Chan-Vese 모델 기반의 가변 협대역 자동 윤곽화

강혜원(Hyewon Kang),홍헬렌(Helen Hong) 한국정보과학회 2012 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.39 No.2B

미디어 융·복합 환경에서의 영상 제작 교육 전략 수립을 위한 탐색적 연구

강혜원(Hyewon Kang) 한국방송학회 2019 방송통신연구 Vol.- No.107

골반 T2강조 MR 영상과 확산강조 MR 영상 간 자동 융합

강혜원(Hyewon Kang),정주립(Julip Jung),홍헬렌(Helen Hong) 한국정보과학회 2012 정보과학회 컴퓨팅의 실제 논문지 Vol.18 No.12

본 논문은 T2강조 MR 영상과 확산강조 MR영상의 강체 정합을 통해 자궁내막암의 위치를 자동으로 찾는 방법을 제안한다. 첫째, 정합의 정확성 향상을 위해 영상의 잡음을 제거한 후 두 영상간 밝기값 신호 분포의 유사성을 강화시킨다. 둘째, 두 영상의 크기, 위치, 회전 변환 왜곡을 보정하기 위해 정규화 상호정보를 최대화 하는 강체 정합을 반복적으로 수행한다. 셋째, 악성 종양을 쉽게 판별할 수 있도록 종양후보군을 추출하여 현상확산계수지도의 컬러맵을 종양후보군에 매핑한다. 본 논문에서 제안한 유사성 강화의 효과를 평가하기 위해 유사성 강화를 적용했을 때와 적용하지 않았을 때 초기 정규화 상호정보와 최적화된 정규화 상호정보의 차이를 비교하였다. 종양 위치화의 정확성을 확인하기 위해 융합 후 종양 영역이 매핑되는 것을 임상의의 육안평가를 통해 분석하였다. 제안방법을 통하여 T2강조 MR 영상과 확산강조 MR 영상을 융합함으로써 종양 위치를 자동으로 파악하고 자궁내막암의 병기를 확정하는데 활용할 수 있다. In this paper, we propose a method for automatic fusion of T2WI and DWI in pelvis MRI for localization of endometrial cancer. In order to improve the accuracy of rigid registration, similarity of signal distribution between the two images is enhanced. And then to correct a positional and rotational distortion between T2WI and DWI, normalized mutual information based rigid registration is performed. Finally, to easily recognize an extent of malignant lesions, ADC map is color-coded in yellow-to-red range and the rigidly transformed color map is overlaid to T2WI. To evaluate an effect on similarity enhancement, the difference of NMI increase between rigid registration with and without similarity enhancement was measured. In order to evaluate an accuracy of tumor localization, the results of tumor mapping were visually assessed by radiologists. Our method can be used to discriminate between benign and malignant uterine lesions and to help assess the extent of peritoneal spread from gynecologic malignancies.

코로나19로 변화된 어린이집 일상경험에 관한 연구

강혜원(Hyewon Kang),홍성호(Seongho Hong) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.18

