軍간부의 창의적 인성, 귀인성향, 성취목표지향성 간의 관계 연구

이경은(Lee, Gyoung-eun),이수경(Lee, Su-kyong),진재열(Jin, Jae-yeoul) 국방정신전력원 2019 정신전력연구 Vol.0 No.59

본 연구의 목적은 군 간부의 창의적 인성, 귀인성향, 성취목표지향성 간의 관계를 분석해, 시대적 흐름에 부합하는 간부로서 병사들의 군생활에 있어 긍정적 동기의 방향성을 형성하도록 하여 군 정신전력 강화 및 전투력 향상을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적을 두고 있다. 이를 위해 본 연구는 2019년 8월 말 ∼ 9월 초 국방정신전력원 보수 및 전문교육과정 교육에 참여한 교육 수료자를 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문조사는 동기적 측면의 창의적 인성, 귀인성향, 성취목표지향성 등을 구성하여 실시하였고, 응답자 총 73명이 설문에 응답한 결과를 중심으로 분석하였다. 수집된 자료를 통해 얻은 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 창의적 인성, 귀인성향, 성취목표지향성은 평균적으로 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 창의적 인성, 귀인성향, 성취목표지향성은 정적상관과 부적상관의 결과를 보였다. 셋째, 귀인성향은 성취목표지향성에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이와 같은 결과를 유추해 보면, 긍정적이고, 창의적이며, 심신이 건강한 군 간부의 리더십은 건강하고 건전한 환경 속에서 부하들의 훈련 및 임무 수행이 이루어질 수 있도록 할 것이다. 그러므로 간부의 긍정적 심리 기제를 높일 수 있는 내적귀인 적용 방법 및 핵심역량에 부합하는 차별화된 다양한 프로그램의 개발이 이루어져야 할 것이다. 더불어 리더십 교육과정, 인성교육과정에 포함하는 프로그램을 개발해 운영하는 것이 바람직할 것이다. 역동적 시대 변화의 흐름에 부합하고, 개인차가 있는 부하들의 군 정신전력과 전투력 강화에 도움이 되는 군에 적합한 창의적 기법을 활용한 동기유발 강화 프로그램에 대한 연구가 이루어져야 할 것을 제언하는 바이다. This paper intends to provide reference data to reinforce military and spirit strength by analyzing relation between creative personality, attribution tendency, and target directivity of executives to make positive motivic direction of soldiers. This study focuses on analyzing the survey data of 73 respondents. The survey was conducted from late August to early September in 2019, on those who completed technical education of Defence Agency for Spiritual & Mental Force Enhancement. The survey consisted of creative personality, attribution tendency, target directivity, etc. in terms of motivation. The main results from the colledted data are as follows. First, creative personality, attribution tendency, and target directivity were found to be different on average. Second, creative personality, attribution tendency, and target directivity shows positive and negative correlation. Third, attribution tendency affects target directivity. As the result, the executive"s positive and creative leadership allows subordinates to perform tasks and train in a healthy environment. Thus, development of various programs which fit the attribution applied method and major capability to improve positive spirit of executives is necessary. In addition, producing and managing program included in leadership education and personality education process is desirable. This paper proposes a study of motivation reforcement program using creative technique to help strengthen military mental and combat power of subordinates with individual differences to changing trend of dynamic times.

정보보안 백신 사용자의 해석수준과 메시지유형이 정보보안행동에 미치는 영향

이경은 ( Kyong Eun Lee ),김정윤 ( Jung Yoon Kim ),현정석 ( Jung Suk Hyun ),박찬정 ( Chan Jung Park ) 한국컴퓨터교육학회 2015 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.18 No.6

