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        촉각적 심상화를 위한 다중감각 단서가 지각된 소유감에 미치는 영향

        김민선,한광희,Kim, Minsun,Han, Kwanghee 한국감성과학회 2017 감성과학 Vol.20 No.3

        기존 연구들은 단순히 실물을 만지는 것만으로도 그 대상에 대해 심리적 소유감이 형성되고 그 가치를 높게 평가하게 되는 소유효과가 발생한다는 것을 발견하였다. 또한 단순히 만지는 상상을 하는 경우에도 실물을 만지는 것과 같은 효과가 나타난다는 것이 발견되었다. 기존의 촉각적 심상화 연구에서는 실물을 만지는 상상을 하라는 직접적인 지시에 따른 촉각적 심상화의 효과를 밝혔으나 본 연구에서는 실물을 만지는 상상을 하라는 직접적인 지시보다 촉각적 상상을 자연스럽게 유도할 수 있는 효과적인 방법을 탐색해보았다. 상상유도 조건을 상품에 대한 시각적, 촉각적 단서가 일치하는 다중감각 단서 일치 조건, 불일치하는 다중감각 단서 불일치 조건, 상상하라는 직접적 지시 조건, 통제조건으로 조작하여 촉각적 상상의 생생함, 물리적 통제감, 지각된 소유감, 구매의도에 미치는 효과를 비교하였다. 140명의 대학생을 대상으로 실험을 실시하여 분석한 결과, 시각적 단서와 촉각적 단서가 일치하도록 제공한 다중감각 단서는 촉각적 상상을 직접적으로 지시하였을 때보다도 효과적인 것으로 나타났으며 시각적, 촉각적 단서가 불일치한 경우는 효과적이지 않은 것으로 나타났다. 본 연구는 촉각적 심상화 연구에서 한걸음 나아간 시도이며 온라인 쇼핑과 같이 실물을 보거나 만질 수 없는 환경에서의 상품 제시 방법에 대한 함의점을 제공하는데 의의가 있다. Previous research found that merely touching an object can create psychological ownership and the endowment effect. It was also found that just imagining touching an object without actually touching the object can make the same effect on psychological ownership. Prior research on haptic imagery examined the effect of haptic imagery induced by direct instruction of imaging on psychological ownership. We investigate a new method which can induce the haptic imagery in a more natural way than direct instruction of imaging. We manipulated imagery conditions such as visual-haptic congruence multimodal cue, visual-haptic incongruent multimodal cue, direct instruction condition and control condition, and examined the effects on imagery vividness, feeling of physical control, perceived ownership, and purchase intention. We conducted the experiment on 140 undergraduate students and our results showed that visual-haptic congruence multimodal cue condition is more effective than direct instruction of haptic imagery while visual-haptic incongruence multimodal cue condition is not effective. Our study extends prior haptic imagery research by making important marketing implications for online retailing.

      • KCI등재

        비자발적 실직을 경험한 청년들의 정당한 세상에 대한 개인적 믿음과 삶의 만족도의 관계 : 희망과 울분의 매개효과

        김민선(Minsun Kim),고주현(Juhyeon Ko),이소연(Soyeon Lee),송윤조(Yunjo Song) 한국재활심리학회 2024 재활심리연구 Vol.31 No.1

