation, on the other hand, relationship between mother’s strictness and autonomy showed negative correlation in no incentive, external incentive and internal incentive. Father’s closeness, devotion and respect as well as external incentive and internal incentive showed positive correlation, on the other hand, father’s devotion, no incentive, external incentive showed negative correlation. In the case of middle school student’s autonomy and self controlled study, no incentive and self-regulated learning strategy showed negative correlation, on the other hand, external incentive, internal incentive and self-regulated learning strategy showed positive correlation. In the case of relationship and self-regulated learning strategies, mother’s closeness, devotion and respect in relation to self-regulated learning strategies showed positive correlation whereas mother’s strictness and self-regulated learning strategies showed negative correlation. Father’s closeness, devotion, respect and self-regulated learning strategies showed positive correlation. In the case of high school students, mother’s closeness, external incentive and internal incentive showed positive correlation whereas mother’s closeness, devotion, respect, strictness and no incentive showed negative correlation. Moreover, mother’s respect and internal incentive showed positive correlation whereas mother’s strictness and internal incentive sho 본 연구는 중·고등학생을 대상으로 학업성취수준에 따른 자율성, 관계성과 자기조절학습전략의 차이 및 세 변인 간 관계에 있어 학년 간의 차이를 검증하여 중·고등학생들이 보다 자발적으로 학업에 임하여 만족감을 얻고 높은 학업성취도를 달성할 수 있도록 도움이 되는 기초 자료를 제공하고, 학업성취에 있어 균형 있는 발달을 꾀하며, 학년이 올라감에 따라 자기조절학습 능력을 함양하여 주체적인 학습자로 성장할 수 있도록 하는데 연구의 목적이 있다. 본 연구에서 알아보고자 하는 연구문제는 다음과 같다. 1. 학년에 따른 자율성의 차이가 있는가? 2. 학업성취수준에 따른 자율성의 차이가 있는가? 3. 학년에 따른 관계성의 차이가 있는가? 4. 학업성취수준에 따른 관계성의 차이가 있는가? 5. 학년에 따른 자기조절학습전략의 차이가 있는가? 6. 학업성취수준에 따른 자기조절학습전략의 차이가 있는가? 7. 중·고등학생의 자율성, 관계성, 자기조절학습전략의 관계는 어떠한가? 본 연구는 서울시에 소재하고 있는 중·고생 1, 2, 3학년 남녀 학생 총 604명을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 사용된 측정도구는 다음과 같다. 자율성을 측정하기 위한 도구는 박병기 외(2005)에서 제시한 자기결정성 척도를 사용하였고, 관계성을 측정하기 위해 최인재(2007)가 제작한 한국형 부모-자녀 관계 척도를 사용하였다. 