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      • KCI등재

        ATF2 전사인자의 발현과 AP-1 전사인자인 BATF, c-Fos, c-Jun과의 이량체 형성

        장혜영,김재호,Jang Hye-Young,Kim Jae-Ho 한국생명과학회 2005 생명과학회지 Vol.15 No.6

        ATF2는 c-Fos와 c-Jun과 같은 전사인자이며 이들은 루신지퍼 단백질이다. 루신지퍼 단백질은 동형이합체 혹은 이형이합체를 형성하며 promoter 영역에 결합하여 전사조절에 중요한 역할을 한다. 세포의 전사인자 ATF2는 ATF/CRE site에 결합하며 특히 선택적인 interfamily 이형이량체를 형성함으로써 전사 조절에 있어서 다양한 메카니즘을 제공할 수 있다. 본 연구에서는 ATF2 cDNA를 6xHis를 가진 expression vector에 subcloning하여 E.cnli BL2l에서 발현시켰다. 6xHis tag은 nickel-chelating chromatography를 가능하게 하였다 발현된 ATF2는 In vitro binding pull-down assay에서 동형이합체를 이를 뿐만 아니라 AP-1 그룹의 인자들과 선택적인 이형이합체를 형성함을 보여 주었다. BATF와는 강하게 결합하였으며 c-Jun과도 안정된 이합체를 형성하였다. 그러나 c-Fos와는 이합체를 형성하지 않으므로서 AP-1그룹 내에서도 이합체 형성이 선택적으로 이루어짐을 알 수 있다. ATF2 is a cellular transcription factor which belongs to the CREB/ATF class and it is leucine zipper protein which generally binds to DNA as dimers. This paper presents the procedure for subcloning the ATF2 gene and the results of experiment used the expressed ATF2. The pET expression vector was used since it produced 6xHis fusion protein for easy purification using affinity column. The Nickel chelating chromatography was used for Purifying the expressed ATE2 from E- codi BL2l. Subsequen시y In vitro binding pull-down assay showed the binding specificity of ATF2 with AP-1 family factors such as BATF, c-Fos, c-Jun and ATF2 itselgf. ATF2 forms homodimer as well as strong heterodimer with BATF. It also forms stable dimer with c-Jun but barely binds with c-Fos.

      • KCI등재

        분만장 간호사의 사산아와 부모 돌봄 경험

        장혜영,정재원,Jang, Hye Young,Chung, Chae Weon 한국여성건강간호학회 2017 여성건강간호학회지 Vol.23 No.3

        Purpose: The purpose of the study was to have an in-depth understanding of delivery room nurses' experiences of caring for stillborn babies and their parents. Methods: After obtaining approval from the Institutional Review Board, data were collected from March 1 to August 30, 2016. A total of six nurses participated in the study. Semi-structured in-depth interviews were conducted and the data subsequently analyzed. Results: Using thematic analysis, six themes were defined and refined: Emotional distress as a result of encountering stillborn babies; Caring for the deceased baby; Concerns for the mother's pain; Consideration for the father; Conflicts between accepting and dismissing parents' requests; and Strong mindset for the stillborn babies and their parents. Conclusion: The results showed that the nurses' experiences of caring for stillborn babies and their parents might be a difficult and lonely process. However, it could also be a process of attaining maturity by finding meaning and value in one's work. It would be helpful for the delivery room nurses to share examples of effective communication, train through simulation, and learn useful strategies that each nurse can use.

      • SCIESCOPUSKCI등재

        Ricin 의 정제와 생물화학적 특성

        장혜영,김재호 ( Hae Young Jang,Jae Ho Kim ) 생화학분자생물학회 1993 BMB Reports Vol.26 No.1

        The toxic lectin, ricin, present in the seeds of Korean castor bean, Ricinus communis, have been isolated and the biochemical properties were studied. The isolation procedure involves ion exchange chromatography on DEAE-cellulose, affinity chromatography on Sepharose 4B column. The multiplication rate of K_(562) cell decreased and the death rate increased proportionally by the addition of the isolated ricin. It has hemagglutination activity but only 0.3% of the activity of the other lectin, ricinus agglutinin. The activity was inhibited by lactose, melibiose, galactose as well as α-L-rhamnose and L-arabinose. A dose of 60 ng of ricin caused death in 50% after 4 days in ICR mice.

