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      • KCI등재

        대중버스용 긴급구난체계(e-Call) 설계 및 구현

        허성수,박유현 한국산업정보학회 2019 한국산업정보학회논문지 Vol.24 No.4

        ICT 기술이 발전함에 따라 교통사고 발생시 ICT기술을 활용하여 신속하게 처리하기 위한 연락체계 구축에 관한 연구가 활발히 진행 중이다. e-Call(Emergency call)은 교통사고를 인식하고 신고가 이루어지는 차량ICT기반 긴급구난체계를 말한다. 한편, 기존의 버스정보시스템은 버스에 장착된 위치추적시스템을 통해 측위 데이터를 수집하여 센터로 전송한 후 센터에서는 수집된 버스의 운행정보를 기반으로 다양한 서비스를 제공하고 있다. 본 논문에서는 대중버스에서 사고, 고장, 긴급상황이 발생했을 때 이를 신속하게 처리하기 위하여, 기존의 버스정보시스템을 활용한 긴급구난체계를 설계하고 구현하였다.

      • KCI등재

        간호대학생의 의료오류보고 태도 및 지식, 간호전문직관이 의료오류보고 의향에 미치는 영향

        허성수 한국엔터테인먼트산업학회 2023 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.17 No.7

        The purpose of this study was to identify the effect of medical error reporting attitude and knowledge, nursing professionalism on willingness to medical error reporting in nursing students. Data were collected using questionnaires from 151 grade 4 in nursing departments at university located in G city. The collected data were analyzed by descriptive statistics, t-test, Pearson’s correlation coefficients, and multiple regression analysis using the SPSS 26.0 program. Participants’ attitude and knowledge toward medical error reporting were 3.47±0.43, and 3.20±0.93. Their nursing professionalism was 3.88±0.51 and willingness to report adverse event was 5.89±0.94, willingness to report near miss was 5.08±1.33. Willingness to report adverse event had a statistically significant positive correlation with medical error reporting attitude (r=.40, p<.001), knowledge(r=.33, p<.001) and nursing professionalism(r=.59, p<.001). Willingness to report near miss had a statistically significant positive correlation with medical error reporting attitude (r=.30, p<.001), knowledge(r=.56, p<.001), nursing professionalism(r=.52, p<.001) and willingness to report adverse events(r=.43, p<.001). Factors significantly affecting willingness to report adverse events included nursing professionalism(β=0.51 p<.001), which accounted for 34.7%(F=16.92, p<.001). Factors significantly affecting willingness to report near misses included medical error-reporting knowledge(β=0.36 p<.001), nursing professionalism(β=0.32, p<.001), gender(β=0.21, p=.009), experience of medical error report education(β=0.19, p=.021), and these variables accounted for 41.1%(F=15.96, p<.001). In order to increase the willingness to report medical errors of nursing students, it is necessary to systematically integrate education to improve medical error reporting and nursing professionalism.

      • 간호대학생의 사고양식과 임상실습 스트레스

        허성수 조선대학교 의학연구소 2014 The Medical Journal of Chosun University Vol.39 No.2

        This study was conducted in order to determine the relationship between thinking styles and stress of clinical practice among nursing students. Data were collected from 151 nursing students through self-report questionnaires, and analyzed by descriptive statistics, t-test, ANOVA, Scheffe’s Test, and Pearson's correlation using SPSS18.0. The thinking styles were relatively high in ‘hierarchic’ style and ‘clinical practice environment’ was the highest in stress of clinical practice. Relationship between thinking styles and stress of clinical practice showed correlation in the sub-scales. ‘External’ style differed significantly according to ‘undesirable role model’, ‘interpersonal conflict’, and ‘conflict with patient’. ‘Internal’ style was negative significantly different according to ‘interpersonal conflict’. In conclusion, development of nursing intervention for stress of clinical practice which considers thinking styles is needed.

