반무한 확산모델을 이용한 순환전위법의 전산모사에 관한 연구

조하나,김태용,윤도영,Cho, Ha-Na,Kim, Tae-Yong,Yoon, Do-Young 한국전기화학회 2011 한국전기화학회지 Vol.14 No.3

본 연구에서는 순환전위법으로 발생되는 전기화학적 신호를 모사하기 위한 전산프로그램을 구현하여, 전극주변에서 발생하는 전자 및 이온의 전달현상을 해석하였다. 물질확산이 지배적인 계에 대하여 반무한 확산모델과 전극반응만을 고려하여 지배방정식과 경계조건을 설정하였다. 순환전위법의 수치해를 구하기 위하여 양함수 유한차분법을 적용하였으며, MATLAB을 이용하여 프로그램을 작성하였다. 10 mM의 $K_3Fe(CN)_6$와 0.1 M KCl 전기화학계를 이용하여 ITO glass 전극에서 순환전위법을 실시하여 실험의 결과와 수치해를 비교하였다. 본 연구에서 구현된 프로그램은 실험 결과를 전반적으로 잘 예측하고 있으며, 특히 주사속도가 낮을수록 실험결과들이 수치해에 보다 근접하고 있었다. 주사속도에 부가하여 순환전위법에서 전극면적, 전극반응속도상수 그리고 전자이동수의 영향들을 정량적으로 고려할 수 있었다. The transport phenomena of electron and ion around the electrode have been analyzed, herein the computational program to simulate the electrochemical signal of cyclic voltammetry has been implemented. For the dominant mass-transfer system, the governing equation and its boundary conditions are confined to the semi-infinite diffusion model and the reversible reaction at the electrode. In order to obtain the numerical solutions of cyclic voltammetry, MATLAB was used for the explicit finite difference method. Experimental results from the cyclic voltammetry of electrochemical system(10 mM $K_3Fe(CN)_6$ and 0.1M KCl) upon the ITO glass substrate were compared with the numerical solutions. Present program explains the experimental results fairly well, where they approached the simulated ones closely with deceasing the scan rate. Furthermore, the effects of electrode area, electrochemical reaction constants and transfering coefficients in the cyclic voltammetry were discussed quantitatively.

확산모델을 이용한 다중전자 전극반응에 대한 순환전위법의 전산모델링

조하나,윤도영,Cho, Ha-Na,Yoon, Do-Young 한국전기화학회 2012 한국전기화학회지 Vol.15 No.3

Here is implemented MATLAB program to analyze the characteristic curves of cyclic voltammetry which involves the multi-electron electrode reaction considered as key processes in electrochemical systems. For the electrochemical mass-transfer system, Fick's concentration equation subject to semi-infinite diffusion model for the boundary condition was discretized and solved by the explicit finite difference method. The resulting concentration values were converted into currents at each node by using Butler-Volmer equation. Based on the good agreement between the present numerical solution and the existing experimental results, effects of kinetic constants and CV scan rates on the reaction mechanism in multi-electron transfer processes were investigated effectively. 본 연구에서는 전기화학계에서 중요한 다중전자의 이동이 수반되는 전극 반응에 대하여 순환전위법의 특성곡선을 모델링하여, MATLAB 프로그램으로 구현하였다. 전극주변의 전기화학 물질전달계에 대하여 반무한 확산모델의 경계조건을 설정하였고, Fick의 농도방정식은 유한차분법으로 전개하여 수치해를 구하였고, Butler-Volmer 식으로부터 계산된 농도값을 전류의 값으로 전환하였다. 본 연구에서 구현된 수치해는 기존의 실험치들과 합리적으로 설명하고 있었으며, 이를 근거로 다중전자 전기화학 반응계에서 반응메카니즘에 대한 전극반응속도 상수와 CV 주사속도 영향을 효과적으로 해석할 수 있었다.