      • Isolation and Biochemical Properties of Ricin from Ricinus communis

        장혜영,김재호,Jang, Hae-Young,Kim, Jae-Ho 생화학분자생물학회 1993 한국생화학회지 Vol.26 No.1

        피마자(Ricinus communis)의 씨로부터 독성물질인 ricin을 DEAE-cellulose와 Sepharose-4B column을 이용하여 정제하였다. 분리된 ricin은 $K_{562}$ 세포의 증식을 억제시켰으며 적혈구 응집력이 있었다. 적혈구 응집력은 ricinus agglutinin이 갖는 응집력의 0.3%에 불과 했으며, 응집력의 억제는 galactose나 lactose, melibiose, 또 galactose를 포함하지 않은 ${\alpha}-L-rhamnose$나 L(+)arabinose에 의하여 일어났다. Ricin을 주입받은 ICR생쥐는 60ng에서 나흘만에 반이 치사되였다. The toxic lectin, ricin, present in the seeds of Korean castor bean, Ricinus communis, have been isolated and the biochemical properties were studied. The isolation procedure involves ion exchange chromatography on DEAE-cellulose, affinity chromatography on Sepharose 4B column. The multiplication rate of $K_{562}$ cell decreased and the death rate increased proportionally by the addition of the isolated ricin. It has hemagglutination activity but only 0.3% of the activity of the other lectin, ricinus agglutinin. The activity was inhibited by lactose, melibiose, galactose as well as ${\alpha}-L-rhamnose$ and L-arabinose. A dose of 60 ng of ricin caused death in 50% after 4 days in ICR mice.

      • SCOPUSKCI등재
      • KCI등재

        토론 교육 관련 연구 흐름 분석을 통한 대학 토론 교육 의미 재고

        장혜영(Jang, Hye-Young) 한국수사학회 2016 수사학 Vol.0 No.27

        The study starts from the basic questions on debate education in University. What do we need to teach them? How do we deliver them? During last fifteen years, there have been lots of progress on education related debate in Korean society. Despite academic accumulations on this subject, we easily can find that discrepancy and discord in the concept and jargon on debate among researchers. This study will review the papers related to debate pedagogy which was published last fifteen years. Through this review process, the inherent problems will be elicited in debate courses in University education. Finally, the new direction and methods concerning debate courses will be suggested. One hundred and thirty papers related to debate education were classified as followings; debate history, debate concept, the current status and prospect of debate(speech) education, debate capacity, debate course design, debate course case study, debate pedagogy, debate type, debate evaluation, debate tournaments, reading and debate. Above mentioned papers are diverse in terms of academic institute and they are come from 40 institutes as well as various academic disciplines. There are conflicting opinions toward the objective of debate education which each researcher suggested. This confusion might be due to the conceptual difference on the idea on debate. The word, ‘토론’ in korean is being used as a simple translation of debate. However, it compasses the broad meaning of discussion. There might be the intrinsic characteristics in Korean debate culture; there is a prevailing anti attitude competitive debate and pro attitude cooperative discussion attitude on the other hand. By analysing the various education objectives, we could find the two different tendencies. When 토론 was used in the narrow meaning of debate, the objective tends to the improvement of debate ability. On the other hand, the democracy citizen nurturing is the common objective in the case of the education objective used as the broad meaning of 토론. The study suggests some practical solutions. There is a need on unifying of concept and word in debate education. We need to separate objectves and goals, debate and debate education. And we need to set different objective on each different course. Up to now, diverse agencies contributed in developing debate education. There is a strong need of association and institute encompassing debate education and research. Promoting the umbrella agency will contrive to developing the debate education.

