청소년 후기 말기 암 환자의 정서적.영적 돌봄을 위한 의미요법 CD 프로그램 개발

강경아,김신정,송미경,Kang, Kyung-Ah,Kim, Shin-Jeong,Song, Mi-Kyung 한국호스피스완화의료학회 2009 한국호스피스.완화의료학회지 Vol.12 No.2

목적: 본 연구는 청소년 후기 말기 암 환자의 전반적인 경험을 이해하고 총체적인 고통을 경감하도록 돕는 정서적, 영적 돌봄 프로그램인 CD 프로그램을 개발하기 위한 것이다. 방법: 2006년 11월 1일부터 2007년 10월 30일까지 Keller와 Song의 ARCS이론과 Kang의 멀티미디어 코스웨어 설계 과정을 응용하여 플래쉬 도구를 활용한 CD 프로그램을 개발하였으며, 개발된 의미요법 프로그램명은 "청소년 후기 암 환자를 위한 "내 삶의 보물찾기""이었다. 프로그램 개발은 <계획>, <설계>, <개발>-CD프로그램, 사용자(간호사)용 교육지침서 및 학습자용 교육용 책자, <평가>의 4단계를 통해 이루어졌다. 결과: 본 연구에서 개발된 의미요법 CD 프로그램은 총 5개의 비밀을 찾는 과정으로 교육시간은 각 차시별로 $15{\sim}20$분으로 구성되었으며. "비밀"로 명명된 각 차시별 구성은 의미요법에 대한 프로그램의 제작목적을 알려주는 <처음>과 6컷 만화를 통한 동기유발을 유도하기 위한 <마음열기>, 각 차시별 교육목적과 의미요법 교육이 진행되는 영상물 상영 <알아보기>, 교육 내용에 대한 카타르시스를 위한 <웃음 송>, 교육내용을 자신에게 직접 적용해 보는 <경험하기>, 메인화면으로 돌아갈 수 있는 <끝>의 6단계로 이루어졌으며, 교육용 소책자(의미노트)를 제공하여 반복학습이 이루어질 수 있도록 하였다. 본 프로그램은 청소년 말기 암환자가 있는 임상현장인 병원학교 혹은 지역사회 어느 곳이든지 컴퓨터가 가능한 곳에서는 사용할 수 있도록 CD로 만들어졌으며, 프로그램은 신규 간호사도 사용하기 편리하게 자동과 수동 양방향의 기능을 가지고 매체조작이 용이하도록 제작되었다. 교육지침서는 전체 내용을 손쉽게 파악할 수 있도록 되어 있고, <웃음 송>에 대한 저작권 등록은 완료된 상태로 전국의 소아 청소년 종양병동에서 무료로 사용할 수 있도록 하였다. 결론: 본 프로그램은 간호사들이 교육에 대한 큰 부담없이 의미요법 프로그램을 쉽게 진행할 수 있도록 제작되어 있어 임상에서 청소년 후기 말기 암 환자의 정서적, 영적 간호중재 방법으로 유용하다고 판단된다. 또한 말기 암환자 뿐 아니라 청소년 후기에 만성 및 불치의 질병으로 고통을 받는 대상자에게도 적용할 수 있다고 생각된다. Purpose: The purpose of this study was to develop a CD program of applied logotherapy for psycho spiritual care of late adolescents with terminal cancer. Methods: Keller & Song's ARCS theory and a model for developing learning materials was applied to develop this program composed four distinct phases: planning, designing, developing, and evaluation stages. Results: This program was entitled 'Finding meaning in my life' and consisted of 5 sessions and its educational contents were made up as follows: "First Secret" is 'learning three natures of the human mind', "Second Secret" is 'learning creative values first method to find meaning of life', "Third Secret" is 'learning experiential value as second method to find meaning of life', "Fourth Secret" is 'learning attitudinal value as third method to find meaning of life', and "Fifth Secret" is 'Becoming the master of my life'. The sub-menu was made up of 'Beginning', 'Opening mind', 'Learning'. 'Laughing Song', 'Experiencing'. Conclusion: This CD program applied logotherapy with flash animation technique as an emotional and spiritual nursing intervention program for easier and more scientific application in pediatric oncology and hospice care area.