유아를 위한 미각교육 프로그램의 개발 및 효과

조하나 ( Ha Na Cho ),박은혜 ( Eun Hye Park ) 한국유아교육학회 2015 유아교육연구 Vol.35 No.2

The purpose of this study is to develop a sensory education program for young children to change their eating habits by improving the palate and perception of foods, and to evaluate the effect of the developed sensory education program. To achieve this, a program was organized through an investigation of references and survey results of teachers·dieticians were supplemented and amended by a council of experts. The goal of the sensory education program is to be familiar with foods by knowing the characteristics of the food, to improve the palate of young children, to perceive the taste positively and to develop good eating habits. The four themes of content are ‘The five senses’, ‘To characteristics of sense and foods’, ‘Perception of taste’, ‘Taste of foods’. As a result of the evaluation, the sensory program was effective on decreasing food neophobia, increasing the willingness to taste novel foods, vegetable intake and the description of characteristics of food, and improving awareness of food. Consequently, to develop and to evaluate the sensory education program for young children has significant implications both improving the palate, perceiving the taste positively and forming good eating habits. 본 연구의 목적은 유아의 감각을 활용해 맛에 대한 민감성을 길러줌으로써 식습관이 개선되는 미각교육 프로그램을 개발하고 효과를 검증하는 것이다. 프로그램 개발은 문헌을 고찰하고, 교사·영양사의 미각교육에 대한 요구를 조사한 뒤 프로그램을 구성하고 전문가 협의회를 통해 수정·보완하는 과정을 거쳤다. 프로그램의 목표는 ‘식품의 특성을 알고 식품과 친숙해진다, 감각의 민감성을 기른다, 맛에 대해 긍정적으로 인식한다, 식품의 맛을 아는 즐거운 식습관을 기른다’이며, 주제는 ‘다섯가지 감각, 감각과 식품의 특성, 맛의 인식, 음식의 맛’ 4가지이다. 개발된 본 미각교육 프로그램의 효과검증을 위해 프로그램을 시행한 결과 새로운 음식 기피증, 새로운 음식 섭취의향, 채소섭취량, 유아의 음식에 대한 감각관련 어휘 수, 유아의 음식에 대한 인식 및 태도에서 효과가 나타났다. 따라서 본 연구에서 유아를 위한 미각교육 프로그램을 개발하고 시행해 효과를 살펴본 것은 궁극적으로 유아의 맛에 대한 민감성을 길러 음식을 긍정적으로 인식하고, 올바른 식습관을 형성하는데 영향을 미친다는 점에서 중요한 의미를 갖는다.