그리고 자기조절학습전략은 김현심(2009)이 수정하여 제작한 것을 사용하였다. 본 연구에서는 연구대상자의 일반적인 특성을 알아보기 위하여 빈도분석을 실시하였으며, 중·고등학생의 학업성취수준에 따른 자율성·관계성과 자기조절학습전략의 차이를 분석하기 위하여 독립표본 t-test와 Duncan의 사후검증을 실시하였다. 또한 중·고등학생의 자율성·관계성과 자기조절학습전략관의 관계를 분석하기 위해 상관관계를 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 학년에 따른 자율성의 차이를 검증한 결과, 자율성의 하위요인 모두 학년에 따른 차이가 나타났으며, 세 하위요인 모두 고등학생에 비해 중학생이 더 높게 나타났다. 둘째, 학업성취수준에 따른 자율성의 차이를 검증한 결과, 자율성의 하위요인인 무동기, 외재적 동기, 내재적 동기 모두 학업성취수준에 따른 차이가 있는 것으로 나타났다. 무동기의 경우 학업성취수준이 낮은 하위 집단에서 가장 높게 나타났으며, 외재적 동기와 내재적 동기는 학업성취수준이 높을수록 높게 나타났다. 셋째, 학년에 따른 관계성을 검증한 결과, 어머니의 헌신, 엄격요인과, 아버지의 친밀, 헌신요인에서 차이가 나타났다. 넷째, 학업성취수준에 따른 관계성의 차이를 검증한 결과, 어머니의 친밀, 헌신, 존경요인과 아버지의 헌신, 존경요인에서 학업성취수준에 따른 관계성의 차이가 있는 것으로 나타났다. 또한 학업성취수준이 높을수록 어머니의 친밀, 헌신, 존경요인과 아버지의 헌신, 존경요인의 평균점수가 높게 나타났다. 다섯째, 학년에 따른 자기조절학습전략의 차이를 검증한 결과, 인지전략의 시연과 동기조절의 가치인식은 고등학생이 중학생보다 더 높은 것으로 나타났으며, 인지전략의 정교화, 조직화와 행동조절의 행동통제는 중학생이 고등학생보다 더 높은 것으로 나타났다. 여섯째, 학업성취수준에 따른 자기조절학습전략의 차이를 검증한 결과, 학업성취수준이 높을수록 인지전략, 메타인지전략, 동기조절, 행동조절의 평균값이 높게 나타났다. 일곱째, 중·고등학생의 자율성·관계성과 자기조절학습전략의 관계를 검증한 결과, 중학생의 자율성과 관계성의 경우 어머니의 친밀, 헌신, 존경과 외재적 동기, 내재적 동기는 정적 상관관계를 보였고, 어머니의 엄격과 자율성의 관계는 무동기, 외재적 동기, 내재적 동기 모두 부적 상관관계를 보였다. 아버지의 친밀, 헌신, 존경과 외재적 동기, 내재적 동기는 정적 상관관계를 보였고, 아버지의 엄격과 무동기, 외재적 동기에서는 부적 상관관계를 보였다. 중학생의 자율성과 자기조절학습전략의 경우 무동기와 자기조절학습전략과의 관계는 부적 상관관계를 보였고, 외재적 동기, 내재적 동기와 자기조절학습전략과의 관계는 정적 상관관계를 보였다. 관계성과 자기조절학습전략의 경우는 어머니의 친밀, 헌신, 존경과 자기조절학습전략과의 관계는 정적 상관관계를 보였고, 어머니의 엄격과 자기조절학습전략과의 관계는 부적 상관관계 보였다. 아버지의 친밀, 헌신, 존경과 자기조절학습전략과의 관계는 정적 상관관계를 보였다. 고등학생의 자율성과 관계성의 경우 어머니의 친밀과 외재적 동기, 내재적 동기는 정적 상관관계를 보였고, 어머니의 존경과 내재적 동기는 정적 상관관계를 보였다. 또한 어머니의 친밀, 헌신, 존경, 엄격과 무동기는 부적 상관관계 보였으며 어머니의 엄격과 내재적 동기는 부적 상관관계를 보였다. 아버지의 친밀, 헌신, 존경, 엄격과 무동기는 부적 상관관계를 보였고, 아버지의 친밀, 헌신, 존경과 내재적 동기는 정적 상관관계를 보였다. 고등학생의 자율성과 자기조절학습전략의 경우 무동기와 자기조절학습전략과의 관계는 부적 상관관계를 보였고, 외재적 동기, 내재적 동기와 자기조절학습전략과의 관계는 정적 상관관계를 보였다. 고등학생의 관계성과 자기조절학습전략의 경우 어머니의 친밀, 헌신, 존경과 자기조절학습전략과의 관계는 정적 상관관계를 보였고, 아버지의 친밀, 헌신, 존경과 자기조절학습전략과의 관계는 정적 상관관계를 보였다. 또한 아버지의 엄격과 자기조절학습전략과의 관계는 자기조절학습전략의 하위요인인 인지전략에서만 정적 상관관계를 보였다.

