러?한?영어의 기본문형대조

임흥수 아시아중동부유럽학회 2005 동유럽발칸학 Vol.7 No.1

The purpose of this paper is to study types of the subcategorization of the basic sentences in Russian, Korean and English through comparing them with typological method. I analysed basic sentences according to the parts of predicates, the structure of them, and subcategorization(complements) based on the frames of basic sentences between the three languages.I presented the types of predicates, the structure of them, and subcategorization; NP, PP, reflexive-pronouns, Passive construction, complementary, and to infinitive/gerund constructions) as the frames of basic sentence types in Russian, Korean, and English.I described the types of complements of verbs, adjectives, nouns, functional verb constructions, and "object+complement" for the structure of predicates of the parts of subcategorization in the three languages.The typological characteristics of Korean are SOV, reflexive-pronoun predicates, and ‘음/기’, which correspond to to-infinitive constructions in Russian and English. 본 논문은 러시아어한국어영어 기본문형의 하위 범주 형식을 유형론적으로 비교 검토한 것이다. 특히 러시아어한국어영어 기본문형의 하위범주 비교 기준 틀을 설정, 제시하고 이에 근거해서 러시아어한국어영어의 기본문형을 술어의 품사 구조형식, 하위범주(보충어)의 형식 등으로 나누어 비교해 보았다.러시아어한국어영어 기본문형 비교 기준 틀로 주로 하위범주 품사들의 서술 형식 구조와 하위 실현 보충어들(NP구조, PP구조, 재귀사, 수동구문, 보문 구조, 부정사/동명사 구문)을 제시하였다.하위범주 품사들의 서술 형식 구조로 러한영어의 동사가 요구하는 보충어의 성격에 따른 동사문과 러한영어의 형용사 술어 구조나 형용사 구조, 러한영어의 명사 서술어 형태, 기능동사 구문, “목적어+보어구문” 구조 등을 기술하였다.하위범주의 보충어 형식에서는 한국어의 SOV언어의 언어 유형론적 특징, 재귀사 서술어, 영어나 러시아어의 부정사 구문에 대응하는 한국어의 ‘음/ 기’ 대응 구문을 살펴보았다.

