보육교사 양성 및 재교육의 표준화

김의향 한국보육지원학회 2014 한국보육지원학회 학술대회지 Vol.2014 No.추계

영유아보육법에서 ‘보육’이란 0-6세 영유아를 건강하고 안전하게 보호?양육하고 영유아의 발달 특성에 맞는 교육을 제공하는 사회복지 서비스라고 제시하였다. 보육 교사가 건강하고 안전한 보육을 제공하기 위해서는 확고한 영유아 발달과 학습에 관한 이론을 토대로 그들에게 광범위한 지식을 전달하고, 영유아가 자신에 대해 긍정적으로 느끼도록 교육할 수 있는 등 교수능력 및 학급운영 능력이 있어야 한다. 또한 미성숙한 영유아의 기대와 사회적 질서의 일반적인 선(善)까지 고려해야 하는 역할을 수행할 수 있어야 한다(김은설?안재진?최윤경?김의향?양성은?김문정, 2009, 재인용). 특히 영유아에 대한 전문 지식을 토대로 특별한 자질과 사명감을 갖 추어야 하며 각 영유아의 개별성을 고려하여 보육할 수 있는 실무 능력을 갖추어야 한다. 이러한 유능성을 지닌 보육교사가 되기 위한 현재의 자격취득 경로는 다양하 고 학력과 경력이 공정하게 반영되지 않는 자격체계 구조를 가지고 있어(이미정, 2013) 보육교사의 전문성에 대해 많은 우려가 있는 것도 사실이다.

시간제보육 사업 추진 현황

김의향 육아정책연구소 2014 육아정책포럼 Vol.41 No.-

최근 맞벌이가구 증가, 근로형태 및 근로시간의 다양화로 다양한 유형의 양육서비스에 대한 수요 증가와 핵가족화로 인해 가족의 육아지원 기능이 취약해짐에 따라 가정 내 양육부모에 대한 육아지원 서비스 확충의 시급성이 사회적 문제로 지적되고 있다. 본고에서는 이러한 문제를 해결하고자 정부에서 추진하고 있는 시간제보육 시범사업의 주요내용과 방향을 살펴보고자 한다.

어린이집 평가인증 발전 방안 모색

김의향 한국보육학회 2015 한국보육학회 학술대회자료집 Vol.2015 No.-

2급 예비보육교사 양성을 위한 표준교과개요 개정 고찰

김의향,신혜원 한국보육학회 2014 한국보육학회지 Vol.14 No.3

This study analyzes the newly revised standard curriculum for the child care teacher license and makes suggestions to improve the professionality of the child care teacher through standard curriculum so that teachers will provide the child care service of better quality. Revised standard curriculum includes following contents: first, ‘Essentials for Childcare’now requires six subjects to be completed including newly added Infant and toddler development, Early childhood Development, Child care teacher education. Second, ‘Child Development and Instruction’was revised to strengthen the professionality needed for inclusive education by including new subjects on children with special needs. Third, ‘Early Childhood Education’subdivided originally required subjects into more specified subjects, and now requires teachers to take more subjects than before. Fourth, ‘Health, Nutrition, and Safety’and ‘Cooperation with Family and Community’had merely no changes. Fifth, ‘Child care Practice’ extended required credits from two to three. Revised Standard Curriculum is more effective in improving professionality of child care teachers compared to before, but it still needs more revision on number of required subjects under each area and contents of child care practice. Also, examining syllabi of Standard Curriculum based on NCS(National Competency Standards), this study concluded that Standard Curriculum still requires revision on contents of required subjects and management of each subjects. 본 논문은 개정된 보육교사 2급 자격 취득을 위한 표준교과개요의 특성을 살펴보고 이를 토대로 보다 우수한 보육서비스를 제공할 수 있는 예비보육교사 양성과정 방향성을 모색하였다. 개정된 보육교사 2급 자격 취득을 위한 표준교과개요의 내용은 다음과 같다. 첫째, ‘보육필수 영역’은 영아발달, 유아발달, 보육교사론 교과목을 추가하여 6교과목을 필수적으로 이수하도록 하였다. 둘째, ‘발달 및 지도 영역’은 장애아와 관련된 교과목을 추가하여 장애아통합교육에 대한 전문성을 강화하였다. 셋째, ‘영유아교육 영역’은 보다 세부적으로 전공교과목을 분리하였고 이전 보다 더 많은 교과목을 이수하도록 하였다. 넷째, ‘건강・영양 및 안전 영역’과 ‘가족 및 지역사회 연계 등 영역’은 거의 변동사항이 없었다. 다섯째, ‘보육실습’은 2학점에서 3학점으로 상향조정되었다. 개정된 표준교과개요는 종전보다 예비보육교사의 전문성 강화에 효과적이지만 여전히 각 하위영역의 이수교과목 수와 보육실습 운영에 대한 내용은 재조정이 필요하다. 또한 NCS(국가직무능력표준) 보육분야 분류에 따라 표준교과개요를 분석한 결과 필수교과목 및 각 교과목 운영 등에 대한 내용의 재조정이 필요하다.