서울시 남녀노인의 건강불평등

강혜원(Kang Hyewon),조영태(Cho Youngtae) 한국사회학회 2007 韓國社會學 Vol.41 No.4

본 연구는 노인인구 집단에 대한 동질성 가설에 의문을 제기하여 노인인구 내 다양한 층위간 건강불평등을 진단하고, 이 과정에서 남녀간 어떠한 공통점과 차이점이 있는지 살펴보고자 수행되었다. 서울시「제 3차 시민 보건지표조사」에서 65세 이상 노인인구 1,472명의 자료를 분석에 이용하였고, 다음의 결과들을 얻을 수 있었다. 먼저, 남성노인 건강 프로파일에서 소득보다 교육의 효과가 더 많이 발견되는 반면, 여성노인은 건강지표로 사용한 모든 변수에서 소득의 효과가 일관되게 나타나고 교육의 효과는 주관적 건강에서만 발견되었다. 사회통합과 건강간 관련성은 남녀모두에게서 관찰되었으나, 남성모델에서 효과가 더 크게 나타났다. 사회경제적 지위와 사회통합의 효과를 함께 고려할 경우, 남성노인의 건강상의 차이를 설명하는 데 사회경제적 요인의 효과는 줄어드는 반면, 사회통합의 효과는 여전히 지속되었다. 한편, 여성노인은 남성노인과 반대의 결과가 나타났다. 요약하면, 우리사회에서 노인집단 내 존재하는 다양한 층위들의 건강상태가 다르고, 구체적인 건강지표에 따라, 그리고 남녀에 따라 건강에 중요한 변수가 다르게 존재하거나 그 효과의 크기가 다르기도 하지만, 일부에서는 남녀간 공통점도 존재하였다. 노인인구 내 다양한 하위집단 가운데 건강취약집단을 밝혀내어 이들을 위한 사회정책을 마련하는 데 기초자료를 제공하였다는 점에서 이 연구의 의의가 있다. Contrary to the dominant hypothesis, 'homogeneity in the elderly population', this current study focuses on the heterogeneity in elderly health created by socioeconomic and social integration factors. Although social interest in elderly health has largely increased recently, neither sufficient discussion nor systematic empirical research on this topic has been carried out in Korea yet. In this regard, this study aims to examine the effect of socioeconomic status and social integration factors on the elderly health, paying particular attention on the function of gender. Data for this investigation come from the 2005 Seoul Citizens' Health Indicators Survey, and 1,472 Seoul citizens aged 65 and over are analyzed using the SPSS WIN program. Major findings suggest that less privileged social positions(regarding household income, education) are associated with adverse health outcomes of elderly people. Social integration factors including the possession of confidant, social activities, marital and employment status play an important role in creating unequal distribution of health in later life. In addition, there exist both differences and similarities in the association by different health indices including self reports of general health status, daily activity limitations, and depression. Implications for social welfare policy and future research are discussed.

코로나19에 스마트매체를 활용한 어린이집 교육경험의 현상학적 연구

강혜원(Hyewon Kang),홍성호(Seongho Hong),강나라(Nara Kang),박지은(Jieun Park),장희정(Heejung Jang),정지인(Jiin Jung),홍정림(Jeongrim Hong) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.22

목적 본 연구는 코로나19 시기에 스마트매체를 활용한 어린이집 교육경험과 체험한 현상 속에 담겨진 본질을 심층적 기술로 이해하며 개선방안에 대하여 알아봄으로써 영유아 교육현장에 효과적인 지원방안을 제안하는데 있다. 방법 서울, 인천, 경기지역 어린이집에서 코로나19 기간 중 어린이집 교육경험이 있는 원장과 교사 12인을 연구참여자로 선정하였다. 자료수집은 2021년 11월부터 2022년 1월까지 표적집단면접법(포커스그룹인터뷰)와 개별면담을 통해 이루어졌고 질적연구자료 분석절차에 맞추어 해석, 코딩, 분류하며 현상학적 연구방법에 의해 분석하였다. 결과 코로나19 시기에 스마트매체를 활용한 어린이집 교육경험은 ‘수업방식의 변화와 예상치 못한 문제점’, ‘ZOOM을 통한 운동회, 부모교육’, ‘스마트매체로 현장학습 출발’, ‘스마트매체로 지역사회 연계활동’, ‘교사의 업무편의 고려 필요’, ‘스마트매체사용 부모의 걱정 증가’, ‘상상력과 창의력 수업의 자율성’, ‘가정과의 협력 가능한 기자재 지원 필요’, ‘부모상담도 스마트매체로’로 나타났고, 개선방안 제안으로는 ‘보건복지부 차원의 동일한 기자재 보급과 교사교육’, ‘동일한 재난상황 발생시 사전 부모교육으로 이해 필요’, ‘연령에 맞는 스마트 교육프로그램 개발’, ‘어린이집에 스마트교육 전문가 지원’, ‘스마트 수업 준비 시간과 보조교사 인력확충’으로 나타났다. 결론 본 연구는 코로나19 시기에 스마트매체를 활용한 어린이집 원장과 교사의 교육경험에 주목하고 체험한 현상의 본질적 의미를 심층탐구하고 개선방안을 제안했다는 점에서 연구의 의의를 가진다. 영유아 교육현장에 효과적인 지원방안을 마련하는데 도움이 되기를 기대하며 스마트매체의 보편적인 활용을 위한 국가차원의 보급과 교육 방향에 대한 후속 연구를 제안하였다. Objectives The purpose of this study is to suggest effective support measures in the field of early childhood education by understanding the essence contained in the experience and experienced phenomena of daycare center education using smart media in the time of Corona 19 with in-depth technology and finding out ways to improve it. Methods At daycare centers in Seoul, Incheon, and Gyeonggi Province, 12 principals and teachers with experience in daycare during the COVID-19 period were selected as research participants. Data collection was conducted from November 2021 to January 2022 through the target group interview method (focus group interview) and individual interviews. Results The experience of daycare education using smart media in the time of Corona 19 is ‘Changes in class methods and unexpected problems’, ‘Sports day through ZOOM, parent education’, ‘Starting field trips with smart media’, ‘Community connection with smart media’ Activities’, ‘Teachers need to consider the convenience of work’, ‘Increasing concerns of parents using smart media’, ‘Autonomy of imagination and creativity classes’, ‘Need support for equipment that can cooperate with families’, ‘Parent counseling as a smart medium’ ‘Same equipment supply and teacher education at the level of the Ministry of Health and Welfare’, ‘In case of the same disaster situation, it is necessary to understand the parents in advance’, ‘Development of smart education programs suitable for age’, ‘Smart education experts at daycare centers' Support’, smart class preparation time and expansion of assistant teachers' manpower. Conclusions This study has significance in that it paid attention to the educational experiences of daycare center directors and teachers using smart media during the COVID-19 period, and in-depth explored the essential meaning of the experienced phenomenon and suggested improvement measures. In the hopes that it will be helpful in preparing effective support measures in the field of early childhood education, a follow-up study on the distribution and education direction at the national level for the universal use of smart media was proposed.