다항 로짓 회귀모형에서의 그룹화 전략을 이용한 적합도 검정 방법 비교

송미경,정인경,Song, Mi Kyung,Jung, Inkyung 한국통계학회 2013 응용통계연구 Vol.26 No.6

Several goodness-of-fit test statistics have been proposed for a multinomial logit regression model; however, the properties of the proposed tests were not adequately studied. This paper evaluates three different goodness-of-fit tests using grouping strategies, proposed by Fagerland et al. (2008), Bull (1994), and Pigeon and Heyse (1999). In addition, Pearson (1900)'s method is also examined as a reference. Simulation studies were conducted to evaluate the four methods in terms of null distribution and power. A real data example is presented to illustrate the methods. 지금까지 제안되어 있는 다항 로짓 회귀모형의 적합도 검정 방법들에 대하여 저자들이 제안한 방법들이 타당한지를 확인하고자 본 연구를 진행하였다. 여러 검정 통계량들 중 그룹화 전략을 이용한 통계량들 (Fagerland 등, 2008; Bull, 1994; Pigeon과 Heyse, 1999)을 선정하였고, 이러한 통계량의 기반이 되는 피어슨 ${\chi}^2$ 통계량 또한 같이 비교하였다. 제안된 분포가 모의실험의 상황 하에 얻어지는 귀무분포와 유사한지, 그리고 부적절한 모형의 판별을 적절히 수행하는지에 대하여 확인하였으며, 실제 자료에 세 가지 방법을 적용한 결과를 비교, 평가하였다.

학령후기 말기 암 환아의 삶의 질 증진을 위한 의미요법 CD 프로그램 개발

강경아,김신정,송미경,Kang, Kyung-Ah,Kim, Shin-Jeong,Song, Mi-Kyung 한국호스피스완화의료학회 2008 한국호스피스.완화의료학회지 Vol.11 No.2

목적: 본 연구는 학령기 후기 말기 암 환아의 삶의 질 증진을 위한 의미요법 CD 프로그램을 개발하기 위해 시도되었다. 방법: 학령기 후기(만 $10{\sim}12$세) 말기 암 환아의 삶의 질 증진 프로그램을 개발하기 위한 방법론적인 연구로서 연구기간은 2006년 1월 1일부터 2007년 11월 30일 이었다. 교육내용은 Frankl의 의미요법의 이론적 틀과 치료기법을 근간으로 구성하였고, 교육매체개발은 Keller 와 Song의 ARCS 이론을 적용하였으며, Dick와 Cray가 제시한 프로그램 개발과정을 응용하였다. 개발된 의미요법 프로그램명은 [마음 속 보물찾기]였다. 결과: 총 5차시의 교육과정으로 구성되었으며 교육시간은 각 차시별로 $15{\sim}20$분용으로 5차시 교육내용의 주제는 삶의 본질적 특성, 창조적 가치, 경험적 가치, 태도적 가치, 자기주도적인 삶에서 선택과 책임의 중요성의 내용을 다루었다. 각 차시의 세부교육내용은 처음, 무엇일까, 여행가기, 웃음 송으로 진행되며, 교육자용 지침서는 알쏭달쏭(동기유발을 위한 6컷 만화), 각 차시별 교육내용(무엇일까, 여행가기, 웃음 송), 체험하기(퀴즈 및 정답, 체험하기내용)를 포함하고 있으며, 교육용 책자(환아용)는 CD를 통한 각 차시 교육 후 교육내용을 자신에게 직접 적용해 보는 체험하기 단계에서 활용되는 책자이다. 또한 이 교육용 책자에는 각 차시 마지막 부분에 마음 속 보물찾기 CD에서 각 차시 마다 소개된 웃음 송 악보를 넣어 환아들이 언제든지 따라 부를 수 있도록 하였다. 결론: 본 연구를 통해 개발된 학령기 후기 암 환아 교육프로그램은 간호사외에 호스피스 영역의 전문종사자들이 암 환아들의 정서적, 영적돌봄을 위해 현장에서 쉽게 활용할 수 있도록 제작되었으며, 교육자들을 위한 교육지침서와 환아들을 위한 교육용 책자도 동시에 개발하여 그 활용의 용이성을 최대한 높였다. Purpose: The purpose of this study was to develop a CD program of applied logotherapy to improve the quality of life of older school-age children with terminal cancer. Methods: Keller's ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) theory and a model for developing learning materials (Dick and Cray) were applied to develop this program which comprised four distinct phases: planning, developing, applying, and evaluation stages. Results: This program was entitled 'Finding treasures in my mind' and consisted of 5 sessions, and its educational contents were made up as follows: "Treasure One" is 'learning three natures of the human mind', "Treasure Two" is 'learning creative value as first method to find meaning of life', "Treasure Three" is 'learning experiential value as second method to find meaning of life', "Treasure Four" is 'learning attitudinal value as third method to find meaning of life', and "Treasure Five" is 'Becoming the master of my life'. The sub-menu was made up of 'Beginning', 'What is it?', 'Travelling'. 'Laughing Song', and 'End'. Conclusion: This CD program is an applied logotherapy with flash animation technique as an emotional and spiritual intervention program for easier and more scientific application in pediatric oncology and hospice area.

