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      • KCI등재

        Pichia pastoris에서 사람 락토페린 N-lobe의 발현과 항균활성

        원수진,조재형,김승환,권혁진,이현환,Won, Su-Jin,Jo, Jae-Hyung,Kim, Seung-Hwan,Kwon, Hyuk-Jin,Lee, Hyune-Hwan 한국미생물학회 2015 미생물학회지 Vol.51 No.3

        락토페린(LF)는 철이온과 결합하는 당 단백질로서 항균, 항바이러스, 항진균 등의 기능을 가지고 있으며, 생체의 각종 체액으로부터 분비되는 다기능성 단백질이다. 본 연구에서는 사람의 락토페린(hLF)으로부터 유래된 N-lobe의 유전자를 분리하고 산업용 균주로서 많이 사용되는 메탄올자화 효모인 Pichia pastoris에서 발현시켰다. 재조합 사람 락토페린 N-lobe (rhLF-N)는 배양액으로 분비 발현되었으며, 3L 발효조에서 약 $458{\mu}g/ml$이 수준으로 생성되었다. rhLF-N을 정제한 다음 SDS-PAGE와 western blot으로 분석하여 분자량 35 kDa 단백질을 확인하였으며, hLF에 대한 항체를 이용하여 면역확산법으로 면역성을 확인하였다. rhLF-N의 mRNA 발현양상을 qRT-PCR로 분석한 결과 메탄올 첨가에 의한 발현 유도 후 2-3일째에 발현율이 가장 높았으며, 4일째에는 점차적으로 감소하였다. 정제한 rhLF-N을 이용하여 항균활성을 조사한 결과 Staphylococcus aureus, E. coli, Pseudomonas aeruginosa, Burkholderia cepacia, Salmonella typhimurium과 같은 병원성 균에 대해 광범위한 항균활성을 보였으나, LF유래 항균 peptide들과 항균활성을 비교하였을 때, 항균력이 상대적으로 매우 떨어지는 것으로 나타났다. 비록 본 연구에서 발현한 rhLF-N은 항균력은 떨어지나, hLF에 비해 그 크기가 작고 배양조건 연구로 P. pastoris에서 대량 생산이 가능하며, 배양액으로 분비시킬 수 있기 때문에 정제 비용 등을 고려 할 때 산업적 응용에는 보다 유리할 것으로 사료된다. Lactoferrin (LF) is a multifunctional, iron-binding glycoprotein found in physiological secretions of mammals. LF shows antibacterial, antiviral and antifungal activities. In the present study, a gene encoding the N-terminal lobe of human lactoferrin (hLF) was isolated, cloned and expressed in methylotrophic yeast, Pichia pastoris. The recombinant hLF-N (rhLF-N) protein was secreted into the culture medium at the level of $458{\mu}g/ml$ in 3 L fermentor. The size of purified hLF-N was estimated as 35 kDa when analyzed by SDS-PAGE and western blotting. The rhLF-N was further confirmed by immunodiffusion using the anti-hLF polyclonal antibody. The expression profile analysis by qRT-PCR showed that the relative mRNA expression of rhLF-N was maximal after 2-3 days of methanol induction and reduced gradually at 4 days. The purified rhLF-N showed broad antibacterial activities against the pathogens such as Staphylococcus aureus, E. coli, Pseudomonas aeruginosa, Burkholderia cepacia, and Salmonella typhimurium. However, rhLF-N showed relatively lower activity when compared to peptides derived from LF. In spite of this weak activity, the rhLF-N expressed in P. pastoris might be more advantageous for the industrial application, because rhLF-N is secreted into the culture medium and the production can also be increased by optimization of culture conditions.

      • KCI등재

        스마트 기기를 이용한 감사의 일기쓰기가 청소년의 자아존중감과 내외 통제성에 미치는 영향에 대한 융복합 연구

        원수진,Won, Su Jin 중소기업융합학회 2021 융합정보논문지 Vol.11 No.10

        본 연구는 청소년에게 감사의 일기쓰기를 적용하여 자아존중감, 내외 통제성에 미치는 효과를 파악하고자하였다. 무작위 대조군 전후설계 연구로 대상자는 실험군 20명, 대조군 19명이었다. 수집된 자료는 Chi-square test, Fisher's exact test, t-test로 분석하였다. 자아존중감(t=5.142, p=<.001), 내외 통제성(t=5.821 p=<.001)은 두 집단 간에 통계적으로 유의한 차이가 있어 감사의 일기쓰기 효과를 객관적으로 검증하였으며, 청소년에게 활용할 수 있는 효과적 중재 방법임을 입증하였다. 향후 광범위한 표본을 선정하여 감사의 일기쓰기 효과가 검증 된다면 감사 일기쓰기 활동 일반화에 도움이 될 것으로 기대한다. This study was to identify the effects of using Gratitude Diary Writing on self-esteem and internal-external locus of control to adolescent. A randomized controlled experimental design was used. There were 20 participants in the experimental group, and 19 in the control group. Data were analyzed using Chi-square test, Fisher's exact test, t-test. The results of self-esteem(t=5.142, p=<.001) and internal-external locus of control(t=5.821 p=<.001)l showed statistically significant differences between the two groups. Using thank journal writing is effective in improving adolescents self-esteem and internal-external locus of control. If the gratitude diary writing effect of gratitude is verified by selecting a wide sample, it is expected that it will be helpful for generalize activities.

