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- 저자 : 박의수 (검색결과 162 건)
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위암 및 Sjogren 증후군을 동반한 피부근염의 1 예
박의수,숭준영 대한피부과학회 1980 大韓皮膚科學會誌 Vol.18 No.5
A case of 49 year-old male with dermatomyositis associated with stomach cancer and Sjogren's syndrome is reported. The skin changes were characterized by the presence of Gottron's sign and dusky erythematous and finely scaling macular eruptions with telangiectasias on the scalp, forehead, butterfly area of the face, both elbows and knees. Dryness of eyes and mouth, nuchaI rigidity, numbness on extremities and epigastric hunger pain were also noted. The family history and past history were not contributory. After that weakness on proximal muscles, nuchal rigidity, dysphagia and walking difficulty were more aggravated. On dental and ophthalmologic examinations, shiny appearance of tongue and oral mucosa, burning and dry sensation in the mouth was noted and diminished tear and saliva production was also discovered. On laboratory findings, ESR, serum enzymes, especially CPK 3 and LDH, urinary creatine excretion were increased. LE cell was not found and RA test was also negative. Electromyographic and nerve conduction studies revealed myopathic EMG and normal nerve conduetion in both motor and sensory. There are gastric ulcer, positive vallecular sign on esophagus and thread like narrowing on almost all main and minor ducts of parotid gland. Histologic findings revealed ulcerative adenocarcinoma of stomach, a mild focal infiltration of lymphocytes and degenerative changes in left deltoid muscle and diffuse and extensive dermal edema associated with inflammatory infiltrates and hydropic degeneration and atrophy on the facial skin. He was treated with prednisolone, aspirin and intravenous methotraxate but no favorable effect was noted. Authors reviewed relevant literature.
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강경변증 환자의 혈청 HDL분획중 각종 지질과 Apoprotein의 변동
박의수,송준영,정태호 계명대학교 醫科大學 皮膚科學 1993 仁耕 宋俊榮 敎授 華甲紀念 論文集 Vol.S No.-
Levels of high density lipoprotein (HDL) cholesterol, HDL-triglyceridcs and HDL-phospholipids were determined after elimination of low density and very low density lipoproteins by sodium phoshotungstate-Mg precipitation procedure in patients with liver cirrhosis. Free cholesterol and individual cholesteryl esters in HDL fractions were measured by high pressure liquid chromatographic method. For analysis of apoproteins, HDL fractions were obtained through ultracentrifugation and apoproteins were analyzed by high pressure liquid chromatography with gel permeation column. Concentrations of HDL-cholesterol and HDL-triglycerides in patients with liver cirrhosis were significantly decreased compared with those of controls. while HDL-phospholipids showed no significant differences. Free cholesterol per total cholestcrol ratios in HDL fraction of patients with liver cirrhosis were significantly raiscd. while cholestcryl linoleate per cholestcryl oleatc ratios in HDL fractions were significantly lower than those of control subjects. Apoprotein A-Ⅰin HDL fractions was decreased in patients with liver cirrhosis, while apoprotein A-Ⅱ showed unremarkable change.
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박의수 안암교육학회 2010 한국교육학연구 Vol.16 No.3
기초주의는 한국 교육철학의 정립을 위하여 한기언이 제창하고 발전시킨 “전통과 개혁의 조화를 통한 인간형성의 논리”이다. 이 논문은 기초주의의 개념과 구조를 명료화 하고, 기초주의의 전체 구조 속에서 ‘인격’이 차지하는 위상과 교육적 의미를 밝히고, 아울러 기초주의의 틀과 관점에서 인격교육의 과제와 방향을 모색하는데 목적이 있다. 이를 위하여 먼저 기초주의의 개념과 구조를 명료화하고 다음으로 기초주의 구조 속에서의 인격의 위상을 고찰한 후에 기초주의의 관점에서 한국교육의 본질적 문제를 진단하고 기초로서의 인격교육의 방향을 탐구하여 다음 몇 가지 결론을 얻었다. 첫째, 복잡한 기초주의 이념체계를 하나의 표로 정리함으로써 일목요연하게 기초주의의 개념과 구조를 이해할 수 있게 되었다. 둘째, 인격은 사람됨의 기초인 동시에 교육의 기초이며 최종 목표이다. 셋째, 오늘날 한국교육의 본질적 문제는 결국 총체적인 기초의 부실, 즉 기초학력의 부실과 인격적 기초의 부실에서 비롯되는 것이며, 따라서 그 해법은 지적․인격적 측면에서 기초 교육을 공고히 하는데서 찾아야 한다는 것이다. Foundationism(Kichojuii) is widely known as "a human shaping logic through a harmony of tradition and reformation" that Hahn, Ki-Un initiated and developed in order to establish Korean Educational Philosophy. The purpose of this study is to clarify the concept and structure of Foundationism and to disclose the position and educational meaning of character in the context of Foundationism and to research the tasks and directions of character education from the viewpoint of Foundationism. For these purposes, clarifying the meaning and structure of Foundationism was proceeded first and investigating the position and meaning of character was carried out and examining the essential problems of Korea education from the viewpoint of Foundationism and searching the direction of character education as a foundation was finally proceeded. The conclusions of this study are as followings: First, a table that can clearly understand the whole complex system of Foundationism was completed. Second, character is the base of human being, as well as education, and also the eternal goal of education. Third, the essential problems of contemporary Korea education were derived from the weakness of basic scholastic ability and sincerity. So the sure method of solving the problems is to strengthen the foundation of knowledge education, as well as character education.
