( 1S ) - ( + ) -10- Camphorsulfonyloxymaleimide [ ( + ) CmpSOMI ] 공중합체의 산발생 특성과 레지스트 응용

정찬문,김상태,김진백,안광덕 한국고분자학회 1996 한국고분자학회 학술대회 연구논문 초록집 Vol.1996 No.4

한문교육을 통한 인성교육 방안 연구 - 고등학교 한문교과를 중심으로 -

정찬문 국어교과교육학회 2005 국어교과교육연구 Vol.10 No.-

과학 기술과 인터넷의 발달로 인해 개인주의와 물질 만능주의가 팽배 한 현대 사회에서 공동체적 삶은 퇴색되었다. 급변하는 시대의 중심에 휘 말려 있는 청소년기는 신체적, 사회적 측면에서 많은 변화를 겪는 시기이며, 충분히 성숙하지 못한 상태에서 다양한 역할을 수행해야 하는 시기이다. 이러한 시대적 변화와 사회적 요청에 따라 어느 때보다도 학교에서 인성교육의 필요성이 강조되고 있다. 청소년기는 주로 학교의 교육과정을 통하여 교육이 이루어지므로 학교의 일과 내에서 좋은 인성을 갖도록 지도 하는 것이 효과적이다. 그러나 우리나라의 입시 위주의 교육 환경으로 인해 학교교육에서의 인성교육은 한계를 가진다. 한문교과의 내용은 선인들의 삶의 지혜와 유교적 가치, 문학 등으로 구성되어 한문교과가 인성교육의 교재로서 손색이 없다. 따라서 한문교육을 통하여 건전한 가치관과 바람직한 인성을 함양하고자 하는 연구가 필요하다. 학교에서의 인성교육은 특별 프로그램, 특별활동, 생활지도, 면담 등 여러 형태로 운영될 수 있지만, 학교생활의 대부분은 교과교육으로 이루어지므로 교과를 통한 인성교육이 가장 효과적이다. 특히 한문교과는 궁극적 목표를 건전한 가치관과 바람직한 인성 함양에 두고 있다. 10개 출판사의 고등학교 한문 교과서에서 인성 덕목을 추출하여 분석한 결과, 심적 발달을 위한 정서교육 덕목이 11개, 자아실현을 위한 가치교육 덕목이 56개, 공동체적 삶을 위한 도덕교육 덕목이 28개로서 95가지의 인성교육을 위한 덕목을 찾아볼 수 있었다. 인성교육의 궁극적 목표는 도덕성의 내면화이다. 이를 위해 집단적 사고를 통한 가치관의 정립, 학습한 내용을 체득하게 하는 활동, 현장 체험 학습 등 실질적인 행동을 유발할 수 있는 기회를 마련해 주어야 한다. Through the development of the scientific techniques and the Internet technology the aspect of the communal life has faded away in our modern society where individualism and materialism are evidently prevalent. During the period of adolescence quite involved in the core of the sudden and rapid social changes it is natural that the juveniles should go through a lot of physical and social transitions and that they should also play their own roles, socially and individually, even though they are not mature enough to undertake them. Responding to such demands from the society and the changing times, it is being emphasized than ever that the personality education is necessary or even inevitable in school education. Now that the adolescent students are generally or primarily educated through the curriculums in school system, it is considered more effective that the personality education should take place in the course of daily routines of school, which is certainly beyond its own limits under the circumstances of the entrance exam-oriented school system in Korea. In a way to make it more effective or efficient, Chinese-Writing are in no way inferior as the curriculum of personality education, given that its content includes ancestors' wisdoms of life, Confucian values, Chinese literature, and so on. Consequently, it is essential that we should study on the ways to have students develop desirable moral personalities and heathy senses of values by teaching Chinese-Writing. There are several methods of developing moral characters available at school such as special programs, special activities, practical living guidance, consultations, and so forth. Above all, however, the personality education through Chinese-Writing curriculum should be the most effective in that most of school education stems from the forms of curriculums. Besides, it is told that the ultimate purpose of Chinese-Writing education is aimed at students' building up both the healthy senses of values and the desirable moral characters. Through the analysis on 10 High School Chinese-Writing textbooks published by different publishers a total of 95 moral principles were found in all these 10 different textbooks: 11 factors on culture of aesthetic sentiments for mental development, 56 factors on culture of values for self-realization, and 28 factors for culture of morality for communal life. The final goal of personality education lies on the internalization of morality. School students should be given chances to perform practical behaviors on their own such as the foundation of values through group thoughts, activities of experiencing what they've learned, field trips of realization, and the like.

