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- 저자 : 배귀영 ( Bae Gwi-young ) (검색결과 3 건)
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댄스 동영상을 활용한 경험의 유용성과 한계성에 관한 질적연구
안창용 ( An Chang-yong ),배귀영 ( Bae Gwi-young ) 한국무용연구학회 2017 한국무용연구 Vol.35 No.3
본 연구의 목적은 최근 청소년 사이에서 춤 선생님의 역할을 대신하고 있는 댄스동영상 활용 경험에 대해 알아봄으로써, 댄스 동영상이 연구 참여자들에게 어떠한 유용성과 한계성이 있는지 대해 심층적으로 알아보고자 했다. 이를 위해 2017년 4월부터 C지역 교내댄스 동아리에서 활동 중인 여중·고등학생 6명과 댄스강사1명 총7명을 대상으로 심층면담과 참여관찰을 실시하였고. 얻어진 결과와 결론은 다음과 같다. 첫째, 현재 댄스 동영상의 정보가 즉각적이고 획일적으로 연구 참여자들에게 제공되면서 또래집단 내에 활발한 정보공유는 물론 춤의 유행이 수평적으로 확산되는 현상을 관찰할 수 있었다. 둘째, 댄스 동영상의 편리한 정보 접근성으로 시간적, 공간적, 비용의 제약 없이 자기 주도적으로 정보를 습득할 수 있는 역할을 하고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 연구 참여자들이 비언어적 시각 정보로 겪게 되는 한계성은 춤이 창의적 예술 활동이기 보다는 재미를 위한 오락적 활동으로 인식되고 있다는 것이다. 넷째, 댄스 동영상이 줄 수 없는 친밀감이 필요하다는 점이 확인 되었다. 작은 영상에서 보여 지는 동작들을 모방하면서 어려움을 느끼게 되는 것은 직접 누군가 지도해 줄 수 있는 선생님이 필요하다 것으로 해석 할 수 있었다. 따라서 결론적으로 댄스 동영상은 분명한 장단점을 가지고 있으며, 앞으로 댄스 동영상을 활용한 다양한 무용교육 방안을 모색해볼 수 있을 것으로 판단된다. The purpose of this study was to analyze in depth to estimate that usefulness and limitation influences on study participants by searching into experiences of using dance videos which substitute for dance instructors among adolescents recently. According to these purposes, seven school dance group members who are in a girls’ middle school and high school including a dance instructor are selected as study participants and have started a participant observation and interviews since April in 2017. The findings of the study were as follows: First of all, followings are observed the phenomenon that the information of recent dance videos is spread to the study participants instantly and that results active information sharing and horizontal spreading of dance trend in peer groups. Second of all, convenient information accessibility has a roll to acquire self-directed information without constraints of time, money, and space. Third of all, the study participants’ limitation caused by non-verbal visual information accepted that dance is defined as activity for entertainment rather than creative art activity. Last of all, dance video is needed intimacy. Imitating motions shown through a small sized screen reaches the limit and can be interpreted that a dance instructor who can supervise them directly is needed.
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무용 콩쿨 참가자의 심리적 상태와 무대공연 수행력과의 관계
배귀영,하미영 한국스포츠리서치 2004 한국 스포츠 리서치 Vol.15 No.6
The purpose of this study is to investigate a study on the stage anxiety of high school students participating in dance competition to improve their competitive abillty. To carry out this study, 180 subjects who took part in the national event or regional event held in the latter part of 2003, and the former part of 2004, were selected. In the study, their competitive stage anxiety during their performance time was measured according to their dance styles and careers, In particular, the difference in cognitive and somatic anxiety and their confidence was checked according to their dance styles and careers. The CSAI-2 lnventoty developed from Martens et al(1990) and Reformal Scale by Kim(1995), that is-dance performance ability were used to measure the performer's competitive stage anxiety level, the method of survey was visited the High Schools before 5 days ago in main events. The results was analysed by SPSS/PC and Multiple Classification Analysis and Analysis of Covariance, and Correlation Analysis were used to know the difference competitive anxiety according to their dance styles and careers, and stage performance ability according to their dance styles and careers, and between competitive anxiety and state performance ability in each concept and variables. The results are as follows : First of all, in the case of the relationship of competitive anxiety according to dance styles. 1) There was differentiated to cognitive anxiety according to their dance styles participating in dance competitive events. More details. The ballet was high significantly appeared. 2) There was differentiated to somatic anxiety according to their dance styles participating in dance competitive events. More details. The korean dance was high significantly appeared. 3) There was differentiated to confidence according to their dance styles participating in dance competitive events, More details The modern dance was high significantly appeared. Second, the difference of stage performance ability on their dance styles was significantly appeared. Third, the casual relationship between competitive anxiety and stage performance ability was appeared.
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배귀영,강혜련 창원대학교 체육과학연구소 2000 경남 체육연구 Vol.5 No.2
본 연구는 무용공연의 활성화를 위한 방안으로 무용공연의 대중화와 무용공연의 연계구조 그리고 무용지원 정책의 재고와 무용공연 활성화를 위한 대안을 제시한 그 결과 다음과 같이 요약되었다. 첫째, 무용공연은 관객에게 볼거리, 들을 거리, 느낄 거리를 제공하여 관객의 이해를 높여 대중에게 무용에 대한 흥미와 관심을 유발시키는 것이다. 그러므로 무용의 대중화는 무용공연의 활성화를 위해서 반드시 이루어져야 한다. 그 방안은 좀더 전문화되고 조직화된 공연을 전국적으로 확대시키고 대중의 감각을 파악하여 우리의 정서에 맞는 작품을 개발해 외형적인 화려함 보다는 내실을 갖추어야 한다. 둘째, 무용공연을 성공적으로 치르기 위한 연계구조 중 공연장의 역할과 언론을 통한 홍보는 무용공연의 성패를 좌우하는 것이다. 공연장은 조명과 제반시설이 충분히 갖춰있어 작품의 효과를 더욱 살려주어야 하는데 그러기 위해서는 전문지식을 갖춘 실무진과 기술인력의 역할이 필수적이다. 그리고 다양한 언론홍보를 통해 대중의 무용에 대한 인식이 개선되어야 하고 무용프로그램의 개발로 무용지식이 보급되어야 한다. 셋째, 우수한 무용작품이 많이 탄생해 무용공연이 활성화되기 위해서는 각종기금과 후원금같은 무용지원 정책이 필요하다. 그러나 우리 무용계의 공연 지원정책 현황은 무용기금을 조금씩 나누어 여러 팀에게 지원해 주다보니 작품의 질적 수준이 저하되고 있다. 이것의 재고방안으로는 심사위원들이 구체적이고 미래 지향적이며 창의성 있는 공연 계획안을 선정하여 성공 가능 한 작품에 지원금을 배당할 때, 무용계의 미래는 희망적이 될 것이다. 넷째, 비교적 무용공연 활성화가 잘 이루어지고 있는 프랑스, 영국, 미국의 공연 연계구조와 무용지원 정책을 제시해 이를 교훈 삼아 우리의 무용공연도 활성화될 수 있도록 국가차원에서의 정책적이고 전략적이며 꾸준한 지원을 통해 국제 무대에서 우리의 무용문화를 알리고 더 나아가 오늘날 무용계를 선도할 수 있는 대안을 모색하였다.
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