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RAMBE를 사용하여 Si 기판 위에 성장된 AIN 박막의 결정성 분석
홍성의,한기평,백문철,조경익,윤순길 한국진공학회 2001 Applied Science and Convergence Technology Vol.10 No.1
Plasma assisted molecular beam epitaxy(PAMBE)를 사용하여 Si 기판위에 성장시킨 AlN 박막에 대하여 성장온도 및 기판의 방향성에 따른 박막의 결정성 변화를 분석하였다. Reflection high energy electron diffraction(RHEED) 패턴을 이용하여 성장 중의 결정성을 관찰하였고, 성장 후에는 X-ray diffraction(XRD), double crystal X-ray diffraction(DCXD), transmission electron microscopy/diffraction(TEM/TED)분석을 하였다. $850^{\circ}C$이상의 온도에서 Si(100)위에 성장된 AlN박막은 육방정계의 c축 방향으로 우선 배향되어 있음을 확인하였으며 Si(111)위에 성장된 AlN박막의 경우 AlN(0001)/Si(111), AlN(1100)/Si(110), AlN(1120)/Si(112)의 결정방위를 가지고 성장하였음을 확인하였다. 또한 Si(111) 기판 위에서는 전위와 적층결함 등 많은 결정결함에 의해 DCD패턴의 반치폭이 2$\theta$=$36.2^{\circ}$에서 약 3000arcsec에 이르는 등 결정성은 좋지 않았으나 AlN박막이 단결정으로 성장된 것으로 나타났다. Microstructures of AlN thin films on Si substrates grown by plasma assisted molecular beam epitaxy were analyzed with various growth temperatures and substrate orientations. Reflection high energy electron diffraction (RHEED) patterns were checked for the in-situ monitoring of the growth condition. X-ray diffraction(XRD), double crystal X-ray diffraction (DCXD), and transmission electron microscopy/diffraction (TEM/TED) techniques were employed to characterize the microstructure of the films after growth. On Si(100) sub-strates, AlN thin films were grown mostly along the hexagonal c-axis orientation at temperature higher than $850^{\circ}C$. On the other hand the AlN films on Si(111) were epitaxially grown with directional coherencies in AlN(0001)/Si(111), AlN(1100)/Si(110), and AlN(1120)/Si(112). The microstructure of AlN thin films on Si(111) substrates, with a full width at half maximum of almost 3000 arcsec at 2$\theta$=$36.2^{\circ}$, showed that the single crystal films were grown, even if they includ a lot of crystal defects such as dislocations and stacking faults.
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사실조사활동(fact-finding)의 갈등해결 가능성에 대한 탐색적 연구
홍성만(洪性滿),윤병섭(尹炳燮) 경인행정학회 2009 한국정책연구 Vol.9 No.3
본 연구는 사실조사(fact-finding)활동에 초점을 두고 수원-광명고속도로 수리산 수리터널구간 조정을 둘러싼 갈등사례를 분석하고 사실조사활용의 갈등해결의 가능성을 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 수리산 수리터널구간을 둘러싸고 나타난 갈등을 해결하기 위하여 노선 타당성 검증과 대체노선 조사를 위하여 실시한 사실조사(fact-finding)활동은 사회과학적 사실규명을 보장하는 것은 아니었지만 핵심적인 갈등당사자 간 사실조사활동에 합의하고 사실조사를 추진한 것으로도 고무적인 시도였다고 평가를 할 수 있다. 본 연구는 불완전한 사실조사활동의 한계라는 것이 무엇인지 인식하게 해주었다는 점뿐만 아니라 유사한 갈등사례에서 사실조사활동이 성공적으로 이루어지기 위해서는 어떠한 접근과 방법을 통해서 해야 하는 가에 대한 시사점을 제공해 주고 있다는 점에서 의미를 부여할 수 있다. 사실조사활동은 보다 많은 정보를 파악하고, 이에 대한 공유를 통해서 갈등을 해결하려한다는 점에서 불확실성과 복잡성이 높은 갈등사례에서 유용하게 활용할 수 있는 갈등해결방식의 하나로 판단할 수 있다.
