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      영아기 첫 자녀를 어린이집에 보내는어머니가 경험하는 정서 = The Mother's Emotion who Sends the First Infant Child to a Child Care Center

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      https://www.riss.kr/link?id=A104442975

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study purposes to investigate the emotions of a mother who sends the first infant child to a child care center has, and to provide the care center adaptation program for infants and the basic materials for the contents and directions of parent education. For such, a total of 6 mothers who sent 0~2 year old child to a nursery had participated, and processed the in-depth interview with them. The study processed the qualitative analysis by categorized The results of the study showed; First, the emotions that a mother who sends the first child to a nursery was the expectation, doubt, faith, and distrust to a facility and teachers. Second, the mothers had emotions of sympathy and relief to a child, and crisis and braveness within herself. This includes the sympathy towards a child, crisis and dilemma caused by such, and rumination on herself as a mother and the proudness of a child.
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      This study purposes to investigate the emotions of a mother who sends the first infant child to a child care center has, and to provide the care center adaptation program for infants and the basic materials for the contents and directions of parent ed...

      This study purposes to investigate the emotions of a mother who sends the first infant child to a child care center has, and to provide the care center adaptation program for infants and the basic materials for the contents and directions of parent education. For such, a total of 6 mothers who sent 0~2 year old child to a nursery had participated, and processed the in-depth interview with them. The study processed the qualitative analysis by categorized The results of the study showed; First, the emotions that a mother who sends the first child to a nursery was the expectation, doubt, faith, and distrust to a facility and teachers. Second, the mothers had emotions of sympathy and relief to a child, and crisis and braveness within herself. This includes the sympathy towards a child, crisis and dilemma caused by such, and rumination on herself as a mother and the proudness of a child.

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 영아기 첫 자녀를 어린이집에 보내는 어머니가 경험하는 정서를 탐색해 봄으로써 향후 영아의 기관 적응프로그램, 부모교육의 방향과 내용을 위한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위하여 현재 0~2세 자녀를 어린이집에 처음 보내고 있는 총 6명의 어머니가 참여하였으며 이들을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 심층면담 내용에 대한 전사본을 중심으로 범주화 하여 질적 분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 어머니들은 첫 자녀를 어린이집에 보내면서 기관 및 교사에 대한 기대와 의구심 대 신뢰와 불신의 정서를 경험하고 있었다. 어린이집을 보내는 어머니들은 자녀의 문제행동 및 부모역할 수행의 어려움에 대한 지원 기대와 함께 자녀의 개별특성을 고려한 보육에 대한 의구심의 정서를 나타내었다. 여기에는 자녀양육 지원에 대한 기대와 의구심, 기대 충족으로 인한 신뢰, 의구심의 지속으로 인한 불신의 정서가 포함된다. 둘째, 어머니들은 첫 자녀를 어린이집에 보내면서 자녀와 자신에 대한 연민과 갈등 대 안도감과 의연함의 정서를 경험하고 있었다. 여기에는 자녀에 대한 연민, 이로 인한 갈등과 딜레마 그리고 자녀에 대한 대견함과 어머니로서 자신에 대한 반추의 정서가 포함된다.
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      본 연구는 영아기 첫 자녀를 어린이집에 보내는 어머니가 경험하는 정서를 탐색해 봄으로써 향후 영아의 기관 적응프로그램, 부모교육의 방향과 내용을 위한 기초 자료를 제공하고자 하였...

      본 연구는 영아기 첫 자녀를 어린이집에 보내는 어머니가 경험하는 정서를 탐색해 봄으로써 향후 영아의 기관 적응프로그램, 부모교육의 방향과 내용을 위한 기초 자료를 제공하고자 하였다. 이를 위하여 현재 0~2세 자녀를 어린이집에 처음 보내고 있는 총 6명의 어머니가 참여하였으며 이들을 대상으로 심층면담을 실시하였다. 심층면담 내용에 대한 전사본을 중심으로 범주화 하여 질적 분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 어머니들은 첫 자녀를 어린이집에 보내면서 기관 및 교사에 대한 기대와 의구심 대 신뢰와 불신의 정서를 경험하고 있었다. 어린이집을 보내는 어머니들은 자녀의 문제행동 및 부모역할 수행의 어려움에 대한 지원 기대와 함께 자녀의 개별특성을 고려한 보육에 대한 의구심의 정서를 나타내었다. 여기에는 자녀양육 지원에 대한 기대와 의구심, 기대 충족으로 인한 신뢰, 의구심의 지속으로 인한 불신의 정서가 포함된다. 둘째, 어머니들은 첫 자녀를 어린이집에 보내면서 자녀와 자신에 대한 연민과 갈등 대 안도감과 의연함의 정서를 경험하고 있었다. 여기에는 자녀에 대한 연민, 이로 인한 갈등과 딜레마 그리고 자녀에 대한 대견함과 어머니로서 자신에 대한 반추의 정서가 포함된다.

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      4 임재택, "초기적응! 이렇게 도와주세요: 선생님들이 직접 쓴 초기적응 프로그램" 양서원 2003

      5 김영천, "질적연구방법론" 아카데미프레스 2012

      6 신경림, "질적연구 용어사전" 현문사 2003

      7 조용환, "질적 연구의 원리와 기법" 18-37, 2008

      8 서문희, "자녀보육 및 육아 환경 현황과 개선을 위한 정책방안" 80-89, 2005

      9 이정원, "유치원과 보육시설 미이용 아동의 육아실태 분석" 육아정책개발센터 2008

      10 이정신, "유아기 자녀를 둔 어머니의 양육스트레스와 사회적 지원이 양육효능감에 미치는 영향" 한국놀이치료학회 13 (13): 19-32, 2010

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      2016-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2012-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2009-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.92 1.92 2.04
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.97 1.93 2.336 0.89
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