흉막에 발생한 국소성 섬유성 종양 3례 -3례 보고-

박정준,김관민,김진국,심영목,Park, Jeong-Jun,Kim, Gwan-Min,Kim, Jin-Guk,Sim, Yeong-Mok 대한흉부심장혈관외과학회 1997 Journal of Chest Surgery (J Chest Surg) Vol.30 No.3

Localized fibrous tumor of the pleura is a rare condition. Most follow a benign course and they are round as an incidental finding during routine chest X-ray. A small proportion of these tumors are malignant and have characteristic clinical and histopathological features. In this paper, we report three cases of localized fibrous tumors of the pleura, one malignant associated with asymptomatic hypoglycemia, the others benign. In a malignant case, the tumor was reseated through thoracotomy and the hypoglycemia was relieved immediately. In two benign cases, tumors on small pedicles were resected using video-assisted thoracic surgical technique. 흉막에 발생하는국소성 섬유성 종양은 드문 질환으로 대부분의 경우 단순흉부촬영상 우연히 발견되며 특징적 인 임상상 및 조직병 리학적 소견을 보인다. 본 논문에서는 증상없는 저혈당을 동반한 악성 국소성 섬유성 종양 1례 및 양성 국소성 섬유성 종양 2례를 보고하고자 한다. 악성의 예에서는 개흉술을 통해 종양을 절제해 내었고 수술직후 저혈당의 소실을 관찰할 수 있었으며 양성 2예에서는 비디고 흉강경을 이용하여 종양을 절제할 수 있었다.

3차원 레이저 스캐너 및 BIM을 활용한 터널 과대.과소 굴착 평가

박정준,신재철,황주환,이강현,서형준,이인모,Park, Jeong-Jun,Shin, Jae-Chou,Hwang, Ju-Hwan,Lee, Kang-Hyun,Seo, Hyung-Joon,Lee, In-Mo 한국터널지하공간학회 2012 한국터널지하공간학회논문집 Vol.14 No.4

최근 3차원 레이저 스캐너는 토목 분야의 적용에 관한 다수의 연구가 수행되고 있으며, 연구 분야 역시 터널 및 교량, 토공량 산정, 시공검측, 암반절리 측정 등 여러 분야에서 이루어지고 있다. 그 중 터널 시공 시 여굴량 및 미굴량을 산정함에 있어 3차원 레이저 스캐너를 활용하는 연구가 점차적으로 이루어지고 있으며, 지금까지의 연구는 스캔 데이터와 2차원 CAD 도면과의 비교를 통해 여굴량 및 미굴량을 산정하는 방식으로 이루어 졌다. 그러나 터널이 비교적 단순한 형상의 구조물이라 하더라도 3차원 형상의 구조물로 정확한 여굴량 및 미굴량을 산정하기 위해서는 3차원적인 비교가 필요하다. 본 연구에서는 3차원 레이저 스캐너로 획득한 스캔 데이터와 3차원 설계 모델링인 BIM을 활용하여 시공시 발생하는 여굴량 및 미굴량을 산정하는 시공오차 평가 프로그램을 개발하였으며, 이를 위한 효율적인 스캔 데이터의 처리 프로세스를 제안하였다. 또한 실제 현장에 3차원 레이저 스캐너를 적용하여 시공오차를 산정하였으며, 프로그램의 성능을 검증하였다. Application of 3D laser scanner to civil engineering is widely studied in various fields such as tunnel, bridge, calculation of earth volume, construction measurement, observation of rock joint, etc. Some studies on utilization of the 3D laser scanner for calculating the over-break and/or under-break of tunnels have also been carried out. However, in the previous research, the scanning data were usually compared with the 2D CAD blueprint results; although the shape of tunnel structure is relatively simple, for precise calculation of the over-break and/or under-break of tunnels, three-dimensional analysis based on BIM is needed. Therefore, in this paper, a new program that calculates the over-break and/or under-break of tunnels using the 3D laser scanner and the BIM is developed; moreover the effective and rapid process of data treatment is proposed. The accuracy of the developed program was verified by applying the new system to a real tunnels construction field.

