반려동물이 1인 가구구성원의 주거환경 만족에 미치는 영향 : 서울시 1인 가구를 중심으로

문유정,장문영,이한나 한국동물매개심리치료학회 2024 한국동물매개심리치료학회지 Vol.13 No.1

농촌지역 대학생의 자아분화가 감정표현불능증에 미치는 영향:대인관계능력의 매개 효과

문유정,김보령 한국지역사회학회 2018 지역사회연구 Vol.26 No.4

This study aims to examine the effect of self-differentiation on Alexithymia and to test the mediating effect of interpersonal competence on the relationship between self-differentiation and Alexithymia. After collecting data from 133 college students who live in rural areas in Jeollanam-do was analyzed using SPSS 18.0. To test the mediating effect of interpersonal competence on the relationship between self-differentiation and Alexithymia, a step-by-step approach which Baron and Kenny(1986) suggested was used. subsequently, the Sobel test was performed. As a result of analysis, the followings were found. First, self-differentiation and interpersonal competence were positively correlated. interpersonal competence and Alexithymia were negatively correlated. the same was also the case between self-differentiation and Alexithymia. Second, interpersonal competence turned out to have a partial mediating effect on the relationship between self-differentiation and Alexithymia. Based on the findings, Limitations of the current study and implication for future studies were discussed. 본 연구는 농촌지역 대학생의 자아분화가 감정표현불능증에 미치는 영향력을 조사하고, 자아분화가 감정표현불증증에 영향을 미치는 과정에서 대인관계능력이 매개효과를 지니는지 검증하는 데 목적을 두었다. 전라남도에 위치한 농촌 지역에 거주하면서 그 지역의 대학에 재학 중인 대학생 133명으로부터 자료를 수집하였으며, SPSS Windows 18.0 프로그램을 이용하여 상관관계분석과 회귀분석을 실시하였고, 매개효과 검증을 위해 Baron과 Kenny(1986)가 제안한 단계별 접근법을 이용한 후, Sobel 검증을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자아분화와 감정표현불능증, 대인관계능력과 감정표현불능증 간에는 유의미한 부적 상관관계가 있는 것으로 나타났으며, 자아분화와 대인관계능력은 유의미한 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 매개효과를 검증한 결과 자아분화와 감정표현불능증 관계에서 대인관계능력은 부분 매개효과를 지니는 것으로 나타났다. 연구결과를 토대로 본 연구의 의의와 제한점에 대해 논의하였다.

생존욕구, 관계욕구, 성장욕구가 청소년의 행복에 미치는 영향-초・중・고 비교-

문유정 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.3

The Effects of Existence, Relatedness andGrowth Needs on the Happiness of Adolescents-Comparison Between Elementary, Middle and High School Groups-Youjeong Moon Abstract: The purpose of this study is to obtain implications for the promotion of youth happiness by examining the differences in happiness according to youth groups and the effects of existence, relatedness, and growth needs on the happiness of adolescents. To this end, ANOVA and Multiple linear regression analysis were conducted with SPSS 18.0 program using the ‘Survey of Community Indicators For happy adolescents in 2018.’ As a result, first, it was found that the happiness of adolescents differed according to the elementary, middle, and high school groups. In other words, the happiness of adolescents was lower as they went up to a higher school. Second, existence, relatedness and growth needs affecting the happiness of adolescents were different according to elementary, middle, and high schools. Based on this study, it was discussed about the different application of educational and social welfare interventions to improve the happiness of adolescents according to the youth groups. Key Words: Adolescents, Existence Needs, Relatedness Needs, Growth Needs, Happiness 생존욕구, 관계욕구, 성장욕구가 청소년의 행복에 미치는 영향-초・중・고 비교-문 유 정* 요약: 본 연구는 청소년 집단에 따른 행복의 차이와 생존욕구, 관계욕구, 성장욕구가 청소년의 행복에 미치는 영향력을 검증하여 청소년의 행복 증진을 위한 함의를 얻는 데 목적이 있다. 이를 위해 ‘2018년 청소년이 행복한 지역사회지표조사’ 자료를 활용하여 SPSS 18.0 프로그램으로 ANOVA와 다중회귀분석을 실시하였다. 그 결과 첫째, 청소년의 행복은 초등학교, 중학교, 고등학교 집단에 따라 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉, 청소년의 행복은 상위학교로 올라갈수록 낮게 나타났다. 둘째, 청소년의 행복에 영향을 미치는 생존욕구, 관계욕구, 성장욕구는 초등학교, 중학교, 고등학교에 따라 다르게 나타났다. 연구결과에 근거하여 청소년의 행복을 증진시키는 교육 및 사회복지적 개입을 청소년 집단에 따라 다르게 적용할 것에 대해 논의하였다. 핵심어: 청소년, 생존욕구, 관계욕구, 성장욕구, 행복 □ 접수일: 2022년 5월 24일, 수정일: 2022년 6월 16일, 게재확정일: 2022년 6월 20일* 고구려대학교 사회복지과 부교수(Professor, Koguryeo College, Email: novia88@kgrc.ac.kr)

