특성화 전문대학생의 고용가능성과 현장중심 교육과정 및 학습몰입의 구조적 관계 - 특성화 Ⅲ유형 최우수 전문대학을 중심으로 -

강인주 한국취업진로학회 2017 취업진로연구 Vol.7 No.2

본 연구는 특성화 전문대학생의 고용가능성과 현장중심 교육과정 및 학습몰입의 구조적 관계를 구 명하는데 그 목적이 있었다. 이 연구의 모집단은 전체 특성화 전문대학생이며 목표 모집단은 특성화 전 문대학육성사업(Ⅲ유형)에서 최우수 평가를 받은 2개의 전문대학 재학생을 선정하였다. 자료의 수집은 목표 모집단을 대상으로 1주일 간 진행하였으며, 각 대학의 전공 계열별 모집정원 비율을 고려하여 총 300명을 비율표집한 후, 회수된 260개의 응답을 분석하였다. 자료의 수집은 고용가능성(구직능력, 구직 자신감, 노동수요 인식, 취업 기대수준 조정), 현장중심 교육과정(교육과정의 실용성, 교육과정의 유용 성, 학습전이 기회제공), 학습몰입 및 인구통계학적 특성으로 구성된 설문지를 활용하였다. 수집된 자료는 기술통계 및 구조방정식 모형을 이용하여 분석하였으며, 구체적인 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 특성화 전문대학생의 고용가능성과 현장중심 교육과정 및 학습몰입 간의 인과모형의 적합 도가 모두 양호하여 변인 간의 인과관계는 타당하게 예측되었다. 둘째, 특성화 전문대학의 현장중심 교 육과정과 학습몰입은 고용가능성에 직접적으로 정(+)적인 영향을 미쳤다. 셋째, 특성화 전문대학생의 학습몰입은 고용가능성과 현장중심 교육과정의 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 교육 과정 운영의 체제이론인 투입-과정-산출의 관점에서 투입 요소인 현장중심 교육과정은 학습몰입을 더욱 더 촉진시키고, 결과적으로 학습의 성과인 고용가능성에 긍정적인 영향을 주는 것을 확인할 수 있었다. 본 연구를 통해 특성화 전문대학육성사업에서 강조하고 있는 국가직무능력표준(NCS)을 기반으로 하 는 실용성과 유용성을 갖추고 실무에 활용될 수 있는 기회가 많은 현장중심의 교육과정 운영을 통해 학생들의 스펙보다는 산업현장에서 요구하는 실제 직무능력의 완성도가 높은 인력을 효과적으로 양성 할 수 있다는 점을 확인할 수 있었다. The purpose of this study was to identify the structural relationship among employability, field based curriculum and learning engagement of specialized college students. The population of this study was the students of specialized colleges and target population was two best college students in type Ⅲ. With the ratio sampling methods, 300 undergraduates were drawn from this target population. Among the samples, 260 responses were analyzed for descriptive statistics and structural equation model. A survey questionnaire was used to measure the variables of this study. The survey questionnaire was consisted of employability, field based curriculum, learning engagement and demographic characters. The findings from the analysis were as follows: First, the goodness-of-fit of hypothetical structural model of employability, field based curriculum and learning engagement was satisfactory which confirmed the structural relationships of variables. Second, field based curriculum had a direct effect on employability and learning engagement also had a direct effect on employability. Third, the relationship between field based curriculum and employability was partially mediated by learning engagement. From the results, the following conclusion was made. Employability development process was not a simple relationship from the input(field based curriculum) to output(employability), but complicated relationships from input(field based curriculum) to process(learning engagement) and finally to output(employability). Learning engagement was essential in the process from field based curriculum to employability. So specialized colleges must develop the field based curriculum and made the proper intervention for improving learning engagement.

