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        학교스포츠클럽에 참여하는 중학생의 스포츠인성 수준의 변화와 변화기제 탐색

        이대중(Lee Dae Jung),김대진(Kim Dae Jin),張令(Zhang Ling) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.18

        이 연구는 장기적으로 학교스포츠클럽 활동에 참여하는 학생들이 어떠한 수준으로 스포츠인성이 변화되고 이러한 변화를 발생시키는 기제를 탐색함으로써 학교스포츠클럽 활동과 스포츠인성에 대한 기초적인 자료를 제공하고자 하였다. 특히, 장기적으로 학교스포츠클럽 활동에 참여하는 학생들의 스포츠인성 변화와 그 기제를 탐색하기 위하여 2016년 10월부터 2018년 7월까지 연구기간으로 설정하여 연구를 진행하였다. 연구 대상은 2017년 1월부터 2018년 5월까지 학교스포츠클럽 배구부에 참여하고있는 남·여 학생 각각 3명, 총 6명을 연구참여자로 선정하여 심층면담, 참여관찰, 스포츠인성 일기 등으로 자료를 수집하고, 그 자료를 귀납적 범주 분석을 통하여 결과를 도출하였다. 연구 결과, 연구참여자들의 스포츠인성 수준은 배구부 참여 과정에서 ‘이율배반의 수준(기제-동기와 목적 달성을 위한 스포츠인성 행동, 눈치 작전을 통한 스포츠인성 행동)’, ‘개인적 수준(기제-배구부 활동의 몰입에 의한 스포츠인성 행동, 공감에 의한 스포츠인성 행동, 갈증 해소에 의한 스포츠인성 행동)’, ‘사회적 수준(기제- 나와 팀을 위한 스포츠 인성 행동, 스포츠의 내재적 규범에 의한 스포츠인성 행동)등으로 변화되었고 각 수준 마다 스포츠인성 행동을 이끄는 기제가 다르게 나타났다. The purpose of this study is to provide basic data on the understanding of relationship between school sports club activities and sport character by exploring what level of changes are made in the sports character of sdudents who participate in school sports club activities in the long term and the mechanism that causes these changes. To accomplish this, a total of 6 students consisting of 3 male and 3 female students participating in the school sport club volleyball team were selected as research participants, and the data were collected by in-depth interview, articipation observation, sports character diary and analyzed through inductive category analysis. The results of this study are as follows. First, the level of sport character of the subjects in the volleyball participation process is changed by antinomic level(mechanism-sport character behavior for motivation and goal attainment, and sport character behavior through a wait-and-see tactic)’, ‘personal level(mechanism-sport character behavior by immersion of volleyball club activities, sports character behavior by sympathy, and sport character behavior by quenching thirst)’, and ‘social level(mechanism-sport character behavior for oneself and team, and sport character behavior by the intrinsic norm of sport), and each level varies depending on the mechanism leading sport character behavior.

      • KCI등재

        삶의 의미와 도박행동의 관계에서 자기통제력의 매개효과 : 스포츠 토토 경험이 있는 대학생을 대상으로

        이대중(Lee Dae Jung),하정(Ha Jung) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.6

        본 연구는 스포츠 토토를 경험한 대학생을 대상으로 삶의 의미, 도박행동, 자기통제력의 관계를 살펴보고, 삶의 의미와 도박행동의 관계에서 자기통제력의 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 온라인 리서치 회사를 통해 스포츠 토토를 경험한 대학생 352명을 대상으로 삶의 의미(MLQ), 한국판 캐나다 문제도박척도(CPGI), 자기통제력 척도를 사용하여 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 삶의 의미와 도박행동의 관계에서 자기통제력의 매개효과를 검증하기 위해 구조방정식모형(structural equation modeling: SEM)을 이용하여 매개모형을 검증하였다. 연구결과는 다음과 같다. 삶의 의미(의미추구, 의미발견)와 도박행동의 관계에서 자기통제력이 완전매개하는 것으로 나타났다. 삶의 의미추구는 삶의 의미발견에 영향을 미치고 삶의 의미발견은 자기통제력을 매개하여 도박행동에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 도박행동에 영향을 미치는 삶의 의미와 자기통제력의 구조적 관계를 밝힌 데 의의가 있다. 삶의 의미와 자기통제력을 증진하는 프로그램 및 상담 개입을 통해 도박행동을 관리할 수 있을 것으로 기대된다. The purpose of this study is to evaluate the relationship among the meaning of life, gambling behaviors, and self-control for college students who have experienced sports toto. For this, Data was collected on 352 college students who experienced sports toto through online research company using Meaning in Life Questionniare(MLQ), Korean Version of Canadian Problem Gambling Index Scale(CPGI) and self- control scale. The data verified mediated effect of self-control by using Structural Equation Modeling (SEM) to certify the relationship between the meaning in life and gambling Behaviors. This study is meaningful in some way that the self-control functioned as a mediator in the relationship between meaning in life(search for meaning, present of meaning) and gambling behavior.