        본 연구는 비자발적 실직을 경험한 청년들을 대상으로 정당한 세상에 대한 개인적 믿음(BJW-self), 희망, 울분이 삶의 만족도에 어떠한 영향을 미치는가를 규명하고자 하였다. 구체적으로, 정당한 세상에 대한 개인적 믿음과 삶의 만족도의 관계를 희망과 울분이 매개하는 모형을 설정하여 희망과 울분의 개별 및 순차 매개효과를 살펴보았다. 연구를 위해 비자발적 실직을 경험한 청년 273명의 자료를 분석하였다. 연구결과 정당한 세상에 대한 개인적 믿음과 삶의 만족도 사이에서 희망과 울분 각각의 매개효과가 유의하였다. 또한 정당한 세상에 대한 개인적 믿음과 삶의 만족도의 관계를 희망과 울분이 순차적으로 매개하는 것으로 나타났으며, 이러한 결과는 비자발적 실직을 경험한 청년들이 정당한 세상에 대한 개인적 믿음을 높게 경험할수록 희망은 높아지고 울분은 낮아지며, 이는 다시 개인의 삶의 만족도를 높일 수 있음을 의미한다. 이를 바탕으로, 상담 실제에의 시사점과 후속 연구를 위한 제언을 논하였다. This study aimed to investigate the influence of beliefs in a just world for the self, hope, and embitterment, experienced by young adults facing involuntary unemployment, on their life satisfaction. Specifically, we developed a model to examine how hope and embitterment mediate the relationship between beliefs in a just world for self and life satisfaction. This included analyzing the relevance of these variables and their specific, as well as sequential indirect effects. A survey was conducted with 278 young adults who had experienced involuntary unemployment, and data from 273 of them were analyzed. The results showed that all direct paths between the variables were significant. Furthermore, hope and embitterment were found to sequentially mediate the relationship between a personal belief in a just world and life satisfaction. Regarding individual mediation effects, both hope and embitterment significantly mediated the relationship between a personal belief in a just world and life satisfaction.

      • 케이블 교량의 케이블에 관한 확률론적 거동 예측 기법 개발

        김민선 ( Kim Minsun ),이재범 ( Lee Jaebeom ),이영주 ( Lee Young-joo ) 한국구조물진단유지관리공학회 2023 한국구조물진단유지관리공학회 학술발표대회 논문집 Vol.27 No.1

        최근 교량의 안전성 평가 및 진단을 위해, 다량의 센서로부터 얻은 계측 데이터를 기계학습에 적용해 교량의 거동을 예측하는 연구들이 이뤄지고 있다. 그런데 계측 데이터를 활용해 케이블 교량의 거동을 예측할 때 두 가지 주요 사항이 있다. 먼저, 계측 센서의 오차 및 교량의 변동성으로 인해 데이터 내에 불확실성이 존재할 수 있다. 또, 케이블 교량은 구조 시스템이기 때문에, 여러 구조 요소의 거동을 더 정확히 예측하기 위해서는 구조 요소들 거동 사이의 상관성을 고려하는 것이 필요하다. 따라서, 본 연구에서는 다중 입출력 정보를 반영하는 다중 입출력 가우시안 프로세스 회귀를 이용해 사장교의 주요 부재인 케이블들의 상관성을 고려한 확률론적 예측 기법을 제안한다. 그리고 제2 진도대교의 실측 데이터를 바탕으로 하는 예측 결과를 도출하고 단일 출력 모델과 비교하여, 제안 기법의 예측 정확도를 검증하였다.

      • KCI등재
      • KCI등재

        아동학대 관련 요인 상관관계 메타분석

        김민선 ( Minsun Kim ),손병덕 ( Byoungduk Sohn ) 대한범죄학회 2020 한국범죄학 Vol.14 No.3

        본 연구는 아동학대와 관련 요인 간 관계를 종합적으로 탐색하여 아동학대에 대한 이해 증진과 문제해결방안에 대한 기초자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 R프로그램을 활용하여 메타분석을 실시하였고, 최종 24편의 논문을 연구 자료로 사용하였다. 본 연구의 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 위험요인 및 보호요인과 아동학대 간의 효과크기는 모두 중간 정도의 효과크기를 나타냈으며 위험요인의 효과크기가 더 크게 나타나 상대적으로 위험요인에 좀 더 주목할 필요가 있음을 확인하였다. 둘째, 위험요인의 특성 유형별 효과크기는 부모와 교사, 아동, 환경 순으로 크게 나타났고, 보호요인의 특성 유형별 효과크기는 환경, 교사, 아동, 부모 순으로 크게 나타났다. 이는 아동학대와 관련된 위험요인으로는 부모와 교사 관련 특성이, 보호요인으로는 환경 관련 특성이 중요한 것으로 조사되었다. 셋째, 위험요인의 연구대상에 따른 조절효과는 아동이 가장 큰 효과크기를 나타냈고, 보호요인의의 경우에는 교사가 가장 큰 효과크기를 보였다. 이러한 결과를 토대로 아동학대와 관련 요인에 대한 결론, 논의 및 연구의 제한점에 대대하여 기술하였다. This study is designed to comprehensively explore the correlation of factors child abuse, promote understanding of child abuse, and provide basic data on solving child abuse problems. For this, meta-analysis was conducted using the R program, and the final 24 studies were used for analysis. The main results of this study are as follows. First, the effect size of correlation of risk factors and that of protective factors with child abuse showed moderate effect size and the effect size of risk factors was larger than that of protective factors. This has confirmed that relatively more attention needs to be paid to risk factors. Second, the effect size of each feature type of risk factors was shown in the order of parent and teacher, child, environment, and the effect size of protective factor was shown in the order of environment, teacher, child, and parent. This revealed that parents and teachers-related characteristics are important in risk factors, and environmental-related characteristics are important in protection factors. Third, according to the research target, child in risk factors showed the largest effect size, and teacher showed the largest effect size in the case of protective factors. Based on these results, the implications and the limitations of discussion on child abuse and related factors were described.