최경선(1561~1622) 묘 출토복식 연구

송미경(Song Mi Kyung),진덕순(Jin Deok Soon),김진경(Kim Jin Kyung) 한국복식학회 2016 服飾 Vol.66 No.5

장기요양 치매 환자의 특성 탐색과 장기요양 서비스 제공 방안

송미경(Mi Kyung Song),김정희(Jung Hee Kim),한은정(Eun-Jeong Han) 한국노년학회 2021 한국노년학 Vol.41 No.5

최근 범세계적으로 국가 차원에서의 치매 대응 필요성이 강조되고 활발하게 논의됨에 따라 우리나라 역시 다양한 노력을기울여 치매 환자에게 장기요양 서비스를 제공할 수 있는 기반을 마련하였다. 그러나 치매의 다양한 증상에 대한 정보의 부재와 제약으로맞춤형 서비스 제공이 이루어지고 있지 않은 실정이다. 이에 본 연구에서는 치매수급자의 기능상태 정보를 기반으로 특성을 도출하고, 특성에 따른 급여이용 현황을 살펴봄으로써 치매수급자의 특성을 고려한 맞춤형 장기요양 서비스 제공이 이루어질 수 있도록 개선방안을제안하고자 한다. 2017년 1월 1일부터 2018년 12월 31일 사이의 장기요양 인정자 중 치매 진단을 받은 275,230명을 대상으로 장기요양인정조사표의 인지기능, 신체기능, 사회생활기능, 행동변화 영역 정보를 활용하여 군집분석을 수행하고, 인정유효시작시점 후 6개월 동안의급여이용 빈도를 분석하였다. 도출된 총 7가지 특성 중 3개의 특성은 인지기능 경증을, 나머지 특성들은 인지기능 중등증 이상을 나타내며, 각 유사한 인지기능 상태에서 신체기능, 사회생활기능, 행동변화가 다양한 것으로 나타났다. 특성별 급여 이용의 결과에서는 치매수급자의 다양한 특성과 무관하게 일상생활기능 돌봄 서비스 이용에 치우친 양상을 보였다. 일련의 결과는 치매수급자에 맞는 적절한서비스 제공을 지향하기 위해 치매수급자의 다양한 정보 확보 방안이 마련되어야 하며, 이러한 정보를 기반으로 다양한 맞춤형 서비스개발 및 기존 서비스 제공 방식⋅환경의 개선이 필요함을 시사한다. As the continuing growth of the population with dementia, the Korean government has focused a national responsibility for dementia care. Especially, it has been empathized that personalized long-term care (LTC) services based on their health and functional status are provided to person with dementia. This study aimed to derive features for beneficiaries with dementia and to examine LTC services utilization according to the features. Finally, we suggested strategies to provide personalized LTC services for beneficiaries with dementia. Study subjects were 275,230 and we used the LTC insurance database including applicants’ assessment data and beneficiaries’ LTC service utilization. The cluster analysis was performed to derive features for beneficiaries with dementia, and descriptive statistics were conducted to explore the utilization of LTC services during 6 months. A total of 7 features were derived: feature1-3 of mild cognitive function (CF) and feature4-7 of above moderate CF. In similar CF states, activities of daily living, intrumental activities daily living, and behavioral and psychological symptoms (BPS) were heterogeneous, and the states of CF and BPS were different within each LTC benefit level. There were no significant differences between the 7 features in the types of LTC service utilization. Effective strategies of personalized LTC services for beneficiaries with dementia are to prepare an information collection system including the various health and functional status. In addition, various LTC services for beneficiaries with dementia should be developed.