인삼 배배양에 관한 연구 - 제1보 : 부정아 및 화기출현에 미치는 생장조절물질의 영향 ( Studies on the Embryo Culture of Korean Ginseng - 1. Effect of Growth Regulators on Adventitious bud formation and Flower Emergence )

정찬문,김요태,조재성 고려인삼학회 1989 Journal of Ginseng Research Vol.13 No.1

Microcapsule-type Self-healing Coatings

정찬문,송영규 한국고분자학회 2014 한국고분자학회 학술대회 연구논문 초록집 Vol.2014 No.10

인삼 배배양에서 (胚培養) 기관분화 유형별 조직 형태적 특성

정찬문,강제용,조재성 한국육종학회 1995 한국육종학회지 Vol.27 No.3

인삼 배배양에 (胚培養) 있어서 화기출현 (花器出現) 특성

정찬문,정열영,조재성 한국육종학회 1995 한국육종학회지 Vol.27 No.4

고려인삼과 미국삼의 수삼 및 홍삼품질 비교

정찬문,신주식 韓國藥用作物學會 2006 한국약용작물학회지 Vol.14 No.3

고려인삼과 미국삼을 공시하여 Panax속 종간의 원료수삼 및 홍삼 등급에 기초하여 품질을 평가분석하였다. 1. 미국삼은 고려인삼에 비하여 근중이 적고 부정형 지근이 동체에서 많이 발생하는 관계로 체형이 불량하였다. 2. 홍삼수율은 고려인삼이 30.4%,미국삼이 33.8%로 미국삼이 높았고 홍삼의 본삼수율은 고려인삼이 80.4%, 미국삼이 72.2로 고려인삼이 높았다. 3. 원료수삼 1등급은 고려인삼이 미국삼에 비하여 2배정도 많았으나 2등급은 미국삼이 고려인삼에 비하여 많았다. 한편 고급홍삼인 천지삼율은 고려인삼이 미국삼에 비하여 높았다. 4. 홍삼 품질의 저하 원인은 고려인삼 미국삼 모두 내공과 내백 발생에 있었고 특히 미국삼은 내공에 비해 내백이 3배 가량 많이 발생하였다. 5. 홍삼의 지별 분포에서 고려인삼은 20지 이상의 대편급이 많았고 미국삼은 20지 이하의 소편급이 많았다. This study carried out to analize quality in the evaluation based on the grades such as raw ginseng and red ginseng between Korean (Panax ginseng C. A. Meyer) and American ginseng (Panax quinquefolium L). American ginseng was small in root length, root diameter and root weight and emergence many secondary root from rhizome and main root. Therefore body form was bad compared with Korean ginseng. As for yield of dry, Korean ginseng was 30.4 % and American ginseng was 33.8% but as for yield, Korean ginseng was 80.4% and American ginseng was 72.2%. There were as many Korean ginseng in raw ginseng first grade by about twice compared with American ginseng. However there were many American ginseng in second grade. On the other hand, Korean ginseng producted high Chunsam compared with American ginseng. The cause of decreasing quality was inside cavity and inside white in Korean and American ginseng. Especially, the inside white occurrence about 3 times compared with inside cavity in American ginseng. In the case of distribution of weight size, Korean ginseng was much above 20Ji but American ginseng was much under 20Ji.

人參(인삼) 조직배양(組織培養)에 있어 CO2 처리(處理)가 식물체(植物體) 분화(分化) 및 생장(生長)에 미치는 영향(影響)