광주지역 성인의 나트륨 대사와 비만의 관계

조미진 전남대학교 2018 국내석사

Na의 섭취와 비만과의 직접적인 연관성에 대해서는 아직 논란의 여지가 많다. 본 연구는 광주광역시에 거주하는 건강한 성인을 대상으로 Na 배설량과 비만과의 연관성을 비교분석하고자 하였다. 연구 대상자는 성별, 연령별로 층화표본추출하여 선정하였으며, 고혈압, 신장질환 등이 없는 건강한 성인 만 19~69세의 남녀 80명이 참여하였다. 모든 대상자의 신체계측, 혈액검사, 식사섭취조사, 24시간 소변 수집을 진행하였다. 연구대상자는 Na배설량에 따라 low 24-urinary sodium excretion group (≤141.75 mmol/dL, n=40, 이하 LSE)과 high 24-urinary sodium excretion group (>141.75 mmol/dL, n=40, 이하 HSE) 2군으로 나누어 비교분석하였다. HSE군이 LSE군에 비하여 평균 연령이 높았고, 남성의 비율과 흡연경력자의 비율이 높았으며, 두 군 간의 월평균수입에 따른 대상자의 분포가 유의하게 차이가 있었다. HSE군이 LSE군에 비하여 체중, 체질량지수(Body mass index; BMI), 골격근량, 내장지방면적(Visceral fat area; VFA), 허리둘레와 엉덩이둘레, 허리둘레/엉덩이둘레비(Waist–hip circumference ratio; WHR)가 유의하게 높았다. 성별, 나이, 흡연경력, 월평균수입을 보정한 결과에서 HSE군이 신장, 체중, 체질량지수(Body mass index; BMI), 골격근량, 체지방량, 체지방률, 내장지방면적(Visceral fat area; VFA), 허리둘레와 엉덩이둘레, 허리둘레/엉덩이둘레비(Waist–hip circumference ratio; WHR)가 유의하게 높았다. 혈청 Na, K 농도, Na/K ratio는 두 군 간의 유의한 차이는 없었다. 성별, 나이, 흡연경력, 수입을 보정한 후의 결과에서 두 군 간의 유의한 차이는 없었다. 소변 중 Na 농도, K 농도와 Na/K ratio는 성별, 나이, 흡연경력, 수입을 보정한 전과 보정한 후의 결과에서 LSE군에 비해 HSE군에서 유의하게 높았다. 에너지 및 영양소 섭취량은 두 군 간의 유의한 차이는 없었고, 성별, 나이, 흡연경력, 수입을 보정한 결과 LSE군이 HSE군에 비해 지방 섭취량과 Na/K 섭취 비율이 유의하게 높았으며, HSE군이 LSE군에 비해 섬유소 섭취량과 칼륨 섭취량이 유의하게 높았다. Na 배설량과 변수들 간의 상관관계를 분석한 결과는 체중, 허리둘레, 엉덩이둘레, 체질량지수(Body mass index; BMI), 체지방량, 체지방률, 24시간 소변 중 K 배설량에서 양의 상관관계를 보여주었다. 연구대상자의 Na 배설량과 비만의 연관성을 분석한 결과를 분석하였다. Na 배설량에 따라 3분위(T1, T2 ,T3)로 나누어 비교분석하였다. Na 배설량이 증가함에 따라 Na 배설량이 낮은 분위인 T1을 기준으로 보정하지 않은 Model-1에서 Na 배설량의 중간 분위인 T2의 비만 위험률은 3.57배, Na 배설량이 높은 분위인 T3의 비만 위험률은 3.33배 유의하게 위험률이 증가하였다. 성과 나이를 보정한 Model-2에서 T2의 비만 위험률은 4.23배 유의하게 증가하였다. 성, 나이, 흡연경력, 수입을 보정한 Model-3에서 T2의 비만 위험률은 6.81배로 비만위험률이 유의하게 증가하였다. 본 연구는 우리나라 건강한 성인을 대상으로 Na 배설량과 비만과의 연관성을 보고자 하였다. 위의 결과로 미루어, 광주광역시 건강한 성인에서 Na 섭취는 비만과 상관성이 있음을 확인할 수 있었다. 본 연구는 단면연구로서 Na과 비만과의 명확한 기전을 밝히기 어려운 제한점이 있으며, Na과 비만의 정확한 연관성을 밝히기 위한 추후 연구가 필요하다.