‘혼혈’에 대한 사회적 의미

조하나(Ha-na, Cho),박은혜(Eun-hye, Park) 중앙대학교 문화콘텐츠기술연구원 2013 다문화콘텐츠연구 Vol.0 No.14

본 연구는 다문화가정의 시작점인 혼혈에 대한 담론의 형성과정과 그것이 이끌어 낸 사회적 이슈를 살펴보는 것을 목적으로 하였다. 키워드 ‘혼혈’로 검색한 1950년~2011년 신문기사 1,123건을 수집하여 미디어 담론을 분석할 때 사용하는 방법 중 하나인 비판적 담론분석을 통해 분석하였다. 이를 위해 3단계로 기사를 묘사하고, 해석하며, 설명하는 과정을 거쳤다. 연구결과, 혼혈인에 대한 한국 사회의 시각은 1950~1960년대 국내 혼혈인을 이방인으로 바라본 반면 1970년대 국외(베트남) 혼혈인에게는 한국인 2세라는 의미를 부여하였다. 2000년대 전후에는 음악, 운동 분야 등에 특별한 재능을 가진 혼혈인만이 주목받았다. 이러한 시각 속에서 혼혈인은 소수자이자, 개인과 집단 사이의 괴리에 놓여있는 위치에 처해있었다. 또한 혼혈인에 대한 사회적 이슈가 변화함에 따라 혼혈의 의미가 변화하였다. 초기에는 부정적이고 배타적인 의미로만 사용되었다면 현재는 긍정적인 의미가 더해지기 시작하였다. 혼혈에 대한 담론이 형성된 큰 이유는 우리 사회에서 뿌리 깊게 이어져온 단일민족의식, 순혈주의와 부계중심의 혈통 때문이다. 시대에 따라 혼혈에 대한 사회적 인식이 변화한 것은 담론을 유지해오던 뿌리 깊은 의식이 변화한 것이 아니라 한국 사회 내 혼혈인을 형성한 가족의 주체가 변화하였고, 한국사회가 세계화에 편승해야 했기 때문으로 볼 수 있다. 이러한 결과는 혼혈인에 대한 인식에 다양성 인정을 추구하도록 학교 현장 교육에 힘써야 하는 것 등의 의미를 함의한다. The objective of this study is to investigate the process of the formation of the discourses on mixed-blood and the consequential social issues. Searching for the topics that contains the keyword “mixed-blood” in the newspapers from 1950 to 2011, 1,123 articles and discourses on them were analyzed. In the 1950s and 1960s, mixed-blood people were treated like minorities or strangers. However, this negative perception was mitigated as the national concern on them have been steadily increased since the 2000s. Patrilineal familism and racially homogeneous nation view have been influenced the change of the perception. Most of mixed-blood families after the Korea war were matriarchal mixture of a Korean mother and a foreign father, while most of mixed-blood families created after the 2000s are patrilineal mixture of a Korean father and a foreign mother. In spite of increasing number of mixed-blood person, the negative perception of mixed-blood person still exists and this perception hinders fair opportunities to make the best of mixed-blood person.

조선시대 기생(妓生)의 존재 양상 고찰

조하나(Ha-Na Cho),김미영(Mi-Young Kim) 한국콘텐츠학회 2021 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.4

본 연구는 조선시대에 여악(女樂)을 담당한 예능인이었으나, 사대부(士大夫)의 ‘성(性)적 상대’로 인식되었던 기생(妓生)의 존재 양상과 그들의 존재가 가능할 수 있었던 조선시대의 사회적 특성을 밝히고자 하였다. 이에 연구는 사대부와 기생의 관계를 다각적인 측면에서 드러내고자 했다는 데에 의미가 있으며, 기생의 다양한 사회적 역할을 확인할 수 있다는 데에 연구의 필요성이 있다. 유교사회에서 여성들이 주축이 된 내연과 친잠례 등에 남자 악공들이 참석할 수 없었기 때문에 여악은 조선조 말까지 존속할 수 있었을 뿐만 아니라 여악은 전문예인이었다는 존재성을 드러내기에 충분하였다. 기생의 존재 양상은 조선시대 사회적 배경과 결코 무관하지 않으며, 따라서 현대사회의 성모랄로 조선시대를 규정지을 수 없다. 『녹파잡기』는 기생을 색정적인 기준에서 묘사하기보다는 비범하고 고결한 정신을 소유한 예능인의 시각에서 보고 있다는 해석에 힘입어, 예인으로서의 기생의 면모를 한층 드높일 것으로 사료된다. This study was an entertainer who was in charge of female music in the Joseon Dynasty, but the existence of gisaengs, who were recognized assexual partners of the four grandfathers, and the Joseon Dynasty, when their existence was possible. I tried to reveal the social characteristics of Therefore, the research is meaningful in that it attempted to reveal the relationship between the grandfather and the gisaeng from various perspectives, and that it is possible to confirm the various social roles of the gisaeng. In the Confucian society, female musicians were not allowed to participate in Naeyeon and Chinjamrye, where women were the main pillars, so not only could the girls music survive until the end of the Joseon Dynasty, but it was enough to reveal the existence of a professional artist. The existence of gisaengs is not irrelevant to the social background of the Joseon Dynasty, and therefore, it is impossible to define the Joseon Dynasty with the holy morality of modern society. It is believed that 『catching green onions is expected to enhance the aspect of a gisaeng as a celebrity, based on the interpretation that it is viewed from the perspective of an entertainer possessing an extraordinary and noble spirit rather than portraying the gisaeng in an erotic standard.