측방 유입수를 고려한 자연 하도의 Muskingum 홍수추적

강인주,윤용남 한국수자원학회 1990 물과 미래(한국수자원학회지) Vol.23 No.3

측방유입수가 고려되는 3변수 Muskingum하도추적모형을 낙동강 수계중 왜관에서 적포교구간의 12개 홍수사상에 대하여 적용하였고, 기존 방법인 2변수 Muskingum방법의 저류상수 K와 가중계수 x에 추가된 α는 측방유입수를 고려해주는 변수이다. 3변수모형의 추적방정식은 유한차분방정식으로 표현되며, 추적상수 결정은 Matrix Inversion에 의하여 직접 계산 가능하며, 이로부터 각 홍수사상의 K x 값을 구할 수 있다. 본 연구를 실유역에 적용하여 실측치와 비교하여본 결과 비교적 잘 맞음을 알 수 있어쓰ㅇ며 K와 x값은 하도특성인자로서 홍수규모와 관계되고 측방유입인자 α는 강우 특성에 의하여 지배되는 변수로 판단되었으며 α값은 측방유입량이 클수록 값이 커지는 성향으로 나타났다. Three-parameter Muskingum flood routing model which incorporated the inflows alongside the river channel is applied for the Waegwan-Jeukpogyo reach of the Nakdong River using the flood data of 12 selected flood events experienced in this reach. The flood routing equations for three-parameter model were expressed as a system of finite difference equations and the routing constants were directly computed by matrix inversion method. Then, the three parameters, which consist of the storage constants(K), weighting fator(x), and lateral inflow parameter(α), were determined from the computed routing constants. The results of the present study showed that the model can predict with a fair accuracy the flood discharges at the downsteam end of the reach. The parameters K and x were seen as channel parameters which have close relations with the flood magnitude, whereas the lateral inflow parameter was shown to be strongly governed by the rainfall characteristics of the tributary watersheds contributing to the lateral inflows.

삼각형의 변들에 대한 등식을 탐구하는 한 방법에 대한 연구

강인주,한인기,Gang, In-Ju,Han, In-Ki 영남수학회 2012 East Asian mathematical journal Vol.28 No.2

In this paper we study Soltan & Meidman's method that is able to be used in mathematical discovery. We analyze Soltan & Meidman's book "Tozdestva i Neravenstva v Treugolike" that is published in Moldova Republic. In this work we formulate Soltan & Meidman's method related with discovery of triangle's various equalities, and use the method to discovery mathematical equalities. As a result we suggest some new mathematical equalities related with triangle's sides and its proof.

경기 지역 전문대학생의 고용가능성과 교육서비스, 자기성찰 및 자기효능감의 인과적 관계

강인주,정철영 한국농·산업교육학회 2013 농업교육과 인적자원개발 Vol.45 No.3

The purpose of this study was to identify the causal relationship among employability, college educational service, self-reflection and self-efficacy of junior college students. The population of this study was the students attending two or three years junior colleges in gyeonggi provice. With the random and ratio sampling methods, 300 undergraduates were drawn from this population. All of the variables were measured by 1~3 measured variables. Employability was consisted of internal and external employability. Educational service was consisted of curriculum, interaction with professor and extra-curricular program. Self-reflection was consisted of self-reflection needs and self-reflection engagement. Self-efficacy was single measured variable of general self-efficacy. The results of this study were as follows: First, the fix indexed of causal model among employability, educational service, self-reflection and self-efficacy were identified suitably. Second, educational service had direct effect on employability, however, self-reflection had no direct effect on employability. Third, self-reflection and self-efficacy had moderating effect in the relationship between educational service and employability. Forth, self-efficacy had direct effect on employability and also had moderating effect in the relationship between self-reflection and employability. 이 연구는 경기 지역 전문대학생의 고용가능성과 교육서비스, 자기성찰 및 자기효능감의 관계를 구명하는데 그 목적이 있었다. 이를 위하여 경기 지역 전문대학교 3개를 무선표집 후 전공계열과 성별 비율을 고려하여 각 학교당 100명씩 총 300명을 표집하였다. 이때 각각의 잠재변인은 고용가능성(내부고용가능성, 외부고용가능성), 교육서비스(전공수업, 교수와의 상호작용, 학업 외 역량개발), 자기성찰(자기성찰 욕구, 자기성찰 수행), 자기효능감을 설정하여 측정하였다. 수집된 자료는 구조방정식모형(Structural Equation Modeling)을 이용하여 분석하였으며, 구체적인 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 경기 지역 전문대학생의 고용가능성과 교육서비스, 자기성찰 및 자기효능감 간의 인과모형의 적합도가 모두 양호한 것으로 나타나 변인 간의 인과관계를 타당하게 예측하였다. 둘째, 경기 지역 전문대학생의 교육서비스는 고용가능성에 직접적으로 정적인 영향을 미쳤으며, 자기성찰과 자기효능감을 매개로 간접적으로 정적인 영향을 미쳤다. 셋째, 경기 지역 전문대학생의 자기성찰은 고용가능성에 직접적인 영향을 주지 않고 자기효능감을 완전매개로 하여 간접적으로 정적인 영향을 미쳤다. 넷째, 경기 지역 전문대학생의 자기효능감은 고용가능성에 직접적으로 정적인 영향을 미쳤다.

