미국의 인구문제와 이민정책

장미야 사단법인 한국민족연구원 2021 민족연구 Vol.- No.78

Currently, aging population and immigration in the United States are major challenges facing policymakers. The United States does not stand alone. In a world of interconnectedness, the United States has always been a nation of immigrants, and although it has struggled with each wave of new populations, it has benefited from these groups. The population problem in the United States shares universal characteristics with other developed countries, but reveals unique characteristics. The general response by most nation in the global aging sphere is to recruit foreign worker. Current immigration policy has potentially dire consequences for the aging population, particularly regarding the availability of direct care workers, who provide most long-term services to older adults. Therefore, the implications of immigration policy is to solve the population problem of Korea by looking at the connection between the population problems of the immigration countries with the United States. 현재 미국의 인구의 고령화와 이민은 정책 입안자들이 직면하고 있는 주요과제이다. 세계 주요 국가 간의 상호의존도가 심화하고 있는 상황에서 세계인구고령화에 따른 파장은 미국도 예외일 수는 없다. 미국의 인구문제는 다른 선진국과 보편적인 특징을 공유하지만, 미국만의 독특한 특징을 드러내고 있다. 미국의고령화와 인구 감소는 이민자 집단이 노동력의 대체자로서 필요하다는 것을암시한다. 현재의 이민정책은 고령화 인구, 특히 노인들에게 장기서비스와 지원을 제공하는 노동력과 관련하여 잠재적으로 심각한 결과를 초래한다. 이에따라 인구의 고령화로 인한 노동력 부재 해소의 방안 검토가 절실하다. 장기요양을 담당할 인력 부족은 건강과 질병 관리 등 전반적으로 영향을 주고 있음으로부족한 인력을 관리하기 위한 이민정책에서 해답을 찾을 수 있을 것이다. 본연구에서는 미국의 인구변동 동향과 특징, 이민정책의 과거와 현재를 살펴봄으로써 한국의 인구문제를 해결하기 위한 이민정책의 시사점을 도출한다.

자기 주도 학습을 위한 준비 : 비판적 사고 개발과 학습 계약서 작성

장미옥 한국평생교육학회 1997 평생교육학연구 Vol.3 No.2

성인들의 평생교육 참여 동기유형에 관한 Q 방법론적 연구

장미옥 한국성인교육학회 2007 Andragogy Today : International Journal of Adult & Vol.10 No.1

The purpose of the study is to investigate motivational orientations on the basis of subjective and self-referent adult learners in lifelong education. Q methodology was used because it enables measurement of people's attitudes or feelings about any complex issue, condition, or situation. Forty eight adult learners who are in Busan participated in sorting the Q-sample of 47 statements. Results are as follows. First, three factors are considered to be manageable for analysis and interpretation. They are named the first type as “job survival seeker”, the second type as “personal happiness seeker”, and the third type as “self-developer”. Second, the characteristics of each type are quite different from others. Third, even though adult learners have their own educational purposes and attitude, they agreed that their education is performed to be a more informed person, to develop their potentials, to challenge to life and to satisfy the inquiring mind. The study suggests as follows. First, participants' educational motivation could be sorted according to their purpose, but their education is based on the issue of the quality of better life. It testified the interrelations among motivation typologies, which previous studies couldn't tell in terms of scientific method. Second, lifelong education in Korea shows stable with regard to its implement and adult's perception. 성인 학습자의 평생교육 참여동기에 대한 연구는 학자들의 연구와 학위논문의 주제로 많이 다루어져 왔다. 그러나, 대부분의 연구가 양적연구에 치중하여 변인의 요인유형만 설명할 뿐 성인학습자의 동기유형특성에 관한 명확한 정보를 주지 못한 것이 사실이다. 본 연구는 질적, 양적연구를 겸비할 수 있는 Q 방법론을 이용하여 성인들의 교육 참여 동기유형을 보다 명확하게 제시하고자 하였다. 따라서 연구의 목적은 평생교육에 참여하는 성인들의 학습동기를 유형화하고 각 유형별 특성을 살펴보고자 하였다. 또한 각 유형은 다른 유형과 어떤 차이점이 있는지를 비교하고 모든 유형의 공통점을 밝혀냄으로써 성인들의 학습에 대한 태도를 증명하고자 하였다. 부산지역의 성인학습자 48명을 대상으로 Q 진술문을 분류토록 하여 QUANL PC 프로그램을 사용하여 Q 요인분석을 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 성인들의 참여동기는 ‘취업/직장 생존 갈구형’, ‘자기행복 추구형’, ‘자기 개발형’의 세 유형으로 분류되었다. 둘째, 각 유형은 저마다의 교육에 대한 특성을 달리하고 있다. 이는 유형비교에서 잘 나타나있다. 셋째, 성인들의 참여동기가 다름에도 불구하고 그들은 평생교육을 자신의 잠재력 개발이나 능력개발에 초점을 맞춤으로써 궁극적으로 교육은 개인의 삶의 질 향상에 기저를 두고 있다. 이 연구를 통해 얻은 결론은 1) 성인들이 교육에 임하는 태도는 동기유형에 관계없이 자아실현, 삶의 질 향상이라는 동일한 목적을 가지고 있다. 2) 우리나라의 평생교육은 실행차원이나 성인들의 의식차원에서 안정적 위치로 자리매김하고 있다는 것이다. 평생학습사회로의 사회적 분위기와 성인들의 의식변화의 결과라고 볼 수 있다.