본 연구는 해석수준이론을 바탕으로 정보보안 백신 소프트웨어를 필요로 하는 시점과 정보보안 백신의 광고메시지 유형, 정보보안 지식수준에 따라 사용자의 정보보안 백신 소프트웨어 채택 의도가 어떠한 차이를 나타내는지 알아보았다. 이를 위해 정보보안 백신 제품을 대상으로 2(지식수준: 고/저) × 2(시간적 거리: 가까운 거리/먼 거리) × 2(광고메시지 유형: How(구체적)/Why(추상적)) 실험을 설계한 후, 실험을 실시하였다. 분석 결과 시간적 거리와 광고메시지 유형에 따라 정보보안 백신 채택 의도에 차이가 있음을 확인하였고, 정보보안 지식수준에 따라서도 선택이 달라짐을 확인하였다. 이런 결과는 사용자의 정보보안 행동을 높이기 위해서는 사용자의 지식수준과 정보보안 시점에 따라 백신 소프트웨어에 대한 소개를 달리하는 전략을 수립해야 함을 시사한다. 특히 지식수준이 높은 사용자에게는 시기적으로 적합한 설득메시지 고려가 중요하고, 지식수준이 낮은 사용자의 올바른 백신 소프트웨어 채택을 위해서 시간적 거리에 따른 추상적 사고력을 계발할 필요성이 있음을 시사한다. Based on the Construal Level Theory, this study aims to investigate how information security vaccine users’ selection intentions differ from each other according to the selection time of information security vaccine, advertisement message types, and information security knowledge levels. For the foregoing, this study conducted an experiment by applying an experimental design of 2(knowledge level: high/low) × 2(temporal distances: short distance/long distance) × 2(advertisement message types: how(concrete)/why(abstract)) on computer security vaccine softwares. As a result, this study confirmed that the selection intentions about information security vaccines differed from each other according to the temporal distance and advertisement message type, and also varied according to the information security knowledge level. In conclusion, this study provides an implication that the consideration of well-timed persuasive message is especially important for the users at the high level of knowledge. Also, this research implies the necessity of development of abstract thinking ability based on temporal distance for the users at the low level of knowledge.

의과대학생에 있어서 성별에 따른 자아존중감의 차이

유정선(Jeong-seon Yoo),양원선(Wonsun Yang),이경은(Kyong-eun Lee),이상은(Sang-eun Lee),이승규(Christopher Seongkyu Lee),이후연(Hoo-Yeon Lee),박은철(Eun-Cheol Park) 한국의학교육학회 2003 Korean journal of medical education Vol.15 No.3

Purpose: Many studies from the past have indicated that women tend to have lower selfesteem than men. This cross-sectional study looks for this tendency in a medical school in Korea, where men are still thought to comprise much of a dominating force despite the current growth in number of female students in student body. Along with the cross-examination of possible gender difference in self-esteem, the significant and relevant factors will also be sought and discussed. Methods: Questionnaires were obtained from 202 junior and senior students (125 male and 77 female students) in a medical school in Korea. Self-esteem was determined using the Rosenberg self-esteem scale (reliability = 86% in our study). Multiple regression analysis was used to determine gender difference in self-esteem and statistical relevance in each covariate. Results: There was no statistically significant difference in self-esteem between male and female medical students. Significant factors related to self-esteem include school rank, physical attractiveness, and depression, among which of them, depression was the strongest. Conclusion: Innate limitation of cross-sectional studies and evaluation of selected junior and senior students of a single medical school could possibly explain for the absence of gender difference in self-esteem in this study. Academic achievement and physical attractiveness are shown to be positive factors for self-esteem, while depression puts negative force in one s self-esteem.

Microstructural Changes after Intramuscular Injection of Lidocaine and Dexamethasone

장성민,이경은,Jang, Seong-Min,Lee, Kyong-Eun Korean Academy of Orofacial Pain and Oral Medicine 2005 Journal of Oral Medicine and Pain Vol.30 No.1

A trigger point injection (TPI) has been reported to have an immediate analgesic effect, and to be one of the most widely employed treatment methods of myofascial pain. There are normal saline, local anesthetics, and steroids as the solutions frequently used in TPI. They can be used separately or in combination. Local anaesthetics have myotoxicity in proportion to its concentration. The purpose of this study was to evaluate microstructural changes in point of the myotoxic effects of the combined solution of lidocaine and dexamethasone (a local anesthetic and a steroid) after being injected into the muscle of BALB/c mice. And this study tested solutions with various concentration separately and in combination, to find out proper concentration of solution without muscular tissue damage. This study shows that lidocaine and dexamethasone combination is not histologically myotoxic in case of the concentration of lidocaine less than 1.5%. Also it is suggested from this study that this combined solution will have an analgesic and anti-inflammatory effect. Hereafter continuous study should be performed to reveal that these results can be applied to human when lidocaine and dexamethasone combination is used as an injection modality of TrP treatment.