ТЕНДЕНЦИЯ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ ТЕРМИНОСИСТЕМ

임흥수 한국노어노문학회 1994 노어노문학 Vol.6 No.-

Концепт «Ум» в паремиологическом фонде русского языка

임흥수 한국슬라브어학회 2011 슬라브어연구 Vol.16 No.2

This article is dedicated to the study of semantic structure of a abstract noun ‘Um(Ум)’ based on the paremiological unit of Russian language. The actuality of a present work is determined by the examination of the abstract noun ‘Um(Ум)’ from the theoretical positions, which is leading in the present day phase of the development of linguistics: it is semantics, pragmatics and cognitive approach to language uniting them. The purpose of our research is an attempt to display and describe the national peculiarity of the conception ‘Um(Ум)’ in the linguistic world-image based on paremiological unit of Russian language. The atomic approach to the conception ‘Um(Ум)’ carried out by us gives definite results, showing that behind seemingly simple word there stands very complicated complex of representations rooted in cultural tradition. In the aspect of forming the conception of ‘Um(Ум)’ we can single out some dominats:<putejnost'>, <spatial extent>, <voluminosity>, <dynamics>, <qualitative-ness>, <location>, <behavior>, <the way of life>, and so forth. The correlation of these dominants, their cohesion in the consciousness of one linguistic individual can be various, in that case as in the mindset of big linguistic community there are present all dominants of the conception, even though we can consider the understanding of ‘Um(Ум)’ as behavioral category fixing: ‘be witted’<иметь ум> means <to behave oneself according to the rules, formed in one's community, not to change the selected behavior>. Hence, in our opinion, there exists the contradiction between the form of phraseological unit with the component of ‘Um(Ум)’ and their place in the linguistic world image: ideographic classification was realized from the position of contemporary linguistic consciousness, comprehending ‘Um(Ум)’as intellectual quality without the consideration of conceptual essence of the phrasemes of the fixed componential filling. Основа концепта – сублогическая. Содержание концепта включает в себя содержание наивного понятия, но не исчерпывается им, поскольку охватывает всё множество прагматических элементов имени, проявляющихся в его сочетаемости. А сочетаемость имениотражает и логические, рациональные связи его десигната (денотата) с другими, и алогичные, иррациональные, отражающие эмоционально-оценочное восприятие мира человеком(Чернейко 1997 : 287-288). Во всех приведенных нами примерах «ум» выступает и как агенс, и как пациенс при глаголах, позволяющих восстановить свойственный русскому языковому сознанию совокупный интер-субъективный ассоциативный образ, который обусловил глагольную сочетаемость этого имени. Естественно, что в персонификациях «ум» – агенс, а в овеществлении – чаще пациенс. Осуществленный нами анализ имени «ум» даёт определённые результаты, показывающие, что за внешне простым словом стоит очень «сложный комплекс представлений, коренящихсявкультурной традиции» (Мальцев 1982: 73). Образ концепта «ум» может быть выделен следующими доминантами: «путейность», «пространственная протяженность»,«динамичность», «качественность», «вещественность», «локация», «поведение», «образ жизни» и др. Соотношение этих доминант, их сцепление в сознании одной языковой личности может быть разным, тогда как в менталитете большой языковой общности присутствуют все доминанты концепта, хотя определяющей можно считать понимание ума как поведенческой категории: иметь ум значит «вести себя согласно правилам, сложившимся в данной общности,не менять избранное поведение». Отсюда и отмеченное противоречие между формой ФЕ с компонентом «ум» и их местом в языковой картине мира: идеографическая классификацияосуществлялась с позиций современного языкового сознания, осмысляющего ум как интеллектуальное качество без учёта концептуальной сущности фразеологизмов определённого компонентного наполнения(Фархутдинова 1996). Число лексических единиц, являющихся концептами, органичено, потому что не всякое обозначение явления есть концепт. Концептом становятся только те явления действительности,которые актуальны и ценны для данной культуры, имеют большое количество языковых ед...

2005학년도 성격유형검사(MBTI) 분석

임흥수,김문정 조선대학교 학생지도연구소 2006 生活指導硏究 Vol.25 No.-

Сравнительный анализ концепта «родина» в русском и корейском языковом сознании

임흥수,Николаева, Т. Л. 한국슬라브어학회 2016 슬라브어연구 Vol.21 No.2

Each culture can be characterized by the universal and constant concepts. Despite the fact that eve-ry culture has the same set of universal concepts, the relations between concepts may differ in various cultures. Comparative analysis of concepts can provide information about specific and common fea-tures of different cultures and mindset. This study is devoted to the comparative analysis of the concept "homeland" in the conceptual sphere of Russian and Korean languages. The concept "homeland" was not chosen by chance. Ac-cording to many researchers, it relates to the constants of culture and accumulates not only individual capability and experience but also knowledge that is shared by the linguistic community as a whole. The results of associative experiment confirmed that the concept "homeland" is the one of the most important concepts for a human being and can be characterized as universal and specific national mental images at the same time. It has a complex internal structure and it is reflected in both languages by units of different types. Наше исследование подтвердило характеристику понятия «концепт» как некоего «кванта знания», отражающего содержание всей человеческой деятельности и являющегося «резуль-татом столкновения словарного значения слова с личным и народным опытом человека» (Лихачев 1997). Концепт «родина» представляет собой сложное ментальное образование, в котором выделяются когнитивные признаки, частично совпадающие в корейской и русской языковых картинах мира. Результаты проведенного нами ассоциативного эксперимента подтвердили, что концепт «родина» является одним из важных понятий для человека любой нации. Он является культурно-значимым как для русского, так и для корейского языкового сознания и обладает сложной внутренней структурой, отражается в языковых единицах разного типа, характери-зуется как универсальностью, так и национальной спецификой. Результаты нашего эксперимента нельзя назвать полностью раскрывающими всю специ-фику корейского и русского языкового сознания. Безусловно требуется проведение множества дополнительных экспериментов и научных изысканий, но и тогда невозможно будет полно-стью выявить все особенности языкового сознания. Однако нужно отметить, что комплексный сравнительный анализ, включающий в себя рассмотрение словарных дефиниций и результатов ассоциативных экспериментов может помочь выявить некоторые уникальные черты лингво-культуры двух этносов.