상황이야기 중재가 정서·행동장애 위험 유아의 사회적 상호작용과 문제행동에 미치는 효과

강혜원(Kang. Hyewon),홍성호(Hong. Seongho),장정윤(Jang, Jeongyun),이영선(Lee, Youngsun) 한국유아특수교육학회 2015 유아특수교육연구 Vol.15 No.2

본 연구는 상황이야기중재가 정서․행동장애 위험 유아의 사회적 상호작용과 문제행동에 미치는 효과를 알아보는데 목적을 두었다. 이를 위해서 일반 어린이집에 있는 정서․행동 장애 위험 유아 3명이 연구에 참여하였으며 대상자간 중다기초선 설계 방법을 적용하였다. 연구자는 어린이집의 일과 중 자유선택활동시간에 대상 유아에 따라 개별적으로 제작 한 상황이야기 책을 사용하여 사회적 상호작용과 문제행동에 미치는 효과를 측정하였다. 연구 결과, 상황이야기 중재는 정서․행동장애 위험 유아와 일반유아의 사회적 상호작용을 증가시켰고, 문제행동을 감소시켰다. 따라서 상황이야기 중재는 정서․행동장애 위험 유아와 일반 유아의 사회적 상호작용을 촉진하는 것과 문제행동을 감소시키는데 효과적이라 는 것을 알 수 있으며 상황이야기 중재를 장애유아가 아닌 정서․행동장애 위험 유아의 조기 중재를 위하여 적용해 보았다는 점과 교실 전체의 사회성부분이 긍정적으로 변화된 점에서 의의를 가진다. The purpose of this study was to investigate the effects of social story interventions on the social interactions and Challenging behaviors of young children at risk for emotional and behavioral disorders. For that purpose, three young children at risk for emotional and behavioral disorders from a common childcare center participated in the study, which applied a multiple baseline design across subjects. The investigator used social story books, which were made for each of young children and applied during the free and selective activity hour on the childcare center's daily schedule, and measured its effects on their social interactions and Challenging behaviors. As a result, social story interventions increased social interactions and reduced Challenging behaviors both in young children at risk for emotional and behavioral disorders and common young children. Those findings indicate that social story interventions are effective for facilitating social interactions and reducing Challenging behaviors both in young children at risk for emotional and behavioral disorders and common young children. The present study is significant in that it applied social story interventions to young children at risk for emotional and behavioral disorders for early intervention purposes instead of young children with disabilities, that there were indirect interventions through interactions for the young children in the class that were listening to the children's stories next to the subject children, and that the sociality of the entire class changed in a positive way.