사회적 신뢰가 청소년의 행복에 미치는 영향-긍정정서와 부정정서의 매개효과-

문유정 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.2

The Effects of Social Trust on Happiness in Adolescents-Mediating Effects of Positive and Negative Emotions-Youjeong Moon Abstract: The purpose of this study is to obtain implications for the promotion of adolescent happiness by examining the mediating effects of positive and negative emotions between social trust and happiness of adolescents. To this end, the data were analyzed with SPSS 18.0 and SPSS Process Macro programs using the data of ‘Survey of Community Indicators For happy adolescents in 2018.’ As a result, first, social trust had a positive effect on happiness. Second, positive and negative emotions were found to have a partial mediating effect between social trust and happiness, respectively. Based on the results of the study, the importance of social effort to create social trust was discussed to increase the happiness of adolescents. Key Words: Adolescents, Social Trust, Positive Emotions, Negative Emotions, Happiness 사회적 신뢰가 청소년의 행복에 미치는 영향-긍정정서와 부정정서의 매개효과-문 유 정* 요약: 본 연구는 청소년의 사회적 신뢰와 행복의 관계에서 긍정정서와 부정정서의 매개효과를 검증하여 청소년의 행복 증진을 위한 함의를 얻는 데 목적이 있다. 이를 위해 ‘2018년 청소년이 행복한 지역사회조사’ 자료를 활용하여 SPSS 18.0과 SPSS Process Macro 프로그램으로 자료를 분석하였다. 그 결과 첫째, 사회적 신뢰는 행복에 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 사회적 신뢰와 행복 사이에서 긍정정서와 부정정서는 각각 부분매개효과를 가지는 것으로 나타났다. 연구결과에 근거하여 청소년의 행복을 증가시키기 위해 사회적 신뢰 조성을 위한 사회적 노력의 중요성에 대해 논의하였다. 핵심어: 청소년, 사회적 신뢰, 긍정정서, 부정정서, 행복 □ 접수일: 2022년 3월 20일, 수정일: 2022년 4월 1일, 게재확정일: 2022년 4월 20일* 고구려대학교 사회복지과 부교수(Professor, Koguryeo College, Email: novia88@kgrc.ac.kr)

비선형 인과 속 인격 동일성의 윤리적 함의 -파핏(Derek Parfit)의 심리적 환원주의에 대한 보완가능성을 중심으로-

문유정 불교학연구회 2023 불교학연구 Vol.75 No.-

본 연구의 목적은 붓다의 교설로부터 공리주의에 가해지는 비판에 대한 보완점을 찾아보고 불교의 존재론이 결과주의를 지향하는 도덕적 담지자를 함의 할 수 있는지의 여부를 구명해 보는 것이다. 공리주의 가치의 몰 개인성 비판에 대응한 파핏(Derek Parfit)논변의 요지는 인격 동일성의 기준을 일종의 연속성으로 간주하여 자기이익(self-interest)을 무화시키고 심리적 환원주의를 택하는 것이었다. 환원주의는 다수를 향한 가치 실현의 주체로서 이타주의적 관심사를 결과론적으로 정당화 시킬 수 있는 논리적 강점을 지니지만 행위 책임의 귀속 지점에 대한 불분명함의 문제 그리고 미래경험과 책임의 잠재력을 제거함으로서 공리주의 기반을 약화시킨다는 비판 역시 산재한다. 이에 반하여 12연기를 비선형으로 인식하는 입장에서 정의 하는 인격의 함의는 동일성을 배제한다는 점에서 유사한 맥락을 확인 할 수 있으나 상호의존연기에 내재된 차연성과 동시성은 행위와 결과 책임에 대한 명백한 귀속지점을 제공한다. 따라서 환원주의와 비선형 연기에서 인식하는 인격의 연속성을 담보하는 매개의 근거를 고찰해보는 과정을 통하여 양자의 입장에서 드러나는 윤리적 정합성의 차이를 파악 해볼 것이다. 이는 환원주의가 해결하지 못했던 난제들의 해소방안을 연기의 교설을 통하여 논의해 봄으로서 무아의 존재론이 현대의 결과주의 윤리이론 안에서도 유효함을 드러내 줄 것이다.