러시아어 관용어에 반영된 민족 멘탈리티

임흥수 현대문법학회 2000 현대문법연구 Vol.21 No.-

Heung-Su Im. 2000. Russian Idioms as Reflection of the Characteristics of National Mentality. Studies in Modern Grammar 21, 87-114. The primary purpose of this article is to examine the relationships between language and spiritual culture, language and national mentality, with special reference to the process of embodiment of national culture in the idioms and the semantic im portance of cultural connotations realized in them which reflect the characteristics of national mentality. Analyzing various types of idioms, we will show that the cultural and the anthropological factors work on the formation of the idioms, and that the idioms functions as paradigm of national mentality and cultural code. We will also reveal that not only the national identity but also the certain collective self-consciousness resulting from the definite cultural or temporal sphere in society can be reflected in the formation of the idioms.

도서 주민들의 건강 증진을 위한 햇빛 올바르게 쐬는 방안 연구

임흥수 한국도서(섬)학회 2019 韓國島嶼硏究 Vol.31 No.4

This study intended to verify that sunshine has a positive effect on promoting health based on precedent researches and find the right exposure methods to sunshine in order to promote health in island residents through the research results of SWOT analysis. For this, the problems that may arise with insufficient or excessive exposure to sunlight and their countermeasures shall be analyzed respectively by using the SWOT technique. The problems that may arise with insufficient exposure to sunlight as indicated in the SWOT analysis and there countermeasures are as follows; 1) Problems that may arise with insufficient exposure to sunshine: First, development of cancer due to vitamin D deficiency. Second, development of rickets due to vitamin D deficiency. Third, development of melancholia and deteriorated cognitive function due to vitamin D deficiency. 2) Countermeasures against the problems that may arise with insufficient exposure to sunshine: First, recommending adolescents with insufficient exposure to sunshine to take natural vitamin D (beef or pork liver, blue-scaled oily fish, eggs, pyogo mushrooms) and vitamin D nutritional supplements. Second, recommending those who have vitamin D deficiency to take food with vitamin D (salmon, sardines) based on big data analysis. The following are the problems that may arise with excessive exposure to sunshine and their countermeasures analyzed by using SWOT analysis; 1) The problems that may arise with excessive exposure to sunshine: The UV rays may benefit the human body but also harm the body to cause skin damage and skin aging. UVA causes skin aging such as discoloration, freckles, and wrinkles and UVB, skin cancer such as epithelial cell carcinoma and base cell carcinoma. 