제올라이트 수지 및 ZnO, AgMnO₃ 등의 무기흡착제를 이용한 반도체 공정에서 사용되는 염산가스의 처리 및 측정에 관한 연구

박정준,임흥빈,황청수,Park, Jeong-Jun,Lim, H.B.,Hwang, Cheong-Soo 한국분석과학회 2003 분석과학 Vol.16 No.3

반도체 공정에서는 많은 종류의 가스를 사용하는데 그들 중 염산 가스는 독성으로 인해 많은 환경오염 문제들을 야기 시키고 있다. 본 논문에서는 염산 가스를 기존의 제거 방식이 아닌 제올라이트수지 등의 흡착제들을 이용한 제거 방법 및 측정을 하는 연구를 수행하였다. 실험 장치는 실험조건을 고려하여 직접 설계 및 제작을 하였다. 그리고 각종 수지를 이용한 흡착제거정도를 비교하기 위하여 제올라이트 A, $Ag^+$ 이온으로 치환된 AgA 제올라이트, ZnO, $AgMnO_3$ 등의 수지를 이용하여 실험하였다. 가스의 분석은 적외선 분광기 (FT-IR)를 이용하여 정성 및 정량분석을 하여 각 각의 수지에 의한 염산 가스의 제거량을 계산함으로써 각 수지의 제거 효율을 확인, 비교하였다. 본 실험에서 사용된 수지들 중에서 ZnO 가 수지 1 g에 대해 0.067 g 의 HCl 가스를 제거하는 가장 좋은 결과를 나타내었다. Hydrogen Chloride is among the most problematic gases used in semiconductor process. It raises serious environmental and health problems due to its extreme toxicity. This study is to develop a method to effectively remove hydrogen chloride gas during the process by using various types of inorganic gas adsorption agents, which have not been attempted in the conventional methods. The removal efficiency of the gas was both qualitatively and quantitatively measured by a FT-IR spectrophotometer. The whole device for the measurement has been designed and built in our lab. The removal efficiencies of hydrogen chloride gas were compared between those tested resins; zeolite A, modified AgA zeolite, ZnO, and $AgMnO_3$. The experimental result revealed that ZnO showed the best efficiency that had removed 0.067 g of HCl per 1 g of the resin used.

국내 도로포장의 동상방지층 선행연구

박정준,진정훈,권기철,Park, Jeong-Jun,Jin, Jeong-Hun,Gwon, Gi-Cheol 한국도로학회 2009 한국도로학회지 Vol.11 No.3

유류로 오염된 부지의 원인자 판단을 위한 현장조사 평가

박정준,김성환,Park, Jeong Jun,Kim, Sung Hwan 한국재난정보학회 2018 한국재난정보학회 논문집 Vol.14 No.2

Purpose : The subject site selected in this study was a place that was prepared through the reclamation of foreshore completed in 1973. Since then, the site has been occupied by the industry of ship repair for over 30 years. Method : The results of a precise soil examination conducted in 2013 showed that the site was seriously contaminated with TPH over an area of $10,000m^2$ and GL(-)3.0m in depth, with an expanding coverage of contamination. Results : The soil contamination by refined petroleum products often results in adverse effects to human health and ecological systems, thus the contamination should be purified as soon as possible. Conclusion : Hydrogeological investigation can be employed to assess the groundwater movement and propagation of contamination to determine the potential agents or contaminants in the soil contaminated with high concentration TPH. 연구목적 : 본 연구 대상부지는 1973년에 해안매립이 완료되어 30여 년 동안 선박 수선업 등의 사업활동이 진행되어 왔다. 연구방법 : 2013년에 실시한 토양정밀조사결과, 대상부지의 오염면적은 $10,000m^2$, 오염심도는 GL(-) 3.0 m의 고농도 TPH로 유류오염이 확인되었고, 시간경과에 따라 오염범위가 확산되고 있었다. 연구결과 : 정제된 석유제품에 의한 토양오염은 종종 생태계와 인간의 건강에 해로운 영향을 미치기 때문에 신속한 정화가 이루어져야 한다. 결론 : 따라서 고농도의 TPH로 오염된 대상 부지에 대하여 수리지질학적 조사를 통해 지하수유동과 오염의 확산방향을 평가함으로써 잠정적인 오염원인자를 추정할 수 있다.

