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      • 마을주변요소를 활용한 청룡동 마을만들기 프로그램 제안

        정한울(Jung, Han-Wol),이소라(Lee, So-Ra),조윤진(Cho, Yun-Jin),조용훈(Cho, Yong-Hoon),김대익(Kim, Dae-Ik) 대한건축학회 2018 대한건축학회 학술발표대회 논문집 Vol.38 No.2

        The purpose of this research is to revitalize the “Chonryon-dong” area utilizing the town development project by using the peripheral elements of the town. The village of “Chongryon-dong” is a region with a high slope with “Janggunbong” neighborhood mountain park and various green areas, and many residents enjoy their shopping and relaxing because of “Bongcheon-yeok” station of Seoul metro 2 and “Bongcheon-Jeil” market. Utilizing these peripheral elements, we propose several methods which include a providing of new community space by utilizing the village slope, a providing of green street which connect the peripheral green areas, and a providing of communicating place by improving the nearby market environment.

      • KCI등재

        교사들이 인식한 유치원 R-러닝 수업활동의 가능성과 한계

        정한울(Jung, Han-Wool),한수정(Han, Soo-Jeong) 한국어린이미디어학회 2012 어린이미디어연구 Vol.11 No.3

        본 연구의 목적은 유치원 교사들이 인식한 R-러닝 수업에 대한 가능성과 한계를 알아보는 것이다. 연구대상은 R-러닝 로봇을 사용한 경험이 있는 유치원 교사 6명이며, 반 구조화된 인터뷰와 교사 저널을 통해 분석되었다. 연구결과는 다음과 같다. R-러닝 수업의 가능성으로는 로봇 자체에 대한 매력적인 교수매체로서의 역할에 가능성이 있고, R-러닝을 통해 유아는 자신의 사회성 개발을 향상시키는데 도움이 되는 것으로 나타났다. 그러나, R-러닝 수업의 한계로 첫째, 교사는 R-러닝 수업에 대한 방법을 이해할 필요가 있다. 둘째, R-러닝을 하기 위한 로봇의 일부 기능적 문제가 있으며 셋째, R-러닝의 컨텐츠 내용의 부족하다는 것이 한계로 지적되었다. The purpose of this study was to analyze Early Childhood Teachers’ possibility and limit of R-Learning. The Subjects were 6 Early Childhood Teachers who experienced to use Robot in their teaching and learning. The data was analyzed through semi-structured in-depth interview and teachers’ journals. The results showed possibilities and limitations of R-learning. As possibilities of R-learning, it was found that robot is an attractive teaching materials. In addition, it was found that robot might be an assistant teacher. Third, robot helps children improving their social development. Fourth, teachers might get confident while using robots in their teaching and learning. However, there was limitations of R-learning. First, teachers need to understand what R-learning means. Second, there are some functional problems of R-learning. Third, there are lack of qualitative contents of R-learning. Finally, robots need to be general to every children.

      • KCI등재후보

        비트라인 트래킹을 위한 replica 기술에 관한 연구

        오세혁(Oh, Se-Hyeok),정한울(Jung, Han-wool),정성욱(Jung, Seong-Ook) 한국전기전자학회 2016 전기전자학회논문지 Vol.20 No.2

