아동학대와 청소년 비행간의 관계 : 가족 내 부모지지 및 감독의 완충효과 검증 A test of moderating effects of parental support and monitoring

엄명용 한국가족사회복지학회 2001 한국가족복지학 Vol.- No.8

본 연구의 첫 번째 목적은 가정 내에서 발생한 아동학대, 특히, 신체적 학대가 청소년 비행에 직접 영향을 미치는지를 알아보는데 있다. 두 번째 연구목적은 청소년 부모의 현재 양육방식(patenting styles)이 청소년 비행의 수준에 미치는 직접 영향을 알아봄과 동시에, 현재 부모 양육방식이 아동 학대가 청소년 비행에 미치는 영향을 완화시키는지를 알아보는데 있다. 이를 위해 비행경험이 없거나 미미하다고 생각되는 일반청소년과 비교적 중한 비행을 범한 적이 있다고 판단된 소년원/소년교도소 청소년 등 총 977명에 대해 설문조사를 실시하였다. 위계적 다중 회귀분석 결과 아동기 신체학대 경험은 후기 청소년비행에 영향을 준다는 것이 확인되었다. 하지만, 아동기 신체학대 경험이 청소년비행으로 그대로 연결되는 것이 아니라 부모의 양육행동 형태에 따라 완화, 또는 악화되기도 한다는 것이 밝혀졌다. 특히, 부모의 지속적인 자녀 감독과 자녀에 대한 분별된 부모지지의 제공은 청소년 비행 예방에 매우 중요한 요소로 확인되었다. 반면, 방임에 가까운 지나친 부모지지 행위는 비행을 조장할 수도 있다는 조심스런 결론도 얻어졌다. 이러한 결과는 아동기에 신체학대를 경험한 청소년을 둔 가정의 부모에 대한 개입 방안 마련에 도움이 될 뿐만 아니라, 향후 일반 가정 아동·청소년에 대한 부모의 양육 행동 교육에 지침이 될 수 있을 것이다. The first objective of the study is to test the hypothesis that childhood physical abuse in a family context affects the level of youth delinquency. The second objective is to examine parenting support and monitoring in terms of both their own effects on the delinquency level and their moderating effects of physical abuse on delinquency level. To accomplish these objectives, this study used samples of junior and senior high school students together with delinquents residing in two detention centers. Total 977 cases were included in the final hierarchical multiple regression analysis. The results showed that childhood physical abuse affected the level of youth delinquency controlling for other variables. It was turned out that interaction between physical abuse and parenting styles(support and monitoring) affected delinquency level over and above the effects of physical abuse controlling for other socioeconomic variables. Specifically parental monitoring was interacted with physical abuse to moderate the effect of abuse on delinquency. To the contrary, parental support was interacted with physical abuse to reinforce the effect of abuse on delinquency. Possible reasons for this result were identified and discussed.

클라우드 컴퓨팅 서비스의 특성요인이 경영대 학생들의 이용의도에 미치는 영향에 관한 연구

엄명용 국제e-비즈니스학회 2011 e-비즈니스 연구 Vol.12 No.5

정보기술과 인터넷의 급속한 발전은 비즈니스 환경을 바꾸어 놓았다. 최근들어 클라우드 컴퓨팅 서비스는 이러한 변화를 주도하고 있다. 클라우드 컴퓨팅 서비스는 컴퓨터와 정보기기들에 자원, 소프트웨어, 그리고 정보 등을 인터넷을 통하여 제공하는 주문형 유티리티 서비스(on-demand utility services)를 의미한다. 본 연구는 사용자가 어떻게 클라우드 컴퓨팅 서비스를 유용하다고 인지하며, 클라우드 컴퓨팅 서비스에서 보안이 어떠한 역할을 하며, 어떠한 요인들이 클라우드 컴퓨팅 서비스의 이용의도를 높일 수 있는가를 실증적으로 분석한 연구이다. 제안한 가설들을 검증하기 위하여, 본 연구는 서울 소재 대학에서 180명의 학생들로부터 데이터를 수집하였다. 실증분석결과 클라우드 컴퓨팅 서비스의 비용과 공유적 특성이 유용성에 유의한 영향을 가진다는 것을 알 수 있었다. 또한 클라우드 컴퓨팅 서비스의 보안적 요인이 유용성에 유의한 영향을 미치며, 유용성이 이용의도에 유의한 영향력을 가진다는 것을 발견하였다. 그러나 기대했던 가설과는 다르게, 클라우드 컴퓨팅 서비스의 유비쿼터스적 특성이 유용성에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났으며, 보안적 요인 또한 클라우드 컴퓨팅 서비스의 이용의도에 유의한 영향을 미치지 않은 것으로 도출되었다. 이러한 결과는 클라우드 컴퓨팅 서비스를 운영 중이거나 준비 중인 기업들에게 유용한 정보를 제공할 것으로 기대한다. With the rapid development of information technology and the Internet, the business environment has been changed. Cloud computing services have recently been leading these changes. Cloud computing services are referred to as on-demand utility services which provide computers and other devices with shared resources, software, and information over the Internet. This empirical paper intends to deal with how users recognize the usefulness of cloud computing services, what role security plays in cloud computing services, and what factors enhance intention to use cloud computing services. To test proposed hypotheses, the author collected data from 180 college students in Seoul. Empirical results show that the cost and collaborative characteristics of cloud computing services have significant effects on its usefulness. In addition, the security factor is significantly related to the usefulness, and the usefulness significantly affects the intention to use cloud computing services. Contrary to the expected hypotheses, the ubiquitous characteristic of cloud computing services has no effect on the usefulness, and the security factor is not significantly related to the intention to use cloud computing services. The implication of the findings for cloud computing services is discussed.