      • KCI등재

        간호대학생의 도덕적 자아개념과 윤리적 가치관이 연명치료중단 태도에 미치는 영향

        허성수 한국산학기술학회 2019 한국산학기술학회논문지 Vol.20 No.11

        본 연구는 간호대학생의 도덕적 자아개념, 윤리적 가치관, 연명치료중단 태도 정도를 확인하고 연명치료중단 태도에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상은 G시에 위치한 2개 대학 간호학과 학생 296명으로, 자료수집을 위한 설문조사는 2017년 6월 12일부터 6월 23일까지 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 간호대학생의 도덕적 자아개념은 3.48±0.33점, 윤리적 가치관은 3.50±0.37점, 연명치료중단 태도는 3.13±0.43점이었다. 대상자의 일반적 특성에 따른 연명치료중단 태도는 학년(F=3.21, p=.024), 임상실습 (t=2.06, p=.040), 간호윤리교육(t=2.98, p=.003)에 따라 유의한 차이가 있었다. 연명치료중단 태도는 도덕적 자아개념(r=-.14, p=.017) 및 윤리적 가치관(r=-.42, p<.001)과 유의한 음의 상관관계가 있었다. 간호대학생의 연명치료중단 태도에 영향을 미치는 요인은 윤리적 가치관(β=-.43, p=<.001), 간호윤리교육(β=.14, p=.010) 순이었으며 이들 예측요인들의 설명력은 22.5%로 나타났다(F=42.09, p<.001). 본 연구결과를 바탕으로 간호대학생의 연명치료중단 태도에 영향을 미치는 다양한 요인을 확인하기 위한 반복연구와 연명치료중단에 대한 긍정적 태도 형성을 위해 공리주의적 가치관을 함양할 수 있는 체계적인 교육 프로그램 개발이 요구된다. This study was a descriptive study to investigate the influence of moral self-concept and ethical values on attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment among nursing students. The study subjects were 296 nursing students from 2 nursing colleges in G city. The data were collected from June 12 to June 23, 2017 and analyzed using the SPSS 23.0 program. The mean score of the moral self-concept was 3.48±0.33, of ethical values was 3.50±0.37 and of attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment was 3.13±0.43. In attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment, there were significant differences in grade(F=3.21, p=.024), practice(t=2.06, p=.040) and nursing ethics education(t=2.98, p=.003). There was a significant negative correlation between attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment and moral self-concept(r=-.14, p=.017) and ethical values(r=-.42, p<.001). The significant predictors that influence the attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment were ethical values and nursing ethics education. The explanatory power was 22.5%. Based on the above results, additional studies to determine the various factors affecting attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment of nursing students should be conducted and systematic education programs need to be developed to foster utilitarian values in order to form a positive attitude toward withdrawal of life-sustaining treatment.

      • KCI등재

        교통약자를 위한 저상버스 탑승 예약 시스템 설계및 구현

        허성수,최영곤,박유현 한국산업정보학회 2018 한국산업정보학회논문지 Vol.23 No.6

        국내 저상버스 서비스는 2004년부터 최근까지 이동이 불편하고 휠체어를 탑승한 교통약자를 위해 전국적으로 보급되고 있다. 하지만, 저상버스 운행 정보가 미비하여 교통약자가 이를 이용하기에는 어려운 점이 많은 실정이다. 따라서 휠체어를 탑승한 교통약자의 저상버스 이용률을 증가하기 위해 교통약자를 위한 저상버스 이용 서비스 개선이 필요하다. 본 논문에서는 휠체어를 탑승한 교통약자의 저상버스 이용 서비스를 개선하기 위해 저상버스의 운행 정보와 탑승하고자 하는 저상버스에 탑승예약을 할 수 있는 서비스를 제공하기 위한 저상버스 탑승예약 시스템을 설계하고 구현하였다. 본 논문의 시스템을 적용하게 되면 저상버스를 이용하는 교통약자들에게 보다 좋은 서비스를 제공할 수 있을 것으로 기대된다.