정찬문,배길관 한국약용작물학회 2000 한국약용작물학회지 Vol.8 No.1

인삼조직배양에서 배양환경 조절방법의 필요성을 검토코자 생장조절물질 IBA, BA, GA 각 3mg/ l 첨가한 MS 배지에 CO2(2500ppm)를 강제 통기방식에 의해 기내에 처리하여 기관분화 유형별로 특성을 조사하였던 바 결과를 요약하면 다음과 같다. 저장종자의 분화능은 저온처리 60일 종자에서 적출한 배에 비하여 80일정도 저온처리한 성숙된 배의 자엽조직이 양호하였다. 기관발생 유형에서 CO2처리 효과는 부정아 형성보다 shoot primordium 의 생장과 발달에 현저한 효과가 있었고 1개의 배로부터 shoot primordium 을 통해 수백 개의 신초분화가 가능하였다. 배발생 유형에서 CO2처리는 무처리에 비해 indirect somatic embryo 분화 모두에 효과가 있었다. Indirect somatic embryo는 대체로 유관속 중심주와 상배축이 미분화된 관계로 신초가 분화 생장하지 못하였다. 그리고 direct somatic embryo는 자엽 이변의 하단부에서 분화 발달하였고 지상부와 지하부 그리고 잠아를 갖는 완전한 식물체로 생장하였다. This experiment was conducted to investigate the effects of length of storage period under low temperature, CO2 enrichment and addition of plant growth regulators in Murashige and Skoog medium on the plant regeneration of Korean ginseng (Panax ginseng C. A. Meyer). Seeds were treated for 60 and 80 days respectively under 5℃ environment. 2500ppm of CO2 was enriched by ventilation. Three plant growth regulators added to the medium were Indolbutyric acid, Benzyladenin and Gibberellic acid (GA3). The result indicated that : The capacity of differentiation was higher in the aged cotyledons from the seeds treated for 80 days under low temperature condition than in those treated for 60 days. CO2 enrichment had stimulating effects on the growth and development of shoot primordium significantly but less effects on the formation of adventitious buds. From one zygotic embryo hundreds of plantlets were differentiated. CO2 enrichment had effects on the formation of both indirect somatic embryo and direct somatic embryo. Indirect somatic embryo showed little growth and differentiation, being undifferentiated vascular stele and epicotyl. Direct somatic embryos were formed on the epidermis of backside basal part of cotyledon. Those embryos developed to whole plant having latent bud.

인삼에 있어 변조 장뇌삼 판별에 대하여

정찬문,신주식,이이,장세영 충북대학교 연초연구소 2004 煙草硏究 Vol.19 No.-

시장에서 시판되고 있는 장뇌삼을 재료로 하여 변조 특성 및 이들 변조삼의 진위여부를 판별하고자 그 특성을 조사하였다. 장뇌삼의 변조는 뇌두와 뿌리부위를 주로 변조하는 것으로 나타났다. 뇌두부위는 경흔적수와 수근수를 늘리던가 아니면 뇌두를 장뇌로 변조하였고 뿌리 부위는 지근수 및 지근장을 늘리는 것으로 나타났다. 변조한 뇌두부위의 특징은 먼저 뇌두하단에 있는 동체의 중심주를 요(凹)모양으로 만들고 변조한 뇌두를 철(凸)모양으로 깍아 심지 박듯이 맞추는 것이었다. 또한 각기 다른 인삼의 뇌두를 교묘히 잇대어 장뇌로 만들었고 여기에 수근을 접착하여 오래된 진짜 산삼 형태와 유사하게 변조하였다. 그리고 뿌리부위는 접착면을 절편 자르듯 사선으로 잘라 접착면이 많게 하였고 후에 이들 접착면을 비벼 흔적을 없애는 수법이었다. 변조에 사용된 재료는 인삼 및 출처불명의 약초뿌리를 사용하였고 접착제는 공업용으로 접착성이 강한 것을 사용하였다. For identification of altering methods and distinction of altered long-rhizome ginseng, we studied the properties of long-rhizome ginseng which is being sold in market. Artificial long-rhizome ginsengs were made by modification of rhizomes and roots. Artificial long rhizomes were made by increasing the number of stem vestige root and rhizome root or by modification of rhizome to long-rhizome. Roots were modified by increasing of the number and the length of secondary roots. Artificial long rhizomes were made by carving the rhizome in concave shape and attaching convex shaped modified another rhizome. Those who make artificial ginseng made the altered long-rhizome ginseng looks like real long-aged wild ginseng by elongation of the rhizome by attaching many ginseng rhizomes and attaching of secondary roots. They cut the attaching surface obliquely for increased number of attaching point and removed the vestige by scrubbing the attaching region. They used ginseng, medicinal plant from doubtful origin, and industrial strong adhesives for making altered long-rhizome ginseng.

인삼의 신아 및 잠아발생의 조직 형태적 특성 ( Histological and Morphological Characteristics of New and Latent Bud Formation in Panax ginseng C. A. Meyer )

정찬문,정열영,이명구,조재성 고려인삼학회 1995 Journal of Ginseng Research Vol.19 No.3