1 김활란, "협동적 동작활동이 유아의 친사회적 행동 및 정서지능에 미치는 영향" 전남대학교 교육대학원 2005
2 박경숙, "협동 주제의 그림동화책 읽어주기 활동을 통한 신체활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 계명대학교 유아교육대학원 2007
3 서예원, "초등학교 무용감상 프로그램 개발 연구" 한국무용교육학회 16 (16): 79-100, 2005
4 손미자, "창의적 동작활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 충남대학교 교육대학원 2002
5 김세루, "자연탐색을 통한 신체표현활동이유아의 자기조절력 및 운동능력에 미치는 효과" 한국생태유아교육학회 11 (11): 139-161, 2012
6 김지아, "자기조절향상 프로그램이 유아의 자기조절력에 미치는 영향" 중앙대학교 교육대학원 2002
7 김영옥, "유아의 친사회적 행동 평가 척도 개발 연구" 한국아동학회 24 (24): 105-118, 2003
8 이지현, "유아의 자기 조절력과 사회적 유능성 및 인기도의 관계 연구" 성신여자대학교 대학원 2001
9 이영, "유아를 위한 창의적 동작교육" 교문사 2004
10 김은심, "유아동작교육" 정민사 1997
1 김활란, "협동적 동작활동이 유아의 친사회적 행동 및 정서지능에 미치는 영향" 전남대학교 교육대학원 2005
2 박경숙, "협동 주제의 그림동화책 읽어주기 활동을 통한 신체활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 계명대학교 유아교육대학원 2007
3 서예원, "초등학교 무용감상 프로그램 개발 연구" 한국무용교육학회 16 (16): 79-100, 2005
4 손미자, "창의적 동작활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 충남대학교 교육대학원 2002
5 김세루, "자연탐색을 통한 신체표현활동이유아의 자기조절력 및 운동능력에 미치는 효과" 한국생태유아교육학회 11 (11): 139-161, 2012
6 김지아, "자기조절향상 프로그램이 유아의 자기조절력에 미치는 영향" 중앙대학교 교육대학원 2002
7 김영옥, "유아의 친사회적 행동 평가 척도 개발 연구" 한국아동학회 24 (24): 105-118, 2003
8 이지현, "유아의 자기 조절력과 사회적 유능성 및 인기도의 관계 연구" 성신여자대학교 대학원 2001
9 이영, "유아를 위한 창의적 동작교육" 교문사 2004
10 김은심, "유아동작교육" 정민사 1997
11 김은심, "유아-교사를 위한 창의적 동작교육" 파란마음 2007
12 최재원, "유아 춤 감상교육현황 및 교사의 인식" 한국영유아교원교육학회 12 (12): 101-125, 2008
13 김은심, "영유아를 위한 음악·동작교육의 이론과 실제" 창지사 2009
14 서지연, "아동의 감정이입과 정서조절에 관한 연구" 중앙대학교 교육대학원 2003
15 고정미, "신체활동이 유아의 친사회적 행동에 미치는 영향" 공주대학교 교육대학원 2008
16 박은희, "신체움직임을 통한 음악활동이 유아의 창의적 신체표현 자기조절 능력에 미치는 효과" 경북대학교 교육대학원 2010
17 박경옥, "소집단 동작활동이 유아의 친사회적 행동 및 창의성에 미치는 영향" 전남대학교 교육대학원 2007
18 김성애, "생태 사진을 활용한 이야기나누기 활동이 유아의 정서 지능에 미치는 영향" 중앙대학교 교육대학원 2012
19 박영아, "동작놀이 프로그램의 경험이 유아의 신체·사회성 발달에 미치는 영향" 연세대학교 교육대학원 1999
20 유혜정, "Vygotsky 이론에 기초한 인형놀이 프로젝트 접근이 유아의 자기 조절증진에 미치는 효과" 총신대학교 교육대학원 1999
21 Purcell, T. M., "Teaching children dance-becoming a master teacher" Human Kinetics 1994
22 Kendall, P. C., "Self-control in children : Development of a rating scale" 47 (47): 1020-1029, 1979
23 Vygotsky, L., "Mind in society" Harvard University Press 1978
24 Mishel, W., "Interaction in human development" Academic 149-165, 1983