보육교직원 전문성 향상을 위한 자격관리와 처우개선 방안

김의향 한국보육지원학회 2013 한국보육지원학회 학술대회지 Vol.2013 No.춘계

최근 우리사회에서는 저출산문제 극복을 위한 대책의 일환으로 보육사 업의 양적확대와 보육서비스의 질 관리에 대한 관심이 국가정책 차원에서 매우 높아졌다. 2013년 2월 출범한 새 정부는 그간 ‘보육은 미래를 위한 투자‘ 라는 정책기조에 따라 0~5세 무상보육 실현에 대해 국가가 책임지 는 보육 지원의 틀을 단계적으로 확대할 것으로 강조하였다. 특히 보육서 비스의 질은 어린이집 원장 및 보육교사에게 달려있기에 그들의 자질과 능력을 향상시키고 처우와 근무여건을 개선하여 좋은 보육환경을 만들어 가는데 자긍심을 가지게 한다면 우리의 영유아들이 건강하고 행복하게 잘 자랄 수 있게 된다. 이러한 양질의 보육서비스가 전국 어디에서나 제공될 수 있고 선진화된 보육정책이 신속하게 실행되려면 정부와 부모, 보육교 직원과 전문가, 유관단체 등 이해관계자의 협력과 양보가 필요하다.

피부표면 육안확인을 통한 피부상태 분석법 고찰

김의향,김현주 중소기업융합학회 2021 융합정보논문지 Vol.11 No.5

피부상태는 미용적인 측면에서 중요한 관심사이다. 본 연구는 뷰티산업종사자들이 육안관찰 또는 스마트 폰 등으로 촬영된 피부상태 이미지를 통하여 할 수 있는 개략적 피부상태 분석방법에 대하여 고찰하였다. 학술연 구정보서비스(RISS)에서 ‘피부상태’와 관련된 키워드로 검색되는 학위논문과 학술논문 중 주관적 평가와 객관적 평가를 병행한 논문, 육안확인이 가능한 요인들과의 상관관계를 도출한 논문을 선별하였고, 주관적인 피부상태와 객관적 피부측정결과가 일치하는 요인과 피부표면에서 육안확인이 가능한 요인과의 관계를 조사하였다. 연구결 과, 주관적·객관적 평가가 일치하는 가장 적합한 요인은 ‘유분량’이었고, 이는 피부표면에서 육안확인이 가능한 ‘모공’, ‘피부결’, ‘홍반’과 유의미한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 이를 이용하여 개략적인 피부상태 분석이 가능할 것으로 사료된다. Skin condition is an important concern in beauty aspect. This study considered a rough skin condition analysis method that beauty industry workers can do through visual observation or skin condition images taken with smartphones. First, studies that combine subjective and objective evaluations were selected among degree papers and academic papers searched by keywords related to ‘skin condition’ in the Research Information Sharing Service(RISS). Among them, papers that derive correlations with visually verifiable factors were selected. Next, the relationship between factors that match subjective skin condition and objective skin measurement results and factors that can be visually identified on the skin surface was investigated. According to the study, the most suitable factor for matching subjective and objective evaluations was ‘oil volume’, which is significantly related to ‘pore’, ‘skin texture’ and ‘erythema’, which can be visually checked on the skin surface. It is believed that a rough skin condition analysis will be possible using this.

