소셜 태깅 시스템의 태그 분석을 통한 시각화 구현

배주희(Bae Joo-Hee),이경원(Lee Kyung-Won) 한국디자인학회 2009 한국디자인학회 학술발표대회 논문집 Vol.2009 No.5

간호대학생의 사회적 관심, 인권의식이 다문화수용성에 미치는 영향

배주희(Joo-Hee Bae),강효정(Hyo-Jeong Kang) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.2

목적 본 연구는 간호대학생들의 사회적 관심, 인권의식과 다문화수용성의 정도와 이들의 관계를 확인하고 다문화 수용성에 미치는 영향요인을 파악함으로써 다문화수용성 향상을 위한 기초자료를 제공하기 위해 시도되었다. 방법 B광역시에 소재한 2개 대학교의 간호학과 학생 1~4학년 중 141명을 대상으로 자기주입식 온라인 설문조사를 실시하였다. 자료분석은 SPSS Widows 21.0 프로그램을 활용하여 빈도, 백분율, 평균과 표준편차, t-test, ANOVA로 분석 후 Scheffé test 로 사후검증 하였고, 상관관계는 Pearson’s Correlation Coefficient로 분석하였고, 다문화수용성에 영향을 미치는 요인은 위계적 회귀분석을 실시하였다. 결과 다문수용성은 사회적 관심(r=.473, p<.001), 인권의식(r=.537, p<.001)과 유의한 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 인권의식(β=.426, p<.001)과 사회적 인식(β=.316, p<.001)은 다문화수용성에 영향이 있는 요인으로 확인되었으며, 인권의식, 사회적 관심, 외국인이나 이주민의 대화경험 및 주변상주는 다문화수용성을 43.4%(F=27.878, p<.001)설명하였다. 결론 간호대학생의 다문화수용성에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 인권의식이므로 우선적으로 인권의식을 증진시키기 위한 프로그램이 필요하다. 임상현장에서 열린 사고를 바탕으로 다양한 문화의 대상자를 간호할 수 있는 간호사 양성을 위해 다문화 수용성 향상 을 위한 체계적인 교육과정과 인권의식과 사회적 관심을 고려한 다문화수용성 강화프로그램 개발 및 적용이 필요하다. Objectives The purposes of this study was to investigate the Social interest, Human rights awareness, Multicultural acceptability of Nursing College students and relations among the factors. Methods The data were obtained from distributing structured questionnaires to 141 nursing students in Busan Metroplitan City, begging April 6th to the June 30th of 2021, and analysis by and analysis by frequency, Pearson s correlation coefficient and Hierarchical regression analysis. Results The correlation Social interest(r=.473, p<.001) and Human rights awareness(r=.537, p<.001) showed to be positivity correlated. In addition the factors influencing the Multicultural acceptability of nursing students were Human rights awareness(β=.426, p<.001), Social interest(β=.316, p=.001) significant predictor and accounted for 43.4% (F=27.878, p<.001) of the variance in Multicultural acceptability of nursing students. Conclusions The factors affecting highly effective intervention techniques need to be applied to the development of programs to Multicultural acceptability of College students.

용서 교육프로그램이 중년기 여성 유방암 환자의 용서, 자아존중감, 우울 및 영적안녕에 미치는 영향

배주희(Bae, Joo Hee),태영숙(Tae, Young Sook) 고신대학교 전인간호과학연구소 2015 전인간호과학학술지 Vol.7 No.-

Purpose : The purpose of this study was to identify the effects of Forgiveness educational program on forgiveness, self-esteem, depression and spiritual well-being in middle aged women with breast cancer. Methods: The research design was nonequivalent control group design with pre-test and post-test. 30 participants were selected from the new members of S breast cancer support group, who were receiving chemotherapy after mastectomy for breast cancer in one hospital in Busan, South Korea. Data were collected from March 14th to April 11th, 2011. Forgiveness educational program consisted of 4-stages. The intervention was provided once a week for 100 minutes for 4 times in total by means of lecture and group counseling. Results: the experimental group had been higher degree of forgiveness state(z=-3.496, p=.001), self-esteem state(F=12.381, p=.002), spiritual well-being state(F=19.394, p<.001) and had been lower degree of depression state(F=15.449, p<.001) than control group. Conclusion: Forgiveness educational program was effective on forgiveness, self-esteem, depression and spiritual well-being of middle aged women with breast cancer. Therefore, it is expected that it can be used not only for middle aged breast cancer patients, but also for various patients, their families, and clinicians.

