증발 액적내에서 마이크로 입자의 유동

정정열(Jung-Yeul Jung),유정열(Jung Yul Yoo),김영원(Young Won Kim) 대한기계학회 2007 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2007 No.10

Nano-particles (on the order of 1 to 100 ㎚) contained within the droplet are moved by liquid flow and stacked at the contact line. The self-pinned contact line under the evaporating droplet is very interesting in the field of patterning and separation of particles and biocells<SUP>2-5</SUP>. Models accounting for the nano-particles’ flow and deposit patterns have been reported and verified by various experiments. Here, we report for the first time a phenomenon where micro-particles (on the order of 1 ㎛) in the colloid droplet flow to the center of droplet. There are three modes of fluid and particle flow in the evaporating droplet. In the first mode, a self-pinned contact line is maintained and the fluid and micro/nano-particles flow to the contact line. In the second mode, micro/nano-particles self-assemble at the near contact line, as reported by Jung and Kwak. In the final mode, only micro-particles are advected to the center of the droplet due to movement of the contact line.

유전알고리즘을 이용한 보수계획수립에 관한 연구

정정원(Jung-Won Jung),김정익(Jung-Ik Kim) 대한전기학회 1998 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.1998 No.11

디지털 미디어 환경에서의 ‘댓글시’에 대한 문학교육적 탐색

정정순 ( Jung¸ Jung-soon ) 한국문학교육학회 2021 문학교육학 Vol.- No.73

이 연구는 학습자들이 미디어 생태계 내에서 주체적인 문화적 실천 주체로 성장할 수 있도록 하는 문학교육의 내용이나 방법에 대한 연구들이 지속적으로 축적될 필요가 있다는 문제의식에서 댓글시에 주목하였다. 댓글시는 인터넷 기반 소통 환경에서 불특정 다수를 대상으로 공개된 원문(기사문)에 대한 대화적 반응으로서의 시 텍스트이다. 이 연구에서 댓글시의 문학교육적 활용가능성에 주목하는 이유는 두 가지다. 먼저 댓글이라는 글쓰기 공간이 실제적 디지털 미디어 기반의 소통 환경 속에서 기능한다는 점에 주목하였다. 즉 댓글이라는 쓰기 공간에서 시를 쓰는 것은 별도의 탈맥락적 과제로 수행되는 것이 아니라 디지털 미디어 기반의 생태적 소통 환경 속에서 1차 텍스트인 기사문을 매개로 하여 실제적 소통의 행위로 수행 가능하다. 다른 하나는 댓글시가, 기사문 텍스트에서 분기 가능한 다양한 주체의 목소리들이 다성적으로 존재할 수 있는 가능성을 보여준다는 점에 주목하였다. 댓글시는 특정 텍스트 내에 국한되어 존재하는 다양한 목소리라기보다 문학 생산과 수용에 참여하는 문학향유 주체들의 다양한 목소리들이 대화적으로 출현 가능한 문학적 실천이라는 점에서 유의미한 문학 교육 활동으로 자리매김될 수 있으리라 기대한다. This study paid attention to ‘Comment Poetry’ in response to the problem that it is necessary to accumulate studies on the contents and methods of literary education so that learners can grow as independent cultural practitioners within the media ecosystem. Comment Poetry is a poem text as a conversational response to the original text (article text) that has been opened to an unspecified majority in an internet-based communication environment. In this study, there are two reasons to pay attention to the possibility of utilizing Comment Poetry in literary education. First, I paid attention to the fact that the writing space called comments functions in a communication environment based on actual digital media. In other words, writing poetry in the writing space of comments is not performed as a separate out-of-context task, but can be performed as an act of authentic communication through the primary text, the article text, in an ecological communication environment based on digital media. The other that I paid attention to is that the Comment Poetry shows the possibility that the voices of various subjects that can diverge from the article text can exist polyphonically. Comment poetry is expected to be positioned as a meaningful literary educational activity in that it is a literary practice in which the diverse voices of the subjects of literature enjoyment participating in the production and reception of literature can appear interactively, rather than the various voices that exist only within a specific text.