외상성 Gerstmann Syndrome 1례 보고 : Report of a case

강인주,김영수,강완익 대한신경외과학회 1975 Journal of Korean neurosurgical society Vol.4 No.2

Gerstmann syndrome that was caused by a traumatic origin was very rare. We have reported a case of typical Gerstmann syndrome which was caused by a localized head injury. The case showed finger agnosia, right-left disorientation, acalculia and dysgraphia. And also the case revealed amnesic dysphasia and autotopagnosia. The lesion was an egg-shell typed depressed fracture (4㎝ in diameter) of the left inferior parietal bone associated with the intracerebral hematoma in the lower parietal lobe which seemed to be the transitional area of the angular gyrus and the second occipital convolution.

전두부 경뇌막의 악성흑색종 : 1 례보고

강인주,김영수,강완익 대한신경외과학회 1975 Journal of Korean neurosurgical society Vol.4 No.2

We have reported a case of dumbell shaped malignant melanoma which developed and for-med a large mass (2㎝×7㎝×5㎝) in the frontal scalp at the midline, eroded the bone, and invaded directly into the epidural region through the bony defect and formed another large tumor (3㎝×7㎝×8㎝) in the frontal fossa. Several small nodules of malignant melanoma were found in the anterior chest wall, too. In spite of the huge mass in the frontal fossa the case developed only dull headache without any neurological deficits. The frontal mass was successfully excised, of which pathological finding showed malignant melanoma.

대기업 사무직 근로자의 고용가능성과 경력학습 및 경력동기의 관계

강인주 한국농·산업교육학회 2016 농업교육과 인적자원개발 Vol.48 No.1

The purpose of this study was to identify the relationships among employability, career related learning and career motivation of office workers in large corporations. The target population of this study was all of office workers who were employed in the manufacturing subsidiaries of thirty major corporate groups listed by Fair Trade Commission. With purposive sampling method, 650 office workers were drawn from the population. Among the samples, 447 responses were analyzed for descriptive statistics and regression analysis. The major findings from the analysis were as follows: first, career related learning had a direct effect on employability positively. Second, career motivation had a direct effect on employability. Among the three factors of career motivation, only career identity had no effect on employability. Third, the relationship between career related learning and employability was fully mediated by career motivation. From the results, the following conclusion was made. Career development process was not a simple relationship from the input(career related learning) to output(employability), but complicated relationships from input(career related learning) to process(career motivation) and finally to output(employability). Career motivation was essential in the process from career related learning to employability. So individual must improve career motivation(career identity, career insight and career resilience) and organizations must have intervention tactics for their employee's career motivation. 이 연구는 대기업 사무직 근로자의 고용가능성과 경력학습 및 경력동기의 관계를 구명하는데 그 목적이 있었다. 이를 위하여 30대 그룹에 속한 18개 제조 계열사 사무직 근로자 650명을 유의표집 하였다. 최종 447명의 응답을 위계적 회귀분석을 이용하여 분석하였으며, 구체적인 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 경력학습은 고용가능성에 직접적으로 정적인 영향을 미쳤으며, 경력학습을 통해 전이 가능한 역량에 집중하면 고용가능성을 높여 조직 내·외부에서 시장 친화적인 경력을 쌓을 수 있음을 의미한다. 둘째, 경력동기는 고용가능성에 직접적으로 정적인 영향을 미쳤으며, 이는 경력동기가 높은 사람은 경력의 방향성을 확립하고 자신의 경력에서 현재 수준과 목표 수준과의 차이를 잘 인식하며, 어려운 환경을 잘 극복하여 긍정적인 강화를 통해 고용가능성을 높일 수 있음을 의미한다. 셋째, 경력학습과 고용가능성의 관계에서 경력동기는 완전매개 효과를 미치는 것으로 나타났으며, 이는 경력학습 기회가 고용가능성을 향상시켜 성과를 창출할 것이라는 투입→산출이라는 단순한 가치창출 과정이 아니고 투입→과정→산출, 즉 경력학습→경력동기→고용가능성의 관계가 복합적이고 유기적으로 결합되어 있으며, 경력학습 과정에서 경력동기가 지속적으로 확장되어야 고용가능성을 효율적으로 향상시킬 수 있다는 의미이다. 이와 같은 결과를 바탕으로 개인과 조직 모두에게 경력개발의 필요성을 강조하고 경력개발 전략을 수립하는데 시사점을 제공할 수 있었다.