가족(성인자녀)에 의한 노인부양의 종류와 정도에 영향을 미치는 이전(원) 가족관계 양샹 분석 및 개입전략의 제시

엄명용 한국사회복지학회 2001 한국사회복지학 Vol.47 No.-

미혼 남녀의 향후 일․가정 양립 방안, 부부 성역할 태도, 저출산 문제에 대한 견해 간 관계 탐색 연구

엄명용,김효순 한국인구학회 2011 한국인구학 Vol.34 No.3

This study explored the relationships among such variables as work-family compatibility, gender attitude, reasons for low birth rate, and education level, using a sample of 2,678 from the '2009 National Survey for Marriage and Birth Trend'. The purpose of this study was to identify the ideas about how to support married couples' work-family balance, and how to change gender attitude to promote childbirth. The results are as follows. The type of ideal work-family balance was different by education level, but not by gender. Low level of education was associated with choice of the full time work without a child. Male singles, compared to female singles, preferred the role of a man as a bread winner, and a woman as a house worker. Female singles had the higher level of hope for husband's capability of caring children. This trend was intensified by choice of the full time work with 2 children. Singles who prefer working as a full time worker with 2 children worried more about low birth rate in Korea than singles who prefer working as a part time worker with one or two children. The most frequently cited reason for low birth rate was 'high cost of both child care and education'. The next was 'difficulty in buying a residence, followed by 'increase in the number of career woman'. Female singles who want to work full time with 2 or more children worried more about the burden of child caring and education than male singles. Implications and suggestions were provided based on the results. 본 연구는 한국보건사회연구원의 「2009년도 전국 결혼 및 출산 동향 조사」패널자료를 활용하여 20∼44세에 이르는 2,678명의 미혼 남녀(남 1,425명, 여 1,253명)가 생각하는 이상적인 일․가정 양립 방안, 성역할 태도 및 저출산 원인에 대한 견해 등을 성별 및 교육정도에 따라 알아보고 이들 사이의 관계를 탐색적으로 분석해 보았다. 이를 통해 향후 저출산 문제 해결을 위해 미혼 남녀들의 일․가정 양립을 어떻게 지원할 것이며, 이 과정에서 미혼 남녀의 성역할 태도가 어떻게 변화되어야 할 것인가를 유추해 보고자 했다. 연구결과를 정리하면, 첫째, 이상적인 일․가정 양립 방안은 미혼자의 성별에 따라 차이가 없었으나 교육정도에 따라서는 통계적으로 유의한 차이가 드러났다. 둘째, 이상적인 일․가정 양립방안과 부부 성역할 태도 및 성별 간 관계에 있어서는 여성에 비해 남성이 ‘남성은 직장, 여성은 가사’를 더 찬성했으며, 전일제 일 보다 시간제 일을 선호하는 미혼자들이 ‘남성은 직장, 여성은 가사’ 방안에 대한 찬성이 높았다. ‘남편의 자녀 돌봄 능력’에 대해서는 여성이 남성보다 그리고 2자녀를 두고 전일제로 일하겠다는 미혼자가 1자녀를 두고 전일제로 일하겠다는 미혼자에 비해 높은 평가를 보였다. 셋째, 두 자녀 이상을 두고 전일제로 일하고자 하는 미혼 남녀가 저출산 문제를 가장 심각하게 받아들이고 있었다. 넷째, 저출산 이유로 가장 높은 동의를 보인 것은 ‘양육비와 교육비용’이었으며 다음으로 ‘주택마련의 어려움’과 ‘취업여성의 증가’였다. “취업여성의 증가”를 저출산의 원인으로 여기는 정도는 남성보다 여성이 높게 나타났으며, 무자녀로 전일제 일하는 것을 원하는 미혼자들에게서 이러한 성향이 두드러지게 나타났다. 이러한 연구결과를 통해 일․가정 양립방안과 성역할 태도에 대한 기본적인 이해를 높일 뿐만 아니라 저출산 문제에 대한 정책적 개입방향을 제시하고자 하였다.