소셜 태깅에서 관심사로 바라본 태그 특징 연구 : 소셜 북마킹 사이트 'del.icio.us'의 태그를 중심으로

배주희(Joohee Bae),이경원(Kyungwon Lee) 한국HCI학회 2009 한국HCI학회 학술대회 Vol.2009 No.2

최근 소셜 태깅(social tagging)이 화두로 떠오르면서 전문가 집단에서 이루어지던 택소노미(taxonomy)에서 점차 사람들이 만들어가는 분류법인 폭소노미(folksonomy)의 형태로 변화하고 있다. 태그(tag)는 콘텐츠와의 접근이 직관적이기 때문에 원하는 콘텐츠로의 이동이 용이하며 그와 관련된 태그들을 만나면서 개인적인 회상능력을 증가시키고 사회적 영향력을 높이며, 우연한 정보의 발견, 재미있는 경험을 얻을 수 있다. 점차 네트워크 형성이 관심사로 연결된 형태로 커지면서 태그가 다른 형태의 콘텐츠를 한 곳에 묶어주는 역할을 담당하고 있다. 따라서 이 연구는 소셜 태깅에서 나타나는 사용자(user), 태그(tag), 리소스(resource) 간의 관계를 정리하고 사람들이 자신의 즐겨찾기 목록에 사이트를 추가하는 행위를 관심사로 보아, 이 때 입력한 태그를 어떠한 특징으로 나누어 볼 수 있을지 연구하였다. 이를 위해, 리소스 중심의 태그 분류를 7가지로 나누고, 이 분류법를 이용하여 소셜 북마킹(social bookmarking) 사이트 'del.icio.us' 에서 사용되고 있는 태그를 중심으로 음악, 사진, 게임의 세 가지 관심사 영역에서 사람들이 URL을 등록할 때에 어떠한 태그를 선택 하고 있는지 7가지 특징에 따라 분석하였다. 이를 통해 사이트를 바라보는 사람들의 관점을 파악해 볼 수 있고, 소셜 서비스 확장, 다양한 비지니스 모델을 설정 할 수 있는 가능성을 모색 해 볼 수 있을 것이다. Currently, the rise of social tagging has changing taxonomy to folksonomy. Tag represents a new approach to organizing information. Nonhierarchical classification allows data to be freely gathered, allows easy access, and has the ability to move directly to other content topics. Tag is expected to play a key role in clustering various types of contents, it is expand to network in the common interests among users. First, this paper determine the relationships among user, tags and resources in social tagging system and examine the circumstances of what aspects to users when creating a tag related to features of websites. Therefore, this study uses tags from the social bookmarking service 'del.icio.us' to analyze the features of tag words when adding a new web page to a list. To do this, websites features classified into 7 items, it is known as tag classification related to resources. Experiments were conducted to test the proposed classify method in the area of music, photography and games. This paper attempts to investigate the perspective in which users apply a tag to a webpage and establish the capacity of expanding a social service that offers the opportunity to create a new business model.