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홍성연(洪性蓮) 서울대학교 교육연구소 2010 아시아교육연구 Vol.11 No.3
수업컨설팅은 대학의 대표적인 교수지원 프로그램이다. 본 연구는 수도권에 위치한 A 대학의 사례를 통해 수업컨설팅이 강의 개선에 미치는 효과를 살펴보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 2009년 A 대학에서 수업컨설팅에 참여한 15명의 교원들의 수업컨설팅 자료, 그룹 인터뷰 자료, 학생 만족도 평가 자료 등을 토대로 수업컨설팅 절차, 교수들의 참여 동기, 진단된 문제와 개선 방향, 수업개선의 효과 등을 분석하였다. A대학은 학기 별로 전문 컨설턴트에 의한 일대일 수업컨설팅과 동료컨설팅이 혼합된 형태의 수업컨설팅 프로그램을 운영하고 있었다. 수업컨설팅 참여 교수들은 학생들의 낮은 수업 참여도, 미흡한 학습 내용 이해, 저조한 강의평가 점수 등을 이유로 수업컨설팅을 신청하였다. 수업컨설팅 결과, 교수들의 교수활동에 대한 근본적인 이해가 부족한 경우가 많았으며, 학생들의 학습 촉진 미흡, 강의의 비구조화, 원활하지 못한 상호작용, 교수기법의 부정확한 적용, 불필요한 행동습관 등이 수업의 문제점으로 진단되었다. 이 중 교실에서의 행동수정과 같이 상대적으로 적은 노력이 요구되는 개선안은 쉽게 수업에 반영되었다. 수업컨설팅 전후 시행된 9문항의 학생 강의만족도 조사에서 15명의 참여 교수 중 11명의 교수에게서 상승한 강의만족도 문항이 하락한 강의만족도 문항에 비해 많은 것으로 나타났다. 수업컨설팅은 참여 교수자들에게 ‘교수(teaching)’에 대해 성찰할 수 있는 기회를 주었다는 점에서 대학교육의 질 개선에 유의미한 방안이라고 평가할 수 있다. The purpose of this research is to examine the effectiveness of instructional consultation which is based on videotaping of class, and to analyze the motivation of participating in instructional consultation, problems in teaching and learning, proposals of improvement, and the result of students" satisfaction. Fifteen professors of university A located in the capital area participated in instructional consultation in 2009. As a result, professors indicated the motives of participating in this consultation to be bad interactive relationship of their students, low students" satisfactions, improvement of teaching styles, obtaining special types of teaching methods, etc. The consultant identified the problems in encouraging students" study, organizing of teaching contents, having interactive relationship with students, applying special teaching methods, and unnecessary teaching habits, and then suggested the improvement strategies. The professors changed their teaching strategies, such as unnecessary teaching habits, that were easy to improve preferentially. After the instructional consultation, 11 professors got the increased scores of students" satisfaction items. The instructional consultation program is effective for providing with professors reflections on their teaching and learning.
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고대 일본의 여우 이미지와 신앙에 관하여 : 『니혼료이키日本霊異記』의 여우설화를 중심으로
홍성목(Hong seongmok, 洪聖牧) 한국외국어대학교 일본연구소 2015 日本硏究 Vol.0 No.66
This paper in the center of the narrative about the fox to tell the "Ryoiki", through the comparison and analysis of the fox image appearing on the various documents before and after the establishment "Ryoiki", in which an attempt is made to consider the faith and the image of the ancient Japanese fox is there. Fox that appears in the "Ryoiki" is, or change to a person to have a mysterious ability, such as possession, have a variety of images. And faith or customs on the fox hole was also present. In Japan, retail price literature was established to "Ryoiki" earlier, myths and lore almost no about the fox, is believed to have affected the continent, and the white fox of description as a symbol of good omen, fox cries of fortune it is only reportedly statement that represents the aura only. The history books that have been compiled by the court, it is early had been captured with the white fox and black fox the good omen of animal, fox image as the era go down just in nasty animals entering the Human habitat areas, hunted state in which it evolves to figure that is getting rid of are marked. However, considering the fox narrative of "Ryoiki", fox in the folklore could guess that has been recognized as the presence with a mysterious ability. Entered the Heian period, Inari God be respected from the court and the peasant, we would like is widely believed in Japan. In the spirit fox story to tell in "Inari Ryuki", you can see the process of fox and Inari faith is going to fusion. In addition, when the story of the my?bu shrine's fox hole to tell the Fushimi Inari shrine consider to fit the narrative of "Ryoiki", custom of people in any faith or purpose from before the Inari faith is satisfied visit the holes in the fox but it can be assumed to have existed. This is the image of the image and the continent legacy of the fox of Japan specific fox can be said that shows well the process to continue to fusion.
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