2) Countermeasures against the problems that may arise with excessive exposure to sunshine: First, recommending those who have sunshine allergy to avoid sunshine with UV sunscreen. Second, to be careful when using the cosmetics containing oil. Third, to take precautions against the sunshine when using a specific medicine. Through the research results of the SWOT analysis, two methods to effectively be exposed to the sunshine were suggested as follows; First, which part of the body should be exposed to the sunshine and for how long? According to the “Law of Nine,” the best way to expose oneself to sunshine was to expose about half of the arms and legs (about 54% of the body). Second, how much exposure to the sunshine in a day according to season should one take? It was recommended to have adequate sunshine exposure for between 4∼11 months with the time window of 10 a.m. to 2 p.m. being optimum, and a total exposure of 30 minutes to the sun in a day. Four recommendations for the right exposure methods to sunshine in conclusion were suggested as follows; First, Taking a 30-minutes sunbathing session at least once a week to promote health is the minimum exposure to the sunshine and must be practiced accordingly, and it was recommend to wear short clothes when taking a walk. Second, sunscreen was not recommended for full exposure but when it is applied, choose the one with SPF 10-15 or less, and it was recommended to apply an appropriate amount of UV sunscreen when taking a walk. Third, it was recommended to open windows to expose oneself to the sunshine because it is not effective to expose one’s body to sunshine from behind a window. Fourth, it was recommended to have adequate sunshine exposure as the sunshine, which is generally good for health, may cause negative effects when the body is overexposed. 본 연구는 햇빛이 우리 인체의 건강 증진에 대체적으로 긍정적 영향을 미침을 선행연구를 통하여 확인하고, 도서 주민들의 인체 건강 증진을 위하여 SWOT 분석을 통하여 햇빛을 올바르게 쐬는 방법을 모색하는데 본 연구의 목적을 두었다. 이를 위하여 먼저 햇빛이 부족하거나 과도할 시 발생하는 문제점과 그 대책방안을 각각 SWOT 기법을 적용하여 분석하였다. SWOT 분석을 통해 햇빛 쐬는 것이 부족할 시 발생하는 문제점과 그 대책방안을 제시하면 다음과 같다. 1) 햇빛 쐼이 부족할 시 발생하는 문제점으로는 첫째, 비타민D부족으로 암 발생 우려되고, 둘째, 비타민D부족으로 구루병 발생 우려되며, 셋째, 비타민D부족으로 우울증 발생 및 인지기능 저하가 있다. 2) 햇빛 쐼이 부족할 시 발생하는 문제점에 대한 대책방안으로는 첫째, 햇빛 부족한 청소년에게 천연비타민D(소 돼지의 간, 등푸른 생선, 계란, 표고버섯) 및 비타민D 영양보충제를 권장하고, 둘째, 빅데이터 분석을 통하여 비타민D 결핍자에게 비타민D 식품(연어, 정어리)을 권장한다. 다음으로 SWOT 분석을 통해 햇빛 쐬는 것이 과도할 시 발생하는 문제점과 그 대책방안을 제시하면 다음과 같다. 1) 햇빛 쐼이 과도할 시 발생하는 문제점으로는 첫째, 자외선이 인체에 도움이 되기도 하지만 해를 발생하여 피부손상과 피부노화가 일어나며, 자외선A로 인한 피부노화 즉 기미, 주근깨, 주름이 일어나고, 자외선B로 인한 피부암 즉 상피세포암, 기저세포암이 발생한다. 2) 햇빛 쐼이 과도할 시 발생하는 문제점에 대한 대책방안으로는 첫째, 햇빛 알레르기 있는 사람은 자외선차단제 등으로 햇빛 피할 것을 권장하고, 둘째, 오일 들어간 화장품 사용은 신중할 것을 권장하며, 셋째, 특정약품 사용 시 햇빛 주의할 것을 권장한다. 이 같은 SWOT 분석 연구결과를 통하여 햇빛을 효과적으로 쐬는 방안 2가지를 제시하면 다음과 같다. 첫째, 인체 피부의 어느 부위를 얼마쯤 햇빛에 노출시켜야 좋을까? ‘9의 법칙’에 따르면, 햇빛을 잘 받기 위해선 팔과 다리의 절반 정도(신체의 약 54%에 해당)를 노출시키는 게 가장 효과적이다. 둘째, 계절에 따라 하루 중 햇빛 쐬는 시기와 시간을 어떻게 조절해야 할까? 햇빛 쐬는 계절은 4∼11월, 하루 중 시기는 오전10시∼오후2시, 하루 30분 쐴 것을 권장한다. 이어서 결론에서 햇빛 올바르게 쐬는 방안 4가지를 제시하였다. 첫째, 건강 증진을 위해서 일주일에 한 번 30분 일광욕은 최소한의 일광욕 시간임으로 이를 반드시 실천하고, 산책 시 짧은 옷을 입을 것을 권장한다. 둘째, 햇빛을 제대로 받기 위해선 자외선 차단제는 바르지 않는 것이 좋지만, 만약 바를 땐 차단지수 SPF 10∼15 이하로 선택해서 발라야 하는 등 자외선 차단제를 적절히 바를 것을 권장한다. 셋째, 유리창 안에서 햇빛 쐬는 것은 효과가 없음으로 유리 창문을 열고 햇빛 쐴 것을 권장한다. 넷째, 건강에 좋은 햇빛도 너무 과하면 부작용이 발생함으로 적절한 햇빛 노출을 권장한다.