노인 암환자 가족원의 돌봄 부담감 영향요인

최윤숙(Choi, Yooun Sook),배주희(Bae, Joo Hee),김남희(Kim, Nam Hee),태영숙(Tae, Young Sook) 대한종양간호학회 2016 Asian Oncology Nursing Vol.16 No.1

Purpose: This study was to identify factors influencing burden among family caregivers of elderly cancer patients. Methods: The participants were 217 family caregivers who visited inpatient & outpatient clinics for elderly cancer patients at two general hospitals. Data were collected utilizing the Perceived Health Status Scale, Herth Hope Index Scale, Medical Outcome Study-Social Support Scale, and Caregiver Reaction Assessment Scale. Results: The level of burden in the participants was moderate to high. There were significant correlations among perceived health status, hope, social support and burden. In multiple regression analyses, the most powerful predictor of burden in family caregivers was hope (36.0%). Overall, other caregivers, perceived economic status, caring time, gender, patients’ confusion, tangible support, and perceived health status explained 61.0% of the variance of burden among the participants. Conclusion: The study highlights the importance of hope on burden in family caregivers. Thereby, integrative interventions are needed to enhance hope and social support and to promote caregivers’ health status for alleviating-burden among family caregivers.

지식시각화 방법론을 적용한 The MBTI Map 작품 제작에 관한 연구

강선희(KANG Seon-Hee),배주희(BAE Joo-Hee),이지수(LEE Ji-Su),장석현(JANG Suk-Hyun),이경원(LEE Kyung-Won) 한국디자인학회 2009 디자인학연구 Vol.22 No.6

팀빌딩을 활용한 핵심기본간호술 프로그램이 임상실습 입문 전 간호대학생에게 미치는 효과

최윤숙(Choi Yooun Sook),배주희(Bae Joo Hee) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.3

본 연구는 임상실습 입문 전 간호대학생에게 팀빌딩을 활용한 핵심기본간호술 프로그램을 적용하여 핵심기본간호술 지식, 핵심기본간호술 수행자신감, 학습 자기효 능감과 대인관계 이해도에 대한 효과를 검증하기 위해 수행되었다. 본 연구는 유사 실험연구로 비동등성 대조군 전후 시차 설계이다. 연구대상자는 B시에 소재한 일개 대학에 임상실습을 앞두고 있는 간호학과 2학년 과정을 종료 후 임상실습 입문 전학생으로 실험군 47명, 대조군 48명 총 95명을 대상으로 하였다. 프로그램은 2019년 12월 23일부터 2020년 1월 14일까지 진행되었다. 대조군은 일반적인 강의, 시범, 비디오 시청 및 팀별 실습을 내용으로 한 핵심기본간호술 프로그램을 적용하였고, 실험군은 대조군의 핵심기본간호술 프로그램에 팀게임 및 팀 기반 학습을 접목시킨 팀빌딩 프로그램을 적용하였다. 자료분석은 SPSS WIN/22.0 프로그램을 활용하여 χ²-test, Fisher’s exact test, Independent t-test, ANCOVA와 Mann-Whitney U test 로 분석하였다. 본 연구에서 핵심기본간호술 지식, 핵심기본간호술 수행자신감과 학습 자기효능감이 증진되어 프로그램의 효과로 검증되었다. 본 연구는 핵심기본간호술 교육의 새로운 교수학습법을 규명하였다는데 의의가 있으며, 또한 임상실습 입문전 간호대학생의 핵심기본간호술기 능력 향상에 기여할 수 있음을 확인하였다. 본연구의 결과를 토대로 팀빌딩을 핵심기본간호술 교육 뿐 아니라 교과 및 비교과 과정의 다양한 프로그램에 적용해 볼 것을 제언한다. The purpose of this study was to investigate the effects of core fundamental nursing knowledge, core fundamental nursing skills confidence, learning self-efficacy, interpersonal understanding by applying the core fundamental nursing skills program using team building to the nursing students before intro to clinical practice. Participants of this study were 95 nursing students in B city, 47 students in the experimental group and 49 students in control group from December 2019 and January 2020. The core fundamental nursing skills program of the control group was conducted through lectures, demonstrations, video viewing and group practice, and the experimental group applied the team building by combining group game and team-based learning to the general core fundamental nursing skills program of the control group. The collected data were analyzed by χ 2 -test, Fisher s exact test, Independent t-test, ANCOVA and Mann-Whitney U test using SPSS WIN / 22.0 program. As a result of this study, fundamental nursing knowledge, core fundamental nursing skills confidence, learning self-efficacy were verified as the effects of the program. This study is meaningful in that it has identified a new teaching-learning method of core fundamental nursing skills program, and confirmed that it can contribute to improve the skills of nursing students before intro to clinical practice. Based on the results of this study, it is suggested that team building is applied to various nursing subjects and programs as well as core fundamental nursing skills education.