연구논문 : 패밀리 레스토랑의 수익관리를 위한 테이블믹스 모델에 관한 연구

장미향,김대철 대한관광경영학회 2005 觀光硏究 Vol.20 No.1

국제비서 자격시험제도의 시행방안에 관한 연구

장미선(Mi-Sun Jang) 한국비서학회 2003 비서·사무경영연구 Vol.12 No.1

With the rapidly increasing demand of necessity of bilingual secretary, this study focuses on the grasp of current bilingual examination system, problems and potential improvements needed in the current 21st century knowledge and information oriented society. Also, this study reviews the current international secretary examination system conducted by the advanced countries which have been around for many years. To improve internal bilingual examination system, primary secretary examination will have some modifications which include adjustments and adaptation of the newly held bilingual system used by other countries. With further improvements upon the American bilingual examination system that was introduced previous year, aggressive advertisement and aid by the professional educational institutions in settlement of this system, we can expect highly qualified professional bilingual secretaries.

플라스틱 섬광체를 이용한 방사성 크립톤 계측 시스템의 최소검출가능농도 평가

장미,이진형,김현철,차혜미,이완로 대한방사선방어학회 2021 대한방사선방어학회 학술발표회 논문요약집 Vol.2021 No.04

The Effects of Syllable Position on the Production of English Consonants by Korean Learners of English

장미 언어과학회 2013 언어과학연구 Vol.0 No.66

This study aims to investigate the effect of syllable position on the articulation of English obstruents produced by Korean learners of English and English native speakers. It has been found that segmental properties are affected by prosodic position. However, it is uncertain how the acoustic properties depending on different syllable positions are different between native speakers and L2 learners. The results of present study indicate that for English speakers and Korean learners of English, F2 onset/offset and RMS burst energy for stops are enhanced in syllable initial position. In the results of duration, Korean learners produce longer fricatives in syllable final position than in initial position, while English speakers do not show consistent pattern between the two different syllable positions. The present study provides evidence that Korean learners of English show syllable dependant properties in the articulation of English consonants. However, the enhancing strategies are found to be different across language groups and segment categories.

평생교육 참여자의 자원봉사 활동에 대한 인식차이 비교

장미옥,박응희 한국성인교육학회 2013 Andragogy Today : International Journal of Adult & Vol.16 No.3