      • KCI등재

        서울 공립 중학교 영어 교사의 교수 탈동기에 관한 현상학적 연구

        장혜영(Jang, Hye-Yeong),김준구(Kim, JoonKoo) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.23

        본 연구는 서울에 위치하고 있는 공립중학교인 S중학교의 영어교사들이 탈동기(demotivation) 되는 과정을 심도 있게 탐구하기 위한 목적으로 수행되었다. 지금까지 영어교사의 탈동기 요인과 관련하여 많은 연구들이 수행되어 왔으며 김태영과 조 아라(2018)의 연구는 해당 주제와 관련한 선행연구들을 종합하여 영어교사의 동기유발 요인과 탈동기 요인을 명시적으로 제시하기도 하였다. 그러나, 상당수의 탈동기연구들이 영어교사의 탈동기 요인을 단순히 추출하는 것에만 초점을 맞춘 나머지 그이면의 심층적 의미와 영어교사들의 생생한 목소리를 담아내지는 못하였다. 이러한 한계점을 보완하기 위하여 본 연구는 현상학적 질적 연구 방법(phenomenological qualitative methodology)을 통해 탈동기와 관련한 영어교사들의 실제경험과 목소리를 있는 그대로 바라보고 그 현상의 의미에 대해 깊이 있게 천착하고자 하였다. 이를 위해 연구 대상자 3명을 각각 3월부터 4월까지 2번씩 만나 인터뷰를 실시하였다. 연구결과 서울의 공립 중학교에 근무하는 영어교사들은 교사의 정체성에 부합하지 않는 일들에 많은 시간과 에너지를 빼앗길 때, 매년 변화하는 환경, 수업에서 소극적인 학생들의 태도, 교권침해 문제에 의해서 크게 탈동기되는 것으로 나타났다. The primary purpose of this study was to investigate the demotivating processes of the English teachers working at S public middle school in Seoul. There have been a plethora of studies on factors that demotivate English teachers. Kim and Cho (2018) conducted a comprehensive meta-study on the topic and explicitly presented a list of factors that motivate and demotivate English teachers. However, since a large number of studies on English teachers’ demotivation concentrated mainly on extracting factors, an in-depth understanding of the phenomenon has been limited. In order to overcome these perceived limitation, this study adopted the phenomenological qualitative approach as a research methodology and sought to focus on lived experiences and voices of the English teachers. The results show that the English teachers are likely to become demotivated by the situation where they are required to focus most of their resources on work that does not match their identity, the changing environment, and the students’ passive attitudes in classes.

      • KCI등재

        미술관 소셜네트워크서비스 게시물의 감성적 요소가 정보이용자의 호응에 미치는 영향

        장혜영 ( Hye Young Jang ),신형덕 ( Hyung Deok Shin ) 아시아.유럽미래학회 2016 유라시아연구 Vol.13 No.1