유아의 까다로운 기질 및 유아의 부정적 정서표현에 대한 어머니의 반응유형과 유아의 정서조절전략 간의 관계

박성연(Park, Seong-Yeon),이은경(Lee, Eun-Gyoung),배주희(Bae, Ju-Hee) 가정과삶의질학회 2011 가정과삶의질연구 Vol.29 No.6

재활전문병원에 입원중인 뇌졸중 환자 주 돌봄 제공자의 스트레스 영향요인

김남희(Kim, Nam-Hee),태영숙(Tae, Young-Sook),최윤숙(Choi, Yooun-Sook),배주희(Bae, Joo-Hee) 한국산학기술학회 2016 한국산학기술학회논문지 Vol.17 No.2

본 연구의 목적은 재활전문병원에 입원중인 뇌졸중 환자 주 돌봄 제공자의 스트레스 영향요인을 파악하기 위하여 시도된 설명적 상관관계 연구이다. B시에 소재한 3개의 재활전문병원 주 돌봄 제공자 200명에 대한 자료를 2015년 9월 1일 부터 9월 30일까지 수집하여 SPSS Win 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구도구는 Connor–Davidson Resilience Scale, Caregiving Mastery Subscale, MOS(Medical Outcomes Study), Burden Interview(BI)를 사용하여 측정하였다. 스트레스 에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 사회적지지로 전체의 9.3%의 설명력을 보였고, 다음으로 환자를 돌봄 기간, 종교 유무, 경제적 상태, 주 돌봄 제공자 연령, 회복 탄력성, 주 돌봄 제공자 건강상태, 환자 의식상태, 환자연령을 포함하여 주 돌봄 제공자의 스트레스는 총 30%의 설명력을 나타냈다. 따라서 이러한 결과를 바탕으로 재활전문병원에 입원중인 주 돌봄 제공 자의 스트레스를 감소시킬 수 있는 사회적지지 프로그램의 개발이 필요하며, 스트레스에 영향을 준 제 특성요인들을 고려하 여 스트레스 중재프로그램을 개발할 필요가 있을 것이다. The aim of this descriptive correlation research was to identify the factors influencing stress in caregivers of stroke patients in rehabilitation centers. The data were collected from 200 caregivers at three rehabilitation centers in B City from September 1 to 30, 2015. The data were also collected utilizing the Connor-Davidson Resilience Scale, the Caregiving Mastery Scale, the Medical Outcomes Study (MOS) Scale, and Burden Interview (BI) Scale. The data were analyzed using the SPSS Win 18.0 program. The factor with the greatest impact on stress was social support, which accounted for 9.3% of stress, followed by the duration of giving care to the patient, religious status, economic conditions, caregiver's age, resilience, caregiver's health status, patient's conscious status, and patient's age, all of which accounted for 30% of the stress for caregivers. Therefore, it is essential to develop social support programs that can reduce the stress for caregivers of patients in rehabilitation centers and to develop stress intervention programs, taking all the factors affecting stress into consideration.

반려가구 라이프 스타일 향상을 위한 제품서비스시스템 디자인: 청정로봇청소기 서비스

박금주(Geum-ju Park),권아현(A-hyeon Kwon),김숙인(Suk-in Kim),박소영(So-young Park),배주희(Joo-hee Bae),신효진(Hyo-jin Shin),강효진(Hyo-Jin Kang) 한국디자인학회 2020 한국디자인학회 학술발표대회 논문집 Vol.2020 No.6