The purpose of the study is to explore the possibility of connection between lifelong education and volunteer activity to foster social capital by participants of lifelong education. Lifelong education in Korea mainly focused on personal life rather than social interaction and participation in social activities. This study compared the awareness of volunteer activities between participants of volunteering and non-participants. Results from the study are as follows. First, non-participants have recognized more obstacles of inner and outer reasons rather than participants. Second, non-participants have more concerned about the costs that would spend during volunteering. Third, differences of motivation in volunteering depended on socio-economic status. Fourth, participants and non-participants showed different expectation of volunteering from the perspective of socio-economic status. The study suggests that learners in lifelong education could be volunteers when supporting system provided based on community centers. Also competence of staff and new direction of roles of community centers and the related administration are required. 본 연구는 평생교육과 자원봉사활동을 활성화시키고 사회적 자본 형성을 위해 평생교육과 자원봉사활동의 연계가능성을 모색하고자 함에 있다. 우리나라 평생교육은 개인의 삶 향상에 중점을 두고 있어 공동체로의 지향과 참여가 부족하여 사회적 자본형성을 소홀히 다루고 있다. 이 연구에서는 평생교육 학습자 중 자원봉사 활동 참여자와 비참여자 사이에 봉사활동에 대한 의식차이를 비교하였다. 이 두 집단의 자원봉사활동에 대한 의식차이를 비교해 본 결과는 다음과 같다. 1) 비참여자는 참여자보다 내적, 외적요인에서 저해요인을 더 많이 인식하고 있었다. 2) 비참여자는 참여자보다 봉사활동에 드는 경비에 더 민감한 것으로 나타났다. 3) 봉사활동 참여 동기는 사회경제적 요인에서 차이가 났다. 4) 봉사활동을 통해 얻고자 하는 기대치에서 참여자와 비참여자의 인식이 사회경제적 요인에 따라 달리 나타났다. 이 연구를 통하여 평생교육의 목적이 개인의 학습욕구 충족에서 사회봉사활동으로 확대될 수 있다는 점을 학습자에게 인지시킬 필요성이 밝혀졌다. 평생교육과 자원봉사 담당자들이 참여하는 협의체를 구성하여 운영하는 방안이 마련되어야 할 것이다.

신 노년문화형성을 위한 노화담론분석과 평생 교육적 논의

장미옥 한국문화교육학회 2016 문화예술교육연구 Vol.11 No.4

인간수명 100세 시대에 잘 늙어가기는 노년기에 주어진 과제이다. 이 연구는 신노화담론으로 거론되는 생산적 노화, 활기찬 노화, 성공적 노화모델을 고찰, 분석하여 평생교육의 역할을 살펴보고 신 노화모델과 평생교육이 신 노년문화형성에 이바지하여야 할 점을 논의하고자 하였다. 노화담론은 노인의 사회참여와 기여, 잠재력 개발과 삶의 질 향상을 위한 생활방향을 제시하고 있으나 생산적 노화는 자본주의 사회에서 생산성을 중요시하는 편협함을 보여 개인 삶의 중요성을 간과하는 단점을 가지고 있었다. 활기찬 노화는 건강뿐만 아니라 정신, 사회, 문화등 다양한 차원에서 삶을 긍정적으로 재구성하는 범세계적인 양상을 보였고 평생교육의 중요성을 가장 많이 강조한 모델이다. 성공적 노화는 개인의 삶에 집중하였으나 건강한 노인만을 대상으로 하여 포괄성이 결여되었다. 이 모델들이 바람직한 노년생활에 대한 합의점을 이끌어내지 못하고 있으나 개인의 삶과 사회적 삶을 동시에 조화롭게 살기 위해 평생교육은 필수적임을 강조하고 있는 공통점을 발견하였다. 노인인구 증가에도 불구하고 사회에서는 노인에 대한 사회문화적 지침이 없어 노인들 스스로 신 노년문화를 형성하여 할 시점에 왔다. 100세 시대를 살아갈 베이비붐 세대가 스스로 잘 늙어갈 수 있도록 신 노년문화를 마련하는 기초 작업이 될 것으로 본다. The study analysed productive aging, active aging and successful aging which are considered of new aging model as aging well discourse and examined the role of lifelong education for the purpose of finding any contribution to build new culture for older adults based on these examinations. Aging models suggested the methods of social participation, contribution with volunteering activities, the development of potiential empower and increases of the quality of life. However, productive aging had more focused on productivity rather than personal life, which can be weak points by ignoring happiness of life. Active aging implemented the worldwide campaign to redesign active life in terms of health, mental, social and culture aspects and emphasized the importance of lifelong education in later life. Successful aging focused on personal life but only healthy older adults, which means that unhealthy older adults could not be included. These model failed to common points to lead desirable later life but had commonly insisted on the importance of lifelong education to make personal and social life desirably. There is no social cultural indication for older adults even though the number of older adults increases every year. Now it is the time to build new culture for older adults by themselves. This study would be the basic material to build new culture for older adults for babyboom generation in homo hundred.