사회복지기관의 '숨은 규칙' 확인 및 그 영향력 측정을 통한 사회복지실천 내실화 방안

엄명용 한국사회복지학회 2003 한국사회복지학 Vol.52 No.-

퍼지추론규칙을 이용한 적응형 평가시스템

엄명용,정순영,이원규 한국컴퓨터교육학회 2003 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.6 No.4

본 논문에서는 기존의 LCMS에서 사용되는 평가시스템에 퍼지 추론 규칙을 이용한 적응형 퍼지평가시스템(AFES : Adaptie Fuzzy Evaluation System)을 제안한다. AFES 는 학습자가 하나의 학습코스(learning course)에 들어가기 전에 퍼지진단평가(fuzzy diagnostic evealuation)를 통해 학습자에게 코스수준(course level)을 부여한다. 학습자는 코스수준에 따른 맞춤식 학습경로(learning path)로 학습을 종료한 후, 퍼지최종평가(fuzzy final evaluation)를 통해 최종성적(final grade)을 AFES 으로부터 부여 받는다. AFES, 의 가장 큰 특징은 최종성적의 점수 부여 규칙에 있는데, 만약 서로 다른 학습자가 동일한 문제 수에 대하여 같은 수의 정답을 냈더라도, AFES 는 125 가지 퍼지 추론 규칙(fuzzy reasoning rule)에 의거하여 탄력적으로 서로 다른 최종성적을 학습자에게 부여한다. We introduce an AFES(Adaptive Fuzzy Evaluation System) that applies an evaluation system used to existing LCMS(Learning Contents Management System) to a fuzzy reasoning rule. The AFES confers a course level on the learner through a fuzzy diagnostic evaluation before the learner enters a learning course. After the learner completes a learning course through the tailored learning path that is suitable for the learner’s level, the AFES confers a final grade on the learner by means of fuzzy final evaluation. The biggest characteristic of the AFES is a grade rule of the final grade. Although different learners get the same number of correct answers to the same number of questions, AFES flexibiv confers the different final grade on the learner by means of the number of 125’s fuzzy reasoning rules.

진로지도 자기효능감과 합리적 행동에 대한 실증 사례연구

엄명용,최연숙 한국직업교육학회 2010 職業 敎育 硏究 Vol.29 No.3

Career guidance refers to services intended to assist students to make educational and occupational choices and to manage their careers. Young students, specially enrolled in vocational high schools, need programs to help them make transitions to the working world and to re-engage with further learning, and career guidance needs to be part of such programs. Teachers assume the critical roles in planning and organizing the career guidance programs in vocational high schools. The program includes career information provision, assessment and self-assessment tools, career counseling, work search, etc. In this study, we developed a research model based upon TRA(theory of reasoned action) developed by Ajzen and Fishbein to investigate the factors influencing the intention to provide career guidance services to students in vocational high schools. Based on 155 survey responses from vocational high school teachers, we show that attitude and subjective norm motivate teachers to provide career guidance services, and that attitude toward career guidance is directly influenced by self-efficacy for career guidance and burden from extra work. It was also confirmed that facilitating condition is the antecedent of self-efficacy. But contrary to our expectation, self-efficacy for career guidance has no significant effect on the intention for providing career guidance services at 5% significance level. In light of these findings, implications for theory and practice are discussed. 기대-가치이론을 근간으로 하는 합리적 행동이론과 자신의 능력에 대한 자신감을 의미하는 자기효능감 이론은 인간의 행동을 예측하는데 매우 폭넓은 분야에 적용되어 왔다. 본 연구는 합리적 행동이론과 자기효능감 이론을 전문계 교사의 진로지도 사례에 적용하여 교사의 진로지도 의도에 유의한 영향을 미치는 선행요인이 무엇인가를 탐색하고자 수행되었다. 진로지도는 학생들에게 직업 선택의 도움을 주고 그들의 진로를 관리하게 도와주는 일종의 서비스이다. 전문계 고등학교의 교사는 진로지도 프로그램을 계획하고 운영하는데 있어 매우 중요한 역할을 하고 있다. 이러한 맥락에서 본 연구는 155명의 전문계 고등학교 교사들로부터 수집한 데이터를 토대로 구조방정식을 활용하여 교사의 태도와 주관적 규범이 진로지도 의도에 긍정적 영향을 미치며, 진로지도에 대한 교사의 부담감은 태도에 부정적 영향을 미친다는 것을 발견하였다. 또한 진로지도 효능감은 태도에 유의한 영향을 미치고, 진로지도를 위한 학교의 촉진조건은 진로지도 효능감에 긍정적 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 그러나 예상과는 달리, 교사의 진로지도 자기효능감은 진로지도 의도에 통계적으로 미미한 영향력을 가지는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 토대로 이론적․실무적 함의가 논의되었다.

최근 복지논쟁에 대한 기독교적 평가

엄명용 개혁주의이론실천학회 2020 개혁주의 이론과 실천 Vol.16 No.1

복지사회의 작동 원리와 조건

엄명용 한국사회복지학회 2018 한국사회복지학 Vol.70 No.2

사회복지실천의 효율성 증대방안 모색을 위한 사회복지기관의 '숨은 규칙'(implicit rules) 찾기

엄명용 한국사회복지학회 2001 한국사회복지학 Vol.46 No.-