BIM 도입으로 인한 건설산업 생태계 변화

박정준,Park, Jeong-Jun 한국터널지하공간학회 2018 자연, 터널 그리고 지하공간 Vol.20 No.4

궤간가변대차 차량/인프라 상호인터페이스 시험선 구축

박정준,나희승,황영진,윤혁진,Park, Jeong-Jun,Na, Hui-Seung,Hwang, Yeong-Jin,Yun, Hyeok-Jin 한국전기전자재료학회 2015 전기전자재료 Vol.28 No.12

원문 : 스포츠맨십의 형성 요인 분석을 통한 프로그램 실행 전략 탐색

박정준 ( Jeong Jun Park ) 한국스포츠정책과학원(구 한국스포츠개발원) 2013 체육과학연구 Vol.24 No.3

본 연구는 학교체육수업을 통해 스포츠맨십이 형성되는 요인을 분석함으로써 스포츠맨십 프로그램의 실행전략을 탐색하는 것을 목적으로 한다. 서울 소재 ‘Y’중학교 체육수업에서 스포츠맨십 교육 프로그램을 1년 동안 실행하였고, 학생 250여명을 인성 수준별로 A~D의 4개 그룹으로 나눈 뒤 각 그룹별로 1명씩, 모두 4명의 주제보자를 선정하여 수업 활동을 관찰하였다. 스포츠맨십 실천록과 행동 체크리스트, 질문지, 면담을 통해 자료가 수집되었으며, 빈도 분석과 귀납적 범주 분석을 통해 스포츠맨십 형성 요인을 프로그램, 학생, 교사, 환경 요인으로 범주화하였다. 프로그램 요인측면에서는 활동 종목의 특성과 학습 시간에 따라 스포츠맨십의 실천 횟수, 덕목의 비중이 다르게 나타났으며, 교수·학습 방법의 연습과 경기, 실천록 쓰기, 읽기와 보기, 평가, 개념 이해의 순으로 영향을 미치고 있었다. A~D그룹의 주제보자별로 형성 요인에 대한 인식의 차이가 있었으며, 수업 단계별 행동 실천 횟수, 사회성과 도덕성의 비중이 다르게 나타났다. ‘칭찬과 믿음’, ‘갈등해결’,‘솔선수범’과 같은 교사요인과 실제 ‘연습·경기’가 가장 큰 형성 요인으로 나타났으며, 이 외에도 ‘친구들의 시선이나 평가’, ‘친구의 언행’ 등 또래 환경이 스포츠맨십 형성에 영향을 미치고 있었다. 이를 바탕으로 스포츠맨십함양 프로그램은 운동화(직접체험)→사회화(관계 형성)→학습화(간접체험)→운동 실천→일상 실천의 5단계 실행 전략이 요구된다. 1~3단계는 상호 보완적 선순환구조의 특징을, 4, 5단계의 특징은 1~3단계에서도 실천될 수 있다. The purpose of this study was to examine teaching strategies of sportsmanship education program through the analysis on formation factors in middle school P;E classes. 250 second grade students of middle school in Seoul were applied to the "sportsmanship education program"(Park, 2011). They were divided into 4 groups(A~D) according by character traits. 4 main informers were selected amon them. For data collection, student journals, open questionnaires, interview, checklist were done, and these data analyzed in terms of Spradley(1980)’s inductive analysis to discover patterns, themes and categories. Also frequency analysis was applied for examining the sportsmanship behaviors. Formation factors of sportsmanship were classed as program, students, teacher, surroundings. Sportsmanship behaviors frequency and the ratio of sportsmanship virtues varied depending on the activities and time. The influences of instructional methods appeared in order ``practice and match``, ``writing journals``, ``reading and watching``, ``assessment``, ``understanding concepts``. Differences on perceived formation factors were depending on each main informers. Sportsmanship behaviors frequency, the ratio of sociality and morality appeared differently each instructional stage. The most influential formation factor was the teacher``s attitude like to ``praise and confidence``, ``resolution of conflicts``, ``leading by example``. Besides surroundings like to ``attention and judgement by friends``, ``friends`` behaviors`` had an influence on formation of sportsmanship. Consequently sportsmanship education program need the following 5 step-teaching strategies: spotization(direct experience) →socialization(building relationship) → academization(indirect experience)→practice in sports→practice in daily life. 1~3 steps means complementary ``virtuous cycle`` and 4~5 steps can be practiced in 1~3 steps.