Semi-Active 현가 시스템 (CDC) 제어를 위한 노면 인식 알고리즘 개발

조하나(Ha-Na Cho),박지인(Ji-In Park),전광기(Kwang-Ki Jeon),이석우(Seok-Woo Lee),신현웅(Hyeon-Ung Shin),최진규(Jin-Gyu Choi) 대한기계학회 2018 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2018 No.2

승무의 현대화 과정으로 살펴본 전통의 재창조

조하나 ( Ha Na Cho ) 대한무용학회 2007 대한무용학회논문집 Vol.52 No.-

This report focuses on three pieces of dance <Seungmoo> <Gasahojub> <Repentance> which is the modernized version of the traditional dances and shares insight on the changes during the recreation concerning tradition and searches how the changes were regarding the development and succession of cultural tradition. Also, it is trying to find the important values of the our traditional dances and views some of the modernized pieces of work that has been thought successful. The three pieces of work are affected by the Buddhism and shares strong religions traits and reflects life and death, trammels and salvation, passion and truth, through complications of the on searching for truth. Thus the three pieces of work takes much on the ontology. The content that they share are similar but in <Gasahojub> it shows the idea more concrete, and in <Repentance> it shows the storyline through its complications and brings the ideology closer to the audience. In terms of value <Seungmoo> recollects the diversity and inner taste and excitement and among Korean traditional dances it is most traditional and artistic thus should be preserved as the basic for other creative dances. <Gasahojub> provided the opportunity for creative dance and traditional dance to coexist and established a frame for modern traditional dances thus it`s value remains as an artistic dance that serves as the bible for all modern Korean traditional dances. <Repentance> resides it`s value in the artistic stage dance through it`s recollection of Korean heartstrings and unfolding of inner emotions through dances with dramatic contents. As a matter of fact, Han Sung Jun and staged <Seungmoo> for the first time and Jo Taek Won had made an artistic appearance of the dance on stage, and Song Bum had approached it in a more modern way thus bringing the performance closer to the audience. Oversea performances proved great success bringing a new era to the Korean creative dances. Today, dancers should put their effort on preserving and handing down the traditional dances which is the backbone of the Korean dances and also, it is important to create new artistic performances and preferable reinvent of tradition which is only available through the perseverance of our tradition. To realize the above it is crucial that we come to respect our tradition and continuously research. In such significance, <Seungmoo> <Gasahojub> <Repentance>, are on the subject of utmost belief and philosophy of modern traditionalism the preferable pieces of work that were traditionally handed down.