      • KCI등재

        학교폭력 피해 청소년의 위험요인 및 보호요인이 학교적응에 미치는 영향

        김민선 ( Minsun Kim ),손병덕 ( Byoungduk Sohn ) 대한범죄학회 2018 한국범죄학 Vol.12 No.2

        본 연구는 학교폭력 피해 학생의 특성에 따른 학교적응의 차이를 살펴보고 위험요인, 보호요인의 요인별 학교적응에 끼치는 영향을 분석하여 청소년의 학교적응 증진을 위한 프로그램 및 맞춤형 서비스 개발 및 정책적 방안을 모색하는데 기초적 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위해 본 연구는 서울 및 인천·경기도 소재의 초·중·고등학교 19개교를 대상으로 설문조사를 실시해 통계프로그램 SPSS 24.0 활용해 t검증, F검증, 일원분산분석(ANOVA), 회귀분석 등을 실시하였다. 분석결과 초·중·고 급별, 가족유형별, 학교성적 등의 학생 특성에 따라 학교적응에 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 위험요인, 보호요인별 학교적응에 미치는 영향을 살펴본 결과, 모두 가정요소가 가장 높은 수준을 나타내 위기상황에 처한 청소년을 돕기 위해서는 개인적인 접근보다는 청소년들이 처한 가정과 학교영역에 있는 자원을 연계하고 활용하여 체계적으로 접근해야 할 필요가 있음을 보여주고 있다. 지금까지의 연구는 위험요인을 발견하고 이를 감소시키는 데에만 집중해온 경향이 있다. 최근에는 적응유연성을 바탕으로 하는 보호요인에 대한 관심이 부각되고 있다. 하지만 어느 하나의 요인에만 치중한 전략은 큰 효과를 내기 어렵다. 추후, 학교폭력 피해 청소년의 학교적응 향상을 위해서는 문제를 발생시키는 위험요인과 완화시키는 보호요인을 통합시킨 후속연구가 활발히 진행되어야 할 것이다. 연구 결과를 바탕으로 연구의 함의와 제한점, 후속연구를 위한 제안을 추가하였다. The purpose of this study is to investigate the difference of school adaptation according to the characteristics of school violence victims and to analyze the effects of risk factors and protection factors on school adaptation. Findings from this study will help provide the basic data needed for developing social welfare programs, customized services and devising institutional measures to facilitate the adjustment of adolescents to the school environment. For this purpose, this study was conducted on 19 schools of elementary, middle and high schools in Seoul, Incheon and Gyeonggi-do. The statistical program SPSS 24.0 was used for t test, F test, ANOVA and regression analysis. The results showed that school adaptation was influenced by the characteristics of students such as school levels, family type, and school performance. In addition, the results examined the effects of risk factors and protective factors on school adaptation showed family factors in the highest level. These findings imply that it is needed systematical approaching with using resources in conjunction for helping adolescent in crisis situations. Previous studies have tended to focus on finding and reducing risk factors. In recent years, there has been a growing interest in protection factors based on adaptive flexibility. However, a strategy that focuses on only one factor is difficult to achieve. In the future, follow-up studies that integrate risk factors and protective factors should be actively pursued in order to improve school adaptation of adolescent victims of school violence.

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