콜로이드상 은이 수종의 구강 세균에 미치는 항균 효과

강기현,이경은,Kang, Kee-Hyun,Lee, Kyong-Eun 대한안면통증구강내과학회 2005 Journal of Oral Medicine and Pain Vol.30 No.1

The maintenance of good oral health in adults is often hindered by oral malodor and periodontal diseases which are known to be commonly caused by some species of Gram-negative anaerobic bacteria, with low sensitivity to common synthetic antibiotics or antibacterial chemical agents. Therefore the development of a nonharmful natural antibacterial oral rinsing remedy against the causative bacteria is thought to be very important. The purpose of this study is to obtain the basic data for development of a nonharmful natural antibacterial oral rinsing remedy using colloidal silver. The author applied colloidal silver solution with concentration of 10, 30, 50, 80 ppm to some strains in species of Prevotella intermedia, Porphyromonas gingivalis, Fusobaterium nucleatum, and evaluated the effects of colloidal silver on the growth of experimental bacterial strains in aspects of minimal inhibitory concentration (MIC), minimal bactericidal concentration (MBC) and growth pattern after incubation for 24, 48, 72 hours. The obtained results were as follows: MIC of colloidal silver solution against experimental strains was 30 ppm in P. intermedia, 10 or 30 ppm in P. gingivalis, and 30, 50, or 80 ppm in F. nucleatum. And MBC of colloidal silver solution against experimental strains was 30 ppm in P. intermedia, 30 or 50 ppm in P. gingivalis, 30 or 80 ppm in F. nucleatum. Therefore it was concluded that colloidal silver exhibited bacteriostatic or/and bacteriocidal effects against some experimental strain. And the inhibition of growth of experimental strains were markedly or considerably exhibited under 30 ppm$\sim$50 ppm of colloidal silver solution for 48 hours$\sim$72 hours in P. intermedia, 10 ppm$\sim$30 ppm for 24 hours$\sim$48 hours in P. gingivalis, 30 ppm for 24 hours in F. nucleatum. These results indicate that the colloidal silver inhibited effectively the growth of some species of Gram-negative anaerobic bacteria by exhibition of bacteriostatic or/and bacteriocidal effects, and can be used as a possible major ingredient of the nonharmful natural antibacterial oral rinsing remedy to oral malodor and periodontal diseases.

초등학교 저학년의 지능신념과 귀인성향이 학습몰입에 미치는 영향

이수경(Lee su kyong),이경은(Lee gyoung eun) 학습자중심교과교육학회 2019 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.3

본 연구의 목적은 초등학교 저학년의 지능신념과 귀인성향이 학습몰입에 미치는 영향을 분석해 학습에 있어 긍정적인 동기의 방향성을 형성하도록 하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 D시와 J시에 거주하는 117명의 초등학교 1∼3학년 학생을 대상으로 2018년 4월∼6월 동안 설문 조사를 실시하였다. 수집된 자료를 통해 얻은 주요 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 내적귀인성향이 외적귀인성향에 비해 평균적으로 높은 결과를 보였다. 지능신념, 귀인성향, 학습몰입의 학년에 따른 차이를 살펴본 결과 지 능신념과 외적귀인성향에서 유의한 차이를 보였다. 둘째, 지능신념은 내적귀인성향에 정적상관을 보였고 외적귀인성향에는 부적상관을 보였으며 내적귀인성향은 학습 몰입에 정적상관이 있었다. 셋째, 귀인성향은 학습몰입에 영향력을 미치는 결과를 나타냈다. 본 연구를 통해 본격적인 학습이 시작되는 초기에 해당하는 초등시기부터 지능이 노력이나 연습에 의해 변화 가능하다는 가능성을 인식할 수 있는 프로그램의 개발 및 적용을 통해 학습상황에서 발생하는 성패에 대해 내적귀인성향을 유발해 학습에 몰입할 수 있도록 돕는 지속적인 환경 조성이 필요함을 시사한다. This study aims to forming positive direction of motivation in study by analyzing effect of elementary lower grade student’s intelligence and attribution tendency to learning immersion. In this study, a survey was done focusing on 117 numbers of elementary students in 1∼3 grades who live in D city and J city from April to June 2018. Primary results are following. First, internal attribution tendency shows averagely higher results than external one. Belief on intelligence and external attribution tendency has meaningful difference about grades among belief on intelligence, attribution tendency and learning immersion. Second, belief on intelligence has positive relation with internal attribution tendency and negative relation with external one. Also internal attribution tendency shows positive relation with learning immersion. Third, attribution tendency has result that it effect on learning immersion. This study give suggestions that necessity of making environment to immerse on study by motivating internal attribution about the results occurring in learning situation through developing and applying the program which can make recognizing the possibility that intelligence is changeable by effort or training from elementary period, which is early stage of the learning.