Accent layer in Phrase Prosody in Russian

임흥수 한국외국어대학교 외국학종합연구센터 동유럽·발칸연구소 2013 동유럽발칸연구 Vol.35 No.-

본 논문의 목적은 운율구조의 복잡성(다층적인 구성)을 보여주고, 음성 자질과 의미 자질 사이의 대등한 관계를 규명하며, 상당 기간 동안 인정해오던 제한적인 억양 패턴에서 벗어나 운율단위 체계의 영역(개념)을 넓혀보기 위함이다. 또한 강세 음절에서는 물론 한 단어의 음절들 사이에서, 나아가 단어 모둠 안의 각 단어들 사이에서 나타나는 복합적인 강세의 유연관계(isomorphism)에 대하여도 다룬다. 논문에서 억양의 주된 요소이자 운율 억양이 할당되는 기반인 구 악센트에 대해 기술한다. 악센트는 억양 운율, 구의 일반적인 음조굴곡(높이 변화의 방향) 그리고 역동적이고 일시적인 그 곡선 구조의 기반이 된다. 운율의 억양 할당은 강세 할당과 중첩되며 모든 강세 형성을 반영한다. 억양에서 두 개의 운율 할당(강세와 본래의 억양)이 밀접하게 작용한다. 강세 할당은 운율 억양이 축적되는 기반이다. 악센트는 발화시에 단어의 강세음절과 그와 인접한 음절을 운율적 수단(높이, 세기, 길이)에 의해서 분리하는 것이다. 양상적 가치와 감정적 의미를 전달할 때에 조음, 목소리의 질, 음색이 변화한다. 다양한 운율적 악센트의 형태는 억양에 의해서 전달되는 수많은 의미 그리고 그 조합의 가능성에 의해 결정된다. The aim of this article is to show the complication of prosodic structure, to reveal coordinative connection between phonetic and semantic features, to enlarge the representation of the system of prosodic units in comparison with the limited number of intonation patterns preexisted for the long period of time and also to show the isomorphism of combination accents of stressed syllable and also between syllables inside the whole word and also between words within a group of words. In the article we describe phrase accent as the main elements of intonation which appears as the basis on which intonation prosodic level is laid on. Accent makes the base for the intonation prosody, for a phrase common tonal contour (direction of pitch change) and its dynamic and temporal construction. Intonation layer of prosody overlaps with accent layer and reflects all accent formation. In the intonation two layers of prosody interact closely with accent and intonation. Accent layer is the base layer, which is layered prosodic intonation. Accent marks off stressed (and it neighbor) syllables in the word, utterance, phrase, etc. by means of prosodic features. When a person conveys the modal values and emotional meanings, the articulation of accentuation and the quality of the voice, I.e., timbre are changed. Depending on the prosodic means, accents are defined as tonal, dynamic and quantitative. Tonal accent can be perceived the most easily. The variety of forms of prosodic accent is determined by the large number of meaning conveyed by intonation and by their possible combinations.

