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      • 비디오 자기 모델링 중재가 자폐성아동의 착석하기 및 차례 기다리기 행동 기능에 미치는 효과

        유명희 대구대학교 2010 국내석사

        RANK : 247647

        The purpose of this study was to investigate if autistic children's sitting and waiting for a turn could be improved through video self-modeling intervention, which is known to be effective as a behavioral intervention for autistic children. The specific research goals were as follows; First, it sets out to investigate the effects of video self-modeling intervention on autistic children's sitting during class. And secondly, it sets out to investigate the effects of video self-modeling intervention on autistic children's waiting for a turn. The experiment was conducted through the baseline, intervention, and maintenance stage. An environment was designed in a way that autistic children would watch a video self-modeling intervention program and then perform a behavioral function like the video situation they watched. For data gathering, each session was videotaped for the incidence rates of behavior and observation. Based on the 5-point scale for sitting and the checklist for waiting for a turn, the investigator obtained raw scores, translated them into percentage(%), put them in a table, and presented them in a graph of changes to the behavioral functions after visual analysis. As a result, the autistic children's sitting and waiting for a turn improved through video self-modeling intervention. The results of this study were as follows; First, video self-modeling intervention is effective in improving autistic children's sitting. secondly, video self-modeling intervention is effective in improving autistic children's waiting for a turn. In future, there should be follow-up study to investigate improvements in behavioral functions through video self-modeling intervention in specific and systematic ways by expanding the diversity and number of autistic children.

      • 도료의 적층기법을 응용한 문화상품디자인 연구

        유명희 경일대학교 대학원 2004 국내석사

        RANK : 247647

        When we said the 20th century was commerce era, we can say the 21st century is cultural era. Facing new era merged culture and industry together, we need to develop cultural items, which show our tradition style and characters, these must have not only our cultural sentiment but also modernity based on Korean beauty. In this regard, Korean traditional lacquer wares are open to many possibilities. If we make up for some our defects, which have shown on old traditional techniques, by changing to new pigments, we can expect usability, reduction of producing hours, and variety of expression. Then these works would stand comparison as cultural items.

      • 방사선조사와 온열요법이 백서신에 미치는 조직변화에 관한 실험적 연구

        유명희 이화여자대학교 대학원 1988 국내박사

        RANK : 247631

        溫熱療法은 40~43℃의 범위에서 組織을 가열시 발생하는 細胞生物學的 效果를 암치료에 이용하는 것으로서 溫熱療法 단독 또는 放射線照射와 병행하여 사용하고 있으며 溫熱療法 單獨治療에 비하여 倂用治療시 熱增强作用으로 治療效果가 상승된다는 많은 보고가 있다. (Crile, 1963 ; Fieid등, 1977; marmor 등, 1977) 溫熱療法과 放射線照射의 병행시 각종 腫瘍 組織의 熱增强率에 대하여는 많은 연구가 진행되어 왔으나 주위 正常組織, 특히 放射線에 민감한 臟器에 미치는 영향에 관한 연구보고는 없는 실정이다. 따라서 저자는 腹部腫瘍을 溫熱療法과 방사선조사 倂用治療시 放射線 障碍의 위험이 가장 높은 腎臟의 熱增强率 및 耐性線量을 측정하여 臨床治療에 응용하고자 본 실험을 시행하였다. 본 실험은 白鼠 90마리를 대상으로 溫熱療法, 放射線照射 및 倂行療法을 시행하여 腎臟의 組織學的 變化 및 熱增强率의 變動을 비교 관찰하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 溫熱療法은 광학현미경상 腎絲球體의 중등도 울혈과 腎細尿管의 경한 변성이 관찰되었다. 2. 放射線照射는 광학현미경상 腎細尿管의 변성이 6Gy에서 나타나기 시작하여 照射量이 증가됨이 따라 그 정도가 심하여졌으며 10Gy에서는 腎細尿管의 괴사를 초래하였다. 3. 溫熱療法과 放射線照射를 倂行하였을 경우 광학현미경상 腎細尿管의 변성은 6Gy에서, 괴사는 10Gy에서 관찰되어 放射線만 照射하였을 때와 같은 소견이 관찰되었다. 4. 전자현미경상 近位屈曲細尿管과 腎絲球體의 변화는 放射線만 照射하였을 때와 溫熱療法을 병행하였을 경우 유사한 정도의 變化를 나타냈으며 시일이 경과할수록 심하여졌다. 5. 溫熱療法과 放射線照射를 병행하였을 경우 正常 腎臟의 病理組織學的 變化를 토대로 한 熱增强率은 1.0이었다. Radiobiological and clinical evidence indicate that hyperthermia combined with irradiation produce a significant improvement in therapeutic effect of cancer. The experience obtained from 90 rats’ kidney. A single dose of irradiation ranged from 6Gy, 8Gy and 10Gy was delivered on the rat’s kidney. The combined therapy group had the same irradiation after hyperthermia at 42-44℃ for 30 minutes. Microscopic examination and calculation of thermal enhancement ratio were carried out, and the results were as follows: 1. In the group of hyperthermia alone, there were moderate glomerular congestion and mild tubular degeneration on light microscopic examination. 2. In the group of irradiation alone, tubular degeneration was noted in 6Gy irradiation and its severity was increased along with radiation dose. 3. In the group of hyperthermia combined with irradiation, tubular degeneration and necrosis were appeared in 6Gy and 10Gy irradiation retrospectively. 4. On the electron microscopic examination, proximal convoluted tubular and glomerular changes in irradiation group were similar to that of combined with hyperthermi, and its severity was increased along with observation periods. 5. Thermal enhancement ration(TER)was 1.0 after evaluation of histopathologic change in rat’s kidney with combination therapy.