컴퓨터교육 : 보안교육 ; 시간관과 조절초점이 스마트폰 중독에 미치는 영향

김정윤 ( Jung Yoon Kim ),이경은 ( Kyong Eun Lee ),현정석 ( Jung Suk Hyun ),박찬정 ( Chan Jung Park ) 한국컴퓨터교육학회 2013 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.17 No.1

본 연구에서는 대학생들을 대상으로 하여 개인의 심리(마인드셋, 시간관) 요인과 행동(조절초점) 요인을 추출한 후, 이들 변수가 스마트폰 중독에 어떻게 영향을 미치는지 고찰한다. 마인드셋은 Dweck의 정의에 따라 성장 마인드셋과 고착 마인드셋으로 나누었다. 조절초점 이론은 Higgins의 정의에 따라 촉진초점과 방어초점으로 나누었다. 본 연구에서 시간에 대한 개인의 가치를 Zimbardo의 정의에 따라 현재지향적 시간관과 미래지향적 시간관으로 나누었다. 본 연구는 고착 마인드셋 및 시간관, 조절초점에 대해 회귀분석을 통해 스마트폰 중독값에 어떻게 영향을 미치는지 분석한 후, 시간관과 조절초점에 대해 고착 마인드셋의 매개효과를 분석하였다. 마지막으로 시간관과 조절초점간에 상호작용효과를 밝힘으로써 향후 스마트폰 중독 예방을 위한 방법을 제언한다.

소비자의 행동정체성 해석수준이 구체적 메시지에 대한 선호에 미치는 영향

김정윤(Kim, Jung Yoon),이경은(Lee, Kyong Eun),현정석(Hyun, Jung Suk) 한국서비스경영학회 2017 서비스경영학회지 Vol.18 No.1

The previous research related to Construal Level Theory explained that as consumers’ psychological distances get longer, or as their construal levels are more abstract, they focus more on the desirability of an incident or abstract construal. It is investigated that the more superior skills athletes have, the bigger they perceive about goalpost, golf hole and softball. There is a need to investigate how the preference of consumers with higher abstract thinking level changes on abstract/concrete messages. This research analyzed the effect of consumers" thinking levels on the preference on the abstract level of message. The Test 1 examined the difference in message preference between two behavioral identification levels of the consumers based on the decision-making in election. The Test 2 examined the effect of priming on individual behavioral identification level when priming is manipulated under the situation which is the same as the Test 1. The Test 3 conducted a test to confirm if the same results come out in the marketing situation, not in a special condition such as election. The test results show that the consumers who have the high-level construal preferred the concrete message to the ones who have the low-level construal when the time gets close to select. When priming was activated, it was confirmed that the consumers with the high-level construal preferred the concrete message than the abstract message in both ‘How’ priming and ‘Why’ priming. They were not affected by priming. Being affected by priming, the consumers with the low-level construal preferred the concrete message in ‘How’ priming, whereas they preferred the abstract message in ‘Why’ priming. Lastly, we discussed the implications of this research.

Track 4 : 컴퓨터과학; 추상적 사고 수준 측정을 위한 2차 행동정체성 문항 개발

현정석 ( Jung Suk Hyun ),이경은 ( Kyong Eun Lee ),김정윤 ( Jung Yoon Kim ),박찬정 ( Chan Jung Park ) 한국컴퓨터교육학회 2014 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.18 No.1

추상적 사고는 학업성취도를 높이거나 문제해결에 도움을 주는 바람직한 개인적 특성이다. 행동정체성 척도는 개인의 추상적 사고 수준을 측정하기에 적합한 도구이다. 추상적 사고와 관련한 많은 연구에서 추상적 사고 수준을 측정하기 위한 기존 25개 문항의 행동정체성 척도는 한 세트만 존재하였다. 따라서 어떤 임의의 교육 프로그램을 적용 후, 얼마나 추상적 사고 수준이 높고 낮아졌는지를 확인하기 힘든 문제가 있었다. 본 연구는 기존에 제안된 행동정체성 척도에 대응되는 새로운 2차 행동정체성 척도를 개발하는데 목적이 있다. 2차 행동정체성 척도는 추상적 사고 수준을 높이려는 다양한 교육방법 적용에 대한 사전-사후 분석같은 종단분석이 가능하다는 점에 의의가 있다. 본 연구는 초등 영재 학생들 집단과 대학생 집단을 대상으로 1차와 2차 행동정체성척도에 의한 추상적 사고수준 값의 상관관계와 t-검정을 통해 신뢰성을 검증하고, 미래지향적 시간관 값에 대한 예측타당성을 검증하였다. 본 연구의 분석결과에 따르면 2차 행동정체성 척도 문항들이 추상적 사고수준을 측정하기 위한 바람직한 신뢰성과 타당성을 갖는 것으로 나타났다.