        정적 램의 비트라인을 정밀하게 추적하는 감지증폭기의 enable 신호를 만들기 위해 replica bit-line 기술 (RBL)이 사용된다. 하지만, 공정으로 인한 문턱전압의 변화는 replica bit-line 회로에 흐르는 전류를 변화시키고 이는 감지증폭기의 enable 신호 생성 시간 (T<sub>SAE</sub>)을 변화시키며, 결과적으로는 읽기 동작을 불안정하게 한다. 본 논문에서는 conventional replica bit-line delay (RBL<sub>conv</sub> )구조 및 T<sub>SAE</sub>변화를 감소시킬 수 있는 개선 구조인 dual replica bit-line delay (DRBD)구조와 multi-stage dual replica bit-line delay(MDRBD)구조를 소개하고, 14nm FinFET 공정, 동작전압 0.6V에서 각 기술들에 대한 읽기 성공률이 6V를 만족하는 최대 on-cell 개수를 simulation을 통해 찾고 이때 각 구조에 대한 performance와 에너지를 비교했다. 그 결과, RBL<sub>conv</sub> 대비 DRBD와 MDRBD의 performance는 각각 24.4%와 48.3% 저하되고 에너지 소모는 각각 8%와 32.4% 감소된 것을 관찰하였다. Replica bit-line technique is used for making enable signal of sense amplifier which accurately tracks bit-line of SRAM. However, threshold voltage variation in the replica bit-line circuit changes the cell current, which results in variation of the sense amplifier enable time, T<sub>SAE</sub>. The variation of T<sub>SAE</sub> makes the sensing operation unstable. In this paper, in addition to conventional replica bit-line delay (RBL<sub>conv</sub>), dual replica bit-line delay (DRBD) and multi-stage dual replica bit-line delay (MDRBD) which are used for reducing T<sub>SAE</sub> variation are briefly introduced, and the maximum possible number of on-cell which can satisfy 6σ sensing yield is determined through simulation at a supply voltage of 0.6V with 14nm FinFET technology. As a result, it is observed that performance of DRBD and MDRBD is improved 24.4% and 48.3% than RBL<sub>conv</sub> and energy consumption is reduced which 8% and 32.4% than RBL<sub>conv</sub>.

      • KCI등재

        한국인의 대일본 감정에 미치는 요인에 대한 경험적 분석 : 일본의 군사대국화, 경제협력, 그리고 정체성

        최종호(Jongho Choi),정한울(Han-Wool Jeong),정헌주(Heon Joo Jung) 고려대학교 일민국제관계연구원 2014 국제관계연구 Vol.19 No.1

        한국에서 반일감정(anti-Japanese sentiment)의 기원과 발전은 복합적이며 다층적인 현상이다. 즉, 한국인에 일본에 대한 부정적 인식은 과거 일제 강점기에 대한 역사적 경험에 기인한다고 할 수 있다. 그러나 해방 이후 한일 관계의 전개에 따라 대일감정의 정도는 변화하여 왔던 것 역시 사실이다. 최근에는 일본의 우경화와 군사대국화, 독도 영토갈등, 역사교과서 왜곡, 일본군 위안부 배상문제와 같은 갈등적 요인들이 한국인의 대일감정에 부정적의 추진, 한국의 일본 문화 개방과 한류(韓流)를 통한 상호 이해의 확대는 반일감정을 완화시키는 요인으로 작용하고 있다. 이 논문은 반일감정을 주어진 것(given)으로 가정하지 않고, 역사 인식 이외의 요인들에 의해서도 영향을 받을 수 있다는 가정하에, 군사적 요인, 경제적 이해관계, 그리고 폐쇄적 정체성과 개인적 경험이 대일감정에 어떻게 영향을 미치는지에 대한 경험적 분석을 시도하였다. 경험적 분석 결과 일본의 군사대국 시도를 우려하는 한국인들과 한일 FTA와 같은 경제협력 확대를 반대하는 한국인들은 일본에 대한 감정이 부정적인 것으로 나타났다. 이와 함께 폐쇄적 정체성이 클수록 일본에 대해 반감이 높았다. 다만 일본방문 경험은 통계적으로 유의하지 않았다. Anti-Japanese sentiment among South Koreans has been taken as given and fixed due to negative collective memory of Japanese colonial rule. Recently, Japan’s remilitarization, territorial disputes over Dokdo, history textbooks, and “comfort women” controversies have exacerbated negative attitudes toward Japan. In contrast, growing economic interdependence and cultural exchanges between two countries have mitigated anti-Japanese sentiment. Instead of assuming Korean attitude toward Japan as given, this paper empirically tests how other factors such as security concerns, economic interests, national identity and personal experience play a role in shaping Korean attitude toward Japan. An examination of a 2011 survey conducted by East Asia Institute and Asiatic Research Institute shows that South Koreans who feel threatened by remilitarization of Japan, oppose free trade agreement with Japan, and have strong national identities are more likely to have anti-Japanese sentiment. Personal experience such as visit to Japan, however, is found to be statistically insignificant. Control variables such as sex, age, education, income, and party affiliation also affect Korean attitude toward Japan.