어린이집에서 긍정적 행동지원(Class-wide PBS)이 일반유아와 장애위험유아의 문제행동, 사회·정서적 유능감에 미치는 효과

강혜원(Kang. Hyewon),홍성호(Hong. Seongho),정기섭(Chung. Kiseob) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.1

본 연구는 어린이집에서 긍정적인 행동지원(Positive Behavior Support : PBS)이 유아의 문제행동 및 사회· 정서적 유능감에 미치는 효과를 알아보고자 하였다. 연구 대상은 인천의 어린이집에 소속된 일반학급 만 4세 일반유아 17명과 장애위험유아 1 명, 총 18명이며 일반유아를 대상으로는 단일집단 사전· 사후 설계를 장애위험유아를 대상으로는 중다기초선 설계를 적용하였다. 2016년 10월부터 2017년 8월까지 PBS팀 구성 및 팀 교육을 실시하였고, 관찰을 통해 문제행동 발생빈도가 높은 대집단 활동, 소집단 활동, 자유선택 활동의 시간을 선정한 후 학급차원의 긍정적 행동지원 계획을 수립하고 조작적 정의에 의한 문제행동에 PBS를 실시하였다. 문제행동 발생빈도를 측정하여 사전· 사후로 비교하였고 사회·정서적 유능감의 사전· 사후검사결과도 SPSS 21.0을 사용하여 M, SD 를 산출하고 t 검증을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 긍정적 행동지원은 일반유아와 장애위험유아의 문제행동을 급격히 감소 시키는 것으로 나타났다. 둘째, 문제행동 지원은 일반유아와 장애위험유아의 사회· 정서적 유능감을 향상시키는데 효과적인 것으로 나타났다. 본 연구를 통하여 PBS중재는 일반유아와 장애위험유아의 문제행동을 감소시키고 사회· 정서적 유능감 향상에 효과가 있음을 확인하였다. This study thus administered class-wide Positive Behavior Support(PBS) to reduce young children s problematic behavior effectively and examine its desirable effects on their problematic behavior and the entire class. The subjects include 17 four-year-olds, include 1 four-year-olds from a general class at Daycare Center in Incheon. A single-group pre- and post-test design was employed to test its effects on selective social-emotional competence. The investigators formed a team, From October 2016 to August 2017 provided PBS education in three sessions, made observations in large and small group activities and free choice activities, made a class-wide PBS plan, measured the frequency of frequent problematic behavior, and compared it between the pre- and post-test. The effects of selective social-emotional competence on young children s problematic behavior in a general class were treated with the SPSS 21.0 program to obtain M and SD results. A t-test followed to present the results. The findings were as follows: first, class-wide PBS reduced young children s problematic behavior rapidly and increased their participating behavior in all situations. Secondly, it was effective for improving their social-emotional competence in a positive direction. Those findings indicate that class-wide PBS reduced the problematic behavior of all young children in the class, increased their participation in activities, and had positive effects on their social-emotional competence.

간호대학생의 감성역량증진 프로그램 개발 및 효과: 비동등성 대조군 전후설계

강혜원(Kang, Hyewon),배정이(Bae, Jeongyee) 한국간호교육학회 2021 한국간호교육학회지 Vol.27 No.4

Purpose: The objectives of this research are to verify the development and effectiveness of a nursing student emotional competency promotion program that is important in professional nursing strategies for strengthening the psychological well-being of patients. Methods: This research was done by developing an emotional competency promotion program for nursing students according to the analysis, design, development, implementation, evaluation (ADDIE) model. Apply the program to students and evaluate their effects on their self-awareness, self-management, social awareness, relationship management and self-efficacy using a nonequivalent control group pretest-posttest design. The subjects of this research were 48 nursing students enrolled in the department of nursing of D College; 24 students were placed in the experimental group and 24 students were in the control group. The experimental group participated in the developed program from December 18, 2017 to January 12, 2018, for a total of 8 sessions. Each session was 120 minutes long. For data collection, a pretest, posttest 1 and 2 were performed using an independent t-test and repeated measure ANOVA using SPSS/WIN 22.0. Results: The experimental group who participated in the emotional competency promotion program showed higher self awareness (F=5.65, p=.005), self management (F=11.12, p<.001), social awareness (F=5.02, p=.009), relationship management (F=11.22, p<.001) and self-efficacy (F=14.24, p<.001) than the control group. These results were supported by a statistically meaningful difference in the time period and the interaction between the time period and the two groups. Conclusion: The study’s findings indicate that the emotional competency promotion program developed through this study is effective at increasing the self-awareness, self-management, social awareness, relationship management and self-efficacy of nursing students.