가뭄관리를 위한 수문학적 의사결정에 관한 연구 1 : 마코프연쇄를 이용한 PDSI의 추계학적 거동분석

강인주,윤용남 한국수자원학회 2002 한국수자원학회논문집 Vol.35 No.5

본 연구에서는 월 Palmer 가뭄심도지수(PDSI)를 산정하여 목표지역을 중심으로 가뭄 관리 및 감시를 수행하고자 하였으며, 이에 이용한 자료는 1906년부터 1999년까지 94개년의 목포기상대 자료를 이용하였다. 월 Palmer 지수를 7개의 추계학적 등급으로 분류하고 마코프연쇄(markov chain)를 이용해 월전이확률을 산정함으로써 동적인 확률변화를 살펴보고자 하였으며, 가뭄의 정상상태확률 또한 산정하였다. 본 연구를 통하여 전체 7등급 중 가 The purposes of this study are to perform the management and monitoring of droughts for Mokpo area via the monthly Palmer index(PDSI), the data is obtained from the Mokpo meteorological station, and the used data are in the period of 1906 to 1999. Monthly

대기업 사무직 근로자의 이직의도와 경력학습, 고용가능성, 조직몰입 및 경력몰입의 관계

강인주,정철영 한국농·산업교육학회 2015 농업교육과 인적자원개발 Vol.47 No.2

The purpose of this study was to identify the causal relationships among turnover intention, career related learning, employability, organizational commitment and career commitment of office workers in large corporations. The target population of this study was all office workers who in the manufacturing subsidiaries of thirty major corporate groups listed by Fair Trade Commission. With purposive sampling method, 650 office workers were drawn from this population. 447 responses were analyzed for descriptive statistics and structural equation. The findings from analysis were as follows: ① Corrected structural equation model which was modified according to the results of hypothetical model analysis was suitable to empirical analysis on research variables. ② Career related learning and employability had direct effect on turnover intention positively, organizational commitment and career commitment had direct effect on turnover intention negatively. ③ Career related learning had direct effect on employability, organizational commitment and career commitment positively. ④ Employability had no direct effect on organizational commitment. However, employability had direct effect on career commitment positively. ⑤ Career related learning had indirect effect on turnover intention with mediation effect of employability. However career related learning had indirect effect on turnover intention with suppression effect of organizational commitment and career commitment. ⑥ Employability had no indirect effect on turnover intention with each organizational commitment and career commitment, but had indirect effect on turnover intention with suppression effect of sum of organizational commitment and career commitment. 이 연구는 대기업 사무직 근로자의 이직의도와 경력학습, 고용가능성, 조직몰입 및 경력몰입의 관계를 구명하는데 그 목적이 있었다. 이를 위하여 30대 그룹에 속한 18개 제조 계열사 사무직 근로자 650명을 유의표집 하였다. 최종 447명의 응답을 구조방정식모형을 이용하여 분석하였으며, 구체적인 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대기업 사무직 근로자의 이직의도와 경력학습, 고용가능성, 조직몰입 및 경력몰입 간의 인과모형의 적합도가 모두 양호한 것으로 나타나 변인 간의 인과관계를 타당하게 예측하였다. 둘째, 경력학습과 고용가능성은 이직의도에 직접적으로 정적인 영향을 미치고, 조직몰입과 경력몰입은 이직의도에 직접적으로 부적인 영향을 미쳤다. 셋째, 경력학습은 고용가능성, 조직몰입 및 경력몰입에 직접적으로 정적인 영향을 미쳤다. 넷째, 고용가능성은 조직몰입에 직접적인 영향이 없었으며, 경력몰입에는 직접적으로 정적인 영향을 미쳤다. 다섯째, 경력학습과 이직의도의 관계에서 고용가능성, 조직몰입 및 경력몰입의 간접효과를 확인하였으며, 고용가능성은 매개변인으로, 조직몰입과 경력몰입은 억제변인으로 작용하였다. 여섯째, 고용가능성과 이직의도의 관계에서 조직몰입과 경력몰입 각각의 간접효과는 없었으나, 조직몰입과 경력몰입을 합한 총간접효과는 유의하게 나타났으며 억제변인으로 작용하였다.

연구원 활동 : 발표논문요약 < 토목환경공학분야 > 저류함수법에 의한 설계홍수량 산정에 관한 연구

강인주,김중훈,윤용남 고려대학교 공학기술연구소 1995 생산기술연구소보 Vol.2 No.-