동화중심 사회적 능력 증진 프로그램이 다문화 가정 유아의사회적 기술과 또래놀이 상호작용에 미치는 효과

문유정,노진형 한국생애학회 2012 생애학회지 Vol.2 No.2

As a means to improve the social skills and interactive peer plays of young children from multi-cultural families, this study, first, developed a social competence enhancement program focusing on fairy tales and, then, applied it to the children. The program was implemented twice a week to four target children with the multi-cultural background who attended the private "S" Kindergarten located in Changwon. Pre- and post-social skills and interactive peer play scores were measured, compared, and analyzed. In addition, behavioral changes in the children during the program were also analyzed. The results were as follows: (1) the social competence enhancement program could predict the improvement of the social skills in multi-cultural family children; (2) the program, also, could predict the promotion of their interactive peer plays. Conclusively, the social competence enhancement program improves the social skills and interactive peer plays of the young children from multi-cultural families.

PLUTO SDR 플랫폼을 활용한 빔포밍 기반 RF 무선전력전송 테스트베드 구현

문유정,윤창석,남성식,정재필 한국항행학회 2023 韓國航行學會論文誌 Vol.27 No.2

In this paper, by using a multi-PLUTO SDR platform, we implement a beamforming wireless power transmission test bed capable of beam alignment for the receiving end by calculating the location information of the target device (power receiving platform) in a situation where power transmitting and receiving platforms do not know each other's location information. Experiments were conducted in a laboratory environment based on the built test bed, and the experimental results were compared with the simulation results to confirm both whether the testbed was effectively configured and the performance effectiveness of the test bed. 본 논문에서는 다중 PLUTO SDR 플랫폼을 활용하여 전력 송수신단이 서로의 위치 정보를 모르는 상황에서 타겟 디바이스(전력 수신단)의 위치 정보를 계산하여 수신단에 대한 빔 정렬이 가능한 빔포밍 무선전력전송 테스트베드를 구현하였다. 구축한 테스트베드를 기반으로 실험실 환경에서 실험을 진행하였으며 실험결과를 시뮬레이션 결과와 비교 분석하여 테스트베드가 효과적으로 구성되었는지 그리고 테스트베드의 성능 유효성을 확인하였다.

사회복지학 전공자의 자아분화가 공감에 미치는 영향: MBTI 선호경향의 조절효과

문유정 한국복지상담교육학회 2019 복지상담교육연구 Vol.8 No.1

This study aims to examine the effect of self-differentiation on empathy, and to test the moderating effect of MBTI preference tendency on the relationship between self-differentiation and empathy. The data collected from 250 people who are learning social welfare at colleges, universities, Longlife Education Centers in Gwangju and Naju was used for descriptive statistic analysis, correlation, regression and two-way ANOVA analysis. To test the moderating effect of MBTI preference tendency on the relationship between self-differentiation and empathy, two-way ANOVA analysis was adopted. As a result of analysis, the followings were found. First, self-differentiation and empathy were positively correlated. Second, Energy direction(E/I) and Decision Making(T/F) turned out to have moderating effect on the relationship between self-differentiation and empathy. Based on the findings, the Practical and educational efforts to enhance self-differentiation and empathy was suggested among the people who are learning social welfare at colleges, universities, Longlife Education Centers. 본 연구는 사회복지학 전공자의 자아분화가 공감에 미치는 영향력을 조사하고, 자아분화가 공감에 영향을 미치는 과정에서 MBTI 성격유형이 조절효과를 가지는지 검증하는 데 목적을 두었다. 광주와 나주 지역의 전문대학, 종합대학과 평생교육원에서 사회복지학을 배우고 있는 250명으로부터 수집된 자료를 사용하여 기술통계, 상관관계분석과 회귀분석, Two-Way ANOVA를 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 자아분화와 공감은 유의미한 정적인 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 회귀분석 결과 자아분화는 공감에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 조절효과를 검증한 결과 자아분화와 공감 관계에서 에너지방향(I/E)과 판단기능(T/F)이 조절효과를 지니는 것으로 나타났다. 연구결과를 토대로 사회복지학 전공자들의 공감 능력을 높일 수 있는 실천적⋅교육적 개입방안을 제시하였다.