지방교육재정교부금법 개정 시행에 따른 16개 시·도교육청 유아교육예산의 변화

조하나(Cho Ha-na),박은혜(Park Eun hye) 한국육아지원학회 2009 육아지원연구 Vol.4 No.2

본 연구는 지방교육재정교부금법 개정 시행과 함께 지방으로 이양된 지방교육재정교부금법 개정 시 행에 따른 유아교육예산의 변화를 보기 위하여 2007년과 2008년의 16개 시․도교육청 교육비특별회계본예산과 1차추가경정 세출예산서를 살펴보았다. 자료수집은 16개 시․도교육청의 홈페이지의 예산공개 자료실에 탑재되어 있는 예산서를 중심으로 이루어졌으며 자료의 분류는 교육인적자원부 훈령 제730호 제 4호의 별표 3 ‘세출예산 과목구분과 설정’에 근거하여 이루어졌다. 연구결과 첫째, 지방교육재 정교부금법 개정 시행에 따른 16개 시․도교육청의 유아교육예산 규모는 증가하였으나 예산의 증가율은 총 교육예산의 증가율에 미치지 못하였다. 둘째, 지방교육재정교부금법 개정 시행에 따라 각 시 도 교육청의 자율과 재량에 맡겨진 유아교육 예산편성의 비율은 공교육내실화와 교육복지확충이라는 중 장기적 시각에서 국가계획과 연계한 지방교육재정의 계획을 바탕으로 운영되고 있었다. 그리고 유아교육예산편성의 비율은 시․도교육청의 자율성과 재량권이 커짐에 따라 교육감 및 지역 특성과 주력사업에 따라 전년도와 비교하여 지역별로 차이가 나타났다. In this research, special accounts for educational expenses of 16 offices of education in year 2007 and 2008 were investigated to observe changes in the budget of early childhood education with regard to revised operation of Financial Grant Law for Local Education, which has been transferred to a region. The following are the problems of the research. 1. What are the changes in the scale of child education budget of 16 offices of education related to the local education finances grant law? 2. What are the changes in the composition of child education composition of 16 offices of education related to the local education finances grant law? The following are the results of this research. First, the rate of increase fell short of that of the entire education budget, while the scale of early childhood education budget of 16 offices of education has been increased. Secondly, the rate of budget composition of child education, which was controlled by the autonomy and discretion of cities and provinces as the law was revised, was mid-term and long-term project of substantializing the public education and expanding education welfare. In addition, as the autonomy and responsibility of education offices of cities and provinces became more important, the rate of early childhood education budget composition showed difference compared to the key industries and features of each city last year.

연행록의 송가성(宋家城) 기록 고찰

조하나 ( Cho Ha-na ) 연민학회 2018 연민학지 Vol.30 No.-

명나라 말의 혼란기에 민간 주도로 성을 쌓고 대청 항쟁을 벌였던 송가성(宋家城)에 관한 내용은 한국은 물론 중국 학계에도 잘 알려져 있지 않다. 명청 교체기 북경(北京) 인근 산해관(山海關)의 서쪽, 옥전현(玉田縣)과 계주(薊州) 중간 지점에 민간이 축조한 작은 규모의 송가성은 17세기 말 인평대군의 언급을 시작으로 19세기 말까지 조선 사행단의 주목을 받아 여러 연행록에 그 기록이 이어서 나온다. 대명의리를 주장하던 조선인들이 명나라 민간의 대청 항쟁터 송가성에 관심을 보인 것은 자연스런 일이었다. 그런데 연행록에 등장하는 송가성은 마을 이름만도 10가지가 넘고 축조자나 축조 배경도 서로 다르다. 관련 기록을 검토한 결과, 인평대군 류의 실제와 부합하는 기록도 있지만, 송가성을 대명의리의 상징으로 여기는 기록자의 주관적 오류도 많았다. 현장을 방문한 기록자라고 하더라도 청나라 초기의 특수한 토지제도와 신분제도를 제대로 이해하지 못하고 자기류의 해석을 남긴 경우가 많았다. 본고에서는 연행록 상의 송가성 관련 기록을 전면 검토하여 서술자 개입이 초래된 경우를 탐색함으로써 이 자료를 바르게 해석하려고 했다. 이 연구는 인평대군이 처음 소개한 『연도기행(燕途紀行)』(1656)에서부터 이승오(李承五)의 『관화지(觀華誌)』(1887)에 이르기까지 송가성 관련 기록을 주요 연구대상으로 하여 서술자 개입 현상이 보이는 송가성 관련 기록의 신빙성 문제를 고찰하고 이 기록의 성격을 규명하고자 했다. 송가성 기록은 현재 중국 사서에서 찾아볼 수 없어 연행록의 기록이 신빙성을 얻을 경우 명청 교체기 경기 지역의 사회경제상을 복원하는 데 큰 도움을 줄 수 있다. The epidsode of SongJiaCheng (宋家城), which is recognized as nongovernmental armed force to resist Qing during the Ming-Qing transition, is rarely known. Since it was first mentioned by Yo Li李㴭 in 17th century, SongJiaCheng was intermittently recorded by Joseon envoys in their Chinese travelogues. In those travelogues, A dozen names for SongJiaCheng appear; furthermore, the understanding of who built the fort and why differs. Joseon literati regarded Qing as barbarians; therefore, along with their Ming worship, SongJiaCheng came to be a symbol of loyalty. Discrepancy appears on account of the narrators' ignorance of the land and identity system of the Qing Dynasty, and the discrepancy is also suspected to be the result of narrators’ judgmental intervention caused by their strong prejudice or their ideology. By inspecting the related records of SongJiaCheng from Yeon-Do-Gi-Haeng (燕途紀行, 1656) to Guan-Hwa-J (i觀華志, 1887), this paper attempts to explore the story of SongJiaCheng, and discusses the interventions of the narrators well-armed with ideology of Joseon literati.