      • KCI등재

        모바일 전자 ID 지갑에 적합한 신뢰 관리 및 개인 정보보호 방안

        장공수(Gong-Soo Jang),윤주승(Ju-Seung Yun),이항석(Hang-Suk Lee),정한울(Han-Wul Jung),박용수(Young-Su Park),최대선(Dea-Sun Choi),진승헌(Seung-Hun Jin) 한국정보과학회 2009 정보과학회논문지 : 정보통신 Vol.36 No.4

        각종 전자인증 및 개인정보를 언제 어디서나 저장?이용 가능한 모바일 전자 ID지갑이 2008년 ETRI에서 개발되었다. 전자 ID지갑을 사용함에 있어 효과적인 사용자 개인정보 프라이버시 제어 방법과 인증정보, 개인정보, 크레덴셜 관리는 개인 정보보호 측면에서 매우 중요한 문제이며, 전자 ID지갑을 사용하기 위한 환경에서 사람과의 온/오프라인에서의 신뢰, 웹사이트의 피싱확인 및 회원가입, 무인 단말기와의 신뢰를 통한 개인정보의 제공 등 다양한 환경에서의 적용 가능한 신뢰관리 및 개인정보를 보호해줄 수 있는 방법이 필요하다. 본 논문에서는 모바일 전자 ID지갑에 적합한 신뢰 관리 및 개인 정보보호를 위한 삼중 신뢰 평가 방법을 제안한다. 다양하고 복잡한 모바일 ID지갑 사용환경에서 단순히 PKI 인증서 또는, 명성(Reputation)만으로는 개인정보의 관리 및 보호를 할 수 없다. 이러한 복합적인 상황에서 개인정보의 관리 및 보호를 위해서 PKI와 Reputation(명성) 그리고 정보 제공을 위한 상태(조건, Conditon)를 모두 고려해야 하며, 이 3가지(PKI, Reputation, Condition)를 판단하여 모바일 ID지갑환경에서 개인의 정보를 관리하고 보호할 수 있는 Triangular Trust Rating(삼중 신뢰 평가) 방법을 고안하였다. 우리는 프로토타입을 구현하고, 모바일 전자 ID지갑에 적용되는 다양한 시나리오에서 삼중 신뢰 평가 방법을 적용시켜 보았다. 그 결과, 제안 방법이 다양한 환경, 다양한 시나리오에서 적용될 수 있음을 보였다. In 2008, ETRI developed a new mobile digital ID wallet, in which anyone can store personal information and PKI credential. When the wallet is used, privacy protection is one of the most important problems and personal information should be protected under various usage scenarios such as exchanging sensitive information in on/off-line environments, joining as a new member in the web site, etc. In this paper, we propose a triangular trust management scheme that can effectively manage trustness and also protect sensitive personal information. This scheme relies on three techniques: PKI, reputation and condition (situation context). We implemented prototype of our scheme, and tested it under various scenarios, which showed that the proposed scheme can effectively be used for diverse cases.

      • 강화학습을 통한 SRAM 최적 설계 자동화 방법론

        김종호(Jong-Ho Kim),권오선(Oh-Sun Kwon),김무찬(Moo-Chan Kim),정재한(Jae-Han Jung),최현진(Hyun-Jin Choi),정한울(Han-Wool Jeong) 대한전자공학회 2023 대한전자공학회 학술대회 Vol.2023 No.6

        This paper presents a new approach to optimize the design of SRAM in embedded memory, utilizing machine learning techniques. Recently, there has been growing interest in utilizing reinforcement learning for circuit design. Thus, this paper proposes a method that applies reinforcement learning to circuit design parameters to automatically find optimal values. Specifically, the proposed approach employs reinforcement learning in a multi-dimensional parameter space to minimize read access time while ensuring the target sensing yield is met. The experiments were conducted on the ASAP7 PDK with 7nm FinFET technology. The results demonstrate that the Q-learning method reduces computation time by 50% compared to exhaustive search. Furthermore, by utilizing yield fail programming, the optimal value for the fourdimensional parameter was obtained in just 9 hours, reducing the design time by approximately 67.6% compared to the exhaustive search method.

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