      • KCI등재
      • KCI우수등재

        학교스포츠클럽 운영 평가지표 개발

        이대중 ( Lee Dae-jung ),임은주 ( Lim Eun-ju ) 한국체육학회 2019 한국체육학회지 Vol.58 No.6

        이 연구의 목적은 내실 있는 학교스포츠클럽이 운영될 수 있도록 학교스포츠클럽 운영 평가지표를 개발하는 것이다. 이를 위해 예비조사에서 선행 연구 및 문헌자료 분석을 통해 ‘계획’, ‘실행’, ‘결과’, ‘행정 및 시설’ 4가지 평가항목을 도출하였으며, 평가항목에 적합한 평가지표를 개발하기 위하여 3차에 걸쳐 델파이 조사를 실시하였다. 1차에서는 30명의 전문가가 참여하였으며, 2~3차 라운드에서는 20명의 전문가가 참여하였다. 1차 라운드에서는 개방형 설문지를 통하여 4가지 평가항목에 적합한 평가지표를 도출하였고, 2차∼3차 라운드에서는 평균, 표준편차, 수렴도, 합의도, 내용타당도(CVR: Content Validity Ration)를 토대로 타당한 평가지표를 도출하였다. 결과적으로, ‘계획’, ‘실행’, ‘결과’, ‘행정 및 시설’ 4가지 평가항목에 각각 7가지 총 28개의 평가지표를 개발하였다. 개발된 지표는 학교현장에서 학교스포츠클럽 운영 평가를 위해 다양하게 활용될 것이다. The purpose of this study is to develop comprehensive indices for the school sport club operation. For the purpose of this, evaluation factors of ‘plan’, ‘execution’, ‘results’, ‘administrative and institution’ were extracted through preliminary studies and analysis of literature data. Delphi survey was conducted across the third rounds. 30 experts participated in the first and second rounds, and 20 experts participated in the third round. In the first round, an evaluation indices suitable for the four evaluation factors was derived through the open questionnaire. In the second and third rounds, valid evaluation indices was derived based on the mean, the standard deviation, the degree of convergence, the degree of agreement, and the Content Validity Ration (CVR). As results, evaluation indices were found on 28 items with four areas. The devaluation indices that is developed from this study can be used variously for the evaluation of school sport club operation at the school.