날치알을 첨가한 무말랭이 김치의 이화학적 성분 및 발효양상

장미순(Mi-Soon Jang),박희연(Hee-Yeon Park),남기호(Ki-Ho Nam),김민정(Min Jeong Kim) 한국식품과학회 2014 한국식품과학회지 Vol.46 No.5

날치알을 사용하여 무말랭이 김치를 제조하고 일반 무말랭이 김치와 일반성분, 무기질, 지방산, 핵산관련물질, 유리아미노산 함량 및 관능평가의 차이를 비교해 보고자 하였다. 또한, 35일간 저장하는 동안 일주일 간격으로 시료를 취하여 pH, 산도 및 젖산균의 변화를 측정하여 발효양상 비교 실험도 하였다. 일반 무말랭이 김치의 조단백질 및 조지방 함량은 각각 2.93% 및 0.16%이었고 날치알 무말랭이 김치의 경우는 각각 4.75% 및 0.36%로, 날치알을 첨가한 무말랭이 김치에서 조단백질 및 조지방 함량이 유의적으로 높게 나타났다. 철 및 칼슘 함량의 경우도 날치알을 첨가한 무말랭이 김치가 유의적으로 높은 값을 나타내었다. 핵산 관련물질 중에서도 정미성분과 관련이 있는 AMP 및 IMP의 함량이 날치알을 첨가한 무말랭이 김치에서 유의적으로 높은 함량을 나타내었다. 날치알 무말랭이 김치의 지방산 분석 결과, 포화지방산과 단일불포화지방산의 함량은 일반 무말랭이 김치보다 낮았으나 고도불포화지방산 함량은 일반 무말랭이 김치보다 5배 이상 높은 함량을 보였다. 특히 DHA의 함량은 일반 무말랭이 김치보다 약 23배 이상 높은 함량을 나타내었다. 일반 무말랭이 김치와 날치알 무말랭이 김치의 주요 유리아미노산은 arginine, proline, alanine, leucine 및 valine 이었고, glutamic acid와 glycine 함량은 유의적인 차이를 나타내었다. 날치알 무말랭이 김치의 관능평가 결과에서 일반 무말랭이 김치보다 외관, 향미, 맛 및 질감 면에서 유의적으로 높은 값을 나타내었다. 한편, 날치알 무말랭이 김치의 pH 및 산도의 변화를 보면, 레몬즙에 침지 처리한 날치알의 영향으로 인해 일반 무말랭이 김치보다 초기 pH는 낮고 초기 산도값은 높았으나, 저장 14일 이후부터는 동일한 발효양상을 보였다. Leconostoc sp. 및 Lactobacillus sp.의 경우는 저장 14일째에 최대값을 보인 후에 점차 감소하는 양상을 보였다. 본 연구결과에서 나타낸 것처럼, 날치알을 첨가한 무말랭이 김치는 조단백질 및 무기질 함량이 일반 무말랭이 김치에 비해 높고, 날치알의 첨가가 지방산과 유리아미노산 조성 및 함량에도 긍정적인 영향을 미쳐 식품영양학적으로 우수한 무말랭이 김치를 제조할 수 있음을 알 수 있었다. 또한, 발효기간 동안 일반 무말랭이 김치와 동일한 발효양상을 나타내는 것으로 볼 때, 날치알을 첨가한 무말랭이 김치는 정상적인 발효가 진행됨을 예측할 수 있었다. This study was conducted to compare the physicochemical composition and fermentation conditions of sliced, dried radish kimchi with flying fish roe (DFFR). The levels of crude protein, crude lipid, and crude ash in DFFR were higher than those in sliced, dried radish kimchi without flying fish roe (control). DFFR also contained higher levels of Fe and Ca, compared to the control. The inosine monophosphate (IMP) content of DFFR and control was 5.63 and 2.64 ㎎/100 g, respectively. The polyunsaturated fatty acid and DHA contents in DFFR were approximately 5 and 23 times higher than those in the control, respectively. The major free amino acids contained in these samples were arginine, proline, alanine, leucine, and valine. The number of cells belonging to the Leuconostoc species in DFFR was higher than that in the control. In sensory evaluation studies, DFFR scored the highest in terms of appearance, flavor, taste, and texture.