혈흔 증강시약의 분무 적용에 따른 혈흔족적의 현출에 관한 연구

조미진 순천향대학교 법과학대학원 2014 국내석사

범죄 현장에는 다양한 형태의 물적 증거가 존재한다. 물적 증거 중 흔적증거인 족적은 범죄와 범죄 현장을 연결하는 중요한 단서가 되며, 현장을 재구성하는데 도움이 된다. 족적에 오염물이 부착되어 남게 되는데 혈흔족적의 경우 기후로 인하여 씻겨 나가거나 범죄 현장을 청소하는 범죄자의 훼손행동에 의하여 육안으로 관찰할 수 없게 된다. 그러므로 혈액을 찾는 예비 시험을 하여 존재를 확인하게 된다. 루미놀과 Fluorescein 시약은 혈액의 헤모글로빈에 반응하므로 혈액이 남아 있지 않다면 지속된 반응을 일으킬 수 없다. 그러므로 현장에서 사용 시 강한 반응이 일어나는 시약을 사용해야 한다. 본 연구에서는 루미놀과 Fluorescein을 대체하여 상용화 된 시약인 Bluestar, Hemascein, Lumiscene, LCV를 분무 적용에 따른 반응성을 비교하여 보고 각 시약으로 현출되는 족적의 식별 가능성을 확인하여 살펴보고자 하였다. 에어로졸 형태의 분무기인 ABA Spray와 일반적으로 사용하는 분무기에 각 시약을 이용하여 1배, 10배, 100배, 1000배, 10000배에 적용한 결과 에어로졸 분무기를 이용하였을 때 골고루 적용되어 전체적인 족적의 형태를 관찰할 수 있었으며 반응성 또한 강하게 나타남을 확인할 수 있었다. 각 시약을 이용하여 현출된 족적의 표식을 살펴 본 결과 Lumiscene에서 가장 많은 표식을 발견할 수 있었으며 손상되어 나타나는 표식 보다 손상되지 않은 표식이 많음을 확인할 수 있었다. 이상의 결과를 종합해 볼 때 공기를 넣어서 함께 분사되는 에어로졸 형태의 분무기를 사용하고 Lumiscene을 적용하였을 때 반응성 및 현출된 표식의 상태가 가장 좋은 효과를 나타내었으며 상세한 부분을 확보하기에 좋았다. 그러나 일부 족적에서 표면의 거칠기의 특징으로 인하여 전체적인 족적의 형태를 관찰하기 어려움이 따르므로 표면이 거칠지 않은 비 다공성 표면 및 흡수가 잘되는 다공성 표면에 적용하여 현출되는 족적의 식별가능성의 연구 및 분무 적용 시간에 따른 현출된 표식의 손상정도 연구가 필요할 것으로 사료된다.