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박의수 도산학회 2015 도산학연구 Vol.14 No.-
해방 후 도산 안창호에 관한 연구는 여러 분야에서 다양한 형태로 이루어져 왔다. 그 결과는 전기나 평전, 전집, 자료집, 논문집 등 다양한 형식으로 출판되었다. 전기는 1947년에 출판된 이광수의 도산 안창호가 판을 거듭하면서 오랫동안 가장 널리 읽혀지고 활용되었다. 그 후 1963년 주요한에 의하여 편찬된 안도산전서는 비교적 과학적이고 객관적 입장에서 생애와 사상, 그리고 일기와 연설문, 서간문, 회고록, 논문 등 그때까지 수집된 자료들을 망라한 저술로 초기의 도산 연구에 많은 기여를 했다. 2000년 도산안창호선생기념사업회에서 독립기념관에 보관된 새로운 자료들을 추가하여 그때까지 수집된 거의 모든 자료를 총망라하여 전질 14권으로 된 島山安昌浩全集을 편찬하였고, 이어서 2005년에는 도산안창호선생기념사업회의 지원으로 도산학회에서 전질 22권의 미주국민회자료집을 편찬하여 도산 연구의 새로운 전기를 마련해 주었다. 본 연구는 그동안 이루어진 연구 성과 중에서 도산의 교육사상 및 교육활동과 관련된 연구 성과를 분석하고 앞으로의 연구 과제를 생각해보는데 목적이 있다. 일반적으로 연구 성과라고 하면 1차 자료의 발굴과 해석 및 창조적 재구성 결과를 의미한다. 교육과 관련된 도산 연구는 1차 자료와 기존의 연구물을 토대로 한 2차적 작업이 주를 이루고 있다. 여기서는 대학원의 학위논문과 학술지 혹은 학회에서 발표된 연구논문을 대상으로 분석하기로 했다. 따라서 잡지나 단행본의 일부로 실린 수필형식의 짧은 글은 제외하고 주(註)를 포함한 논문의 형식을 갖춘 것만을 대상으로 하기로 했다. 물론 기러기를 비롯한 잡지류에 게재된 수필 형식의 짧은 글이라도 귀중한 연구 자료가 될 수는 있지만, 많은 경우 이런 글은 다른 연구 논문과 중복될 가능성이 많아 여기서는 제외하기로 했다. 또한 ‘교육사상에 관한’ 연구를 어떻게 한정할 것인가 하는 점이 문제가 될 수 있다. 도산에 관한 다양한 연구를 학문 영역별로 명확하게 구분하는 것은 현실적으로 불가능하기 때문이다. 그러나 여기서는 논문의 주제에 ‘교육’이라는 용어가 포함되어 있는 연구물을 원칙으로 하고, 주제에 명시되어 있지 않더라도 연구자가 교육학 전공자이며 그 내용이 교육에 관한 연구라고 판단되는 경우에는 포함시키기로 했다. 또한 ‘교육사상’은 좁은 의미의 사상(철학)에 국한하지 않고 도산의 교육에 관한 생각과 주장 및 교육적 활동을 모두 포함하는 것으로 했다. 그리고 연구물은 그동안 필자가 보유하고 있는 문헌 목록과 최근 이명화 박사가 종합 정리한 자료목록, 국립 중앙도서관 및 국회 도서관의 자료 검색을 종합하여 작성하였으나 여전히 누락된 것들이 있을 수 있음을 부인할 수 없다.
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