사회적 관계가 나주시민의 행복에 미치는 영향 -신체적 건강과 정신적 건강의 매개효과-

문유정,문유진,한영식,정성경 인문사회 21 2023 인문사회 21 Vol.14 No.3

This study was conducted to verify the mediating effect of physical and mental health in the relationship between social relations and happiness for residents of Naju. To achieve the purpose of the study, the significance of technical statistics, frequency analysis, correlation analysis, and mediating effects was verified with SPSS 21.0 and SPSS Process Macro using raw data from ‘the 5th Jeollanam-do Community Security Survey’. As a result of the study, the effect of social relations on life satisfaction was not significant, but physical and mental health had a significant positive (+) effect on Happiness. In addition, physical health and mental health were found to play a complete mediating role between social relationships and life satisfaction. Based on the results of the study, it was proposed to increase the satisfaction of Naju citizens’ lives by preparing various measures to improve social relations, physical health, and mental health.

직무스트레스가 사회복지사의 삶의 만족에 미치는 영향 -소진과 우울의 매개효과-

문유정,김선구,송준석 한국교류분석상담학회 2023 교류분석상담연구 Vol.13 No.2

본 연구는 사회복지사를 대상으로 직무스트레스, 소진과 우울이 삶의 만족에 미치는 영향력을 검증하는 것이다. 그리고 직무스트레스와 삶의 만족 관계에서 소진과 우울의 단일매개효과와 순차적 매개효과를 검증하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위해 전라남도 사회복지사 207명으로부터 자료를 수집하여 SPSS 21.0 및 SPSS Process Macro v3.4로 빈도분석, 기술통계, 상관관계 분석, 매개효과 유의성을 검증하였다. 연구결과, 직무스트레스와 소진은 삶의 만족에 부(-)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 직무스트레스와 소진이 증가할수록 삶의 만족이 감소하는 것으로 나타났다. 그러나 우울은 삶의 만족에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 직무스트레스와 삶의 만족 관계에서 소진의 매개효과가 확인되어 직무스트레스는 소진을 높여 삶의 만족을 감소시키는 것으로 나타났지만 우울의 매개효과는 나타나지 않았다. 셋째, 직무스트레스와 삶의 만족 관계에서 우울과 소진의 순차적 매개효과가 확인되어 직무스트레스는 우울과 소진을 순차적으로 증가시켜 삶의 만족을 감소시키는 것으로 나타났다. 연구결과에 근거하여 사회복지사의 삶의 만족을 높이기 위해 직무스트레스, 우울과 소진을 감소시키는 프로그램 개발 및 적용의 중요성을 제안하였다. The study is to verify the influence of job stress, burnout, and depression on life satisfaction for social workers. In addition, it is to verify the single and sequential mediating effects of burnout and depression in the relationship between job stress and life satisfaction. To achieve the purpose of the study, data were collected from 207 social workers in Jeollanam-do and the significance of frequency analysis, technical statistics, correlation analysis, and mediating effects was verified with SPSS 21.0 and SPSS Process Macro v3.4. As a result of the study, it was found that job stress and burnout had a negative (-) effect on life satisfaction. In other words, it was found that life satisfaction decreased as job stress and burnout increased. However, depression was found to have no significant effect on life satisfaction. Second, the mediating effect of burnout was confirmed in the relationship between job stress and life satisfaction. In other words, job stress was found to increase burnout and reduce life satisfaction. However, there was no mediating effect of depression. Third, the sequential mediating effect of depression and exhaustion was confirmed in the relationship between job stress and life satisfaction. In other words, job stress was found to reduce life satisfaction by sequentially increasing depression and burnout. Based on the results of the study, the importance of developing and applying in programs that reduce job stress, depression and burnout was proposed to increase the satisfaction of social workers in their lives.