      • <아기어르는소리> 연구

        유명희 翰林大學校 1997 국내석사

        RANK : 247631

        This study deals with the function, individual classification, style and content of baby-dandling songs. The method of this study is to classify them according to their structural characteristics and to analyze their content. On the assumption that the form and content are not to be divided, this study consists of the two levels. This study investigates the functions and titles of baby-dandling songs. Traditionally, the songs have been classified as children's songs or women's songs and their function have not been discussed in detail. The function of baby-dandling songs which is pleasing a baby should be classified as a labor song functionally. It is diffucult to claim that the songs shouldn't be classified as children's songs simply because the hearers are children. These songs show the world view of adults rather than that of children. Functionally they are considered as labor songs in that they assist pleasing a baby effectively. The name of each song is to be given according to its individual function. However, one of the biggest problems in studying the existing folk songs is the confusion of the titles of songs, which have been named differently by examiners, informers, and scholars. In this study, the songs with a refrain are named after the refrain and the ones without them after the most popular name. Thus the songs are divided into categories as follows: Keumjadonga Okjadonga(금자동아 옥자동아), Dungge Dungge(둥게둥게), Dungdungdung Naesarang(둥둥둥 내사랑), Dalgang, Dalgang(달강달강), Pulmu Pulmu(풀무풀무). Third, these songs are classified based on the above criteria and discussed the structural characteristics of each data. The criterion of the idividual classification is the distinctive feature of each song, a structural element which makes the song unique. This is a fixed phrase which appears regularly in each individual song. The distinctive feature of 〈Kemujadonga Okajdonga〉 is in its many fixed phrases. It is found that these fixed phrases are regularly used in almost all songs. Dungge Dungge(둥게둥게) has its own words 'dungge dungge' and 'donga' of Keumjadonga Okjadonga(금자동아 옥자동아); Dungdungdung Naesarang(둥둥둥 내사랑) contains the words of Keumjadonga Okjadonga(금자동아 옥자동아), mixed with those of Dungge Dungge(둥게둥게). Differently from this, Dalgang Dalgang(달강달강) and Pulmu Pulmu(풀무풀무) have a comparatively original fixed phrase. Especially, Dalgang Dalgang(달강달강) has the narrative structure, which cannot be observed in other songs. The characteristic of Pulmu Pulmu(풀무풀무) maintains dialogic words. Above all, the valuableness of baby, the most important in baby-dandling songs are discussed. Singing the preciousness of baby is the central theme, for a baby may succeed to his/her family and lead the future of his/her family. The concept of ideal human being in the baby-dandling songs is discussed. The realistic expect of the human being is harmonious and careful but the ideal one is a transcendental man who is profound pared to a nature.