한국 경영학 연구동향과 미래 연구방향

현정석(Jung Suk Hyun),고창열(Chang Youl Ko),이경은(Kyong Eun Lee) 한국경영학회 2016 Korea Business Review Vol.20 No.3

한국경영학회에서 발간하는 학술지 Korea Business Review(KBR)는 한국적 경영사례와 이론을 개발하는데 큰 역할을 수행해 왔다. KBR은 1997년 경영교육연구 창간호를 시작으로 2015년 5월까지 총 454편의 논문을 발간하였다. 2015년은 한국경영학회가 창립된 지 60년을 맞는 해이며, 한국 경영학 연구의 새로운 도약을 위해 미래 연구방향을 조망할 시점이다. 본 연구는 KBR이 그동안 발행해 온 총 19권 50호 454편의 논문에 대한 분석을 통해 한국 경영학 연구의 미래연구방향을 조망하는데 목적이 있다. 본 연구는 계량서지학적 관점의 KBR 게재논문 분석 및 피인용횟수에 대한 영향요인 분석을 수행하였다. 먼저 계량서지학적 분석의 결과는 다음과 같다. 첫째, 경영교육분야의 논문은 투고가 줄어든 반면에 일반논문이 증가하고 있다. 둘째, 홍보성 논문으로 오해받을 수 있는 단일사례 연구가 대부분을 차지하고 있다. 셋째, 산학연계 논문 및 외국인 저자, 외국어로 작성된 게재논문 비율이 낮다. 넷째, 논문투고에서 발간까지의 기간이 길다. 피인용횟수의 영향요인에 대한 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 논문지에 게재된 정렬순서가 논문의 피인용횟수에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 참고문헌을 많이 인용할수록 인용이 많이 되는 논문으로 나타났다. 셋째, 공동연구자의 수가 많고 적음이 논문의 인용횟수에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 넷째, 이론적 배경이 있는 연구가 그렇지 않은 연구보다 인용이 많이 되는 논문으로 나타났다. 다섯째, 양적 연구가 포함된 연구일수록 인용이 많이 되는 논문으로 나타났다. 여섯째, 부제목 사용은 논문인용에 부정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 통해 도출된 한국 경영학 연구의 새로운 도약을 위한 개선방안은 다음과 같다. 첫째, 경영교육분야 논문의 감소현상에 대한 대책이 필요하다. 둘째, 단일사례보다 다중 사례를 다룬 연구를 환영할 필요가 있다. 셋째, 산업계 연구인력의 연구를 높일 필요가 있다. 또한 연구대상, 연구자, 연구논문의 국제화가 요구된다. 넷째, 논문수정기간의 단축을 고려해야 한다. 다섯째, 논문지의 논문정렬순서를 논문접수순서가 아닌 논문의 수준으로 바꿀 필요가 있다. 여섯째, 사회적 이슈에 대한 꾸준한 연구 및 선도적 주제선정이 필요하다. Korea Business Review(KBR) of KASBA has played an important role in developing business administration case studies and theories. KBR published the first issue of Management Education Research in 1997, and then it has published 454 papers so far (2015 May). In 2015, KASBA meet the 60th anniversary of the establishment. In order for the future challenges of Korean business administration research, it is time to take view of the future research direction. This research aims to analyze the 19 volumes, the 50 numbers, and the 454 papers of KBR. The research results of the bibliometric analysis are as follows. First, studies on management education sector are decreasing. Second, most studies are single-case studies that could be misunderstood as a promotional research. Third, university-industry linkage papers, foreign authors papers, and papers written in a foreign language have a small percentage. Fourth, the term between shooting and publishing is too long. Next the research results about the impact factor of the citation are as follows. First, the published order in an issue did not affect the citation index. Second, as a paper referred references more, the citation index of the paper became bigger. Third, the number of authors of a research did not affect the citation index of the paper. Fourth, the research which had the research background, was referred more than others. Fifth, as the research contained quantitative study, it was referred more. Sixth, the use of the sub-title of a paper had a negative effect on citations. The management methods for enhancing KBR are as follows. Firstly, treatment needs to increase studies on the management education. Secondly, multiple cases are needed to be encouraged more than single case. Thirdly, it needs to widen the industry-academy co-work. Also, internationalization of research papers is required. Fourthly, revision time should be reduced. Fifthly, it is needed to sort papers not by the received order but by the quality order of papers. Sixthly, the proposal of leading topics about social issues is necessary.