일부지역 노인들의 자가 구강상태 인지에 따른 구강보건교육 요구도 조사

정정옥 ( Jung Ock Jung ),송애희 ( Ae Hee Song ),김수경 ( Soo Kyung Kim ) 한국치위생학회(구 한국치위생교육학회) 2013 한국치위생학회지 Vol.13 No.5

Objectives: The purpose of the present study was to obtain the data for oral health improvement and promotion programs for the elderly people. Methods: Subjects were 382 elderly people over 65 years old living in Seoul and Gyeonggi-do for more than 3 months from May to July 2012. Except 23 incomplete answers, 359 data were analyzed. Results: 1. By five point Likert scale, mean was 3.71 points. Self-perception of the oral health condition was 2.60 points. 2. Correlation analysis revealed that oral health education needs, self perception of the oral condition, and variables showed significantly weak negative relation(r=-0.215, p<0.001). Conclusions: It is necessary to develop continuing oral health education programs at the levels of elderly people in the nursing homes.

일반 논문 : 이용악의 「오랑캐꽃」 해석과 시교육

정정순 ( Jung Soon Jung ) 한국문학교육학회 2011 문학교육학 Vol.36 No.-

Activity of interpretation is a core process in teaching poetry. Interpretation has been considered a key activity in standards since the 2007 revised curriculum. Students need to interpretate a work on their own in close reading and discuss controversial interpretations with each other. It can be said, however, that students in reality are still given a specific interpretation which is chosen by the predominant view. A work, ?The Violet? written by Lee Yong-Ak has been read in classroom only in the view of reflection theory even though there have been two different ways to interpretate the poem; One perspective on its significance is about the lives of people in the Japanese colonial period who lived in despair and grieves. The other one is about distinction and discrimination against minorities. I argued that we also have to focus on the way of discrimination, ``a naming`` in the second interpretation. I also discussed that meaning of the words, ``ancestor``, ``Korea general``, and ``sunshine``, which have been unnoticed by critics. Students need to be encouraged to read a work by themselves in the first time. And they should be provided with not just a predominant interpretation but diverse interpretations when reading a poem, and be encouraged to analyse which interpretation is more acceptable.