      • 부천지역 일부 초등학생의 식습관 및 영양상담에 관한 인식

        유명희 단국대학교 교육대학원 2010 국내석사

        RANK : 247631

        경기도 부천에 소재한 3개교 초등학생 4, 5, 6학년 500명을 대상으로 초등학생의 식습관 및 영양상담에 대한 인식을 조사 하였다. 조사대상자의 82.3%가 정상체중 범위 안에 속하였고, 자신의 체형에 대하여 33.4%가 만족하고 있었다. 학년이 낮을수록 규칙적인 식사를 하는 비율이 높았고, 비만체중군인 경우 저체중군에 비해 식사속도가 빠른 것으로 나타났다. 69.9%가 식사를 자주 거른다고 답하였으며, 이 중 아침결식이 70.8%로 가장 높게 나타났다. 편식여부에 대해 77.9%가 ‘편식한다’고 하였으며, 편식하는 이유에 대해서 ‘맛이 없어서’가 67.7%를 나타냈다. 자신의 영양상태와 식습관에 대해 60%가 고민한 적이 있는 것으로 나타났으며, 4학년〈5학년〈6학년의 순으로 고학년 학생이 영양상태와 식습관에 대하여 고민이 많은 것으로 나타났다. 자신의 영양문제에 대하여 영양상담을 받아본 경험여부에 대해 31.1%가 상담을 받아본 경험이 있다고 답하였다. 학교에서의 영양상담 필요성에 대해서는 87.7%가 필요하다고 인식하고 있었고, 별도의 영양 상담실 필요성에 대해 56.1%가 필요하다고 답하였다. 영양상담을 통한 자신의 식습관 변화에 대해 초등학생들은 긍정적인 기대를 하고 있었으며 비만학생일수록 영양상담을 통하여 자신의 식습관에 변화가 있을 것 같다고 답하였다. 자신의 영양문제에 대한 고민을 잘 상담할 것 같은 사람에 대해서는 ‘영양(교)사’가 73.4%로 가장 적합하다고 인식하고 있었다. 효과적인 상담매체에 대해서는 인터넷을 이용한 상담을 효과적이라고 답하였고, 희망하는 영양상담의 내용은 ‘성장발육·신체발달’의 내용을 가장 희망하는 것으로 나타났으며, 다음으로 ‘편식에 대한 식습관 교정’, ‘비만’, ‘빈혈’ 순으로 나타났다. 대부분의 초등학생들은 식습관 및 영양문제에 대해 고민하고 있었으며 학교 영양상담에 대해 긍정적으로 인식하고 있음을 알 수 있었다. This study was carried out to investigate the relation between recognition on eating habits and nutrition counselling of elementary students. A survey was made on fourth-, fifth- and sixth-grade students in three elementary schools located in Bucheon area. Even though 82.3% of the subjects was in normal weight range, 33.4% was satisfied with their own physical figure. The lower a grade was, the rate of regular meals was high, and the meal speed of obese group were faster than underweight group. 69.9% of those surveyed frequently skipped their meal, and the skipping breakfast was the highest by 70.8%. For the unbalanced diet, 77.9 % responded that 'they have an unbalanced diet', and for the reason of unbalanced diet, 67.7% responded that they have an unbalanced diet 'because of poor dish'. 60% responded they has been worried about their nutrition state and eating habits, in particular, high-grade students by order of fourth grade, fifth grade and sixth grade were greatly worried about their nutrition state and eating habits. For the experience in counselling about one's nutrition problem, 31.1% responded they has experience in being taken counsel about their nutrition problem. For the need for nutrition counsel in school, 87.7% had an understanding of the need for nutrition counsel in school, and for the need for separate nutrition counsel room, 56.1% responded separate nutrition counsel room is needed. For the change of one's own eating habits through the nutrition counsel, elementary school students were looking forward to positively changing their eating habits, and fatter students especially responded their eating habits would remain changed through the nutrition counsel. For person who is likely to take well counsel about worry of one's own nutrition problem, a 'nutritionist(teacher)' was most suitable by 73.4%. For the effective counsel media, they responded the internet-used counsel was effective, and for the contents of wishing nutrition counsel, they had the most hope of the content of 'growth development and physical development', followed by 'eating habits revision of unbalanced diet', 'fatness' and 'anemia'. Themajority ofelementary school students have been worried about eating habit and nutrition problems and they had a positive understanding of the nutrition counsel in school.