도서주민들의 인문정신문화 증진방안 연구 - 인문정신문화 실천사례 중심으로 -

임흥수 한국도서(섬)학회 2020 韓國島嶼硏究 Vol.32 No.1

This study intended to search for a way to promote humanistic and spiritual culture to enrich the spiritual world of island residents and recover the community spirit in the local society. For this, this study examined the system of humanistic and spiritual culture based on the concept and development process of the humanistic and spiritual culture. In addition, this study examined the humanistic and spiritual culture currently practiced across the county through five categories including University M’s Academic Conference held during the humanities week, the National Conference of Scholars on Ocean Culture and classical scholar culture festival (Jeongeup Taesan Classical Scholar Culture Festival), the seasonal customs festival (Jindo Miracle Sea Festival), and the traditional cultural festival (Dangjin Gijisi Juldarigi Festival). The four countermeasures for the problems involved with the practice of humanistic and spiritual culture through the SWOT analysis are as follows; First, expand opportunities to enhance humanistic thoughts and experience practices to contribute to the popularization of humanities. Second, expand support for humanities overseas in full to spread rich Korean culture. Third, create jobs by providing systematic and tailored services for humanistic and spiritual culture. Fourth, recover community spirit by forming the bond of sympathy by spreading the value of humanistic and spiritual culture. In addition, the four plans to revitalize the humanistic and spiritual culture suggested in the conclusion are as follows; First, open conferences on humanities to extend them into an interactive program in which citizens can participate. Second, develop contents on classical scholar culture to form field studio on various themes. Third, fully promote traditional culture and seasonal festivals and attract foreign tourists to create income. Fourth, enhance national status by globalizing Korean studies by fostering professional translators. In conclusion, culture prospers through humanities and thereby bringing happiness to the nation and enabling economical revival. 본 연구는 도서주민들의 정신적 세계를 풍요롭게 하고 지역사회 공동체 의식을 회복할 수 있는 인문정신문화 증진 방안을 탐색하는데 본 연구의 목적을 둔다. 이를 위하여 이론적 배경에서 인문정신문화의 개념, 발전과정을 통해 인문정신문화의 체계를 고찰하고, 정부정책 사례와 민간사례, 외국사례 등의 선행연구를 통하여 인문정신문화가 도서 주민들의 삶의 질을 풍요롭게 하고 도서 주민들의 창조적 사고와 일자리 증진에 크게 기여함을 확인하였다. 이어서 현재 우리 주위에서 진행되고 있는 인문정신문화 실천사례를 M대학의 인문주간 학술대회와 전국 해양문화 학자대회 및 선비문화축제(정읍 태산선비문화축제), 세시풍속축제(진도 신비의 바닷길축제), 전통문화축제(당진 기지시 줄다리기축제)의 5가지로 나눠 살펴보고, 인문정신문화 실천사례에 대하여 SWOT 분석을 통하여 인문정신문화의 문제점에 대한 대책방안 4가지를 제시하고, 결론에서 도서주민들의 정신세계와 삶의 세계를 풍요롭게 하고 도서주민들의 공동체 의식을 함양할 수 있는 인문정신문화 활성화방안 4가지를 제시한다. 먼저, 인문정신문화 실천사례에 대하여 SWOT분석을 통하여 제시된 문제점에 대한 대책방안 4가지는 첫째, 인문학적 사고와 실천을 쌓을 수 있는 기회를 확대하여 인문학 대중화에 기여하며, 둘째, 자랑스러운 한국문화를 알리기 위해 해외 인문학 지원을 대폭 확대하고, 셋째, 인문정신문화의 체계적인 맞춤형 서비스 제공을 통하여 새로운 일자리를 창출하고, 넷째, 인문정신문화의 가치를 확산하고 공감대 형성을 통한 공동체성을 회복하는 것이다. 그리고 결론에서 인문정신문화 활성화방안 4가지를 제시하였는데, 그것은 첫째, 인문학 학술대회를 개방하여 국민 체감형 프로그램으로 확장하며, 둘째, 선비문화의 콘텐츠 개발을 통하여 테마현장 학습장을 개발하고, 셋째, 전통문화 및 세시풍속 축제의 적극적 홍보를 통하여 외국인 관광객 유치로 소득을 창출하며, 넷째, 번역 전문인력 양성을 통한 한국학의 세계화로 국격을 향상하는 것이다. 결국 인문학을 통하여 문화를 융성하게 하고 국민행복과 경제부흥을 가져오는 것이다. 끝으로, 사회 전반에서는 인문정신문화 프로그램의 수요가 폭발적으로 증가하고 있으나, 대학 및 관련 기관에서는 인문학의 위기를 맞아 인문학 기피 현상이 나타나고 있다. 이를 해결하기 위해서는 대학별 인문·해양연구소와 도서관, 박물관 등을 중심으로 인문 교육을 활성화시키고, 인문정신문화서비스를 적극적으로 보급해야 한다. 이의 실천을 위하여 인문정신문화 관련 공공정보를 적극 개방·공유하며, 영역 간 칸막이를 없애 소통·협력하고, 인문정신문화 진흥을 위한 주민 맞춤형서비스를 제공하여 새로운 일자리를 창출할 것을 제언한다.