      • KCI등재

        간호대학생의 셀프리더십과 환자안전역량

        허성수 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.6

        간호대학생의 셀프리더십과 환자안전역량허 성 수** 연구 목적: 본 연구는 간호대학생의 셀프리더십, 환자안전역량과의 관련성과 환자안전역량에 영향을 미치는 요인을 확인하는 것이다. 연구 방법: 서술적 조사연구이며, G시 소재 2개 대학 간호학과 3, 4학년 193명을 대상으로 2022년 9월 29일부터 10월 14일까지 자료를 수집하였다. 자료는 SPSS 25.0 프로그램을 이용하여 t-test, ANOVA, Pearson 상관관계, 다중회귀분석으로 분석하였다. 연구 내용: 셀프리더십은 환자안전역량과 양의 상관관계를 나타내었으며, 환자안전역량에 영향을 미치는 요인은 셀프리더십, 환자안전교육 만족도, 환자안전교육 경험 순으로, 변수에 대한 설명력은 23.0%로 나타났다. 결론 및 제언: 간호대학생의 환자안전역량 증진을 위해 셀프리더십을 강화하고 다양한 환자안전교육 프로그램을 개발하여 체계적으로 운영하는 것이 필요하다. 핵심어: 간호대학생, 셀프리더십, 환자안전, 역량, 교육 □ 접수일: 2022년 11월 18일, 수정일: 2022년 12월 8일, 게재확정일: 2022년 12월 20일* 이 논문은 2022년 광주대학교의 지원을 받아 수행된 연구임. ** 광주대학교 간호학과 조교수(Professor, Gwangju Univ., Email: ssheo@gwangju.ac.kr) Self-leadership and Patient Safety Competencyof Nursing StudentsSeongsoo Heo Abstract: This study is a descriptive research to examine the relationship between self-leadership and patient safety competency, and to identify factors affecting patient safety competency of nursing students. Data were collected from Sept. 29 to Oct. 14, 2022, from 193 students in the 3rd and 4th grades of nursing departments at two universities in G City. Data were analyzed by t-test, ANOVA, Pearson correlation, and multiple regression analysis using the SPSS 25.0 program. Self-leadership showed a positive correlation with patient safety competency and factors affecting patient safety competency were self-leadership, satisfaction with patient safety education, experience in patient safety education, and explained 23.0% of patient safety competency. Based on the results of this study, in order to improve the patient safety competency of nursing students, it is necessary to improve self-leadership and to develop and systematically operate various patient safety education programs. Key Words: Nursing Students, Self-leadership, Patient Safety, Competence, Education

      • KCI우수등재

        관광식물원 조성을 위한 식재수종의 선택과 배치 및 운영에 관한 연구

        허성수,김종현,한광희,신언동,강지민 한국조경학회 1999 韓國造景學會誌 Vol.26 No.4

        We designed the model picture of Tourism Botanical Garden, as a kind of theme park, in which we could enjoy flowers all the year round and the glorious tints of its autumn foliage. It would be very important to decide what kinds of trees should be planted and where to plant them. We selected the appropriate flowers and trees according to their value of appreciation and flowering time and the grand view around there and the weather conditions of the central region. We selected perennial plants as native plants, according to their color, flowering time and for the convenience of maintenance. And we selected some kinds of culture plants to show the seasonal change and diversity, according to their color and flowering time. We adopted the roof-tile pattern of Pakjae Kingdom to design the basic model of the garden, and the area was divided into eight sections. Six of them were divided again into four small planting areas from the outside respectively, according to the kinds of trees; pine-tree area, native flowering plant area, flowering tree area and flowering shrub area. The last two sections are by a lake, so they could make a beautiful landscape of waterfront. For the effective and economic operation of the garden, some kinds of flower trees and shrubs, which are little damaged by blight and are needless to prune, were selected. And perennial plants were also selected, because we don't have to change them into other plants, so we could cut down the expenses. As for the culture plants, they could be easily replaced with other culture plants in the flowering time, to show seasonal change and the harmony with the scenery around the garden.

      • KCI등재

        간호대학생의 디지털 리터러시, 학업적 자기효능감이 학업성취도에 미치는 영향

        허성수 한국엔터테인먼트산업학회 2023 한국엔터테인먼트산업학회논문지 Vol.17 No.8

        본 연구는 간호대학생의 디지털 리터러시, 학업적 자기효능감이 학업성취도에 미치는 영향을 파악하여 간호대학생의 학업성취도 향상을 위한 프로그램 개발의기초자료를 제공하고자 시도되었다. 연구대상은 G시에소재하는 2개 대학의 간호학과 4학년 학생 184명을 대상으로 설문지를 이용하여 자료를 수집하였다. 수집된자료는 spss 26.0을 이용하여 기술통계, t-test, Pearson’s correlation coefficient, 다중회귀분석으로분석하였다. 연구 결과, 간호대학생의 디지털 리터러시는 4.06±0.52점, 학업적 자기효능감은 3.21±0.53점, 학업성취도는 3.58±0.68점이었으며, 간호대학생의 학업성취도는 디지털 리터러시(r=.557, p<.001), 학업적 자기효능감(r=.690 p<.001)과 유의한 양의 상관관계가 있었고 디지털 리터러시는 학업적 자기효능감(r=.515, p<.001)과도 유의한 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 학업성취도에 영향을 미치는 요인은 학업적 자기효능감(β=.506, p<.001), 디지털 리터러시(β=.262, p<.001), 연령(β=.172, p=.001) 순으로 나타났으며, 총설명력은 56.6%였다. 따라서 본 연구 결과를 바탕으로간호대학생의 학업성취를 향상하기 위해서는 디지털리터러시를 강화하고, 학업적 자기효능감을 높일 수 있는 통합적이고 체계적인 교육프로그램 개발이 필요하다

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