국가수준 체육과 교육과정의 인성교육적 함의에 대한텍스트 분석: 체육 과목을 중심으로

박정준 ( Jeong Jun Park ),김무영 ( Moo Young Kim ) 한국스포츠정책과학원(구 한국스포츠개발원) 2015 체육과학연구 Vol.26 No.1

이 연구는 2009 개정 교육과정에 따른 체육과 교육과정의 목표, 내용, 교수·학습 방법, 평가에 기술된 인성의 개념과 표현 방식, 맥락 등 인성 텍스트를 분석함으로써 교육과정에 담긴 인성교육의 내용과 구성 특징, 문제점과 한계, 개선방안을 연구하는 것을 목적으로 한다. 분석의 기준으로서 인성과 인성교육을 정서, 사회성, 도덕성 차원에서 조작적으로 정의하였으며, 내용 분석을 활용하여 인성 텍스트의 개념, 맥락을 파악하였다. 체육과 교육과정에서의 인성교육은 2007 체육과 교육과정을 기점으로 현재는 창의·인성, 핵심역량 개념이 보완되었으며, 인성의 개념을 바람직한 품성과 사회성, 도덕성으로 규정하고, 자기 관리 능력, 대인 관계 능력을 범주로 설정하였다. 하지만, 인성의 개념과 범위 측면에서, 인성과 다른 개념 간 의미의 모호성, 인성 개념 내 세부 덕목 간 의미 경계의 애매성이, 인성 텍스트의 선정과 조직 측면에서, 교육과정 항목 간 학교급별 체계성과 계열성의 미흡이, 인성교육방법 측면에서는, 체육적 인성교육 원리와 실천적 교수·학습 방법의 안내가 부족한 것으로 나타났다. 차기 교육과정 개발에서는 체육적 인성의 개념화 연구, 인성의 하위 내용체계의 적합성과 계열성 연구, 현장 실천 사례를 바탕으로 한 인성의 교수·학습 방법 원리와 다양한 평가 사례의 제공이 우선적으로 고려되어야 한다. This study aims to identify the characteristics of character education contained in National Physical Education Curriculum in terms of contents and construction, problems and limitation, and improvement plans by analyzing character texts such as the concept, expression mode, and context of character in goals, contents, teaching and learning methods, and evaluation of Physical Education Curriculum in accordance with the 2009 Revised National Curriculum. For criteria of analysis, character and character education were defined in a conditioning manner in terms of emotion, sociality, and morality, which grasped the implication based on the concept, meaning, and context of character text by using content analysis. The character education of National Physical Education Curriculum has currently compensated the concept of creativity character, and core competency as of the 2007 National Physical Education Curriculum, defining the concept of character as desirable personality, sociality, and morality, and setting up self management ability and interpersonal relationship ability as category. However, herein identified were ambiguity of the meaning between character and other concepts and ambiguity of the meaning boundary of detailed virtue in the concept of character in terms of the concept and the range of character, insufficiency of school-level systemicity and sequence between curriculum items in terms of character text selection and organization, and deficiency of the character education principles of physical education and practical teaching and learning methods of it in terms of character education methods. For next revision of National PE Curriculum, a full consideration is required for providing principles of teaching and learning methods on character and evaluation cases based on research on conceptualization of physical character, research on suitability and sequence of content subsystem of character, and cases of field practice.

[화학] 제올라이트 수지 및 ZnO, AgMnO₃등의 무기흡착제를 이용한 반도체 공정에서 사용되는 염산가스의 처리 및 측정에 관한 연구

박정준(Jeong-Jun Park),임흥빈(H. B. Lim),황청수(Cheong-Soo Hwang) 한국분석과학회 2003 분석과학 Vol.16 No.3