매체 변환을 활용한 시 감상 교육 연구

정정순(Jung Jung-soon) 국어교육학회 2008 국어교육연구 Vol.43 No.-

현대시 교육에서의 운율 교육 내용 재설정 연구 -운율 개념을 중심으로-

정정순 ( Jung-soon Jung ) 한국문학교육학회 2015 문학교육학 Vol.48 No.-

이 연구는 시의 핵심적인 구성 원리이자 요소인 운율에 초점을 맞추어 그 교육 내용을 점검하고, 이를 바탕으로 운율 개념을 재설정하고자 하였다. 먼저 운율이 현재 어떻게 가르쳐지고 있는지, 즉 어떤 시들을 바탕으로 어떤 설명과 활동이 다루어지고 있는지 현행 교육과정 및 초중등학교 국어 교과서를 통해 분석하였다. 현행 교육과정에서 ‘운율’ 관련 내용은 이전 학령의 내용 및 활동과 별개로 독립적인 형태로 산발적으로 제시되어 있는 것으로 보인다. 또한 현대 자유시의 운율을 이해하는 데 핵심적인 역할을 하는 행과 연, 구두점 등의 기능을 다루지 않고, 정형적인 율격을 지닌 현대시를 주로 제재로 다룸으로써 학습자들로 하여금 현대시의 운율을 이해하게 하는 데 문제가 있음을 확인할 수 있다. 현대시의 다양한 운율 실현 양상을 교육 내용으로 다루기 위해서는 운율의 개념을 새로이 설정할 필요가 있다. 운율을 재정의하기 위해 최근의 현대시의 리듬 체계에 관한 논의들을 살펴보고 이를 바탕으로 두 가지 시사점을 도출하였다. 첫째 운율을 시의 형식적인 요소로만이 아닌 의미와 관계하는 주체적인 성격을 가진 시의 핵심 구성 원리로 볼 필요가 있다는 점이다. 둘째 시를 텍스트 내적으로 구조화된 언어예술로 보기보다 독자에 의해 의미가 실현되는 담화로 보는 관점이다. 이러한 분석과 검토를 바탕으로 이 연구에서는 운율은 ‘독자에 의해 음성으로 실현되는 과정에서 의미에 관여하는 모든 음성적, 비언어적 자질’로 정의하였다. 운율의 개념을 이렇게 재정의함으로써 현재 ‘낭송, 의성ㆍ의태어, 음보율, 특정 단위의 반복’에만 한정되어 있는 운율 교육 내용이 보다 구체화, 체계화될 수 있으리라 생각된다. ‘Unyul’ is one of the major poetic principles that normally functions as versification. It has been usually understood as the word that combines rhyme and meter in Korean literary world. This notion of ‘Unyul’ doesn’t cover the various modern poems’ rhythm, and that’s why there have been many papers these days which tried to systemize the rhythm of Korean free verses. I analyzed the 2011 revised Korean Language Arts curriculum and textbooks for elementary & middle school students to see the contents of ‘UnYul’ in teaching poetry. The contents of ‘Unyul’ in teaching poetry are also confined to just foot and repetition. The poems in the textbooks selected as materials to teach ‘UnYul’ don’t cover Korean free verses. If we agree to teach the rhythm of free verse in teaching poetry, we need to redelineate the notion of ‘Unyul’. The things we need to consider in redelineating the word are as follows:1. UnYul is not just component of form but principle of constructing the meaning of poem. 2. Poem is not just a work but a discourse that waits for reader’s reading. Conclusionally I proposed redefinition of ‘Unyul’ as the contents of teaching poetry. ‘UnYul’ is all sound and non-verbal features involved by reader in the process of making meaning of poem.

저소득층 조손가정 유아에 대한 조부모의 역할수행도 연구

정정신(Jung Jung Sin),이현경(Lee Hyun Kyung),박희숙(Park Hee Suk) 한국열린유아교육학회 2005 열린유아교육연구 Vol.10 No.3

본 연구는 전라남도 5개시 17개군에 소재한 저소득층 조손 가정 조부모가 유아에게 제공하는 역할 수행도를 조사해 보고, 조부모의 연령, 수입, 주양육자 유형, 거주지역에 따라 역할수행도에 어떠한 차이가 있는지 알아보는데 그 목적이 있다. 연구결과, 유아기 손자녀에게 제공하는 조부모의 역할수행도는 전반적으로 낮은 것으로 나타났고, 교육적 조력자나 정서적 위안자의 역할 보다는 보호적 배려자로서의 역할을 중점적으로 수행하고 있는 것으로 밝혀졌다. 또한 조부모의 연령이 낮을수록, 주양육자가 조부와 조모가 함께인 경우 역할수행도 점수도 높은 것으로 나타났으며 조부모의 수입, 거주지역에 따른 역할수행도는 통계적으로 차이가 나타나지 않았다. 이와 같은 연구 결과는 저소득층 조손가정 유아들이 적절한 보호와 교육을 받을 수 있는 대안을 마련해가는 데 필요한 기초 자료가 될 것이다. The study attempted to investigated the grandparenting role with low income skipped-generation families. The survey was conducted by the means of the structured questionnaire. The subjects of this study were 175 grandparent with low income skipped-generation families. The result were summerized as follows; First, grandparenting role with low income skipped-generation families was revealed as low. Second, Grandparent's living areas were not statistically significant in terms of grandparenting role, even through was trivially different in the simple means score comparison. But grandparent age, incomes had an effect on their grandparenting role. The lower ages, the higher the grandparenting role, whereas the higher income, the higher the grandpareoting role.