저소득 조손가정 조부모의 양육스트레스와 사회적 지지가 아동학대에 미치는 영향 : 지역사회복지관 서비스 이용대상자를 중심으로

조미진 중앙대학교 사회개발대학원 2008 국내석사

본 연구는 저소득 조손가정의 조부모들의 양육스트레스가 아동학대에 미치는 영향과 사회적 지지가 어떠한 역할과 기능을 하는지 알아보고자 하였다. 이를 위해 수도권 지역의 22개 지역사회복지관에서 추천된 아동을 전담양육하고 있는 조손가정의 조부모를 대상으로 일반적인 특성, 양육스트레스, 사회적지지, 아동학대 정도를 조사하였고, 101명의 자료를 분석에 사용하였다. 연구결과 첫째, 조손가정의 일반적인 사항들을 살펴보았을 때 조부모는 고연령으로 건강상태가 나쁘며, 경제적 어려움, 손자녀의 부모도움을 받지 못하고 있어 손자녀 양육에 어려움이 가중되고 있음을 알 수 있다. 이러한 조손가정의 아동양육 실태는 매우 심각한 것으로 판단된다. 이에 따른 아동학대 정도의 차이에 있어서는 양육자가 여성인 경우, 학력이 낮을 때 높은 평균차이를 보이며, 부모도움 여부, 종교, 월수입, 배우자의 유무 등에서 일정정도의 평균차이를 보이나 유의한 수준은 아닌 것으로 분석된다. 둘째, 조손가정 조부모의 양육스트레스와 아동학대와의 상관관계를 살펴본 결과 양육스트레스가 많아지면 조부모의 아동학대는 더 심해지고 사회적지지가 높을수록 아동학대는 감소하고 있다. 이에, 사회적 지지가 부족하면 아동을 학대할 가능성이 높다는 것이다. 셋째, 조부모의 양육 스트레스와 사회적 지지가 아동학대에 미치는 영향관계를 분석하고, 사회적지지가 매개변인으로 작용하는지 분석한 결과, 양육스트레스가 많아지면 조부모의 아동학대는 더욱 심해지고 사회적 지지가 높을수록 아동학대는 감소하고 있다. 양육스트레스가 증가할수록 조부모의 아동학대에는 정적영향을 미치나 그 영향력은 그리 높은 수준은 아닌 것으로 분석된다. 반면 매개변수로 지정된 ‘사회적지지’가 아동학대에 미치는 영향은 -0.527로 나타남에 따라 (-)방향으로 영향력을 주고 있다. 즉, 사회적 지지가 높아지면 조부모의 아동학대가 낮은 점수를 나타낸다는 것을 의미한다. 이는 단순히 양육스트레스가 아동학대에 영향을 주는 것이 아니라 사회적 지지의 매개를 통해 아동학대의 증감에 직접적으로 영향력을 가지게 되는 것으로 분석된다. 본 연구는 조손가정 조부모의 양육스트레스와 아동학대의 실태 파악 및 경험적인 연구조차 부족한 실정에서 조부모의 양육스트레스와 사회적지지가 아동의 건전한 발달을 저해할 수 있는 아동학대에 영향을 미치고 있음을 실증적으로 검증해 보았다. 특히, 저소득 조손가정에서 갖게 되는 조부모들의 높은 양육스트레스로 인한 부정적인 결과들을 완화하는데 사회적 지지의 효과는 그의 영향력이 크므로 예방과 치료를 위한 중요한 도구임을 알 수 있다. 이에, 조손가정 아동들의 건전한 발달을 위한 적절한 사회복지적 예방프로그램을 개발하는데 중요한 근거가 될 수 있을 것이다. On this study, I tried to find influences caused by parenting stress of grandparents in low income grandparent-grandchildren families to child abuse and the roles and functions of social supports on those families. In order to investigate actual conditions, I got a list of grandparent -grandchil- dren families from 22 Social Community Center around urban area, and examined general characteristics, Parenting stress, social supports and level of child abuse in the families. And 101 family data has been used in the analysis. First, as results of the study, the grandparents in the grandparent-grandchildren families has very poor health condition at their old ages, are suffering from poverty and has no help from the parents of the children, which make matters worse. Therefore, it is proved to be very serious to parenting children in those families. In case of woman or poor educated fosterer, it seems to be more serious than normal, but some helps from parents, religion, income and widower or widow do not make any big difference. Second, interrelation between parenting stress and child abuse of the grandparents in grandparent-grandchildren families shows that the more Parenting stress, the more serious child abuse and the more social support, the less child abuse. That is to say, insufficient social support make possibility of child abuse increased. Third, as a result of the analysis on the influence of the social supports on child abuse, and whether the social supports could be a parameter on child abuse, I came to know that the more parenting stress, the more serious child abuse and the more social support, the less child abuse. Increasing parenting stress of the grandparents is causing some quiet influences which are not that serious. On the other hand, the parameter, 'social support' gave us a figure -0.527 which means positive influences. In short, increasing social supports causes lower figure on child abuse. Now, we can understand that direct influences on child abuse caused by nursing stress is not so serious, only when it comes with the parameter, 'social support', the influences on the increase and decrease of child abuse is more direct and greater. Through this study, I could have a very positive verification that the parenting stress of grandparents in grandparent-grandchildren families and social supports could affect to the child abuse which is an obstruction to the sound growth of children in very poor surroundings where we cannot easily get the related study or information. Especially, the social supports to the grandparents of the low income grandparent-grandchildren families can ease the negative influences caused by parenting stress, and are very important tools to prevent and healing the bad results. And this study could be a basic knowledge to develop an appropriate social welfare program in order to help sound growth of the grandchildren in those families.