      • 중·고등학교 학생을 위한 성경적 상담 : 청소년을 위한 상담실을 중심으로

        유명희 총신대학교 상담대학원 2006 국내석사

        RANK : 247631

        본 논문은 ‘질풍노도의 시기’라고 일컬어지는 10대의 청소년들을 대상으로 했으며, 학교상담실을 연구의 필드로 잡았다. 인생의 모든 시기가 중요하지만 청소년기를 대상으로 하는 이유는, 이 시기의 청소년들은 어른들의 가르침과 조언이라면 무조건 쓸모없고 귀찮은 구세대의 전유물로 생각하며 무시하기 시작하는 시기이고 잘만 이끌어주면 변화의 큰 효과를 볼 수 있는 시기이기 때문이다. 2장은 선행연구고찰로서 일반심리학에 기초를 둔 학교상담의 전반적인 내용들을 살펴보았다. 중·고등학교 학생을 위한 상담이 1950년대 미국에서 우리나라에 도입된 이래로 연구는 계속되었고, 다양한 이론들과 기법들이 개발되었다. 물론 우리의 현 상황에 맞지 않음에도 불구하고 그저 도입하여 쓴 경우도 있고, 우리 실정에 맞게 좀 변형하여 확대 발전시킨 경우도 있다. 여러 분야에서 좀 더 나은 이론과 상담기법들의 발전을 위해 학자들의 연구는 계속 되었지만, 시대가 흐름에 따라 학생들의 문제는 더욱 심각해지고 있는 실정이라고 걱정하는 목소리가 높다. 왜 그럴까? 그것은 일반심리학을 기초로 한 학교상담의 연구는 근본적인 문제를 해결하지 못하는 미궁책에 불과하다는 결론에 이르게 한다. 3장에서 성경적인 상담자로서 본 연구자는 인간을 만드시고 인간이 어떻게 살아야하는지를 밝혀줄 수 있는 기독교 신앙에 입각한 성경적인 상담을 개관하였다. 기독교 신앙에 입각한 성경적인 상담의 원리와 방법은 심리학이 건들지 못하는 마음의 문제를 다룬다. 인간에게 드러나는 행동과 현상들은 근본적으로 마음의 지배를 받으므로 외부행동만을 지도하고 훈련하여서는 문제해결에 이를 수가 없다. 마음속 깊은 곳에 뿌리를 두고 있는 마음의 문제를 다루어주어야 한다. 그런데 이 마음의 문제는 인생을 디자인하신 하나님의 방법으로 다루어져야 제일 잘 해결할 수가 있다. 즉 하나님께서 ‘이렇게 살라’라고 말씀하신 지침서인 성경을 도구로 삼는 상담에 해결책이 있다. 그러므로 성경적인 상담만이 인간의 근본적인 마음의 문제를 다룰 수 있는 상담이라는 결론에 이른다. 본 연구자는 4장에서 이 성경적 상담의 원리와 방법을 기초로 하여 상담사례를 분석할 것이다. 그런데 상담자체가 처음 학교상담실에서 만났으므로 외적으로 보면 일반상담과 흡사하다. 하지만 성경적인 상담자로서 본 연구자는, 창조주이시며 구속주이신 그리고 심판주가 되시는 하나님 아버지를 믿는 믿음과 예수 그리스도의 사랑을 품고 상담에 임하며, 성령님의 도우심을 간구함으로 내적으로는 성경적인 상담에 임했다고 할 수 있다. This thesis is focusing on teenagers being named 'the period of a gale and raging billows'. And the field of study is school consultation office. The reason why focussed adolescents, although one's whole life is important, is to produce satisfactory results. They hate grown-up's teaching and advice. They think that adult's ideas are all old and low, narrow. And they ignore adults. But the period of teenagers is that of ever-changing, if they are guided well. In Chapter Ⅱ, the author reviews of precedent literature about School Counseling based on general psychology. Since the counseling for middle and high school's students is introduced from America in the 1950's, the study of that is continued and various theories and methods are made. Though the study of the better theory and counseling method is continued, problems of students are too many and serious more and more as time passes by. How so? Why? Because the school counseling based on general psychology doesn't solve the human basic problems. In Chapter Ⅲ, the author as a biblical counsellor surveys biblical counseling to be based on Christianity Which is to guide how to live. Biblical counseling principles and methods to be based on Christianity, treat of heart issues that general psychology doesn't manage. All human being's behaviors are under the control of heart. Therefore the issues deep within one's heart are dealt with. By the way, the heart issues are dealt with God's method. Because God designed Man's life. That is, all human being's problems are solved with Bible, the manual which God teaches how to live. In conclusion, only Biblical counseling is solution of basic heart issues. In Chapter Ⅳ, the author analyzes counseling cases based on Biblical counseling's principles and methods. But at first clients were met in school. And the counsellor couldn't counsel with Biblical counseling. In appearance, that counseling is similar to general psychological counseling. But in inner part, that is Biblical counseling. Because the premise of the counsellor is the Christian belief that God is the Creator and Savior, Judge. In addition, she counsels with Christ's Love and begs Holy Spirit's help everyday.

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