취학 전 기관 경험에 따른 초등학교 2학년 아동의 학업성취 만족도 및 정서문제

조하나(Cho Ha Na),김은정(Kim Eun Jung) 한국육아지원학회 2013 육아지원연구 Vol.8 No.1

본 연구는 한국아동청소년패널의 1, 2차년도 자료를 이용하여, 취학 전 유아교육기관 경험이 있는 초등학생 2학년을 대상으로 취학 전 기관 경험에 따른 아동의 학업성취 만족도 및 정서문제의 차이를 t검정과 위계적 회귀분석을 통해 알아보았다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 취학 직전 1년 간 경험한 기관 유형은 유치원이 높은 비중을, 가장 오래 경험한 기관 유형은 유치원과 어린이집이 비슷한 비중을 차지했다. 아동의 일반적 배경은 기관에 따라 차이가 있었다. 둘째, 취학 직전 1년 간 경험한 기관 유형 과 취학 전 가장 오래 다닌 기관에 따른 아동의 학업성취 만족도 일부 과목에서 기관유형에 따라 유의 한 차이가 있었다. 셋째, 취학 전 기관 이용 기간이 학업성취 만족도 및 정서문제에 미치는 영향을 살 펴본 결과, 어린이집, 유치원 이용 기간이 정서문제 총합에, 어린이집 이용 기간이 주의집중에 영향을 미쳤다. 반면 기관 이용 기간은 학업성취 만족도에 유의한 영향을 미치지 않았다. 학업성취 만족도에는 기관 이용 기간에 따른 유의한 영향은 나타나지 않았다. 이러한 결과를 바탕으로 영유아 시기부터 시작 될 수 있는 교육격차를 줄이려는 정부 차원의 노력에 대한 지지와 유아교육 기관의 질적 수준을 높이 려는 노력에 대한 정책적 함의가 도출된다. This study performed an analysis on the difference in child's academic achievement satisfaction and emotional problems in accordance with the experience in preschool institutions using t-test and hierarchical regression analysis. The data is from the Panel Survey on Children and Youths conducted in National Youth Policy Institute. The results of the analysis are as follows. First, kindergarten occupied the largest proportion in the types of the institution one year immediately before primary school, and the longest experience was the childcare center. The general family background of the child who experienced the childcare center just before primary school was under low-income, residence out of the capital, and parents of high school education. Second, there were statistical significant difference in some parts of child's academic achievement total satisfaction depending on the types of the institutes experienced one year before primary school and the longest attended institutions. A child experienced kindergarten for the longest period shows statistical significant lower marks especially in aggression than a child in childcare center. Third, the total emotional problem was influenced by the period of the childcare center, kindergarten, and the child’s attention by the period of the childcare center. Academic achievement satisfaction did not show any significant impact according to duration of institutions. Based on these results, the following policy implications can be drawn. First, it is necessary to support the government effort reducing the education gap from the beginning of life. Second, there is a need for the development of tools clarifying the effect of free pre-school education in order to invigorate the government policy on public education. Third, efforts are needed to raise the quality of early childhood education to support the social and emotional development of childhood.