      • KCI등재후보

        판소리 〈심청전〉에 나타난 ‘방아타령’의 내적 기능과 역할

        이대중(Lee Dae-jung) 고려대학교 한국학연구소 2007 한국학연구 Vol.27 No.-

        〈심청전〉의 방아타령은 오랜 기간 전승되어 오면서 여러 모습으로 변해 왔다. 심봉사의 일탈에 따른 골계화를 보여주기도 하고, 작품의 복선 역할을 하기도 한다. 서사 전개를 견인하는 역할을 하기도 하며, 장단의 변화에 따라 음악적 효과를 주고 사건을 전개하기도 한다. 반면 〈변강쇠가〉의 방아타령은 〈심청전〉의 방아타령과는 다른 모습을 지니고 있다. 〈심청전〉의 방아타령이 남성성의 회복을 통한 생산성을 갖고 있다면, 〈변강쇠가〉의 방아타령은 비생산성을 나타내고 있다. 작품의 결말을 비교해 보았을 때 〈심청전〉은 축제를 통한 행복한 결말의 양상을 띠고 있다면, 〈변강쇠가〉는 강쇠의 시신이 갈기갈기 찢기고 옹녀는 떠돌아다니는 비극적 상황을 맞게 된다. 즉 〈심청전〉은 방아타령 이후 재생산의 형상이 계속 이어지는 반면 〈변강쇠가〉는 재생산을 불허하고 있다. 이처럼 방아타령의 변이양상을 정리하고 어떻게 작용하고 있는지를 살펴본 작업은 작게는 방아타령의 변이와 기능을 파악하는 것에서부터, 크게는 판소리에 삽입된 다른 노래들의 전승양상과 의미를 파악하는데 도움을 줄 수 있을 것이다. 방아타령은 하나의 삽입가요에 지나지 않을지도 모른다. 그러나 판소리 문학이 여러 집단의 공동창작이라는 점을 감안한다면 이러한 것은 판소리 생산층과 향유층이 관여한 결과물이라는 점을 간과해서는 안 된다. 이후에는 이본 간의 철저한 비교와 검증, 그리고 다른 삽입가요들과의 비교 등도 필요하다. 앞으로의 삽입가요 연구 역시 삽입유무에 의한 차이를 밝히기 보다는 삽입 필요성과 영향, 그리고 그것의 성패와 의미 등에 대한 연구가 필요할 것으로 생각한다. The Bangataryeong of Simcheongjeon was transmitted for a long time to make change in many features. The Bangataryeong makes humor in accordance with Simbongsa's misconduct, and it plays role of double track of the work. The Bangataryeong plays role of developed description, and it produces musical effects and develops events in accordance with changes of rhythm. On the other hand, the Bangataryeong of Byeonkangsoika has an aspect being different from that of Simcheongjeon. The Bangataryeong of Simcheongjeon has productivity by recovered manliness, while that of Byeonkangsoika has non-productiveness. At the end of the works, Simcheongjeon has happy end through festival, while Byeonkangsoika has tragic end that Kangsoi's corpse is split and Ongnyeo wanders about from place to place. In other words, Simcheongjeon continues to reproduce after Bangataryeong, while Byeonkangsoika does not permit reproduction. This study examines changing aspect and functions of Bangataryeong to help understand inheritance aspect and values of other songs that are included in Pansori. Bangataryeong may be no more than an inserted song. Considering that Pansori literature is creation that many groups make, Bangataryeong can be an outcome that not only producer but also listener makes. Not only careful comparison and verification between different versions but also comparison with other inserted songs is required in the future. The inserted song is demanded to research it in the future not by existence of the insertion but by needs, influence, success and values of the insertion.

      • KCI등재

        충협(衝狹)의 역사적 전개와 연희양상

        이대중(Lee Dae-jung) 비교민속학회 2005 비교민속학 Vol.0 No.28

        Chunghyeob, a kind of Sanak and Baekhui, was actively played in the three countries of South East Asia. A player ran to pass through round shaped iron ring that had knives or was burnt. Chunghyeob was also called Tujae. Chunghyeob was introduced from countries bordering West of China same as other Sanak and Baekhui were. However, Chunghyeob was thought to be mixed with inherent crafts to follow an independent way. In China, Chunghyeob was steadily played from the Han Dynasty and made change by being combined with Hyeongchaekikyo of the Qing Dynasty. Chunghyeob firstly started from an exquisite skill passing through a circle simply and was given advantages of other Hyeongchaekikyo, for instance, Yushul, Keundu and others, to be steadily developed. In Japan, Sanak was another type of arts that was imported from China as well as Korea together with Kiak and Muak. Japan imported Sanak for the first time in the era of Nara (718~719) when the Continental civilization was brought. At that time, Japan imported Sanak such as Chang Noliki and Sotaetaki and others. In Japan, Chunghyeob was called Dotae that was today's Kakonuke passing through long and narrow box with knives. Japan was thought to have long history of Chunghyeob considering Chunghyeob using monkey. There was no record on Chunghyeob in Korea. However, Korea might have Chunghyeob considering various kinds of situation. The Japanese circus of the era of the Japanese Imperialist governing had influence upon Chunghyeob of the Dongchun Circus. A person firstly played Chunghyeob and then trained animals to play Chunghyeob. The structure at initial stage was thought to have either round shape or oval shape so that it had dose relations with weather, culture and others. Chunghyeob was combined with the jump to cross high obstacles in China and added obstacles to round shaped structure. On the other hand, the obstacles used for Chunghyeob were used to elevate difficulties of the play. However, Bultohaki and Kalsamkiki should be examined from religious point of view. The creation causes, the principles of play and players, etc of Chunghyeob required researches. The author hoped to examine not only the material of East Asia but also the Western acrobatics.