보수교육 교과목 개편 방안

김의향 육아정책연구소 2009 육아정책포럼 Vol.15 No.-

보육종사자 보수교육 운영현황 및 개선방안 연구

김의향,서문희,임양미,민미희 한국영유아교원교육학회 2010 유아교육학논집 Vol.14 No.6

The present study was to analyze how the in-service education for child-care providers(teachers and directors in child-care centers) was operated and thus to suggest the ways to improve the quality of education. The questionnaires were administrated to the subjects of 3,941 child-care providers and 182 instructors lecturing in the in-service education. Data analyses were conducted by descriptive statistics, chi-test and t-test. The main results of this study indicated that there were difference in how much the certain curricula of in-service education were helpful to conduct the child-care providers' job duties and that there were problems in operating the in-service education. Also, there were significant differences among the child-care providers and instructors in the evaluation and need of the in-service education. Finally, the ways to improve the quality of in-service education for child-care providers were discussed. 본 연구는 전국의 보육교사 및 시설장, 보수교육 강사를 대상으로 전반적인 보수교육 실태를 파악함으로써 운영개선방안을 모색해 보았다. 본 연구대상은 보수교육을 이수한 경험이 있는 전국의 보육종사자 3,941명과 보수교육 강사 182명으로, 설문조사를 실시하였으며 수집된 자료는 빈도분석 및 평균산출, 카이검증과 t-검증을 통해 분석되었다. 본 연구를 통해 보수교육과정별로 보육현장에서의 역할수행에 도움이 된 정도가 달랐으며, 보수교육 운영전반에 대한 개선사항이 제기되었다. 또한 일부 보수교육 운영에 대한 인식 및 보수교육 요구사항에 있어 보육종사자 직급과 보수교육 수강생 및 강사간의 의견차이가 있었다. 이러한 연구결과를 토대로 전반적인 보수교육 운영개선방안을 모색하였다.

체질분류 연구에 관한 국내 석·박사 학위논문 동향분석

김의향,윤천성 한국미용학회 2019 한국미용학회지 Vol.25 No.4

This study analyzed 174 Korean master’s and doctoral theses from searching the public academic database with the keyword “classification of constitution” to understand how the key classifications of a person’s physical and psychological makeup—their constitution—have developed over time. Although many people agree that constitutions vary, the theory of an innate constitution still has low reliability since there is no objective, standardized classification method. The most frequent classification for the constitution in Korean studies is in Sasang constitutional medicine, followed by Ayurveda and Yinyang Wuxing. The most active field for the classification of the constitution is Korean traditional medicine. Because of the purpose of their research, most previous studies were descriptive, with measurements or surveys. Similarly, based on the study methods, theoretical approaches(i.e., literature reviews, validations of survey questions, and analyses of constitution status) were the most common forms of studies. Both studies based on traditional classifications and studies attempting to identify more objective classification methods have been steadily increasing in number. This study has limitations in that it differs from complete studies on the “classification of the constitution,” including those found in academic journal publications. However, it has significance in that the trend analysis for the “classification of the constitution” shows that such studies are being conducted first in Korea.

피부유형분류 척도요인 개발

김의향,윤천성 한국미용학회 2023 한국미용학회지 Vol.29 No.2

There are no global standards for the classification of skin types and the consistency of classification results is low. It is necessary to develop a consistent skin type classification method that takes into account innate skin characteristics. First, the concepts of important related terms were established using Delphi techniques from which skin type classification factors were derived. Second, we derived the relative importance and complex weight between each factor using AHP techniques. The research results found that priorities for the classification of skin types were in the order of ‘Oil and moisture levels’, ‘Sensitivity level’, ‘Elasticity level’, and ‘pigmentation level’. Meanwhile, among the 33 detailed factors derived from the scale factor of skin type classification, the importance of ‘sebum mass’ was 1st and ‘pore size’ was 2nd. This study is different to previous studies in that the priorities and weights for each factor were quantitatively derived, and skin type classification was centered on innate factors. This study has limitations such as the lack of experts who participated in Delphi and AHP surveys. However, by deriving key measurement factors to classify skin type, beauty industry workers can use systematic criteria to effectively classify skin types for beauty care purposes in a relatively short period of time.