도로 장애물 경보를 위한 Ka-대역 펄스 도플러 레이다 시스템 개발 및 성능시험

정정수(Jung-Soo Jung),서영호(Young-Ho Seo),곽영길(Young-Kil Kwag) 한국전자파학회 2014 한국전자파학회논문지 Vol.25 No.1

돌발적으로 발생하는 도로 장애물은 고속으로 주행하는 차량의 안전운행을 위협한다. 따라서, 악천후 시에도 도로상의 돌발 장애물을 탐지하고, 충돌을 방지할 수 있는 전천후 레이다 센서에 대한 관심이 높아지고 있다. 본 논문에서는 도로 장애물 탐지 및 경보를 위한 Ka-대역 펄스 도플러 레이다 시험모델의 설계 제작 및 성능시험 결과를 제시한다. 레이다 센서는 도로 환경조건에 적합하고, 다양한 고정 및 이동 장애물에 대하여 탐지, 추적 및 차선 식별 기능이 요구된다. 개발된 레이다는 안테나, 송수신기, 신호처리기 및 제어기로 구성된다. 주요 적용 기술은 고정 장애물 탐지를 위한 클러터 맵 기반 변화 탐지 기법, 이동 장애물 속도 탐지를 위한 도플러 추정 기법, 그리고 차선 식별을 위한 3-horn 모노펄스 방위각 추정 및 추적 기법이 포함된다. 개발된 레이다 시스템의 장애물 탐지와 차량 감시 성능은 성능시험과 환경시험을 통하여 설계 요구 조건을 만족하는 것으로 확인되었다. Abruptly occurred obstacles on highway threaten driving safety. Radar draws the attention to the collision avoidance system because it can be fully operational in all weather, and day and night condition. This paper presents the design, implementation and performance test results of pulsed Doppler radar system for detection and warning of road obstacles. The system is designed to consider highway environment and detection capability about various fixed and moving obstacles. The system consists of 4 subsystems, which include antenna unit, transmitter and receiver unit, radar signal & data processing unit, and controller & display unit. The core technologies include clutter map based change detection for fixed obstacles detection, Doppler estimation for velocity detection of moving targets, and azimuth angle estimation method using monopulse for lane estimation and tracking. The design performance of the developed radar system is verified through experiments using a fixed reference target and moving vehicles in test highway.

헬기 탑재 레이다 고도계 신호 수집 및 오차 분석

정정수(Jung-Soo Jung),이호준(Ho-Jun Lee),곽영길(Young-Kil Kwag) 한국전자파학회 2012 한국전자파학회논문지 Vol.23 No.2

FMCW 방식의 헬기 탑재 레이다 고도계는 직하 방향의 지표면 반사신호의 크기에 대한 송수신 차의 주파수를 측정하여 고도정보를 추출한다. 그러나 넓은 안테나 빔 폭으로 인하여 빔 폭 내에 RCS가 큰 물체에 의한 반사신호가 수신되면 직하 지점으로 오인하여 고도 오차를 발생시킬 수 있다. 본 논문에서는 고도 측정의 오차를 야기시킬 수 있는 요인을 분석하기 위하여 삼면반사기를 이용한 기준 신호와 직하 방향 주변에 RCS가 큰 지형지물을 이용한 반사신호를 수집하여 주파수 영역에서 비교 분석하였다. 실험 분석결과는 향후 레이다 고도 정확도를 향상을 위하여 활용될 수 있도록 제시되었다. Helicopter-borne FMCW radar altimeter obtains the altitude information using the beat frequency between the transmitted and reflected signal from the nadir direction. However, the altitude error may exist when the strong echoes are received from the large RCS at the off-nadir direction because of the wide beamwidth of the altimeter antenna. In this paper, in order to investigate the effect of the altitude error due to the large RCS around the off-nadir direction, the reflected signals were measured by using the corner reflectors displaced on the several reference ground positions, and the acquired signals were analyzed and compared in the spectral domain. The analysis results can be used for the improvement of the altitude accuracy in the radar altimeter.