      • KCI등재후보

        판소리와 풍속화에 나타난 조선 후기 연희풍속의 양상과 의미

        이대중(Lee Dae-jung) 고려대학교 한국학연구소 2005 한국학연구 Vol.22 No.-

        조선 후기의 연희풍속은 조선 후기 풍속의 일면을 보여주고 있다. 조선 후기 유랑예인집단들을 살피는 작업이 필요한 이유이다. 이러한 연희풍속은 판소리와 풍속화에 공통적으로 나타나고 있어 흥미롭다. 판소리와 풍속화에 나타난 연희풍속의 양상은 조선 후기 연희풍속의 전반적인 특징을 나타내고 있다는 점에서 주목할 만하다. 〈흥보전〉의 ‘놀보박사설’과 혜원의 그림, 그리고 〈기산풍속도〉에는 조선 후기 연희풍속이 잘 드러나 있다. 이들은 비록 문학과 회화라는 다른 영역에 속해있지만 서로 괴리되어 있는 것이 아니라 밀접하게 이어져 있다. 이들은 모두 조선 후기 연희풍속의 양상과 의미를 보여주고 있기 때문이다. 이를 통해 우리는 조선 후기 연희풍속이 어떻게 생성하고 소멸했으며, 지역적 특징에 따라 어떻게 변화했는지를 살필 수 있다. 또한 19세기말에서 20세기 초 격변기 연희풍속의 변화를 통해 사라져버린 연희풍속을 조금이나마 재구해 볼 수 있을 것이다. The play customs at the latter half of the Chosun Dynasty showed the customs of the era. Therefore, wandering artist group of the latter half of the Chosun Dynasty needs to be investigated. The play customs commonly made appearance on both Pansori and genre picture to be interesting. The play customs showed general features of the era. Both the Korean literature circle and the forklore circle investigated play customs. The Korean literature circle examined literary values of the play group, while the folklore circle did general matters of the group. However, both circles are thought to examine from individual research level. Heungbojeon's Nobobaksaseol, Hyewon's painting and 'Kisanpungsokdo', etc expressed the play customs well in the latter half of the Chosun Dynasty. Those Pansori and paintings belonged to different area, that is to say, the literature and the paintings, but had close relations. This is because they showed aspects and values of the play of the era. In that way, the play customs in the latter half of the Chosun Dynasty made appearance and disappeared and made change depending upon regional features. The real aspect of the play customs, which disappeared at the change of play from the end of the 19th century to early 20th century, could be reexamined.

      • KCI등재

        국가수준 체육과 교육과정의 구현 실태 및 제고 방안

        이대중 ( Dae-jung Lee ),임은주 ( Eun-ju Lim ) 중앙대학교 학교체육연구소 2021 Asian Journal of Physical Education of Sport Scien Vol.9 No.3