동계 낙동강 하류 물금수역에서의 수질악화 원인구명

송미경(Mi Kyung Song),박청길(Chung Kil Park),이석모(Suk Mo Lee),백경훈(Kyung Hoon Baek),신성교(Sung Kyo Shin),송교욱(Kyo Ook Song) 한국물환경학회 2000 한국물환경학회지 Vol.16 No.3

The study was performed to find the cause of high concentration of BOD and algal bloom during winter season at Mulgum in the downstream of Nakdong River since 1995. There was high correlationship between BOD concentration and Chl. a contents which shows that algal bloom makes Autochthonous BOD. The dominant algae during of winter blooming season was Stephanodiscus sp.. This algae maintained the blooming under the condition of low water temperature, long retention time with decrease of flow rate, and abundant nutrient concentration. To reduce the amount of Stephanodiscus sp. biomass, it is important to decrease the loading of TP and TN from the upstream, because of the possible approach to control.

지역사회 청소년의 관여하기(mattering)인식이 웰니스(wellness)에 미치는 영향

송미경(Song Mi Kyung),이재모(Lee Jae Mo) 한국지역사회복지학회 2013 한국지역사회복지학 Vol.0 No.46

이 연구는 청소년의 일반관여하기와 대인간 관여하기인식이 청소년의 Wellness에 미치는 영향은 어떤 것인지를 알고자 시행되었다. 관여하기 인식을 측정하기 위해 다음과 같이 3가지 도구를 사용하였다. The General Mattering Scale(GMS;1991), the Mattering to Others Questionnaire(MTOQ; Marshall, 1998), 홍대우의 청소년 웰니스 측정(K-WAS, 2008) 등이다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 청소년의 관여하기 인식에 있어 다양한 인구학적 특성에 따라 차이를 보이고 있다. 둘째, 청소년의 관여하기 인식은 청소년의 웰니스에 긍정적인 영향을 끼친다. 셋째, 부모에 대한 관여하기 인식이 높을수록 일반적인 대인관여하기 인식도 높은 경향을 보였다. 남학생의 경우 아버지에 대한 관여하기 인식이 높을수록 일반적인 대인 관여하기 인식이 높은 것으로 나타났으며 특히 친구에 대한 관여하기 인식은 전반적인 웰니스향상에 있어 중요한 요인으로 나타났다. 여학생의 경우 어머니와 교사에 대한 관여하기 인식이 상당부분 웰니스에 영향을 주는 요인으로 나타났다. 남학생의 경우 아버지의 관심이 일반적인 대인관여하기인식에도 영향을 끼치는 것으로 나타났고 특히 친구의 영향이 웰니스와 다양한 관련성을 보이고 있다. 여학생의 경우 가정에서는 어머니의 관심, 학교에서는 교사의 관심도에 영향을 많이 받는 것으로 보인다. 동성의 부모에 대한 관여하기 인식이 좋은 인간관계 맺기와 대인인식에 영향을 주고 있으며 학교 내 교사의 역할이 여학생의 정신건강에 큰 영향을 주고 있음을 파악할 수 있다. The purpose of this study was to examine the relationship between perceived mattering and wellness in Korean adolescents. Mattering to others has been associated with Psychosocial well-being and overall wellness. However, what might account for the relationship between mattering and wellness has not been studied in Korea yet. The relationship of perceived interpersonal and general mattering to overall wellness was studied with the two measeures of perceived mattering(the Mattering to Others Questionnaire and the General Mattering Scale) and wellness evaluation form(K-WSA). Followings were the results. First, adolescernts" mattering on wellness were significantly correlated. Second, there was no gender difference on mattering. Third, females perceived they matter to their mother and teacher, in general more than do males. and male perceive they matter to their father and friend, in general more than do females. However, mattering significantly predicted wellness for both males and females. This results show that parents at home and teacher at school are the very important valuables for the adolescence"s wellness and psychological mindness.