노인여가복지시설 운영의 문제점과 개선방안: 외국 노인여가복지시설의 사례분석

임흥수,고두갑,박송춘 한국복지상담교육학회 2014 복지상담교육연구 Vol.3 No.2

This study was purposed to identify the problems on the welfare facilities for the leisure time of the elderly in Korea through considering the current situation and to apply the implications obtained from the analysis on the advanced welfare facilities for the leisure time of the elderly for the operation of welfare facilities for the elderly in Korea. More specifically, 4 problems were suggested after looking into the welfare facilities for the leisure time of the elderly in the first place, and the welfare facilities for leisure time in USA, UK, Germany and Japan in sequence were studied and analyzed. The implications obtained from such study and analysis were adopted to Korea and the improving methods for the problems of the welfare facilities for the elderly were suggested. The following 4 methods for the activation were proposed in the conclusion. Firstly, the financial support shall be acquired greatly for the distribution of the diversified welfare facilities for the elderly. The qualitative. quantitative acquirement for the leisure facilities is necessary for the activation of the leisure for the elderly, but the budget scale for the welfare of the elderly is only 0.1% of the national budget. For this matter, the understanding on the importance of the leisure of the elderly, accordingly supporting and acquiring the budget are very essential. Secondly, the systematic support for the education facilities for the elderly shall be made such as the education course for the specialization. The integrated education course, development of the textbook and education material for the elderly school are required. The ‘Lecture bank system’ for the supply of the lecturer required for the elderly school and payment for the lecturer by the local government will be a desirable supporting system. Thirdly, the welfare facilities for the elderly shall be distributed to provide the equal opportunities for the leisure activities of the neglected class. For this purpose, th 본 연구의 목적은 우리나라 노인여가복지시설의 현황 고찰을 통하여 문제점을 파악하고, 이의 문제점 해결방안으로 선진화된 외국의 노인여가복지시설 분석을 통해 얻은 시사점을 우리나라 노인여가복지시설 운영에 적용하는 데 있다. 구체적으로 먼저 우리나라 노인여가복지시설을 살펴보고 문제점 4가지를 제시한 후, 외국의 4개 국가 즉 미국, 영국, 독일, 일본의 여가복지시설을 순서대로 연구?분석하고자 한다. 이렇게 연구?분석을 통해 얻은 시사점을 우리나라에 적용하여 노인여가복지시설의 문제점에 대한 개선방안을 제시한 후 결론부분에서 다음 4가지의 활성화 방안을 제언하였다. 첫째, 다양화한 노인여가복지시설의 보급을 위해서 대폭적인 재정적 지원 확충이 요구된다. 노인들의 여가활동 활성화를 위해서는 여가시설의 질적?양적 확충이 요망되는데 우리나라의 노인복지 재정규모는 국가예산의 약 0.1%에 불과하다. 이는 무엇보다 국가에서 노인여가의 중요성을 인식하고 그에 따른 예산지원 및 확보가 반드시 수반되어야 할 것이다. 둘째, 전문화를 위해 교육과정 등 노인교육시설의 체계적인 지원이 이루어져야 한다. 통합된 교육과정, 노인학교 교과서 및 교육교재의 개발, 전문 강사의 선정 및 지원 등이 필요하다. 각 노인학교에서 필요로 하는 강사를 공급하고 강사료를 지방정부에서 지급하는 ‘강사뱅크제’는 바람직한 지원 제도가 될 것이다. 셋째, 소외계층을 위하여 여가활동 기회가 형평성 있게 제공되도록 노인여가복지시설을 보급해야 한다. 이를 위해 여가 수단, 여가기회, 여가지원의 평준화를 위한 노력이 있어야 할 것이다. 건강하지 못한 노인, 경제력이 없는 노인과 신체적으로 장애가 있는 노인들에게 여가활동의 평준화는 아직 이뤄지지 않고 있다. 이를 극복하기 위해서는 다양하고 적극적인 여가시설 보급이 강구됨으로써 여가활동 참여의 기회 균등화를 이루어야 한다. 넷째, 개인이나 가족 중심적인 여가활동에서 사회봉사활동과 같은 지역사회와의 연계성을 갖춘 여가생활로의 패러다임 전환이 요구된다.