        본 연구는 최근 그 이용이 크게 증가하고 있는 소셜네트워크서비스(이하 SNS)에서의 게시물에 담긴 감성적 요소가 해당 게시물을 접하는 정보이용자의 호응에 미치는 영향에 대해 조사하였다. 한국의 SNS 이용 현황은 10명 중 7명이 페이스북이나 블로그를 주요 통신수단으로 이용하는 등 급격한 확산 양상을 보이고 있다. 이같은 급속한 확산의 이유로는 스마트미디어의 보급 및 확산에 의해 실시간소통이 가능한 네트워크 환경이 구축되었기 때문으로 보인다. 이러한 소통 및 상호작용 방식의 변화는 미술관이나 박물관 등 문화예술기관의 소통방식에도 영향을 미치고 있으며, 그 소장 자료와 전시 정보에 대해 이용자들과 공유함으로써 문화예술상품의 가치를 이해시키고 관람객을 유지 확대하기 위한 방법으로 이용되고 있다. 이 과정에서 잠재적 관람객의 호응을 불러일으키는 것은 매우 중요한 과제로 부각된다. 특히 문화예술상품은 그 상품을 직접 구매하여 경험하기 전에는 상품의 질을 알 수 없는 경험재적특성을 지닌 것으로 ‘구매 전 불안’이라는 요소를 내포한다. 그러나 최근 디지털 기술이 발달하면서 이러한 문화예술상품의 소비 방식이 크게 변화하고 있다. 디지털 기술은 다수의 정보공유 참여자가 동시에 양방향적 소통을 할 수 있는 기술적 기반을 제공하는데 그 대표적인 형태가 SNS이다. 특히 이러한 디지털 기술은 소비자들의 문화예술상품의 소비를 촉진하고 있다. 또한 소비자들은 디지털화된 문화예술상품의 콘텐츠를 쉽게 소비할 수 있다. 예를 들면 소비자들은 디지털환경에서 문화상품을 검색하고 관람을 예약할 수 있다. 소비를 촉진하는 방법으로서 사람들의 관심과 호응을 일으키는 것은 중요하다. 이와 관련하여 순수예술 분야의 선행 연구에 따르면 심미적 전달을 목적으로 하는 문학 작품이나 시각예술 작품 등에 포함된 감성적 요소는 문화향유자의 감정적 변화를 유발하여 호응을 일으킨다고 설명하고 있는데, 이러한 현상이 과연 정보전달을 목적으로 하는 미술관의 SNS 게시물에서도 발견될 수 있는가에 대해 본 연구는 실증적으로 검증하였다. 그 결과 게시물의 성격과 게시의 반복성을 통제한 상태에서도 해당 게시물의 문장에 운율이 나타나는 형태의 감성적 요소가 발견되는 경우 정보이용자의 호응이 유의하게 증가하였고, 게시물의 이미지에서 나타난 채도상의 감성적 요소가 있는 경우에도 정보이용자의 호응이 유의하게 증가하는 것이 발견되었다. 그리고 두 가지 변수를 동시에 투입한 모형에서는 채도상의 유의도가 사라지는 것으로 보아 운율상의 감성적 요소가 더 큰 효과를 가져오는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 SNS 활동을 통하여 고객과의 소통을 도모하는 영리 및 비영리 조직에게 감성적 요소의 중요성에 대한 시사점을 보여준다. This study investigated if emotional factors in the postings may have any effects on information users’responses to the postings within social network services. SNS activities in Korea is so rapidly increased that 7 out of 10 Korean people are using Faceook or Blogs for major communication tools. The popularity of smart media, such as smart phones, led firms to use on-time communication networks to transfer useful information that help the firms’ business. In addition, arts institutes, such as art museums, are changing their communication tools. By sharing the information of their art reserves and showing exhibition schedules, arts institutes can educate and attract visitors. In this process, information users’ response could be very important. Especially, culture and arts products have characteristics of ‘experience goods’ which means people cannot know the value of the product they buy before they actually consume. This character brings uncertainty on the value and quality of the culture and art products. This uncertainty, however, can be decreased by use of digital technology. Digital technology provides real time two-way communication tools among multiple information users who want to share information on any products. Social Network Service can be used for these activities. Since people can acquire enough information on experience goods from multiple sources before they actually consume, uncertainty on the quality of the goods could be effectively decreased. This can encourage people to consume culture and art product. In addition, digital technology provides easy way to consume culture and art products. For example, people can easily search and make reservation for what they want to enjoy in a short time. To stimulate consumption, it would be important to catch interests and responses of potential customers. Prior studies in the field of pure arts showed that emotional factors in literature or visual arts move the readers’ or observers’mind to coincide with the arts with emotional factors. We empirically tested if this phenomenon would happen when observers or information users watch not pure arts but SNS postings which carry information with specific intention. As a result, we found that the existence of rhythm, which is for emotional factor in lines, is positively and significantly associated with information user’s response. In addition, the existence of low-toned color, which is for emotional factor in visuals, is also positively and significantly associated with information users’ response, measured by the number of pushing ‘like’ button on the posting. When two variables, rhythm and low-tone color, are included in the model together, the effect of low-tone color disappeared, which implies that sound effect would be stronger than visual effect in transferring emotional factors via SNS postings. This study has implications for profit or non-profit organizations which try to communicate with customers or other stakeholders via SNS postings that emotional factors may have important impacts on the information users’ behaviors.

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