사전 형상 정보를 반영한 Chan-Vese 모델 기반의 자동 윤곽화

강혜원(Hyewon Kang),홍헬렌(Helen Hong) 한국정보과학회 2013 정보과학회논문지 : 소프트웨어 및 응용 Vol.40 No.6

본 논문은 입력받은 두 개의 윤곽선을 이용하여 중간 슬라이스의 윤곽선을 자동으로 추출하는 방법을 제안한다. 첫째, 형상기반 보간을 통해 형상 차이가 큰 경우에도 객체 형상에 근사한 초기 윤곽선을 생성함으로써 분할의 정확성을 높인다. 둘째, 유사한 밝기값을 가진 주변 영역으로의 누출을 제한하기 위해 초기 윤곽선을 기준으로 협대역을 설정하고, 협대역내 남아있는 누출을 제거하고 사용자 입력과 유사한 윤곽선을 추출하기 위해 사전 형상 정보를 반영한 Chan-Vese 모델을 이용하여 객체 영역을 추출한다. 셋째, 형태학적 연산 및 경계 추적 기법을 통해 최종 윤곽선을 추출한다. 제안방법의 성능 평가를 위해 복부 CT 영상과 동적 심장 CT 영상을 이용하여 육안평가, 정확성평가와 수행시간을 측정한다. 육안평가는 복부 CT 영상에서 주변에 유사한 밝기값을 갖는 간의 윤곽선을 견고하게 윤곽화함을 확인하였고, 동적심장 CT 영상에서 객체의 경계가 불연속적이고 곡률이 큰 좌심실 내벽을 사용자가 입력한 윤곽선과 유사하게 윤곽화함을 확인하였다. 정확성 평가는 제안된 방법으로 추출된 윤곽선 결과와 임상전문의에 의해 수동으로 추출된 윤곽선 결과 간의 평균 대칭 거리와 중복 영역 비율로 평가한다. 동적 심장 CT 영상과 복부 CT 영상에 적용한 결과 평균 중복영역비율은 95% 이상으로 측정되었고, 평균 거리의 차는 0.67±0.15 mm 로 1~2개 화소보다 작게 측정되었다. 제안방법을 적용하여 윤곽선을 추출하는데 한 슬라이스 당 평균 0.22초의 수행시간이 소요되었다. 본 제안방법은 의료 진단영상을 이용한 방사선 치료 계획 시 장기의 윤곽선을 추출 할 때 활용될 수 있다. In this paper, We propose a method for automatic contouring of middle slices similar to input contours using the improved Chan-Vese model with shape prior. First, to enhance the accuracy of the next steps when the object has a large shape differences, initial contours of middle slices are generated using shape-based interpolation. Second, to reduce the leakage, narrowbands are defined using the initial contours. And in order to extract the object similar to user input and get rid of leakakge, Chan-Vese model is combined with shape prior. The object is extracted from image using the improved Chan-Vese model. Finally, to extract the contours of middle slices from result of previous step, morphological operator and chain code are performed. Our method has been applied to ten patients in abdominal contrast-enhanced CT imaging and dynamic cardiac CT imaging. For the evaluation of our method, we performed the visual inspection, accuracy measures and processing time. For visual inspection, in spite of object having similar intensity around such as kidneys, ribs and so on, contours of liver were extracted robustly. Contours of left ventricular endocardial that the boundary had a large curvature and discontinuity were extracted similar to input contours. The accuracy was measured using average symmetric distance and volume overlapping rate between automatic segmentation and manual segmentation by a radiologists. The average symmetric distance was 0.67±0.15 mm and overlapping rate was over 95%. The average processing time of contouring was 0.22 seconds per slice. Our method can be used planning of imaging guided radiation therapy.