국민건강보험공단 빅데이터를 활용한 장기요양 요구 발생 고위험군 선정 방안 연구

송미경(Mi Kyung Song),박영우(Yeong Woo Park),한은정(Eun-Jeong Han) 한국노인간호학회 2023 노인간호학회지 Vol.25 No.1

Purpose: This study aimed to identify high-risk groups for Long-Term Care Insurance (LTCI) in older people not approved for LTCI and to examine the characteristics of each high-risk group. Methods: This study was a retrospective study using the National Health Insurance Service database and included 7,724,101 older A decision- tree model was used to predict the high-risk groups for LTCI. The dependent variable was defined as LTCI eligibility. As independent variables, 78 variables consisting of personal factors, environmental factors, health status, and physical and cognitive abilities were used. Results: The prediction model to identify high-risk groups for LTCI was developed as the decision-tree model consisting of 19 end nodes with 10 risk factors. Eleven groups were identified as high-risk groups. The results showed the model could predict about 72% of the older people at high risk for LTCI needs using the NHIS database without the assessment of LTCI eligibility. Conclusion: The findings might be useful for the development of evidence-based preventative services and can contribute to preemptively discovering those who need preventive services in older adults.

Scottish Highland Dress 의 변천에 관한 연구

송미경(Mi-Kyung Song) 한국복식학회 2000 服飾 Vol.50 No.2

The origin and developing process of Highland Dress as a Scottish national dress has been discussed in this study. Parameters affecting transformation process of Highland Dress from regional to national dress over the modernization period during 19 C was analyzed and compared by sociological aspect. Anthony Giddenss social change was applied and divided into three main factors such as political , economic and cultural analysis. The basic requirement of the theory of social change is visual recognization of any cultural changes. Highland Dress as a Scottish national dress has established during modernization in Europe within short period(18C -early 20C) and the Highland tartan as a military dress was transformed to be a civilian dress during 19-20 C. It shows social changes affecting on costume pattern and eventually costume in particular time could be an indicator of social changed. Throughout the study of the functional role of costume in Scotland is able to clarify the understanding of acculturation phenomenon through cultural, political and economic changes.

어린이집 영아반 실외놀이에 대한 부모의 인식

송미경(Song Mi Kyung),이승연(Lee Seung Yeon) 한국유아교육·보육복지학회 2008 유아교육·보육복지연구 Vol.12 No.3

  The purpose of this study was to examine parents" perceptions of outdoor play for infants in child care settings. 328 parents who had an infant attending 1-year-old or 2-year-old classrooms in child care settings in Seoul and Gyeonggi Province completed a questionnaire developed for this study. The findings of this study are as follows. First, the parents perceived that infants need an outdoor play ground inside their child care settings for their use only, and safety issues were their first priority to consider when organizing appropriate outdoor space, play facilities, and play materials for infants" growth and development. Second, in terms of management of outdoor play for infants, the parents thought that outdoor play should be provided once or twice a week, in the afternoon time, for about 30 minutes per time, and usually in spring and autumn depending on an infant"s condition and weather. In addition, the parents considered the appropriate teacher to infant ratio to be 1 to 3, and they believed that infant teachers should plan outdoor play with educational purposes and give priority to infants" safety. Third, the parents perceived that outdoor play for infants is a requisite since it helps infant growth and development and has educational value. Also, the parents pointed out the need for close and continuous supervision for infants" safety and development of various outdoor play programs in order to improving outdoor play for infants.   본 연구는 어린이집에서의 영아반 실외놀이에 대한 부모의 인식을 알아봄으로써 영아기 실외놀이의 활성화를 위한 기초자료를 제공하기 위하여 서울ㆍ경기지역 39곳의 어린이집에 재원 중인 만 1, 2세 영아의 부모 328명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과, 부모들은 영아의 신체 발달에 적합한 실외공간 및 놀이시설, 놀잇감이 제공되며, 안전성을 최우선으로 고려한 어린이집 내 영아전용 실외놀이 공간이 필요하다고 인식하고 있었다. 실외놀이의 운영에 있어서는 봄ㆍ가을에, 주 1~2회로, 오후에, 30분 내외로 영아들의 건강과 신체리듬을 고려한 실외놀이가 실시되어야 하며, 실외놀이 시에는 교사 1인당 영아 3명 이내가 적당하고, 교사의 안전 지도가 가장 중요하다고 인식하고 있었다. 또한 부모들은 실외놀이가 영아의 성장과 발달에 도움을 주기 때문에 반드시 필요하며, 교육적 가치가 있다고 인식하고 있었고 개선점으로 안전에 대한 지속적인 관리와 다양한 실외놀이 프로그램의 개발이 필요하다고 지적하였다.