        국가수준 교육과정과 교사수준 수업과의 문제는 이론과 실제의 문제로 양측간의 간극을 좁히려는 시도가 꾸준히 이어져왔으며 체육과도 예외가 아니다. 이 연구는 체육교사를 대상으로 체육과 교육과정 구현 실태와 원인을 파악하고, 이를 토대로 교육과정 이론과 구현의 문제를 풀 수 있는 방안을 제시하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 먼저, 전국의 341명의 체육교사를 대상으로 2015 개정 체육과 교육과정 구현 수준 6문항, 교육과정 구현 실태 원인 6문항으로 이루어진 설문을 네이버 오피스 폼을 통하여 받았다. 2015 개정 체육과 교육과정 구현 수준을 살펴보면, 경쟁활동 영역을 제외한 나머지 영역에서는 낮은 수준의 구현이 높은 수준의 구현보다 비율이 높았다. 체육교사들이 인식하고 있는 체육과 교육과정 구현 어려움의 원인을 묻는 질문 결과, ‘현실적 제약’에 응답한 체육교사가 45.7%로 가장 비율이 높았으며, ‘교육과정의 추상성’ 39.8%, ‘자신의 관심 부족’ 36%, ‘학부시절 교육과정 적용 관련 학습 부족’ 27.6%, ‘국가차원의 연수 부족’ 20.5%의 순으로 나타났다. 체육과 교육과정 구현 실태 결과를 토대로, 체육과 교육과정 구현을 강화하기 방안을 3가지 제시하였다. 첫째, 체육과 교육과정 문서와 체제를 개선해야 한다. 둘째, 교사들의 자발성을 이끌 수 있는 교육과정 거버넌스를 강화해야 한다. 셋째, 체육교사 전문성 강화를 위한 교원양성대학 체육교육과 교육과정을 강화해야 한다. 이 연구를 통해 체육과 교육과정을 체육교사가 적절히 현장에 구현할 수 있는 발판이 되길 바란다. The problem between the national curriculum and the teacher-level class has been steadily attempted to narrow the gap between the two sides due to the problems of theory and practice, and physical education is no exception. The purpose of this study is to identify the actual condition and cause of the physical education curriculum implementation for physical education teachers and to suggest a plan to solve the problems of curriculum theory and practice based on this. To achieve this purpose, a questionnaire survey of 341 physical education teachers across the country was conducted through Naver Office Form, which included 6 questions on the implementation level of the 2015 revised physical education curriculum, and 6 questions on the actual condition of the curriculum implementation. Looking at the implementation level of the 2015 revised physical education curriculum, the lower level of the implementation was higher than the high level of the implementation in the rest of the area except for the competition activity area. As a result of asking the reasons for the difficulties in implementing the physical education curriculum that physical education teachers recognize, 45.7% of the physical education teachers answered 'realistic constraints', followed by 'abstractness of curriculum' 39.8%, 'lack of interest' 36%, 'lack of learning related to the application of curriculum during their school days' 27.6%, and 'lack of training at the national level' 20.5%. Based on the results of the actual state of the physical education curriculum, three ways to strengthen the implementation of the physical education curriculum were proposed. First, the documents and system of physical education curriculum should be improved. Second, the curriculum governance that can lead the spontaneity of teachers should be strengthened. Third, the physical education curriculum of the teacher training college should be strengthened to strengthen the professionalism of physical education teachers. Through this study, i hope that the physical education curriculum will be a stepping stone for physical education teachers to implement it properly in the field.

      • KCI등재후보

        기존한약서 수재 처방 Database 구축 연구

        김지훈,이대중,윤성,안상우,김윤경,Kim, Ji-Hoon,Lee, Dae-Jung,Yun, Sung-Joong,Ahn, Sang-Woo,Kim, Yun-Kyung 대한한의학방제학회 2015 大韓韓醫學方劑學會誌 Vol.23 No.2

        Objective : The main purpose of this study is to find a reasonable solutions for utilization of herbal formulas based on the medical classics. Methods : We used official Ten 'Selected Korean Medical Classics(SKMC)'. For input of formulas from SKMC, we had to select proper editions of them. After consultations with experts of 'The Korean Medicine Society for the Herbal Formula Study' and 'Korean Society of Medical History', we chose the proper editions of SKMC, and according to those books, we built formulas database using microsoft office excel sheets, respectively. Results : After whole input procedures, we requested several experts to inspect the results and also, to correct errors in them. Input categories were name of formula, name of classic, classification, original source, composition herb, weight, unit of weight, weight conversion index, converted weight, basic formula, indications, reason for modification, preparing method, taking method and contraindications. Final number of whole formulas in DB was 32,882. Conclusions : We used SKMC and built database using excel program. Through this procedure, we can provide a developmental ways to make a foundation for herbal formulas from the medical classics, so that we can make herbal formulas be standardized or industrialized more efficiently.

      • KCI등재

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