나노필름을 이용한 과채류의 품질특성

조미진 서울산업대학교 산업대학원 2009 국내석사

본 연구는 과채류의 포장 저장 시, 신선도 유지에 효과적인 나노필름을 선택하기 위하여 방울토마토, 감귤을 각각 다른 필름인 LDPE 30 ㎛(Low density polyethylene), Zeolite 5% 30 ㎛ (FA), CaCO3 5% 30 ㎛(FB), Al2O3 5% 30 ㎛ (FC)가 첨가된 필름으로 포장하고 10℃에 저장하면서 실험을 수행하였다. 그 결과 중량감소율은 방울토마토와 감귤 모두 포장구 FC에서 다른 포장구에 비해서 1.25%, 0.9%의 감소를 나타내며 적게 감소하였다. pH는 대체적으로 증가하였으며 산도는 저장기간이 증가함에 따라 모든 포장구에서 감소하는 경향을 나타냈다. 그 중에서도 포장구 FC의 방울토마토와 감귤의 감소율이 적게 나타났다. 비타민C의 함량은 저장초기 방울토마토는 55.36 mg/100g, 감귤은 71.75 mg/100g으로 시작하여 포장구 FC의 비타민C 함량이 다른 포장구보다 적게 감소하였다. 경도 변화는 방울토마토 7.54N, 감귤 7.29N으로 포장구 FC에서 적게 감소하였다. 미생물의 변화는 저장 중 모든 포장구에서 증가하였는데 포장구 FC에서 총균수는 방울토마토 2.09 × 107 CFU/g, 감귤 1.8 × 107 CFU/g이었다. 효모 및 곰팡이는 방울토마토 7.8 × 105 CFU/g , 감귤 7.9 × 107 CFU/g으로 다른 포장구보다 적게 증가하였다. 관능검사에서는 포장구 FC에 저장된 방울토마토와 감귤이 외관, 조직감, 전체기호도에서 높은 점수 받았으며 향에서는 별다른 차이가 없었다. 이상의 연구 결과로 볼 때 포장구 Al2O3 5% 30 ㎛ (FC)의 효과가 가장 좋은 것으로 나타나 과채류 저장시 신선도 유지에 효과적일 것으로 판단된다. This study was done to evaluate the quality characteristics of Nanofilm for keeping freshness of fruits and vegetables (cherry tomato, mandarin orange) during storage at 10℃. Low density polyethylene 30 ㎛(LDPE), Zeolite 5% 30 ㎛ (FA), CaCO3 5% 30 ㎛(FB) and Al2O3 5% 30 ㎛ (FC) were used as packaging films. Cherry tomatoes and mandarin oranges stored in FC films showed lower weight loss as 1.25% and 0.9%, respectively, compared to those of packaged with other films. pH showed increasing trend and titratable acidity of all fruits stored in FC film showed lower decreasing rate than those in other films. The vitamin C contents of cherry tomatoes and mandarin oranges started as 55.36 mg/100g and 71.56 mg/100g before storage and after storing in FC films showed lower decreasing trend. Firmness of cherry tomato and mandarin orange stored in FC film showed lower decreasing rate as 7.54N and 7.29N respectively. The total colony counts of aerobic bacteria and yeast/mold showed increasing trend during storage. Total aerobic bacteria of FC film showed 107.32CFU/g in cherry tomatoes and 107.42CFU/g in mandarin oranges. Increasing trends of yeast and mold were lower than those of other films as 105.18CFU/g in cherry tomatoes and 105.48CFU/g in mandarin oranges. Cherry tomatoes and mandarin oranges stored in FC film showed better quality with significant difference in appearance, texture and overall-acceptability of sensory evaluation, while no significant difference in flavor among treatments. According to our results, the use of Al2O3 5% 30 ㎛ (FC) film is the most effective in remaining freshness of fruits and vegetables during storage.