      • KCI등재

        Aroma Essential Oil 적용이 알레르기 비염 중학생의 비염 증상과 삶의 질에 미치는 영향

        원수진 ( Won Su Jin ) 한국미용학회 2016 한국미용학회지 Vol.22 No.5

        Purpose: The purpose of this study was to identify the effects of using aroma essential oils on allergic symptoms and quality of life related to rhinitis for middle school students with allergic rhinitis. Methods: A randomized controlled experimental design was used. There were 20 participants in the experimental group, and 21 in the control group. The participants were applied four times a day the essential oils in the skin around nose Questionnaire for Quality of Life Specific to tht Allergic Rhinitis in Korean Children (QQOL-ARK) was composed of 18 questions regarding 4 regions having allergic reactions. The data were analyzed with the SPSS/WIN 21.0 program. Result: Rhinitis symptom index, nose itching(p<0.001), sneezing(p<0.001), watery rhinorrhea(p<0.001), and nose congestion(p<0.001) all had a significant difference. For the quality of life related to rhinitis, the results showed significant difference p<0.001). Conclusion: Using aroma therapy by applying essential oils turned out to be an effective nursing intervention that can be utilized in the easing of allergic symptom, causing improvement in the quality of life related to rhinitis.

      • SCOPUSKCI등재
      • KCI등재

        간호대학생의 교수-학생의 상호작용, 셀프리더십이 자기주도 학습 준비도 및 진로준비 행동에 미치는 영향

        최영순(Choi, Young-Soon),원수진(Won, Su-Jin) 한국웰니스학회 2022 한국웰니스학회지 Vol.17 No.4

        본 연구의 목적은 간호대학생을 대상으로 자기주도 학습 준비도, 진로준비행동에 영향을 주는 요인을 파악하여 보다 효과적인 학생교육 및 지도방법을 개발하고자 함이다. 본 연구의 설계는 서술적 조사연구이다. 연구대상은 강원도 W시와 S에 위치한 대학의 간호대학생을 대상으로 하였으며, 총 163명의 자료가 최종 분석에 포함되었다. 간호대학생의 교수-학생 상호작용, 셀프리더십이 자기주도 학습 준비도에 미치는 영향은 (F=66.98, p<.001) 통계적으로 유의하였으며, 설명력은 55.8%였다. 진로준비행동에 미치는 영향도(F=24.28 p<.001) 통계적으로 유의하였으며, 설명력은 31.4%였다. 본 연구의 결과 자기주도 학습 준비도와 진로준비행동을 높이기 위해서는 교수-학생 상호작용과 셀프리더십을 증진시키는 것이 필요하다. 따라서 다양한 지원을 통해 교수-학생 상호작용이 원활 할 수 있도록 해야 할 것이며 셀프리더십 향상을 위해 교수학습 방법 등의 다양한 적용이 필요하겠다. This descriptive study was conducted to examine the factors Teacher-Student Interaction, Self Leadership on Self-Directed Learning Readiness and Career Preparation Behavior in Nursing University Students. The subjects of this study were 163 nursing students. The effect of teaching-student interaction and self-leadership on self-directed learning readiness of nursing students is (F=66.98, p<).001) was statistically significant, and the explanatory power was 55.8%. Career preparation behavior (F=24.28 p<).001) was statistically significant, and the explanatory power was 31.4%. It is necessary to enhance teaching-student interaction and self-leadership in order to increase self-directed learning readiness and career preparation behavior, facilitate professor-student interaction through various support, and various applications such as teaching and learning methods are needed to improve self-leadership.

      • KCI등재
      • KCI등재

        임상 간호사의 감정노동, 감성지능 및 사회적 지지가 직무스트레스에 미치는 영향

        김주현(Kim, Joo Hyun),이용미(Lee, Yong-Mi),정혜영(Joung, Hye Young),추현심(Choo, Hyun Sim),원수진(Won, Su Jin),권수영(Kwon, Sue Young),배혜진(Bae, Hye Jin),안혜경(Ahn, Hye Kyung),김은미(Kim, Eun Mi),장현정(Jang, Hyun Jung) 기본간호학회 2013 기본간호학회지 Vol.20 No.2

        Purpose: The purpose of this study was to investigate the effects of emotional labor, emotional intelligence and social support on job stress in clinical nurses. Methods: Participants were 123 clinical nurses and data were collected from October to December, 2011 and analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson correlation coefficients and multiple regression with SPSS 18.0. Results: A positive correlation was found between job stress and emotional labor. Emotional labor showed a significant negative correlation with emotional intelligence and social support, whereas a positive correlation was found between emotional intelligence and social support. The strongest predictor of job stress was emotional labor. In addition, institution satisfaction (dissatisfaction) and the reason for selecting the job (opportunities for service) accounted for 21% of variance in job stress. Conclusion: The results of this study suggest that it is important to manage emotional labor as well as to improve job satisfaction in order to reduce job stress in clinical nurses.

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