부정적 정서에 대한 부모의 반응과 또래관계 질의 관계에서 인지적 정서조절전략의 매개효과 : 중학생을 대상으로

조미진 서울여자대학교 특수치료전문대학원 2014 국내석사

본 연구는 중학생을 대상으로 자녀의 부정적 정서에 대한 부모의 반응과 또래관계 질의 관계에서 인지적 정서조절전략의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 서울 및 경기도 지역의 중학교 1, 2, 3학년 420명을 대상으로 자녀의 부정적 정서에 대한 부모의 반응 척도(CCNES)-회고형, 인지적 정서조절전략 척도(CERQ), 또래관계 질 척도(NRI)를 사용하여 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 주요 변인들 간의 관계를 알아보기 위해 상관분석, 단순회귀분석 및 단계적 회귀분석을 실시하였다. 이후 자녀의 부정적 정서에 대한 부모의 반응과 또래관계 질의 관계에서 인지적 정서조절전략의 매개효과를 검증하기 위해 Baron과 Kenny(1986)가 제안한 매개효과 검증절차를 실시하였으며, Sobel(1982)의 방법을 통해 매개효과의 유의성을 검증하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 성별에 따른 주요 변인의 차이를 검증한 결과 부모 모두 여아보다 남아에게 비지지적 반응을 더 많이 하는 것으로 나타났다. 다음으로, 남아가 여아보다 부적응적 전략 중 타인비난을 더 많이 사용하는 것으로 나타났으며, 여아가 남아보다 또래관계 질이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 각 변인들 간의 상관관계를 분석한 결과 부모의 지지적 반응은 또래관계 질과 유의한 정적상관이 나타났고, 비지지적 반응은 또래관계 질과 유의한 부적상관이 나타났다. 다음으로, 부모의 지지적 반응은 적응적 전략과 유의한 정적상관이 나타났고, 비지지적 반응은 부적응적 전략과 유의한 정적상관이 나타났다. 또한 적응적 전략은 또래관계 질과 유의한 정적상관이 나타났고, 부적응적 전략은 또래관계 질과 유의한 부적상관이 나타났다. 셋째, 자녀의 부정적 정서에 대한 부모의 반응이 또래관계 질에 미치는 영향력을 살펴본 결과, 부의 지지적 반응 중 정서중심, 문제중심 반응과 모의 지지적 반응 모두 또래관계 질에 유의한 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면, 부모의 비지지적 반응 모두 또래관계 질에 유의한 부적영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자녀의 부정적 정서에 대한 부모의 반응이 인지적 정서조절전략에 미치는 영향을 살펴본 결과, 부모의 지지적 반응은 적응적 전략 모두에 유의한 정적영향을 미치는 것으로 나타났고, 부적응적 전략 중 반추와 자기비난에 유의한 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 한편, 부모의 비지지적 반응은 적응적 전략 중 긍정적 재평가와 계획 다시 생각하기에 유의한 부적영향을 미치는 것으로 나타났고, 부적응적 전략 중 타인비난과 파국화 에 유의한 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 인지적 정서조절전략이 또래관계 질에 미치는 영향을 살펴본 결과, 적응적 전략은 계획 다시 생각하기, 긍정적 재평가 순으로 또래관계 질에 유의한 정적영향을 미치는 것으로 나타났으며, 부적응적 전략은 타인비난, 파국화, 반추 순으로 또래관계 질에 유의한 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로, 자녀의 부정적 정서에 대한 부모의 반응과 또래관계 질의 관계에서 인지적 정서조절전략의 매개효과를 살펴본 결과, 적응적 전략은 부의 지지적 반응과 또래관계 질의 관계에서 완전매개효과를 갖는 것으로 나타난 반면, 모의 지지적 반응과 또래관계 질의 관계에서는 부분매개효과를 갖는 것으로 나타났다. 한편, 부적응적 전략은 부모의 비지지적 반응과 또래관계 질의 관계에서 부분매개효과를 갖는 것으로 나타났다. 본 연구는 중학생의 또래관계 질에 영향을 미치는 가정․환경적 및 개인내적 요인을 확인하고, 자녀의 부정적 정서에 대한 부모의 반응과 또래관계 질의 관계에서 인지적 정서조절전략의 매개효과를 규명하였다는 점에서 의의가 있다. 이는 또래관계의 어려움을 호소하는 청소년들에게 도움을 줄 수 있는 상담의 함의를 담고 있으며, 자녀의 부정적 정서에 적절하게 대처하기 위한 부모교육의 기초자료로 제공될 것으로 기대한다. This study purposed to examine the mediating effect of cognitive emotion regulation strategies on the relationship between parental response to children’s negative emotion and the quality of peer relations among middle school students. For this purpose, 420 7th‐ to 9th‐grade middle school students in the Seoul and Gyeonggi‐do areas were surveyed using the Coping with Children’s Negative Emotions Scale (CCNES)–Retrospective, the Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ), and the Network of Relationships Inventory (NRI). Collected data were analyzed through correlation analysis, simple regression analysis, and stepwise regression analysis using SPSS 18.0 in order to examine the relationships among major variables. Then, the mediating effect of cognitive emotion regulation strategy on the relationship between parental response to children’s negative emotion and the quality of peer relations was tested through the mediating effect testing procedure proposed by Baron and Kenny (1986), and the significance of the mediating effect was tested by Sobel’s (1982) method. The major results of this study are summarized as follows. First, in the results of examining differences in major variables according to gender, both mothers and fathers gave unsupportive response more to boys than to girls. Next, boys used other‐condemnation among maladaptive strategies more frequently than girls, and girls showed a higher quality of peer relations than boys. Second, in the results of analyzing correlations among the variables, parental supportive response was in a significant positive correlation with the quality of peer relations, and parental unsupportive response was in a significant negative correlation with the quality of peer relations. Next, parental supportive response was in a significant positive correlation with adaptive strategies, and parental unsupportive response was in a significant positive correlation with maladaptive strategies. In addition, adaptive strategies were in a significant positive correlation with the quality of peer relations, and maladaptive strategies were in a significant negative correlation with the quality of peer relations. Third, in the results of examining the effect of parental response to children’s negative emotion on the quality of peer relations, emotion‐centered and problem‐centered responses among paternal supportive responses and all of material supportive responses had a significant positive effect on the quality of peer relations. On the other hand, all of parental unsupportive responses had a significant negative effect on the quality of peer relations. Fourth, in the results of examining the effect of parental response to children’s negative emotion on cognitive emotion regulation strategies, parental supportive response had a significant positive effect on all of adaptive strategies, and a significant positive effect on rumination and self‐condemnation among maladaptive strategies. On the other hand, parental unsupportive response had a significant negative effect on positive reevaluation and plan reconsideration among adaptive strategies, and a significant positive effect on other‐condemnation and catastrophizing among maladaptive strategies. Fifth, in the results of examining the effect of cognitive emotion regulation strategies on the quality of peer relations, adaptive strategies had a significant positive effect on the quality of peer relations in order of plan reconsideration and positive reevaluation, and maladaptive strategies had a significant positive effect on the quality of peer relations in order of other‐condemnation, catastrophizing, and rumination. Lastly, in the results of examining the mediating effect of cognitive emotion regulation strategies on the relationship between parental response to children’s negative emotion and the quality of peer relations, adaptive strategies had a complete mediating effect on the relationship between paternal supportive response and the quality of peer relations, but had a partial mediating effect on the relationship between maternal supportive response and the quality of peer relations. On the other hand, maladaptive strategies had a partial mediating effect on the relationship between parental unsupportive response and the quality of peer relations. This study is meaningful in that it identified home, environmental and intrapersonal factors affecting middle school students’ quality of peer relations, and explained the mediating effect of cognitive emotion regulation strategies on the relationship between parental response to children’s negative emotion and the quality of peer relations. The outcome of this study has implications for counseling adolescents with difficulty in peer relations, and is expected to provide basic materials for parent education to cope adequately with children’s negative emotion.